“月色入户，欣然起行”中的答案解析

阅读下面的文言文，完成小题。（15分）
孔子游乎缁帷之林，休坐乎杏坛之上。弟子读书，孔子弦歌鼓琴。奏曲未半，有渔父者，下船而来，须眉交白，被发揄袂，行原以上，距陆而止，左手据膝，右手持颐以听。曲终而招子贡、子路二人俱对。
客指孔子曰：“彼何为者也？”子路对曰：“鲁之君子也。”客问其族。子路对曰：“族孔氏。”客曰：“孔氏者何治也？”子路未应，子贡对曰：“孔氏者，性服忠信，身行仁义，饰礼乐，选人伦。上以忠于世主，下以化于齐民，将以利天下。此孔氏之所治也。”又问曰：“有土之君与？”子贡曰：“非也。”“侯王之佐与？” 子贡曰：“非也。”客乃笑而还，行言曰：“仁则仁矣，恐不免其身。苦心劳形以危其真。呜呼！远哉其分于道也！”
子贡还，报孔子。孔子推琴而起，曰：“其圣人与！”乃下求之，至于泽畔，方将杖拏而引其船，顾见孔子，还乡而立。孔子反走，再拜而进。
客曰：“子将何求？”孔子曰：“曩者先生有绪言而去，丘不肖，未知所谓，窃待于下风，幸闻咳唾之音以卒相丘也。”客曰：“嘻！甚矣，子之好学也！”孔子再拜而起，曰：“丘少而修学，以至于今，六十九岁矣，无所得闻至教，敢不虚心！”
客曰：“同类相从，同声相应，固天之理也。吾请释吾之所有而经子之所以。子之所以者，人事也。天子、诸侯、大夫、庶人，此四者自正，治之美也；四者离位，而乱莫大焉。官治其职，人忧其事，乃无所陵。故田荒室露，衣食不足，征赋不属，妻妾不和，长少无序，庶人之忧也；能不胜任，官事不治，行不清白，群下荒怠，功美不有，爵禄不持，大夫之忧也；廷无忠臣，国家昏乱，工技不巧，贡职不美，春秋后伦,不顺天子,诸侯之忧也；阴阳不和，寒暑不时，以伤庶物，诸侯暴乱，擅相攘伐，以残民人，礼乐不节，财用穷匮，人伦不饬，百姓淫乱，天子有司之忧也。今子既上无君侯有司之势而下无大臣职事之官而擅饰礼乐选人伦以化齐民不泰多事乎！”
（节选自《庄子·渔父》）
【小题1】下列对划线的字解释不正确的一项是（      ）

A．身行仁义身：亲自	B．顾见孔子，还乡而立乡：故乡
C．孔氏者何治也治：研习	D．人忧其事，乃无所陵陵：侵扰

【小题2】下列各组句子中，划线字的意义和用法相同的一项是（     ）

A．休坐乎杏坛之上胡为乎惶惶欲何之

B．行原以上，距陆而止去以六月息者也

C．其圣人与其如土石何

D．乃下求之乃幽武置大窖中

【小题3】对加点句子的断句，正确的一项是（      ）

A．今子既上无君侯/有司之势而下/无大臣职事之官/而擅饰礼乐/选人伦以化齐民/不泰多事乎！

B．今子既上无君侯有司之势/而下无大臣职事之官/而擅饰礼乐/选人伦以/化齐民/不泰多事乎！

C．今子既上无君侯/有司之势而/下无大臣/职事之官而擅饰礼乐/选人伦以化齐民/不泰多事乎！

D．今子既上无君侯有司之势/而下无大臣职事之官/而擅饰礼乐/选人伦/以化齐民/不泰多事乎！

【小题4】把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）左手据膝，右手持颐以听。曲终而招子贡、子路二人俱对。
（2）幸闻咳唾之音以卒相丘也。

