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下列关于古代选管制度答案解析

科目:gzls 来源: 题型:

下列关于古代选官制度的表述不正确的是(     )

A、汉武帝即位以后,“令郡国举孝、廉各一人”

B、魏晋南北朝时九品中正制成为世家大族垄断政权的工具

C、唐太宗时在全国自上而下地推行察举、征召等一整套的选官制度

D、科举制的推行有利于扩大了封建统治的阶级基础,大大加强了中央集权

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唐代,在长安考中的状元进士齐集大雁塔提名,进行欢庆。下图为唐宪宗元和九年(814)李存诚等人题名拓片。下列关于唐代选官制度说法不正确的是(    )

   

A.有利于选拔具有创新精神的人才   B.促进了社会重学风气的形成

C.有利于提高行政效率             D.在一定程度上能够体现公平公正

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科目:gzls 来源:2010年湖北省襄樊市高一上学期期中考试历史卷 题型:选择题

下列关于中国古代选官制度演变的表述正确的是  (    )

  ①先秦主要实行官位世袭的制度    ②九品中正制属于察举制的发展,仍然是自下而上的选官制度  ③科举制属于考试选官的制度  ④科举制与察举制从考选对象、内容、程序等

方面都带有封闭性的特征

  A.①②③④    B.①②③    C.①③④    D.①②④

 

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科目:gzls 来源: 题型:

下列关于中国古代选官制度演变的表述正确的是  (    )

  ①先秦主要实行官位世袭的制度    ②九品中正制属于察举制的发展,仍然是自下而上的选官制度  ③科举制属于考试选官的制度  ④科举制与察举制从考选对象、内容、程序等

方面都带有封闭性的特征

  A.①②③④    B.①②③    C.①③④    D.①②④

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科目:gzls 来源: 题型:

下列关于中国古代选官制度的表述,错误的是

A.汉朝——举孝廉                    

B.九品中正制——上品无寒门,下品无士族 

C. 隋炀帝——设进士科,科举制形成    

D.科举制——是封建选官制度的一大进步,但不利于中央集权

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科目:gzls 来源:2012-2013学年山西省太原市高三调研考试历史试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)阅读下列材料,回答问题。

材料  我国历朝盛世如上述者(汉高祖、光武帝、唐太宗、明太祖与康熙、雍正、乾隆)之出现,几乎都是一字号的雄才大略、君权神授、独裁专制的英明之主也。在我国历史上,往往也是皇权愈大,政治愈清明,大小官吏,愈不敢贪赃枉法。……我们的皇帝陛下愈凶,愈厉害,权力愈大,直接管咱黎民百姓的地方官,愈不敢为非作歹。所以在传统中国里,黎民百姓对权力最大的皇帝,像汉武帝、唐太宗、明成祖,清圣祖(康熙),不但没有恶感,反而由衷崇拜呢!其原因亦在此。

当然我们这四百多位皇帝,不能个个都做汉武帝、唐太宗,一般才具平平或贪恋酒色不喜早朝的懒皇帝,甚或像‘扶不起的阿斗’,那就要靠宰相辅政了。宰相和皇帝一样,也有好坏嘛。像王莽,他就要乘机弄权,由宰相晋升作假皇帝,然后篡位作真皇帝了。像姬旦(周公)、萧何、曹参、魏征、王安石、张居正,那就如钱穆所说的副皇帝(见钱著《中国历代政治得失》)。钱氏是中国文化史上的基本卫道之士,他认为传统中国的相权,是制衡君权的法宝,比现代西方的三权分立制还要完美。……中国相权哪能制衡君权?它只是君权的直线延伸和代理。皇帝如是秦皇汉武,宰相就是皇帝的爪牙;皇帝如是阿斗,那么以重典治国的诸葛丞相,就是代理皇帝,他们之间没什么制衡关系。

——唐德刚《袁氏当国》

根据材料并结合所学知识,评析材料中关于古代中国君主制度的观点。(12分)

(要求:围绕材料中的观点展开评析;赞成、反对或另有观点均可,观点明确;史论结合。)

 

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科目:gzls 来源:2013届江西省高一第二次月考文综历史卷 题型:选择题

下列关于中国古代选官制度的表述,错误的是

A.汉朝——举孝廉                    

B.九品中正制——上品无寒门,下品无士族 

C. 隋炀帝——设进士科,科举制形成    

D.科举制——是封建选官制度的一大进步,但不利于中央集权

 

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科目:gzls 来源: 题型:

下列关于中国古代选官制度的表述,错误的是(    )

  A.汉朝——举孝廉                     B.九品中正制——上品无寒门,下品无士族 

C. 隋炀帝——设进士科,科举制形成     D。科举制——是封建选官制度的一大进步,但不利于中央集权

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科目:gzls 来源:2010-2011学年江西省吉水中学高一第二次月考文综历史卷 题型:单选题

下列关于中国古代选官制度的表述,错误的是

A.汉朝——举孝廉
B.九品中正制——上品无寒门,下品无士族
C.隋炀帝——设进士科,科举制形成
D.科举制——是封建选官制度的一大进步,但不利于中央集权

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科目:gzls 来源: 题型:

下列关于中国古代选官制度的表述,错误的是

   A.汉朝——举孝廉               

   B.九品中正制——上品无寒门,下品无士族 

 C.隋炀帝——设进士科,科举制形成

 D.科举制——是封建选官制度的一大进步,但不利于中央集权

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科目:gzls 来源:2010年湖北省襄樊市高一上学期期中考试历史卷 题型:单选题

下列关于中国古代选官制度演变的表述正确的是  (    )
①先秦主要实行官位世袭的制度   ②九品中正制属于察举制的发展,仍然是自下而上的选官制度  ③科举制属于考试选官的制度  ④科举制与察举制从考选对象、内容、程序等
方面都带有封闭性的特征

