科目:gzls 来源: 题型:阅读理解
(14分)科学技术的发展与革新是社会生产力发展的重要标志,是推动社会前进的主要力量,人类社会的发展与科学技术的发展紧密相联。阅读材料并回答问题。
材料一:中国古代与世界其他国家的科技发明统计资料(据《自然科学大事年表》的统计)
年 代 | 科技发明(件) | 中国科技发明 | 世界其他国家科技发明 | ||
件数 | 百分比 | 件数 | 百分比 | ||
公元1―400年 | 45 | 28 | 62% | 17 | 38% |
公元401―1000年 | 45 | 32 | 71% | 13 | 29% |
公元1001―1500年 | 67 | 38 | 57% | 29 | 43% |
材料二:《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计
类别 | 数学 | 天文历法气象 | 地学 | 化学 | 农学 | 机械 | 水利 | 轻工 | 兵器 |
项数 | 22 | 25 | 25 | 9 | 25 | 7 | 7 | 8 | 8 |
材料三:英国学者李约瑟博士在对中国科学技术发展进行研究后发现,16世纪前,中国的科学技术发展水平远远超过西方,除“四大发明”外,还有很多发明,如机械钟、铸铁技术、瓷器、万向架、马镫马具、独轮车,拱桥等都首创于中国。“为什么近代科学只在欧洲文明中发展,而未在中国文明中成长?”这个疑问被学术界命名为“李约瑟难题”,引起国内外学者的广泛关注。
请回答:(1)据材料一指出中国古代科技成就在世界上的地位。(2分)
(2)据材料二指出中国古代领先世界的科学技术分布领域有何特点?分析形成
这一特点的原因?(6分)
(3)结合所学知识,分析材料三中明清时出现的“李约瑟难题”的原因。(6分)
科目:gzls 来源:2013届江苏省高二第一学期期末模拟考试选修文科历史试卷 题型:综合题
阅读下列材料:
材料一:后唐长兴三年三月……(帝)召能书端楷写出,旋付匠人雕刻,每日五纸。
——《五代会要》
材料二:(北宋)庆历中,有布衣毕升,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂蜡和纸灰之类冒之……常作二铁板,一板印刷,一板已自布字。此印者才毕,则第二板已具。更互用之,瞬息可就。
——沈括《梦溪笔谈》
材料三:中国古代与世界其他国家的科技发明统计资料(据《自然科学大事年表》的统计)
|
年代 |
科技发 明(件) |
中国科技发明 |
世界其他国 家科技发明 |
||
|
件数 |
百分比 |
件数 |
百分比 |
|
|
|
公元1~400年 |
45 |
28 |
62% |
17 |
38% |
|
公元401~1000年 |
45 |
32 |
71% |
13 |
29% |
|
公元1001~1500年 |
67 |
38 |
57% |
29 |
43% |
材料四:《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计情况
|
领域 |
数学 |
天文历法 |
地学 |
化学 |
农学 |
机械 |
水利 |
轻工 |
兵器 |
|
项数 |
22 |
25 |
25 |
9 |
25 |
7 |
7 |
8 |
8 |
材料五:他们固然没有把个人与社会人分开,也没有把社会人与整个自然界分开,可是他们向来主张,研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此,在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的探索,并反对对技术做科学的解释和推广。
——(英)李约瑟《中国科学技术史》
请回答:
(1)材料一、二反映了哪些印刷技术?(2分)其中材料二的印刷技术有哪些优点?(2分)
(2)材料三反映了什么现象?(2分)结合所学知识说明这一现象所产生的重大影响。(2分)
(3)依据材料四、五,概括指出我国古代科学技术发展所体现的主要特点。(4分)
科目:gzls 来源:江苏省仪征中学2011-2012学年高二上学期期末模拟考试历史试题(选修) 题型:066
阅读下列材料:
材料一
:后唐长兴三年三月……(帝)召能书端楷写出,旋付匠人雕刻,每日五纸。——《五代会要》
材料二:(北宋)庆历中,有布衣毕升,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂蜡和纸灰之类冒之……常作二铁板,一板印刷,一板已自布字。此印者才毕,则第二板已具。更互用之,瞬息可就。
——沈括《梦溪笔谈》
材料三:中国古代与世界其他国家的科技发明统计资料(据《自然科学大事年表》的统计)
![]()
材料四
:《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计情况![]()
材料五
:他们固然没有把个人与社会人分开,也没有把社会人与整个自然界分开,可是他们向来主张,研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此,在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的探索,并反对对技术做科学的解释和推广。——(英)李约瑟《中国科学技术史》
请回答:
(1)材料一、二反映了哪些印刷技术?其中材料二的印刷技术有哪些优点?
