科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首唐诗,回答问题。
留别王维(孟浩然)
寂寂竟何待?朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
注:《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗是离开长安赠别王维所作。
(1) 尾联中有“寂寞”二字,从全诗来看,诗人“寂寞”的原因有哪些?
答:
(2)“当路谁相假?知音世所稀。”在全诗中的作用是什么?请简要分析。
答:
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的诗歌,回答后面的问题。
留别王维
孟浩然
寂寂竟何待,朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假,知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
注释:①当路:当权者。②假:提携。③违:分离。
12.首联说自己天天在等待,却等来一场空。他等待的是什么?(3 分)
13.结合全诗说明, “欲寻芳草去”所表达的是诗人怎样的愿望?此句与首联两句之间是什么关系?(2 分)
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首唐诗,回答问题。(共8分)
留别王维
孟浩然
寂寂竟何待?朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
注:《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗是离开长安赠别王维所作。
(1) 尾联中有“寂寞”二字,从全诗来看,诗人“寂寞”的原因有哪些?
答:
(2)“当路谁相假?知音世所稀。”在全诗中的作用是什么?请简要分析。
答:
科目:gzyw 来源:2014届吉林省高一下期第三次月考语文卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,回答问题。(共8分)
留别王维
孟浩然
寂寂竟何待?朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
注:《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗是离开长安赠别王维所作。
1.尾联中有“寂寞”二字,从全诗来看,诗人“寂寞”的原因有哪些?(4分)
2.“当路谁相假?知音世所稀。”在全诗中的作用是什么?请简要分析。(4分)
科目:gzyw 来源:2013届黑龙江省高一下学期第一次月考语文试卷 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,回答问题。(共8分)
留别王维
孟浩然
寂寂竟何待?朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
注:《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗是离开长安赠别王维所作。
(1) 尾联中有“寂寞”二字,从全诗来看,诗人“寂寞”的原因有哪些?(4分)
答:
(2)“当路谁相假?知音世所稀。”在全诗中的作用是什么?请简要分析。(4分)
答:
科目:gzyw 来源:2011-2012学年吉林省长春二中高一下期第三次月考语文卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,回答问题。(共8分)
留别王维
孟浩然
寂寂竟何待?朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
注:《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗是离开长安赠别王维所作。
【小题1】尾联中有“寂寞”二字,从全诗来看,诗人“寂寞”的原因有哪些?(4分)
【小题2】“当路谁相假?知音世所稀。”在全诗中的作用是什么?请简要分析。(4分)
科目:gzyw 来源:2010-2011学年黑龙江省哈师大附中高一下学期第一次月考语文试卷 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,回答问题。(共8分)
留别王维
孟浩然
寂寂竟何待?朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
注:《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗是离开长安赠别王维所作。
(1) 尾联中有“寂寞”二字,从全诗来看,诗人“寂寞”的原因有哪些?(4分)
答:
(2)“当路谁相假?知音世所稀。”在全诗中的作用是什么?请简要分析。(4
分)
答:
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首唐诗,回答问题。
留别王维
孟浩然
寂寂竟何待?朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
注:《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗是离开长安赠别王维所作。
(1)尾联中有“寂寞”二字,从全诗来看,诗人“寂寞”的原因有哪些?