母亲的茶事 
　　①乡村五月的晨，醒得特别早。仿佛还没来得及揉揉眼，天色便温柔地明亮起来。
　　②想起临睡前母亲说今天该采茶了，赶紧翻身起床。清水洗漱后，素面朝天地向屋后茶园信步而去。
　　③沿着春草丰满的小径向前，向前。晨露盈盈在我穿行游走的身后滴答作响，行不远，就看见母亲拎一小桶埋头在茶树丛中一朵一朵地采摘青茶。天地间罗下薄薄的清雾，空气中漫布着青草、泥土特有的味道，茶树们井然有序地排列着，伸出一只只浅嫩的小手，一定是想抓住这个春天轻灵的羽翼吧!
　　④母亲含笑嗔怪我昨日在旅途风尘仆仆一天，累了，没多睡会，眼神却分明欣喜地巴望一起采茶，多点时间亲近她的女儿。学着母亲的样子，我一边小心翼翼地采摘着鸟舌般俏皮柔嫩的新芽，一边听她细声轻语絮叨着如烟的往事。
　　⑤一场场春雨飘过，茶树喝饱了水，滋滋地直望外冒着青翠的嫩芽，从清明到立夏前都是采茶的季节。那时候，青山茶场的千里茶园里便人声鼎沸，热闹非凡了，远远放眼望去，碧绿葱翠的茶山上星罗棋布地遍撒着一个个俏生生的采茶姑娘。她们如翩翩彩蝶穿梭在一条条绿色长龙间，头带草帽，腰挎竹笼，双手起舞，上下翻飞，一片片，一叶叶，采摘着满垅的希翼和梦想，茶树兴奋地颤抖着发出淅淅沥沥的欢唱。少女时的母亲便是那群茶姑里的一个。以前采茶都是一水的黄花闺女，母亲说，茶是最好“色”的，一个季节下来，那些丰满水灵的女孩子一个个都变得面黄肌瘦，神色憔悴。我一旁听了吃吃地笑，哪里是茶好色呀，分明是采茶的活太艰辛乏味，茶姑们的消瘦大致是劳累所致吧。
　　⑥布谷鸟高声吟唱着不急不慢地巡回在原野，和煦的清风痒痒地拂面而过。说着这些青葱往事时，母亲像往常一样抿嘴笑了。细细看看母亲，她真的老了，那昔日光洁明媚的额角不经意间爬上几道深深的沟壑;清澈的眸子有了些许浑浊;逐渐发福的身体不再灵动妙曼，连采茶也要戴着老花镜才能看清。我暗暗叹口气，心里湿湿沉沉的。不知还能喝多久母亲亲手采摘的茶叶了。
　　⑦吃过晚饭，父亲笑吟吟地问我要不要看茶叶是怎么炒制“出笼”的，他毫不吝啬地夸起母亲的聪明能干，去年只看过一次就学会了自己做茶。灶膛里的豆萁随着划起火柴的青烟熊熊燃起，红彤彤的火舌忽忽地舔着锅底，母亲把我们采了一天的青茶叶一股脑儿倒进锅里，赤裸着双手不慌不忙地翻炒起来。一股浓郁的清香蓦地扑鼻而来，飘飘缈缈地弥漫开去，一时间连满屋的空气都沉醉在沁人心扉的茶香余韵中。
　　⑧杀青、摊青、烘焙，母亲双手不停舞动，翻、揉、捻、搓丝毫都不含糊，那一点头一舒臂的灵活机警好象换了个人似的。我托腮依在灶边，贪婪地吸着，嗅着，陶醉着，铁锅散发的热气合着茶叶袅袅的清香逐渐逐渐盈润着我的心……
　　⑨二个多小时后，茶叶终于烘干焙好，粉墨登场了，簸箕里的新茶条索紧致，纤毫毕现，一共7两有余。望着母亲红肿麻木的手掌，拭着她额头沁出的汗珠，我感动莫名，没成想，每天在手中的青瓷茶碗里舒缓轻舞，婀娜多姿，清香碧纤的茶叶，竟然来得这么艰辛不易。那杯中朵朵盛开的叶片，可是朵朵都凝结着母亲浓浓的爱呀!
【小题1】这篇文章主要描述了两个场面，请你各用一个词语概括出来。(2分)
【小题2】赏析第⑤段画线句中“穿梭”“起舞”“翻飞”这些词的表达效果。 (2分)
【小题3】请结合文意对“母亲”这一人物形象作分析。（3分）
【小题4】第⑨段画线句在文中有何作用？（3分）

阅读《观沧海》，完成小题。（6分）
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【小题1】“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”句中“若”字为人称道。请简要分析。（2分）
【小题2】请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。（2分）
【小题3】全诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）

（三）桃花源记（12分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽适桃花林，夹岸数百步，中无杂数，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今何世，乃不知有汉，无论魏晋。雌一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便失向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然夫往。未果，寻病终。后遂无问津者。
【小题1】、在括号中填写省略的内容。（2分）
（            ）见渔人，乃大惊，问（      ）所从来。（         ）具答之。
（            ）便要（       ）还家，设酒杀鸡作食。
【小题2】、解释划线词在文中的意思。（2分）
阡陌交通（         ）              便要还家（         ）
无论交通（         ）              处处志之（         ）
【小题3】、填空。（2分）
（1）成语“无人问津”出自本文中的                 一句；出自本文的另一个成
是           ，现在的常用义是                                      。
（2）我给桃花源外的图景取的名字是             。
【小题4】、桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？说说你的理解？（2分）
【小题5】、翻译句子。（1分）
黄发垂髫，并怡然自乐。
【小题6】、桃花源不过是作者虚构的一个理想社会，在当时是不可能存在的。文中有些
地方已经做了暗示。请找出暗示桃花源是不存在的语句，写在下面的横线上（找出3处）
（3分）