(2)材料三反映了什么现象?结合所学知识说明这一现象所产生的重大影响。
(3)依据材料四、五,概括指出我国古代科学技术发展所体现的主要特点。
科目:gzls 来源: 题型:阅读理解
科学技术的发展与革新是社会生产力发展的重要标志,是推动社会前进的主要力量,人类社会的发展与科学技术的发展紧密相联。阅读材料并回答下列问题。
材料一:中国古代与世界其他国家的科技发明统计表
| 年代 | 科技发明(件) | 中国科技发明 | 世界其他国家科技发明 | ||
| 件数 | 百分比 | 件数 | 百分比 | ||
| 公元1—400年 | 45 | 28 | 62% | 17 | 38% |
| 公元401—1000年 | 45 | 32 | 71% | 13 | 29% |
| 公元1001—1500年 | 67 | 38 | 57% | 29 | 43% |
——《自然科学大事年表》
材料二:中国古代科技成果统计表
| 类别 | 数学 | 天文历法气象 | 地学 | 化学 | 农学 | 机械 | 水利 | 轻工 | 兵器 |
| 项数 | 22 | 25 | 25 | 9 | 25 | 7 | 7 | 8 | 8 |
——《中国的世界记录》
材料三:就我国古代的物理学而言,力学知识是与农耕技术、都邑建筑、铁制工具、各种原动力和简单机械的应用、水利工程、船舶制造、材料选配等紧密相连的;声学知识是与乐器制造、音乐娱乐活动、礼乐制度的推进、特殊需要建筑的建造以及军事活动等紧密相关;热学与物性学知识则与冶炼业和炼丹术、火药、火箭的研制,气象、气候的观测以及日常生活等相联系,电学与磁学知识则与雷电现象的观察、防避,冶铁业的发展,地形测量,航海事业,军事,医学以及日常生活等紧密相关,光学知识则与古镜研制、照相、火的利用、自然现象的观察、对天然晶体的考察等息息相连。
——《中国古代科学技术发展历史概貌及其特征》
材料四:英国学者李约瑟博士在对中国科学技术发展进行研究后发现,16世纪前,中国的科学技术发展水平远远超过西方,除“四大发明”外,还有很多发明,如机械钟、铸铁技术、瓷器、万向架、马镫马具、独轮车,拱桥等都首创于中国。“为什么近代科学只在欧洲文明中发展,而未在中国文明中成长?”这个疑问被学术界命名为“李约瑟难题”,引起国内外学者的广泛关注。
请回答:
(1)根据材料一、材料二、材料三,结合所学知识,概括中国古代科技发展的基本特点。
(2)中国古代科技创新成果为人类文明发展作出杰出贡献,有的成为文明的助推器,影响整个世界的发展。请列举出你认为最重要的三项成果,并逐项概要说明理由。
(3)结合所学知识,分析材料三中明清时出现的“李约瑟难题”的原因。
(4)自新中国建立至今,我国大陆地区还没有获得一项诺贝尔科学奖,请你从中国古代科技发展的经验教训出发,谈谈今后我们改变这一尴尬局面的对策。
科目:gzls 来源: 题型:阅读理解
科学技术的发展与革新是社会生产力发展的重要标志,是推动社会前进的主要力量。阅读材料并回答问题。
材料一 中国古代与世界其他国家的科技发明统计(《自然科学大事年表》)
![]()
《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计
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材料二 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。
材料三 “盖其炮火器械,无不猛烈精巧,为中国所必不能及”。
——鸦片战争中的浙江巡抚刘韵珂
“轮船电报之速,瞬息千里,军器械事之精,工力百倍,炮弹所到,无坚不摧,水路关隘,不足限制,又为数千年来未有之强敌。” ——李鸿章
“泰西巧妙,而中国不必安于拙;泰西有,而中国不能傲以无也。”
——左宗棠
材料四 我国首次月球探测工程的成功,是继人造地球卫星、载人航天飞行取得成功之后我国航天事业发展的又一座里程碑,开启了中国人走向深空探索宇宙奥秘的时代,标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。是中华民族在攀登世界科技高峰征程上实现的又一历史性跨越。这一重大成就,是我国改革开放29年来综合国力不断提高的重要体现,是我们在实现中华民族伟大复兴征程上谱写的壮丽篇章。
——摘自《胡锦涛在探月工程庆功大会上的讲话》
请回答:
(1)据材料一、二概括中国古代科技有何特点?试举其中两例影响世界的科技成就。
(2)从材料三可以获取关于中国近代科技方面的哪些信息?
