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泰安市某中学八年级学生小刚，面临着升学，他每天都学习到很晚才能圆满完成各项学习任务。 白天在学校，他作为班长常常协助老师处理班里事务。他还经常帮助学习困难的同学补习功课，参 加校团委组织的义务劳动。有付出，就有回报。在 2010 年 5 月 14 日学校召开的表彰大会上，他因 学习成绩优异、工作认真负责、积极参加公益活动被评为“学习标兵”和“优秀学生干部” ，也赢 得了同学们的广泛赞誉。 （1） 、上述材料说明了什么？答案解析
科目：czzz
来源：
题型：
某中学八年级学生小宁和她的同学们，经常利用课余时间帮助孤寡老人李大娘买米买面、打水扫地。他们（ ）
| A．是在不务正业、荒废学业 | B．做了法律提倡和鼓励做的事 |
| C．做了法律要求做的事 | D．是在出风头，为了赢得社会的赞誉 |
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科目：czzz
来源：2011-2012学年海南省七年级下学期期末考试政治试卷（解析版）
题型：综合题
海口某中学八年级学生小剑上小学时，父亲经常从工厂偷偷往家里拿东西，还常常把小剑叫到工厂，乘人不备，把一些东西悄悄装在他的书包让他带回家。慢慢地，小剑养成了一个坏习惯，经常把别人的东西“拿”回家。上初中以后，小剑迷恋网络游戏，为了凑钱上网，他时常“拿”同学的东西并卖掉，后来又伙同他人盗窃同学的零钱、手机、自行车、电动车，把盗窃来的东西变卖后拿钱去上网、赌博。渐渐地，小剑的胆子越来越大，仅仅两年时间，就和同伙作案20多次，盗窃了价值5万多元的东西，最终小剑被依法追究刑事责任。
（1）小剑走上违法犯罪道路的原因有哪些？（8分）
（2）从这一案例中，我们可以得到哪些警示？（10分）
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科目：czzz
来源：2012-2013学年初中毕业升学考试（湖南常德卷）政治（解析版）
题型：探究题
（7分）某中学思想品德课教师在讲授“法律伴我们健康成长”这一课时，通过“举案说法”的方式，为该班学生上了一堂生动的法制教育课。
案例一：某中学九年级学生小刚自从迷上网络游戏后，无心读书，经常迟到旷课，甚至整夜泡在网吧里，多次受到家长和老师的批评教育仍不悔改。后开始小偷小摸，并多次在放学回家的路上向小学生索要零花钱。
案列二：某大学硕士林某因“关系不和”在寝室饮水机中投毒致使室友黄某于2013年4月16日死亡。
结合上述案例，运用所学知识回答：
（1）小刚和林某的行为分别属于什么行为？（4分）
（2）为了你的同龄人远离违法犯罪，请你给予三点警示？（3分）
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科目：czzz
来源：
题型：
某中学八年级学生小宁和她的同学们，经常利用课余时间帮助孤寡老人李大娘买米买面、打水扫地。他们（ ）
A.是在不务正业、荒废学业 B.做了法律提倡和鼓励做的事
C.做了法律要求做的事 D.是在出风头，为了赢得社会的赞誉
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科目：czzz
来源：2013届天津市八年级下学期第一次月考政治试卷（解析版）
题型：单选题
某中学八年级学生小宁和她的同学们，经常利用课余时间帮助孤寡老人李大娘买米买面、打水扫地。他们（
）
A.是在不务正业、荒废学业 B.做了法律提倡和鼓励做的事
C.做了法律要求做的事 D.是在出风头，为了赢得社会的赞誉
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科目：czzz
来源：2011-2012学年海南省洋浦中学七年级下学期期末考试政治试卷（带解析）
题型：综合题
