科目：xxyw
来源：同步题
题型：多选题
对课文最后一句话“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记”的理解，正确的是
A．童年时期，家乡的美丽景色，作者记得清清楚楚，永远都忘不了。
B．家乡美好的景色，童年玩耍的情景，人们“日出而作”、“日入而息”、“守望相助”的太平生活，这些都令作者永远忘不了。
C．这句话表明了作者对家乡印象之深，怀恋之久。
D．这句话用在文章结尾，点明了文章中心。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：写句子
下面几组句子中，作者在表达感情的方法上有不同特点。选择正确的答案，把序号填在括号里。
A．直接抒发感情，表达对家乡的爱。
B．通过回忆有趣的事来间接表达对家乡的爱。
C．描写家乡美好景色来间接抒发对家乡的爱。
1．我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。（ ）
2．那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（ ）
3．有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。（ ）
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
课内阅读我最棒。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1．从文中找出相应的词语。
（1）心中产生喜爱、羡慕的感情。（ ）
（2）（相貌、样子或穿着）好看；有气派。（ ）
2．第1自然段运用了__________的方法，说明了花生具有内在的可贵之处。
3．花生的可贵之处用一句话可以概括为：________________________________
4．从父亲的话中，“我”体会到：做人要做______________，不要做______________。
5．读句子，用画线的词语造句。
所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
__________________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：写句子
按要求写句子。
1．小学即将毕业，回想六年来，我们与老师朝夕相处，那份情深深地印在我的心里，离别时，我不禁想起了“ ， ” 两句古诗。
2．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩写句子）
3．小组交流。（扩写句子）
4．你不珍惜时间。 时间不会珍惜你。（用关联词连成一句话）
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。
快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“喀嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。
我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车的雨刷下。纸条上，有我的姓名、电话，希望车主与我联系。||
事隔三天，一位陌生男子打来电话。他就是红车的主人。
“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”
“不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，我把钱寄给你。”
“不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了条。这使我很感动。”
“这是应该的，这笔费用理应由我支付。”
“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西，你留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”说完他挂了电话。||
我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业，但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在我的脑海之中。‖
1．写出下列词语的近义词。
知晓——( ) 后悔——( ) 居然——( ) 信任——( )
2．按文中分好的段落写出第二段段意。
3．写出你对“诚实和信任比金钱更重要”这句话的理解。
4．联系社会现实，写出你读了这篇文章后的看法。
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科目：xxyw
来源：专项题
题型：写句子
按要求改写句子。
（1）天空中的星星一闪一闪的。（改比喻句）
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（2）桂花开了，很远的地方就能闻到香味。（改夸张句）
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（3）绿蔓里边，传出小鸟尖细又娇嫩的呜叫卢。（改拟人句）
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（4）父亲的话深深地印在我的心上。（改“把”字句）
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（5）人们把竹条外面绿色的薄皮刮去，在上下的位置分别削出三角形的缺口。（改“被”字句）
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（6）祁午很有才能，祁黄羊不能不推荐他。（改反问句）
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（7）朝鲜战场上我们多少优秀儿女献出了生命，他们的父母很悲痛。（改反问句）
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（8）走这条路不能到达目的地，你非得换条路不可。（改肯定句）
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（9）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。（改肯定句）
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（10）桂花盛开的时候，十几家邻居没有不浸在桂花香里的。（改肯定句）
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（11）花生不好看。花生很有用。（用关联词连句）
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（12）将“喂！老头儿，给我拿把钉锤。”改为礼貌用语。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读文段，回答问题。
父亲说：“花生的好处很多□有一样最可贵□它的果实埋在地里□不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上□使人一见就生爱慕之心□你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辩 辨）出来它有没有果实，必（需 须）挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它（ ）不好看，（ ）很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1．从括号里选择正确的字，用“√”标出。