(3)2007年中国成功启动探月工程,中国几千年登月的梦想变成了美丽的现实。结合材料四和所学知识简要分析中国从事这项战略活动的历史条件。
科目:gzls 来源:2012届云南省高二上学期期末考试历史卷 题型:综合题
(18分)科学技术的发展与革新是社会生产力发展的重要标志,是推动社会前进的主要力量。阅读材料并回答问题。
材料一 中国古代与世界其他国家的科技发明统计(《自然科学大事年表》)

《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计

材料二 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。
材料三 “盖其炮火器械,无不猛烈精巧,为中国所必不能及”。
——鸦片战争中的浙江巡抚刘韵珂
“轮船电报之速,瞬息千里,军器械事之精,工力百倍,炮弹所到,无坚不摧,水路关隘,不足限制,又为数千年来未有之强敌。” ——李鸿章
“泰西巧妙,而中国不必安于拙;泰西有,而中国不能傲以无也。”
——左宗棠
材料四 我国首次月球探测工程的成功,是继人造地球卫星、载人航天飞行取得成功之后我国航天事业发展的又一座里程碑,开启了中国人走向深空探索宇宙奥秘的时代,标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。是中华民族在攀登世界科技高峰征程上实现的又一历史性跨越。这一重大成就,是我国改革开放29年来综合国力不断提高的重要体现,是我们在实现中华民族伟大复兴征程上谱写的壮丽篇章。
——摘自《胡锦涛在探月工程庆功大会上的讲话》
请回答:
(1)据材料一、二概括中国古代科技有何特点?(4分)试举其中两例影响世界的科技成就。(2分)
(2)从材料三可以获取关于中国近代科技方面的哪些信息?(6分)
(3)2007年中国成功启动探月工程,中国几千年登月的梦想变成了美丽的现实。结合材料四和所学知识简要分析中国从事这项战略活动的历史条件。(6分)
科目:gzls 来源:2013届吉林市高二上学期期末教学质量检测历史试卷 题型:综合题
(20分)阅读下列材料并回答问题。科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。
材料一 中国古代与世界其他国家的科技发明统计(《自然科学大事年表》)
|
年代[来源:学_科_ |
科技发明 (件数) |
中国科技发明[来 |
世界其他国家科技发明 |
||
|
件数 |
百分比 |
件数 |
百分比 |
||
|
公元1-400年 |
45 |
28 |
62% |
17 |
38% |
|
公元401-1000年 |
45 |
32 |
71% |
13 |
29% |
|
公元1001-1500年 |
67 |
38 |
57% |
29 |
43% |
中国古代科技成果统计(《中国的世界记录》)
|
类别 |
数学 |
天文 |
地学 |
化学 |
农学 |
机械 |
水利 |
轻工 |
兵器 |
|
项数 |
22 |
25 |
25 |
9 |
25 |
7 |
7 |
8 |
9 |
⑴依据材料一,概括古代中国科技成就的特点,(4分)并举出一例中国古代影响世界的科技成就。(2分)
材料二 从17世纪中期开始,近代科学在一批巨人的推动下产生,在这批巨人当中,排在最中心位置的是一位妇孺皆知的人,他就是艾萨克·牛顿。
——《大国崛起》
⑵依据材料二并结合所学知识,指出为什么把牛顿“排在最中心的位置”。
(8分,史实4分,历史结论4分。要求史实与历史结论一致。)
材料三 下列是两幅反映现代中国科技成就的图片

③材料三反映了我国在哪些科技领域取得了重大突破?(4分)请你再举一例新中国取得的科技成就。(2分)
科目:gzls 来源:山东省会考题 题型:材料题
| 科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。阅读材料,问答问题。 材料一 | ||
|
中国古代与世界其他国家的科技发明统计(《自然科学大事年表》) | ||
|
中国古代科技成果统计(《中国的世界纪录》) | ||
| (1)依据材料一,概括古代中国科技成就的特点,并举出两例影响世界的科技成就。 ____________________________________________________________________________________________ | ||
