阅读《安恩和奶牛》中的几段文字，完成小题。（6分）
①在瓦尔普峡集市的牲口交易场上，站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边，也许是太腼腆羞怯，也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞，除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹：马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很。
……
②她就用这副神情接连打发走了许多主顾，这便理所当然地引起大家对她的注意，对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛，遭到了拒绝，现在又折回来，出了一个大价钱，那诱惑力简直令人难以抗拒。安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说：“不!”但是她似乎有些窘迫不安。
……
③“这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就是这么想的。我的打算没有什么不好的，不会对别人有什么恶意……这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。不过，我刚才应该讲一句‘对不起，我很抱歉’。好吧，再见了，谢谢你。”                                     
【小题1】文中划线句属于什么描写？对刻画人物有何作用？（2分）
【小题2】文中写有人出大价钱买牛，“安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说：‘不！’但是她似乎有些窘迫不安”。她的“坚决”和“窘迫不安”是否矛盾，为什么？（2分）                                                                        
【小题3】文中第③中安恩反复说“我们”，“我们”指谁？如何理解这个“我们”？（2分）                                                                         

阅读《安恩与奶牛》的片断，回答文后题目。(9分)

①在瓦尔普峡集市的牲口交易场上，站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边，也许是太腼腆羞怯，也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞，除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹：马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很。

……

②“这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就是这么想的。我的打算没有什么不好的，不会对别人有什么恶意……这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。不过，我刚才应该讲一句‘对不起，我很抱歉’。好吧，再见了，谢谢你。”

1.第一段，作者从哪几方面写老妇人的? 能看出安恩是一个怎样的老人？（3分）

2.文中划线句属于什么描写？对刻画人物有何作用？（3分）

3.第②段，安恩反复说“我们”，“我们”指谁？如何理解这个“我们”？（3分）

 

阅读《安恩和奶牛》中的几段文字，完成小题。（6分）
①在瓦尔普峡集市的牲口交易场上，站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边，也许是太腼腆羞怯，也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞，除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹：马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很。
……
②她就用这副神情接连打发走了许多主顾，这便理所当然地引起大家对她的注意，对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛，遭到了拒绝，现在又折回来，出了一个大价钱，那诱惑力简直令人难以抗拒。安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说：“不!”但是她似乎有些窘迫不安。
……
③“这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就是这么想的。我的打算没有什么不好的，不会对别人有什么恶意……这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。不过，我刚才应该讲一句‘对不起，我很抱歉’。好吧，再见了，谢谢你。”                                     
【小题1】文中划线句属于什么描写？对刻画人物有何作用？（2分）
【小题2】文中写有人出大价钱买牛，“安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说：‘不！’但是她似乎有些窘迫不安”。她的“坚决”和“窘迫不安”是否矛盾，为什么？（2分）                                                                        
【小题3】文中第③中安恩反复说“我们”，“我们”指谁？如何理解这个“我们”？（2分）                                                                         

下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）

A．《智取生辰纲》选自元末明初罗贯中的《水浒传》，写精明能干、粗暴蛮横的杨志押送生辰纲往东京，在途中被足智多谋的晁盖、吴用等夺取的经过。

B．《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图，《出师表》中又为后主刘禅提出了以“亲贤远佞”为核心的三条建议。

C．鲁迅的《故乡》选自小说集《呐喊》，里面刻画了纯朴善良的贫苦农民闰土和小市民杨二嫂，给我们留下深刻的印象。

D．“十年期盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。”这幅对联可以概括法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》的内容。

阅读《安恩与奶牛》的片断，回答文后题目。(9分)
①在瓦尔普峡集市的牲口交易场上，站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边，也许是太腼腆羞怯，也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞，除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹：马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很。
……
②“这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就是这么想的。我的打算没有什么不好的，不会对别人有什么恶意……这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。不过，我刚才应该讲一句‘对不起，我很抱歉’。好吧，再见了，谢谢你。”
【小题1】第一段，作者从哪几方面写老妇人的? 能看出安恩是一个怎样的老人？（3分）
【小题2】文中划线句属于什么描写？对刻画人物有何作用？（3分）
【小题3】第②段，安恩反复说“我们”，“我们”指谁？如何理解这个“我们”？（3分）