2．请在“□”里填人恰当的标点符号。
3．请在括号里填上恰当的关联词语。
4．写出下列词语的近义词。
爱慕——（ ） 分辨——（ ） 希望——（ ）
5．填空。
（1）花生最可贵的是：_________________________________
（2）文章把花生和________、________、________作比较，这样作比较的用意是：________________________________。
6．“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”你对这句话是怎么理解的？
____________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：写句子
用恰当的关联词，把两句话合并成一句话。
1．花生做的食品都吃完了。
父亲的话深深地印在我的心上。
________________________________________________________________
2．花生外表不大好看。
花生的用处很多。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：写句子
把下面的两句话用恰当的关联词连成一句话。
（1）花生做的食品都吃完了。父亲的话深深地印在我的心上。
___________________________________________________________
（2）我们种的花生收获了。我们在后园的茅草亭里过收获节。
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科目：xxyw
来源：期末题
题型：写句子
句子百花园。
1．缩句。
（1）父亲的话却深深地印在我的心上。
_____________________________________________________________
（2）一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
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2．将陈述句改为反问句。
（1）圆明园是当时世界上最大的博物馆。
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（2）我们的船停泊在高雄港口。
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3．用关联词语合并句子。
（1）鲸听到什么声响。鲸立即四散游开。
_____________________________________________________________
（2）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：写句子
按要求写句子。
1．改为比喻句：小珍珠鸟好肥。
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2．改为反问句：父亲的话深深地印在我的心上。
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3．缩句：晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：填空题
选择恰当的关联词语填空。
一边……一边…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 无论……都……
1．（ ）学习任务多重，她（ ）忘不了去照看军属王奶奶。
2．（ ）汶川大地震过去半年有余，（ ）一名军人跪在废墟前痛哭的场景却深深地印在我脑海中。
3．列文虎克的工作相当清闲，他待着没事，就（ ）看门，（ ）磨起了镜片。
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科目：xxyw
来源：期中题
题型：多选题
在关联词使用正确的句子后面打上“√”。
1．变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，因为人们把它叫做“自动窗帘”。（ ）
2．花生做的食品虽然都吃完了，但父亲的话却深深地印在我的心上。（ ）
3．假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！（ ）
4．花生既不好看，又很有用。（ ）
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，回答问题。
由于某种特殊的缘故，我非常喜欢雨花。每当看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时，我甚至会 chī qíng（ ）地把手伸向雨里，想在无边的花丛里摘一朵来仔细端详。
几天前，一个秋雨淅沥、天色朦胧的傍晚，我在一条路面很滑的巷子里走着，不远处，有一位老人蹒跚而行。忽然，路面一个小黑影很快地靠上去，高举着伞，挽着老人的膀子。看得出来，那孩子是踮着脚走路的。我猜想，这一定是老人的孙子。老人有这样的孙子真是太幸福了！隐约地我看见那个孩子斜举着伞，半个身子露在雨中。老人的手臂抬起来，好像在搂着孩子的小肩膀。借着路灯的灯光，我还看见伞上跳动、闪烁着小小的雨花。
雨越下越大，孩子的手大概累得发酸了，伞渐渐低垂片刻，又 gāo áng（ ）起来，原来孩子换了只手拿伞。
雨起劲地下。这时，老人和孩子闪进了一幢宿舍楼。一会儿，那孩子又飞跑出来，后面还跟着老人的话音；“孩子，你是哪家人？”
我愣住了，难道……我顾不上抹去脸上的雨水，目送着那孩子在雨中飞跑的身影。暮色和雨帘使他的背影逐渐模糊，最后，像雨花融在水中一样消失了。那伞上跳跃着的雨花，却深深地印在了我的记忆中……
1．在文中的括号里填上词语。
2．用“～～”画出文中的比喻句。
3．结合短文解释词语。
蹒跚：__________________________________________________________
4．文章主要写了一件什么事？
________________________________________________________________
5．根据下列提供的段意给文章分段，用“∥”表示。
①“我”非常喜欢雨花。
②一个下雨的傍晚，“我”看见一个小孩为一位老人打伞。“我”以为小孩是老人的孙子。
③后来“我”才知道为老人打伞的孩子与老人素不相识。
6．本文的中心思想是（ ）。
A．描绘了雨花玲珑小巧、清新俏丽的优美形态。
B．表现了老人遇到困难有人帮助的幸福。
C．赞美了小孩乐于助人的美好品德。
7．文中画线处的“小黑影”是指谁？你能用这样的写法也写一句话吗？
________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读乐园。
北宋著名画家文同小时候在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子。无论春夏秋冬，阴晴风雨，他都经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨（zuó mo）竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色。每当有新的感受就回到书房，铺（pū）纸研墨 （mò），把心中的印象画在纸上。日积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰（chen）的形象都深深地印在他的心中。只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻就浮现在眼前。所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼（bī）真传神。当人们夸奖他的画时，他总是谦虚（qiān xū）地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”