| 材料二 从17世纪中期开始,近代科学在一批巨人的推动下产生。在这批科学巨人当中排在最中心位置的是一位妇孺皆知的人,他就是艾萨克·牛顿。 | ||
|
——《大国崛起》 | ||
| (2)依据材料二并结合所学知识,指出为什么把牛顿“排在最中心位置”。 ____________________________________________________________________________________________ | ||
| 材料三 下列是两幅反映现代中国科技成就的图片。 | ||
| ||
| (3)材料三反映出我国在哪些科技领域取得了重大突破?请你再举两例新中国取得的科技成就。 ___________________________________________________________________________________________ |
科目:gzls 来源:2012年山东省潍坊市高二寒假作业(五)历史试卷 题型:综合题
阅读下列材料:
材料一 中国与世界其他国家的科技发明统计资料
|
时间 |
401~1000年 |
1001~1500年 |
1501~1840年 |
|
中国在世界科技中的比例 |
70% |
56% |
29% |
——据《自然科学大事年表》的统计
材料二 中国航天事业发展历程
1956年,中国组建0038部队,由钱学森担任院长,开始谋划发展独立的航天事业。
1960年,中国自制的第一枚导弹1059发射成功。
1965年,中国开始正式立项研制航天运载火箭。
1970年。东方红一号发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。
1973年,中国第一次卫星(长空1号卫星)发射失败。
1990年,中国自行研制的“长征三号”运载火箭把美国制造的“亚洲1号”通信卫星
送入预定的轨道,中国进入国际商业卫星发射服务市场。
1996年,中国第一次发射外国卫星(“国际星7A”)失败。
2003年,“神舟五号”飞船升空。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
请回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,指出中国在1501年~1840年的科技发展趋势并分析其
原因。
(2)依据材料二,概括指出1956年~2003年中国航天科技发展的特点。
(3)20世纪六七十年代到20世纪90年代以来,中国航天科技发展的国际格局和国内经济
体制发生了什么变化?
(4)综合上述材料并结合所学知识,分析影响科技发展的社会因素有哪些?
科目:gzls 来源:2013届吉林省高二上学期期末考试历史试卷 题型:综合题
阅读下列材料,回答问题:(15分)
材料一
中国古代与世界其他国家的科技发明的统计:
|
年 代 |
科技发明(件) |
中国科技发明 |
世界其他国家科技发明 |
||
|
件数 |
百分比 |
件数 |
百分比 |
||
|
公元1-- 400年 |
45 |
28 |
62% |
17 |
38% |
|
公元401--1000年 |
45 |
32 |
71% |
13 |
29% |
|
公元1001--1500年 |
67 |
38 |
57% |
57 |
43% |
材料二 农业的产生,为人类文明的进步奠定了坚实基出。我国是世界农业起源地之一。
古代中国以农立国,农耕文明长期居于世界先进水平,精耕细作是我国传统农业经济的一个基本特征。
材料三 马克思说:“……社会劳动生产力,首先是科学的力量。”

请回答:
(1)根据材料一,指出中国古代的科技成就在世界科技史上的地位。并结合材料二和所学知识分析其原因。(5分)
(2)根据材料三,说明世界近代以社会生产力的三次变革所开辟的历史时代(6分)
(3)结合材料和所学知识,分析科技发展对人类社会产生的影响。(4分)
科目:gzls 来源:2013届江西省高二下学期第一次段考历史试卷 题型:综合题
阅读下列材料
材料一:中国与世界其他国家的科技发明统计资料
|
时间 |
401—1000年 |
1001—1500年 |
1501—1840年 |
|
中国在世界科技中的比例 |
70% |
58% |
29% |
——据《自然科学大事年表》的统计
材料二:中国航天事业发展历程
1956年,中国组建0038部队,由钱学森担任院长,开始谋划发展独立的航天事业。
1960年,中国自制的第一枚导弹1059发射成功。