下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）

A．《智取生辰纲》选自元末明初罗贯中的《水浒传》，写精明能干、粗暴蛮横的杨志押送生辰纲往东京，在途中被足智多谋的晁盖、吴用等夺取的经过。

B．《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图，《出师表》中又为后主刘禅提出了以“亲贤远佞”为核心的三条建议。

C．鲁迅的《故乡》选自小说集《呐喊》，里面刻画了纯朴善良的贫苦农民闰土和小市民杨二嫂，给我们留下深刻的印象。

D．“十年期盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。”这幅对联可以概括法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》的内容。

 

阅读下列文章，回答问题

　　《家》是我的第一部长篇小说（在《家》之前发表的《灭亡》只是一个中篇）。它是在一九三一年作为《激流三部曲》之一写成的，所以最初发表的时候用了《激流》的名字。我写这本小说花去的时间并不多，然而要是没有我最初十九年的生活，我也写不出这样的作品。我很早就说过，我不是为了要做作家才写小说：是过去的生活逼着我拿起笔来。《家》里面不一定就有我自己，可是书中那些人物却都是我所爱过的和我所恨过的。许多场面都是我亲眼见过或者亲身经历过的。我写《家》的时候我仿佛在跟一些人一块儿受苦，跟一些人一块儿在魔爪下面挣扎。我陪着那些可爱的年轻的生命欢笑，也陪着他们哀哭。我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。那些惨痛的回忆到现在还是异常鲜明。在我还是一个孩子的时候，我就常常被逼着目睹一些可爱的年轻生命横遭摧残，以至于得到悲惨的结局。那个时候我的心因为爱怜而痛苦，但同时它又充满恶毒的诅咒。我有过觉慧在梅的灵前所起的那种感情。我甚至说过觉慧在他哥哥面前所说的话：“让他们来做一次牺牲品吧。”一直到我写了《家》，我的“积愤”，我对于一个不合理制度的“积愤”才有机会吐露出来。所以我在一九三七年写的一篇“代序”里大胆地说：“我要向一个垂死的制度叫出我的‘我控诉’。”

　　《家》就是在这种心情下面写成的；现在，在二十二年以后，在我所攻击的不合理的制度已经消灭了的今天，我重读这本小说，我还是激动得厉害。这可以说明：书里面我个人的爱憎实在太深了。像这样的作品当然有许多的缺点：不论在当时看，在今天看，缺点都是很多的。不过今天看起来缺点更多而且更明显罢了。它跟我的其他的作品一样，缺少冷静的思考和周密的构思。我写《家》的时候，我说过：“我不是一个说教者，我不能够明确地指出一条路来，但是读者自己可以在里面去找它。”事实上我本可以更明确地给年轻的读者指出一条路，我也有责任这样做。然而我当时还年轻、幼稚，而且我太重视个人的爱憎了。

　　这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。可是我终于放弃了这个企图。我没法掩饰二十二年前自己的缺点。而且我还想用我以后的精力来写新的东西。《家》已经尽了它的历史的任务了。我索性保留着它的本来的面目。然而我还是把它修改了一遍，不过我改的只是那些用字不妥当的地方，同时我也删去一些累赘的字句。

　　《家》自然不是成功的作品。但是我请求今天的读者宽容地对待这本二十七岁的年轻人写的小说。我自己很喜欢它，因为它至少告诉我一件事情：青春是美丽的东西。

　　我始终记住：青春是美丽的东西。而且这一直是我的鼓舞的泉源。

（《〈家〉的跋》）

（1）文中巴金说“我很早就说过，我不是为了要做作家才写小说：是过去的生活逼着我拿起笔来。”他写小说究竟是为了什么？

答：__________________________________________________________

______________________________________________________________

（2）“我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。”作者为什么把“回忆”说成是“坟墓”？这样写表达了作者怎样的感情？