海口某中学八年级学生小剑上小学时，父亲经常从工厂偷偷往家里拿东西，还常常把小剑叫到工厂，乘人不备，把一些东西悄悄装在他的书包让他带回家。慢慢地，小剑养成了一个坏习惯，经常把别人的东西“拿”回家。上初中以后，小剑迷恋网络游戏，为了凑钱上网，他时常“拿”同学的东西并卖掉，后来又伙同他人盗窃同学的零钱、手机、自行车、电动车，把盗窃来的东西变卖后拿钱去上网、赌博。渐渐地，小剑的胆子越来越大，仅仅两年时间，就和同伙作案20多次，盗窃了价值5万多元的东西，最终小剑被依法追究刑事责任。
（1）小剑走上违法犯罪道路的原因有哪些？（8分）
（2）从这一案例中，我们可以得到哪些警示？（10分）
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科目：czzz
来源：同步题
题型：材料分析题
某中学八年级学生小林在散步，有两个外地人问他某个胡同怎么走。小林告诉他们先乘坐哪路公共汽车，再在什么地方转车，然后该怎么走。可是两个外地人就是搞不清路线。于是小林就一直把他们带到目的地。两个外地人很感激小林，就掏出50元钱给小林。小林说：“用不了50元，您就给20元吧。”事后同学们对此议论纷纷、褒贬不一。有人说，小林有市场经济的头脑，为别人服务了，这问路、带路的钱就该收。有人说，小林冒险赚这个钱不值得，要是给坏人骗了就得不偿失了。也有人说，小林没有必要多管闲事，让他们去问交警好了。还有人说，这钱不该收，积极主动地帮助别人排忧解难是中学生行为规范的基本要求。
对于这问路、带路钱，小林该不该收？你的看法呢？
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科目：czzz
来源：同步题
题型：材料分析题
材料一：黑龙江长林岛上有一位“天鹅嫂”。她不惜付出大量的时间和精力，把捡来的天鹅蛋进行人工孵养，还把自己种的玉米和维持生活而捕捞的鱼用来喂养天鹅。天鹅长大后，她不为高价收购所动，把天鹅全部送归大自然。“天鹅嫂”的故事被人们广为传颂。
材料二：某校八年级学生小刚星期天在河边捕杀青蛙56 只，被有关部门处以罚款。
运用所学知识回答：
（1）“天鹅嫂”的故事为什么会被人们广为传颂？
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（2）小刚的做法是一种什么行为？为什么受到有关部门的罚款？
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（3）我们青少年应当如何更好地履行保护环境的义务？
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科目：czzz
来源：
题型：解答题
海口某中学八年级学生小剑上小学时，父亲经常从工厂偷偷往家里拿东西，还常常把小剑叫到工厂，乘人不备，把一些东西悄悄装在他的书包让他带回家。慢慢地，小剑养成了一个坏习惯，经常把别人的东西“拿”回家。上初中以后，小剑迷恋网络游戏，为了凑钱上网，他时常“拿”同学的东西并卖掉，后来又伙同他人盗窃同学的零钱、手机、自行车、电动车，把盗窃来的东西变卖后拿钱去上网、赌博。渐渐地，小剑的胆子越来越大，仅仅两年时间，就和同伙作案20多次，盗窃了价值5万多元的东西，最终小剑被依法追究刑事责任。
（1）小剑走上违法犯罪道路的原因有哪些？
（2）从这一案例中，我们可以得到哪些警示？
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科目：czzz
来源：同步题
题型：单选题
山东省某中学八年级学生小欣在博客中写道：“父母养育了我们，教育了我们，作为当代中学生，我们应该在日常生活中孝敬父母、回报父母……”下列做法不能体现孝敬父母、回报父母的有
A．答应父母的一切要求
B．分担父母的忧愁，体贴父母的辛劳
C．听取父母的教诲，关心父母的健康
D．对父母有礼貌，理解父母的心意
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科目：czzz
来源：
题型：单选题
某中学八年级学生小宁和她的同学们，经常利用课余时间帮助孤寡老人李大娘买米买面、打水扫地。他们
- A.
是在不务正业、荒废学业
- B.
做了法律提倡和鼓励做的事
- C.
做了法律要求做的事
- D.