1965年,中国开始正式立项研制航天运载火箭。
1970年,东方红一号发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。
1973年,中国第一次卫星(长空1号卫星)发射失败。
1990年,中国自行研制的“长征三号”运载火箭把美国制造的“亚洲l号”通信卫星送入预定的轨道,中国进入国际商业卫星发射服务市场。
1996年,中国第一次发射外国卫星(“国际星7A'’)失败。
2003年,“神舟五号”飞船升空。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
请回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,指出中国在1501年——1840年的科技发展趋势并分析其原因。(6分)
(2)20世纪六七十年代到20世纪90年代以来,中国航天科技发展的国内经济体制发生了什么变化?(2分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析影响科技发展的社会因素有哪些?(4分)
科目:gzls 来源:同步题 题型:材料题
| 科学技术的进步为社会生产力的发展和人类文明的进步开辟了广阔的空间,是推动社会前进的主要力量。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 古代中国与世界其他国家的科技发明统计资料。(根据《自然科学大事年表》统计) | |||
|
| |||
| 材料二 早在19世纪50年代,马克思就曾预言:“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一种更强大的革命力量——电力的火花将取而代之。” | |||
|
——威廉·李卜克内西《忆马克思》 | |||
| 材料三 观察下列图片: | |||
| |||
| (1)材料一反映了什么历史现象?这一现象对中国产生了怎样的影响? ___________________________________________________________________________________________ (2)据材料二结合所学知识,说明“电力的火花”取代“蒸汽大王”的过程中,最关键的科学发明有哪些? ___________________________________________________________________________________________ (3)据材料三指出20世纪60年代以来,科学技术的发展又呈现出什么新的特点。分析中国人实现太空漫步的历史条件及其重大意义。 ___________________________________________________________________________________________ |
科目:gzls 来源:江西省新余一中2011-2012学年高二下学期第一次段考历史试题 题型:066
阅读下列材料
材料一:中国与世界其他国家的科技发明统计资料
——据《自然科学大事年表》的统计
材料二:中国航天事业发展历程
1956年,中国组建0038部队,由钱学森担任院长,开始谋划发展独立的航天事业。
1960年,中国自制的第一枚导弹1059发射成功。
1965年,中国开始正式立项研制航天运载火箭。
1970年,东方红一号发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。
1973年,中国第一次卫星(长空1号卫星)发射失败。
1990年,中国自行研制的“长征三号”运载火箭把美国制造的“亚洲l号”通信卫星送入预定的轨道,中国进入国际商业卫星发射服务市场。
1996年,中国第一次发射外国卫星(“国际星7A'’)失败。
2003年,“神舟五号”飞船升空。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
请回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,指出中国在1501年——1840年的科技发展趋势并分析其原因。
(2)20世纪六七十年代到20世纪90年代以来,中国航天科技发展的国内经济体制发生了什么变化?
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析影响科技发展的社会因素有哪些?