答：__________________________________________________________

______________________________________________________________

答：__________________________________________________________

______________________________________________________________

（3）“让他们来做一次牺牲品吧。”“牺牲品”是什么意思？“他们”指谁？

答：__________________________________________________________

______________________________________________________________

（4）《家》已经尽了它的历史的任务了。”《家》的历史任务是什么？为什么说“已经尽了它的历史的任务了”？（结合时代考虑问题）

答：__________________________________________________________

______________________________________________________________

（5）文中对《家》的不足也有冷静的分析，作者自己认为主要是什么？作者敢于指出自己作品的缺点的这种精神对你有什么启发？

答：__________________________________________________________

_______________________________________________________________

阅读下列文章，回答问题

　　《家》是我的第一部长篇小说（在《家》之前发表的《灭亡》只是一个中篇）。它是在一九三一年作为《激流三部曲》之一写成的，所以最初发表的时候用了《激流》的名字。我写这本小说花去的时间并不多，然而要是没有我最初十九年的生活，我也写不出这样的作品。我很早就说过，我不是为了要做作家才写小说：是过去的生活逼着我拿起笔来。《家》里面不一定就有我自己，可是书中那些人物却都是我所爱过的和我所恨过的。许多场面都是我亲眼见过或者亲身经历过的。我写《家》的时候我仿佛在跟一些人一块儿受苦，跟一些人一块儿在魔爪下面挣扎。我陪着那些可爱的年轻的生命欢笑，也陪着他们哀哭。我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。那些惨痛的回忆到现在还是异常鲜明。在我还是一个孩子的时候，我就常常被逼着目睹一些可爱的年轻生命横遭摧残，以至于得到悲惨的结局。那个时候我的心因为爱怜而痛苦，但同时它又充满恶毒的诅咒。我有过觉慧在梅的灵前所起的那种感情。我甚至说过觉慧在他哥哥面前所说的话：“让他们来做一次牺牲品吧。”一直到我写了《家》，我的“积愤”，我对于一个不合理制度的“积愤”才有机会吐露出来。所以我在一九三七年写的一篇“代序”里大胆地说：“我要向一个垂死的制度叫出我的‘我控诉’。”

　　《家》就是在这种心情下面写成的；现在，在二十二年以后，在我所攻击的不合理的制度已经消灭了的今天，我重读这本小说，我还是激动得厉害。这可以说明：书里面我个人的爱憎实在太深了。像这样的作品当然有许多的缺点：不论在当时看，在今天看，缺点都是很多的。不过今天看起来缺点更多而且更明显罢了。它跟我的其他的作品一样，缺少冷静的思考和周密的构思。我写《家》的时候，我说过：“我不是一个说教者，我不能够明确地指出一条路来，但是读者自己可以在里面去找它。”事实上我本可以更明确地给年轻的读者指出一条路，我也有责任这样做。然而我当时还年轻、幼稚，而且我太重视个人的爱憎了。

　　这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。可是我终于放弃了这个企图。我没法掩饰二十二年前自己的缺点。而且我还想用我以后的精力来写新的东西。《家》已经尽了它的历史的任务了。我索性保留着它的本来的面目。然而我还是把它修改了一遍，不过我改的只是那些用字不妥当的地方，同时我也删去一些累赘的字句。

　　《家》自然不是成功的作品。但是我请求今天的读者宽容地对待这本二十七岁的年轻人写的小说。我自己很喜欢它，因为它至少告诉我一件事情：青春是美丽的东西。

　　我始终记住：青春是美丽的东西。而且这一直是我的鼓舞的泉源。

（《〈家〉的跋》）

（1）文中巴金说“我很早就说过，我不是为了要做作家才写小说：是过去的生活逼着我拿起笔来。”他写小说究竟是为了什么？

答：__________________________________________________________

______________________________________________________________

（2）“我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。”作者为什么把“回忆”说成是“坟墓”？这样写表达了作者怎样的感情？