有个名叫晁（cháo）补之的人，称赞文同说：“文同画竹，早已胸有成竹了。”
后来，“胸有成竹”就成了一句成语，用来比喻人们在办什么事情以前，早就打好了主意，心里有个准谱（ pǔ）儿了。
1．文同是_____代一个_____的画家，他画的_____最有名。
2．“胸有成竹”的意思是___________________________________。
3．请用“胸有成竹”说一句话。
___________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
课外阅读。
①在我家的老宅上，有一块菜园。作别老家二十年来，它始终像一幅精美的工笔画，深深地嵌在我记忆的画框里。
②菜园很美。园内绿色的叶，各色的花，丰硕的果实，都是那样的饶有情趣，都是那样的沁人心脾。看，——春风浩荡时，萝卜缨子在婆娑起舞，那水灵灵的嫩绿，那乐颠颠的样子，直让你的五脏六腑都变得清新舒爽；夏日炎炎中，青辣椒和红辣椒们机灵地藏到低矮的枝叶里纳凉，那份聪明，那种可爱，让你一次次忍俊不禁；秋月朗照下，高大的甘蔗把腰板挺得笔直，俨然守卫菜地的哨兵；冬季到来后，“抱头白”则枕着白雪铺成的棉被酣然入睡。一畦菜一种美学风貌，一畦菜就是一首清新隽永的诗。
③菜园侍弄起来需要真功夫，种菜如绣花，但谁也不能否认，种菜的过程确实是一种绝妙的享受，是一种真正的快乐。用铁锹开挖菜地，轻嗅泥土清香的时候，是快乐的；把菜子撒在园内，播种无限希望的时候，是快乐的；肩挑水桶，听桑木扁担咿咿呀呀唱个不停的时候，是快乐的；舀水浇园，看白亮亮的弧线一道道出现的时候，是快乐的；挥汗如雨，把杂草锄个精光的时候，是快乐的；打起粪水，给蔬菜施用农家肥的时候，同样也是快乐的。种菜的种种快乐，其实是对劳动的热爱，对生活的热爱。
④如今，我蜗居县城，整日面对表情呆滞的钢筋混凝土，远离了老家菜园带来的种种乐趣。而老家的那块菜园呢，也早已建满房屋，变得面目全非了。但不知怎的，我常常梦见自己又回到那块菜园，——也许，那里才是我的精神乐园啊。（有删节）
1．文中画线的句子运用了________________的修辞手法。
2．第②自然段是围绕哪句话来写的？
_______________________________________________________
3．第③自然段是写______________________________________
4．读了这篇文章，你能体会到作者怎样的感情？
_______________________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：填空题
回忆课文内容填空。
《草虫的村落》一文最大的特点是作者发挥了丰富的想象，让勇敢、勤劳和富有智慧的美丽小甲虫深深地印在读者的心中。作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了一位________；看到振动翅膀的甲虫，把它们想象成________，看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象成____________；看到推着食物行走的甲虫，把它们想象成从远方归来的____________……
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科目：xxyw
来源：期中题
题型：阅读理解与欣赏
一天深夜，我驱车从外地回到布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。
快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“喀嚓”一声，我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见 一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出了停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。
我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车的雨刷下。纸条下我写明自己的姓名、电话，希望车主与我联系。
事隔三天，一位陌生的男子打来电话，他就是小红车的主人。
“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”
“不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，我把钱寄给你。”
“不用了，没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了条。这使我很感 动。”
“这是应该的，这笔费用应由我支付。”
不 人和人之间还有比金钱更重要的东西 你给我留下了诚实和信任 这更重要我再一次谢谢你 说完他撂(liào)下了电话
我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业。但他的“诚 实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在了我的脑海之中。
1．给文中画线的部分加上标点。
2．从文中找出下面词语的近义词。
急忙——( ) 愿望——( ) 内疚——( )
3．照样子，写象声词。
例：喀嚓
4．陌生男子的车的左侧反光镜被“我”的车撞坏了，他打电话来是为了什么？
5．“诚实和信任比金钱更重要”这句话的含义是什么？
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：改错题
用“____”画出句中的错别字并改正。
1．母亲说：“让它慌着怪可惜的，你们那么受吃花生，就开僻出来种花生吧。”（ ）（ ）（ ）
2．花生做的食品都吃玩了，父亲的话却深深地映在我的心上。（ ）（ ）
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读园地。
在延安的时候，有一天中午刚过，毛泽东同志坐汽车到中央医院去看望正在养病的八路军一二O师政委关向应同志。
到了医院，为了不影响病人的休息，毛泽东同志把脚步放得很轻，小心地推开病房门，慢慢地走向病床。关向应同志一看毛主席来了，急忙坐了起来。毛泽东同志赶快上前，一把握住关向应的手，亲切地问：“身体好些了吗？”“好多了！”关向应激动地回答。两人正亲切地说着话，忽然从门外走进来一个穿着洁白的工作服、戴着白帽子的小姑娘，强烈的责任感使她顾不得多想，就走到毛主席面前说：“同志，对不起，医生吩咐说病人需要安静，现在不能会客。”
“噢，对不起，我不知道医生有这个吩咐。”毛主席谦和地微笑着说，随后轻轻走出痛庆。
后来，护士才知道他是毛主席。毛泽东同志严，守制度的精神，深深地印在她的心中。 1．当毛主席听到护士的话时，他是怎么说的，怎么做的（用原文语句回答）？
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2．本文写了一件什么事？
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3．给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。
4．读了本文后，你有什么感受？写下来。
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