科目:gzls 来源:吉林省期末题 题型:材料题
| 阅读下列材料,回答问题: 材料一 中国古代与世界其他国家的科技发明的统计: | |||
|
| |||
| 材料二 农业的产生,为人类文明的进步奠定了坚实基出。我国是世界农业起源地之一。古代中国以农立国,农耕文明长期居于世界先进水平,精耕细作是我国传统农业经济的一个基本特征。 | |||
| 材料三 马克思说:“……社会劳动生产力,首先是科学的力量。” | |||
| |||
| 请回答: (1)根据材料一,指出中国古代的科技成就在世界科技史上的地位。并结合材料二和所学知识分析其原因。 ___________________________________________________________________________________________ (2)根据材料三,说明世界近代以社会生产力的三次变革所开辟的历史时代。 ___________________________________________________________________________________________ (3)结合材料和所学知识,分析科技发展对人类社会产生的影响。 ___________________________________________________________________________________________ |
科目:gzls 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料
材料一:中国与世界其他国家的科技发明统计资料
| 时间 | 401—1000年 | 1001—1500年 | 1501—1840年 |
| 中国在世界科技中的比例 | 70% | 58% | 29% |
——据《自然科学大事年表》的统计
材料二:中国航天事业发展历程
1956年,中国组建0038部队,由钱学森担任院长,开始谋划发展独立的航天事业。
1960年,中国自制的第一枚导弹1059发射成功。
1965年,中国开始正式立项研制航天运载火箭。
1970年,东方红一号发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。
1973年,中国第一次卫星(长空1号卫星)发射失败。
1990年,中国自行研制的“长征三号”运载火箭把美国制造的“亚洲l号”通信卫星送入预定的轨道,中国进入国际商业卫星发射服务市场。
1996年,中国第一次发射外国卫星(“国际星7A'’)失败。
2003年,“神舟五号”飞船升空。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
请回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,指出中国在1501年——1840年的科技发展趋势并分析其原因。
(2)20世纪六七十年代到20世纪90年代以来,中国航天科技发展的国内经济体制发生了什么变化?
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析影响科技发展的社会因素有哪些?
科目:gzls 来源:四川省南充高中2011-2012学年高二上学期期中考试历史试题 题型:066
无论是古代还是今天的中国,科学技术都对社会进步产生了巨大影响,阅读下列材料,回答问题。
材料一
:中国古代数学名著《九章算术》列举了246个数学问题,并在若干具体问题之后,叙述这类问题的解题方法。全书的主要内容为方田、粟米、衰分、少广(面积、体积问题的逆运算,特别是开平方与开立方法)(1)根据材料一,判断《九章算术》的成书与哪方面的生产活动密切相关。
材料二:中国与世界其他国家的科技发明统计资料
(2)依据材料二并结合所学知识,指出中国在1501-1840年的科技发展趋势。
材料三:中国航天事业发展历程
1956年,中国组建0038部队,由钱学森担任院长,开始谋划发展独立的航天事业。
1960年,中国自制的第一枚导弹1059发射成功。
1965年,中国开始正式立项研制航天运载火箭。
1970年,东方红一号发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。
1973年,中国第一次卫星(长空1号卫星)发射失败。
1990年,中国自行研制的“长征三号”运载火箭把美国制造的“亚洲1号”通信卫星送入预定的轨道,中国进入国际商业卫星发射服务市场。
1993年,中国第一次发射外国卫星(“国际星7A”)失败。
2003年,“神舟五号”飞船升空。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
(3)据材料三指出1956-2003年中国航天科技发展的特点。
(4)列举改革开放前中国在医学和农业方面取得的领先世界的科技成果各一项。
科目:gzls 来源:山东省期中题 题型:材料题
科目:gzls 来源: 题型:阅读理解
科学技术是人类文明不断发展的产物,也是物质文明与精神文明的共同结晶。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:造纸术传播示意图
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材料二:自18世纪牛顿创立了经典力学理论后,运动三定律和万有引力定律为科学的发展奠定了基础,标志着人类科学时代的开始。
材料三:第三次科技革命的标志性成果
| 时间 | 国家 | 成果 | 时间 | 国家 | 成果 |
| 1945 | 美国 | 原子弹爆炸成功 | 1969 | 美国 | “阿波罗1号”登月成功 |
| 1946 | 美国 | 电子计算机诞生 | 1972 | 美国 | 重组DNA生物基因工程成功 |
| 1957 | 苏联 | 第一颗人造卫星上天 | 1997 | 英国 | 克隆羊“多利”诞生 |
(1)材料一为中国造纸术向世界范围传播的示意图。该技术的传播给人类文明带来了哪些重大影响?请指出图中一处明显的错误。
(2)分析材料二中“经典力学体系”形成的历史背景,并说明“经典力学体系”的形成与工业革命的关系。
(3)据材料一、二、三,指出世界科技中心的转移过程。这种转移说明了什么?
(4)新中国成立后,党和国家始终重视科技的发展。请任举一例,说明新中国的科技成就对人类社会产生的重大影响。