答：__________________________________________________________

______________________________________________________________

答：__________________________________________________________

______________________________________________________________

（3）“让他们来做一次牺牲品吧。”“牺牲品”是什么意思？“他们”指谁？

答：__________________________________________________________

______________________________________________________________

（4）《家》已经尽了它的历史的任务了。”《家》的历史任务是什么？为什么说“已经尽了它的历史的任务了”？（结合时代考虑问题）

答：__________________________________________________________

______________________________________________________________

（5）文中对《家》的不足也有冷静的分析，作者自己认为主要是什么？作者敢于指出自己作品的缺点的这种精神对你有什么启发？

答：__________________________________________________________

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读短文，完成练习。 　　我的母亲也正如天底下数亿个母亲一样，对我是“爱之深，责之切”的。特别是小时候，国有难，民遭劫，背井离乡，使得母亲对她的孩子们律之更严，爱之益切，责之越苛。母亲之对我，虽未若岳母之对武穆，但是，在大敌当前的大动乱时代，大勇大义之训，使母亲与任何一位大后方逃难的中国母亲一样，对子女的情与爱，可向上彰鉴千秋日月。在贵州安顺，有一年，家中来了远客，母亲多备了数样菜，这对孩子们来说，可是千载难逢的“打牙祭”的大好机会了。我因图贪嘴，较往常多盛了半碗饭，可是，扒了两口，说什么也吃不下了。隔着桌子，我瑟缩地睇视母亲。她脸色平静而肃然，朝我说：“吃完，不许剩下！”我摇头示意，母亲的脸色转成失望懊忿，但仍只是淡淡地说：“那么就下去吧。把筷子和碗摆好。”在大人终席前，我不时偷望着母亲，她的脸色一直不展，也少言笑。到了夜里，客人辞去，母亲控制不了久压的情绪，一把拽我过去，没头没脸地按我在床上，反了两臂。上下全身揪拧，而且不住地说：“为什么明明吃不下了还盛，有得吃饱多么不易。你知道街上还有要饭的孩子吗？”揪拧止后，我看见母亲别过头去，坐在床沿气结饮泣。从此以后，我的饭碗内没再剩过饭。 　　当然，母亲的手，在我的感情上自也有其熨帖细腻的一面：那时，一家大小六口的衣衫裤袜都由母亲来洗。一个大木盆，倒进一壶热水后，再放入大约三洗脸盆的冷水，一块洗衣板，一把皂角或一块重碱黄皂，衣衫便在她熟巧之十指下翻提起来了。安顺当时尚无自来水，住家院中有井的自可汲取来用，无井的便需要买水：终日市上沿街都有担了两桶水（水面覆以荷叶）的卖水的人。我们就属于要买水的异乡客。寒冻日子，母亲在檐下廊前洗衣，她总是涨红了脸，吃力而默默地一件件地洗，我常在有破洞的纸窗内窥望，每洗之前，母亲总将无名指上那枚结婚戒指小心取下。待把洗好的衣衫等穿上竹竿挂妥在廊下时，她的手指已泡冻得红肿了。待我们长大后，才知道母亲在婚后头数年里，曾过着颇富裕的“少奶奶”生活的，大哥、我、三弟，每人都有奶娘带领。可是，母亲那双纤纤玉手，在七七炮火下接受了洗礼，历经风霜，竞脱胎换骨，变得厚实而刚强，足以应付任何苦难了。 　　也同样是那双结满厚硬的茧手，在微弱昏黄的油盏灯下，毫不放松地，督导着我们兄弟的课业。粗糙易破的草纸书，一本本、一页页，在她指间如日历般翻过去。我在小学三年级那年，终因功课太差而留级了。我记得把成绩单交给母亲时，没有勇气看她的脸，低下头看见母亲拿着那张“历史实录”的手，颤抖得比我自己的更厉害。可是，出乎意料地，那双手，却轻轻覆压在我的头上，我听见母亲平和地说：“没关系，明年用点功就好了。”我记不得究竟站了多久，但我永远记得那双手给我留下的深刻印象。 (1) 选文以什么为线索？写了母亲哪些事？ _______________________________________ (2) 第一自然段写母亲责罚“我”时，感情前后有哪些变化？请找出有关词句。 _______________________________________ (3) “在大敌当前的大动乱时代，大勇大义之训，使母亲与任何一位大后方逃难的中国母亲一样，对子女的情与爱，可向上彰鉴千秋日月。”如何理解这句话中加粗的部分？（请结合此段内容谈谈） _______________________________________ (4) 第二自然段“脱胎换骨”一词是针对母亲的什么而言的？“厚实而刚强”与前文哪些文字形成对比？ _______________________________________ (5) 以下两题任选一题回答。 （1）选文第一自然段中提到的“武穆”指谁？是哪个朝代的什么人？ _______________________________________ （2）第二自然段中的“七七炮火”具体指什么？ _______________________________________ (6) 选文写的母亲有哪些可贵的品格？请用简洁的语言归纳。 _______________________________________ (7) “爱之深，责之切”是天底下父母对待自己孩子的共同心理，你能否体会父母的这种情感呢？联系自己的实际说说。 _______________________________________