(2)“当路谁相假?知音世所稀。”在全诗中的作用是什么?请简要分析。
科目:gzyw 来源: 题型:043
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
留 别
王 维
寂寂竟何待,朝朝空自归。
欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。
只应守寂寞,还掩故园扉。
诗中哪一联显示出作者思想感情上的矛盾?请结合全诗说说对它们的理解。
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
留别王维 孟浩然
寂寂竟何待,朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假,知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
【注】此诗是孟浩然四十岁时到长安参加进士考试不第,还襄阳之际,留别王维之作。
(1)首句中“寂寂”二字,含义丰富,试加以分析。(4分)
答:
(2)“当路谁相假,知音世所稀”两句,被认为是全诗的重点。试分析这两句表达的内容和感情,并联系全诗,分析其在结构上的作用。(4分)
答:
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
留别王维
孟浩然
寂寂竟何待,朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假,知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
【注】此诗是孟浩然四十岁时到长安参加进士考试不第,还襄阳之际,留别王维之作。
(1) 首句中“寂寂”二字,含义丰富,试加以分析。
答:
(2)“当路谁相假,知音世所稀”两句,被认为是全诗的重点。试分析这两句表达的内容和感情,并联系全诗,分析其在结构上的作用。
答:
科目:gzyw 来源:黄冈重点作业·高三语文(下) 题型:043
阅读下面一首诗,然后回答问题
留别王维①孟浩然
寂寂竟何待,朝朝空自归。
欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假②,知音世所稀。
只应守寂寞,还掩故园扉。
[注]①孟浩然年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳,本诗即行前与王维离别时所作。②假:宽容,援引。
有人说,第三联是全诗的重点,你同意这个说法吗?为什么?请结合全诗简要赏析。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首唐诗,回答问题。
留别王维(孟浩然)
寂寂竟何待?朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
注:《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗是离开长安赠别王维所作。
(1)尾联中有“寂寞”二字,从全诗来看,诗人“寂寞”的原因有哪些?
答:
(2)“当路谁相假?知音世所稀。”在全诗中的作用是什么?请简要分析。
答:
科目:gzyw 来源:2011-2012学年度广东省汕头市高三上学期摸底考试语文卷 题型:名句名篇
补写出下列各句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)
(1) , 。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。((王昌龄《从军行》)
(2)且举世而誉之而不加劝, , ,辩乎荣辱之境,斯已矣。
(庄子(《逍遥游》)
(3)塞上长城空自许,镜中衰鬃已先斑。 , 。(陆游《书愤》
(4) , 。随意春芳歇,王孙自可留。(王维《山居秋瞑》)
科目:gzyw 来源: 题型:
补写出下列名篇中的空缺部分。
1.常有高猿长啸, , ,哀转久绝。(郦道元《三峡》)
2.云销雨霁, 。 , 。 , 。 雁阵惊寒,声短衡阳之浦。(王勃《腾王阁序》)
3.空山新雨后, 。 , 。 , 。随意春芳歇,王孙自可留。(王维《山居秋暝》)
4.孔子曰:三人行,则必有我师。是故 , , ,术业有专攻, 。(韩愈《师说》)
科目:gzyw 来源: 题型:
补写出下列各句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)
(1) , 。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。((王昌龄《从军行》)
(2)且举世而誉之而不加劝, , ,辩乎荣辱之境,斯已矣。
(庄子(《逍遥游》)
(3)塞上长城空自许,镜中衰鬃已先斑。 , 。(陆游《书愤》
(4) , 。随意春芳歇,王孙自可留。(王维《山居秋瞑》)
科目:gzyw 来源:2014届广东省高一下学期第一次段考语文卷(解析版) 题型:名句名篇
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分,共10分)
(1) 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。___________,___________。(李商隐《锦瑟》)
(2) 故国神游,多情应笑我,早生华发。 , 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(3) 风急天高猿啸哀, 。 ,不尽长江滚滚来。 (杜甫《登高》)
(4) , 。随意春芳歇,王孙自可留。 (王维《山居秋暝》) (5)执手相看泪眼, 。念去去千里烟波, 。(柳永《雨霖铃》)
科目:gzyw 来源:2015届广东省韶关市高一第二学期期末教学目标检测语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分,4小题)
1.执手相看泪眼,竟无语凝噎。 , 。 (柳永《雨铃霖》)
2. , 。 随意春芳歇,王孙自可留。 (王维《山居秋暝》)
3.锲而舍之,朽木不折。 , 。 (荀子《劝学》)
4.是故无贵无贱,无长无少, , 。 (韩愈《师说》)