是在出风头，为了赢得社会的赞誉
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科目：czzz
来源：2011-2012学年天津市宝坻八中八年级下学期第一次月考政治试卷（带解析）
题型：单选题
某中学八年级学生小宁和她的同学们，经常利用课余时间帮助孤寡老人李大娘买米买面、打水扫地。他们（ ）
| A．是在不务正业、荒废学业 | B．做了法律提倡和鼓励做的事 |
| C．做了法律要求做的事 | D．是在出风头，为了赢得社会的赞誉 |
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科目：czzz
来源：期末题
题型：多项选择题
某中学七年级学生小刚因迷上了玩电子游戏而经常逃学，面对母亲耐心地劝说，他不但不听，反而将母亲疯狂地砍死在家中。对这件事，正确的看法是
A、小刚母亲对小刚的教育行为符合未成年人保护法的有关规定
B、小刚母亲阻止小刚玩电子游戏的行为侵犯了小刚的人身自由权
C、作为未成年人，小刚的行为应该受到法律的特殊保护
D、网吧老板允许小刚进入网吧违反了有关法律规定
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科目：czzz
来源：期末题
题型：单选题
八年级学生小刚，平时和全班同学一起读书时读得很响亮、流利。当老师叫他一个人回答时，脑子一片空白，心里象钻进了一只兔子似的怦怦乱跳，背熟的课文一句也想不起来。造成这种现象的原因主要是
A、过于自信
B、自信心不足
C、虚荣心理
D、自傲自负
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科目：czzz
来源：2011年安徽省合肥市中考思想品德试卷
题型：045
探究情境，回答问题。
情境一：下课了，小玲发现小芳又独自坐在教室的角落。小玲想起进入初中半年多来，小芳总是独来独往，不愿意参加班集体活动，也不愿意与他人交往……
（1）小芳的表现反映出她有________心理。
（2）作为同学，小玲应该________。
情境二：王某因小事与张某发生争执，一气之下将张某的摩托车砸坏。张某要求王某赔偿修车费用，王某拒绝。
（1）王某侵犯张某的权利是________。
（2）张某维权的正确途径有________。
情境三：八年级学生小刚是篮球迷。一天下午上学路上，表哥拉他去看篮球赛，小刚婉言谢绝，继续上学。
（1）小刚是在自觉履行________义务。
（2）小刚履行这一义务依据的法律是________。
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科目：czzz
来源：期末题
题型：材料分析题
材料一：小芳，某中学八年级学生，进入中学后在家里基本不同父母交流，并经常与父母大吵大闹，用粗鲁的语言顶撞父母，甚至要离家出走。2011年8月，她在父母的陪护下走进了心理咨询辅导室。
材料二：2011年8月，某青少年心理研究机构公布的一项调查报告显示，45%以上的青少年不同程度地存在不听父母的话，对父母的言行看不惯，对父母的管教听不进，甚至和父母对着干，这极大地影响了家庭关系的和谐。
阅读材料后，请回答下列问题。
（1）请谈谈你对上述青少年的情况的认识。
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（2）假设你的一名心理专家，你会为上述青少年提出哪些化解冲突，实现两代人“友好对话”的良策？
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科目：czzz
来源：新教材完全解读 八年级思想品德下册 配人教版新课标 人教版新课标
题型：060
明辨是非
小明是某中学八年级学生，在他的成长记录袋里，记录着以下几件事情，他想听听你的意见（指出小明的想法和做法是对的还是错的）和理由。
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科目：czzz
来源：同步题
题型：材料分析题
小明是某中学八年级学生，在他的成长记录袋里，记录着以下几件事情，他想听听你的意见（指出下面的想法和做法是对的还是错的）和理由。
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科目：czzz
来源：期末题
题型：辨析题
小明是某中学八年级学生，在他的成长记录袋里，记录着以下几件事情，他想听听你的观点（指出小明的想法和做法是对的还是错的）和理由。
①_________________________________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________________________
③_________________________________________________________________________________________
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科目：czzz
来源：期中题
题型：简答题
| 小明是某中学八年级学生，在他的成长记录袋里，记录着以下几件事情，他想听听你的意见（指出这些的想法和做法是对的还是错的）和理由。 |
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事情 |
观点和理由 |
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（1）我把同桌的的《红楼梦》捐给贫困山区的孩子。 |
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（2）我每天骑车上学，路上，我常带上走路的同学，有时前面架子上也坐人。 |
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（3）在大街上看见便宜很多的盗版音像制品，我没有买。 |
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（4）在街上看中一套品牌运动服，哭着、闹着逼妈妈把买化肥的钱给我买衣服。 |
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