阅读《安恩与奶牛》的片断，回答11－13题。(9分)

①在瓦尔普峡集市的牲口交易场上，站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边，也许是太腼腆羞怯，也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞，除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹：马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很。

……

②“这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就是这么想的。我的打算没有什么不好的，不会对别人有什么恶意……这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。不过，我刚才应该讲一句‘对不起，我很抱歉’。好吧，再见了，谢谢你。”

11.第一段，作者从哪几方面写老妇人的? 能看出安恩是一个怎样的老人？（3分）

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12．文中划线句属于什么描写？对刻画人物有何作用？（3分）

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13.第②段，安恩反复说“我们”，“我们”指谁？如何理解这个“我们”？（3分）

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阅读语段，回答问题。

　　秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

1．文中的“寡人”、“吾”、“君”各指谁？

寡人：________ 吾：________ 君：________

2．写出语段中的反问句，并指出其表达的意思。

答：________________________________

3．秦王强调“且秦灭韩亡魏”是什么用意？

答：________________________________

4．“非若是也”一句中的“是”指代什么？

答：________________________________

5．唐雎以什么理由答复秦王的质问？

答：________________________________

6．唐雎面对蛮横的秦王，机智应对，表现了他怎样的性格特点？

答：________________________________

对下列语言或动作解说有错误的一项是

1. A.
   杨志拿着藤条，劈头劈脑打去，打得这个起来，那个睡到。——杨志细心押送生辰纲，但为人粗暴蛮横。
2. B.
   “不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”——吴用故意卖关子，欲擒故纵，为的是增强诱惑力。
3. C.
   惟修知其意，临葬时指而叹曰：“丞相非在梦中，君乃在梦中耳！”——杨修思维敏捷，恃才放旷，卖弄聪明。
4. D.
   杨志寻思道：“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也吃了半瓢，想是好的。”——可见杨志处事谨慎，做事周到细致。

下列关于文学常识的说法，有错误的一项是

1. A.
   《智取生辰纲》选自元末明初罗贯中的《水浒传》，写精明能干、粗暴蛮横的杨志押送生辰纲往东京，在途中被足智多谋的晁盖、吴用等夺取的经过。
2. B.
   《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图，《出师表》中又为后主刘禅提出了以“亲贤远佞”为核心的三条建议。
3. C.
   鲁迅的《故乡》选自小说集《呐喊》，里面刻画了纯朴善良的贫苦农民闰土和小市民杨二嫂，给我们留下深刻的印象。
4. D.
   “十年期盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。”这幅对联可以概括法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》的内容。