A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④

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科目:gzls 来源: 题型:

下列关于我国古代选官制度说法正确的是

A.秦朝所有官吏都由由皇帝直接任免

B.汉朝的察举制是一种用分科考试选拔官员的制度

C.九品中正制按照才能选拔官员,在当时形成了“上品无寒族,下品无势族”的局面。D.科举制形成于隋炀帝时期,该制度的实行大大加强了中央集权。

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科目:gzls 来源:2011-2012学年重庆市高三上学期9月月考文综历史卷 题型:综合题

治国人才的选拔事关国运的兴衰,中国古代的选官制度历经变迁,影响深远。阅读下列材料,回答各题。(32分)

材料一  商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石。

——《汉书》集解

材料二  (汉武帝时)郡国口二十万以上岁察一人,四十万以上二人…一不满二十万,二岁一人,不满十万,三岁一人。限以四科:一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明习法令,足以决疑,能按章覆问,文中御史;四日刚毅多略,遭事不惑,明足决断,材任三辅县令

——《通典》

材料三  中正任久,爱憎由己,而九品之法渐弊。遵计官资以定品格,天下惟以居位者

为贵。尚书仆射刘毅以九品者,始因魏初丧乱,是军中权时之制,非经久之典也,因用土断

(指以现居地为准,将人户著之于籍),复古乡举里遗之法,上疏曰:“夫九品有八损,而官

才有三难,皆兴替之所由也。人物难知,一也;爱憎难防,二也;情伪难明,三也。今之中

正定九品,高下任意,荣辱在手,操人主威福,夺天朝权势,爱恶随心,情伪由已,上品无

寒门,下品无势族。”

——《通典》

材料四  唐人沈既济说:“故太平君子,唯门调户选,征文射策,以取禄位,此行己立身

之美者也。父教其子,兄教其弟,无所易业,大者登台阁,小者任郡县,资身奉家,各得其

足。是以五尺童子,耻不言文墨焉。是以进士为士林华选,四方观听,希其风采。每岁得第

之人,不浃旬而周闻天下,故忠贤隽彦韫才毓行者,咸出于是。”

——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》

(1)上述四则材料分别涉及哪几种选官制度?(4分)结合所学知识回答,其选拔人才的标准有何不同?(4分)

(2)概述作者对材料三中所涉及的选官制度的基本态度。 (4分)根据材料二、三,并结合所学知识回答,作者为何主张“复古乡举里选之法”?(6分)

(3)根据材料,并结合所学知识分析,材料四与材料二、三所述的选官制度相比,有何进步性?(12分)

(4)中国古代选官制度的变化对今天的人才选拔有何启示?(2分)

 

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科目:gzls 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答问题。

       材料一   我常听人说,中国自秦以来两千年的政体是一个君主专制黑暗的政体。这明明是一句历史的叙述,但却绝不是历史的真相。中国自秦以下两千年,只可说是一个君主一统的政府,却绝不能说是君主专制。就政府组织政权分配的大体上说,只有明太祖废止宰相以下最近明、清两代六百年,似乎迹近君主专制,但尚绝对说不上黑暗。人才的选拔,官吏的升降,刑罚的判决,赋税的征收,依然都有传统客观的规定,绝非帝王私意所能轻易摇动。如此般的政体,岂可断言其是君主专制?

——钱穆《中国历史研究法》

       材料二  皇帝内廷的幕僚,包括宦官、外戚或宠臣,常常借君权夺取相权。从汉至清,只有宋朝的内廷没有声张势力,侵夺文官组织的权力。终究皇帝是专制的君王,臣僚对皇权还是无可奈何的。

一—许倬云《历史大脉络》

       评述材料中关于古代中国君主制度的观点。

       (要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)

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科目:gzls 来源: 题型:

下列诗句中反映古代选官制度的是

A.春风得意马蹄疾,一朝看遍长安花    B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还

C.朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦    D. 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

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科目:gzls 来源: 题型:

中国古代选官制度经历了“世官制—察举制—九品中正制—科举制”的演变过程。下列描述与“科举制”相关的是

A.上品无寒门,下品无士族           B.金榜高悬姓字真,分明折得一枝春

C.龙生龙,凤生凤                   D.举秀才,不知书;举孝廉,父别居

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科目:gzls 来源:2012-2013学年广东省惠州市实验中学高一上学期期中考试历史试卷(带解析) 题型:单选题

中国古代选官制度经历了“世官制一察举制一九品中正制一科举制”的历程。下列表述与科举制相对应的是

A.“唐制,取士之科,多因隋制”B.“上品无寒门,下品无士族”
C.“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”D.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”

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科目:gzls 来源:2010年佛山一中高一上学期第一次段考历史试题 题型:选择题

古代中国各朝代都建立一套选官用人制度,以补充官僚队伍,下列不属于选官制度是

A、西周实行世卿世禄制        B、西汉实行征辟制   

C、唐朝实行科举制            D、宋朝设谏议制

 

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科目:gzls 来源:2014届福建省高一上学期12月份检测新人教版历史试卷 题型:选择题

中国古代选官制度经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的演变过程。下列描述与“科举制”相关的是

A、上品无寒门,下品无世族       B、金榜高悬姓字真,分明折得一枝春

C、龙生龙,凤生凤               D、立嫡以长不以贤

 

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科目:gzls 来源:2011-2012学年山东济宁金乡一中高一12月月考历史试卷 题型:单选题

中国古代选官制度经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的演变过程。下列描述与“科举制”相关的是

A.上品无寒门,下品无世族B.金榜高悬姓字真,分明折得一枝春
C.龙生龙,凤生凤D.立嫡以长不以贤

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