科目：czls 来源：2013-2014学年福建厦门市九年级上期期中考试历史试卷（解析版） 题型：选择题
古代中国光照四邻，7世纪日本进行大化改新，其实是仿照？
A．中国秦朝制度 B．中国汉朝制度
C．中国隋唐制度 D．中国明清制度
科目：czls 来源： 题型：013
下列事件按发生时间的先后顺序排列，正确的一项是
[ ]
①查理加冕为皇帝
②穆罕默德开始在麦加传教
③新罗统一朝鲜半岛大部分地区
④日本实行大化改新
A．①②③④ B．③②④①
C．②④③① D．④③②①
科目：czls 来源：安徽省芜湖市第二十九中学2011届九年级第一次模拟考试历史试题 题型：045
以下是某同学所作的有关“资产阶级统治的加强”的学习小结，其中有五处知识性的错误，请你指出并改正过来。
1861年4月，南方军队挑起内战，美国南北战争正式爆发。1865年4月，华盛顿领导北方军队攻占“南部联盟”“首都”里士满，取得了南北战争的胜利。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了农奴制。1861年俄国沙皇亚历山大二世为了维护资产阶级利益，在国内自上而下实施改革。经过这场改革，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。1868年开始，日本实施大化改新。在这场改革中，日本向中国学习。经过这场改革，日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
（1）错误：______________改正：_____________
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科目：czls 来源： 题型：
19世纪末，俄国、日本和中国都相继进行了资产阶级性质的改革。俄国农奴制阻碍了资本主义的发展，1861年沙皇叶卡捷琳娜二世签署了废除农奴制度的法令，在国内自上而下实施改革，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转
折。1868年开始，日本实施大化改新，经过这场改革，日本走上了资本主义道路，是日本历史的重大转折。日本强大后，发动侵略中国的甲午中日战争，清政府被迫签订《辛丑条约》，该条约大大加深了中国的半殖民地化程度。
上述材料中有3处错误，请你找出错误并改正。（划线部分不得改动。）
（1）错误： 改正：
（2）错误： 改正：
（3）错误： 改正：
科目：czls 来源：同步题 题型：单选题
科目：czls 来源： 题型：单选题
科目：czls 来源： 题型：单选题
科目：czls 来源：2012年北师大版初中历史九上3.14避免革命的改革练习卷（解析版） 题型：选择题
“农民获得‘自由’的时候已经被剥夺得一干二净。”列宁这句话适合对下列哪次改革的评价( )
A．戊戌变法 B．彼得一世改革
C．俄国1861年改革 D．大化改新
科目：czls 来源：2012-2013学年广东省汕头市九年级上学期第一阶段考试历史试卷（解析版） 题型：选择题
古代中国光照四邻，日本孝德天皇进行大化改新，仿照 ( )
A．中国秦朝制度 B．中国汉朝制度 C．中国隋唐制度 D．中国明清制度
科目：czls 来源：2011-2012学年陕西西安音乐学院附中八年级下学期期末A历史卷（解析版） 题型：选择题
日本进行大化改新，主要仿效的制度是中国哪一时期的制度( )
A.魏晋 B.两汉 C.隋唐 D.明清
科目：czls 来源：2012届江苏省盐城市射阳县九年级上学期期末历史试卷 题型：选择题
“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”这是列宁对下列哪次改革的评价（ ）
A．日本大化改新 B．中国的戊戌变法
C．日本明治维新 D．俄国废除农奴制的改革
科目：czls 来源：2011-2012学年江苏省盐都市响水县九年级第二次调研考试历史试卷（解析版） 题型：选择题
世界许多国家通过改革走上了资本主义道路。使俄国走上资本主义道路的改革是
A.明治维新 B.1861年农奴制改革 C.大化改新 D.马丁.路德宗教改革
科目：czls 来源：2013届广东省汕头市友联中学九年级上学期第一阶段考试历史试卷（带解析） 题型：单选题
古代中国光照四邻，日本孝德天皇进行大化改新，仿照 ( )
| A．中国秦朝制度 | B．中国汉朝制度 | C．中国隋唐制度 | D．中国明清制度 |
科目：czls 来源：江苏省盐城初级中学2010-2011学年九年级下第一次调研考试历史试题（人教版） 人教版 题型：045
简答题
改革是社会发展、时代进步的永恒主题。请回答下列关于改革的问题：
（1）7世纪中期日本仿效中国隋唐经济政治制度进行了大化改新，这场改革有何重要意义？举中国古代史上有类似意义的改革一例。
（2）举一例使亚洲国家走上了资本主义发展道路的改革？
（3）在对付重大经济危机中，取得显著成效的改革是什么？
（4）随着斯大林模式的弊端日益暴露，首先对其进行改革的是谁？谁的改革又直接导致了苏联的解体？
（5）在社会主义发展史上的哪一改革行为对中国的改革开放有重要的借鉴意义？
科目：czls 来源： 题型：013
“农民获得‘自由’的时候已经被剥夺得一干二净。”列宁这句话适合对下列哪次改革的评价
[ ]
科目：czls 来源： 题型：013
A.日本四分五裂，人们渴望统一
B.落后的奴隶制度严重阻碍着日本社会的发展
C.改革派积极提倡
D.孝德天皇掌握了政权