首轮中美战略与经济对话取得了四项积极成果，从政治生活角度看，是因为

A．和平与发展是时代的主题	B．中美之间存在着共同的利益
C．我国与美国的矛盾基本解决了	D．中美联盟的需要

阅读下面的文字，完成小题。（18分）
零用钱
（美）R•W•威尔  
当潜在的雇主翻看他的简历时，乔•巴斯托恩坐在那里，尽可能让自己的双腿不要发颤。他知道那些记录对他不利，但他在心里默默祈祷，别让那些缺点被读到，毕竟是圣诞节了。
威斯科特先生停下来，抬起头问道：“巴斯托恩先生，这里说你曾经因为盗窃被判入狱，是吗？”
乔感到喉咙干涩、胃部收缩，他知道接下去是什么结果，他无力地说：“是的，但是……有环境因素———”。
“总是有环境因素的，巴斯托恩先生，然而———”又来了……
“———我们是家庭生意，不需要增加人手了，我希望你好运，早日找到工作。这年头，大家都不容易。”
“我知道。”乔说完，站起来握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送乔到门口，好像怕他顺手偷走东西似的。
乔咬着嘴唇，不知道怎样跟阿贝说，他没能为她买一份圣诞礼物，因为没人愿意雇用他,或者跟她说两年前他在上班的地方偷100美元是为了圣诞节能取暖,说这些都没有什么意义。阿贝只知道爸爸今年圣诞节没有给她买礼物。
走到威斯科特的店门口，乔想再努力一下。他对挡在门口的威斯科特说：“求求你了，今天是圣诞节，我有一个8岁的女儿……”
“很抱歉，巴斯托恩先生。”威斯科特挥了挥手，打断了他的话,“你应该知道，没有人会信一个小偷说的话。”
乔看了看四周,威斯科特刚才实际上说得很大声。还好，周围只有两个人，一个穿着大衣的人轻快地走过，还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。
乔大声说：“你说得对，但我这回改正还不行吗？”可是，威斯科特不再理他。
雪开始下了，乔拉起他的衣领，把手插进衣袋里，走过街道对面，跟那老乞丐擦肩而过时，对那老乞丐微笑了一下。
老乞丐也回了一个微笑，问道：“你可以给我一点零钱吗，我要买一杯热咖啡暖暖我这把老骨头。”
乔在他的口袋里摸索了一会儿，他的左手没有摸到什么东西，但他的右手抓出了两个两角五分的硬币、两个一角的硬币和五个五分的硬币、五个一分的硬币。
乔把那些硬币放入老乞丐摊开的双手中，笑着说：“你运气好，我想这么多应该够了。祝你圣诞快乐!”
那老乞丐说：“年轻人，我也祝你圣诞快乐!”
那老乞丐走到对面，进了威斯科特先生的店，乔把手放回口袋里，继续向前走。那个刚才穿大衣走过的人正在人行道边跟一个老妇人说话。乔看向人行道，看到了一个钱包。乔把它捡起来，发现里面有几张信用卡和几百美元现金。他的祈祷灵验了，他可以用这些钱给阿贝买辆单车，一个玩具屋子,甚至他可以用这些钱去旅社开个房，让阿贝不用到监狱附近去看他。或许珍尼斯也跟他们在一起，再一次全家人一起过圣诞节。
不行。如果阿贝知道这钱是捡到的她会怎么想？乔猜得出钱包是谁的，他看看那个穿大衣的人，又看看钱包。在一张信用卡的旁边有一张证件，乔从上面的相片确认了钱包是那个穿大衣的人的。
乔偷过钱，那时是急了，但他本身不坏。
那个穿大衣的人跟那老妇人说了再见，又开始往前走了，脚步还是那么轻快。
乔慢跑赶上去，喊道：“先生，打扰一下。我想你掉了钱包了。”
那人停下来，转过身，眼睛睁大了，说：“啊，是，那是我的钱包。”他接过钱包，立即清点里面的东西。
乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街，向监狱附近走去。突然，他看到珍尼斯带着阿贝走过来，阿贝一看到他就伸开双臂向他跑来。
乔抱着她，笑着，眼睛却湿了，他说：“圣诞快乐，孩子,我很抱歉，没有为你买什么礼物。”
阿贝笑得很开心，她撒娇似的说：“哦，爸爸，别那样想。妈妈说来带你回家,我非常高兴。”
乔愧疚地看向珍尼斯，想确认阿贝说的是不是真的。珍尼斯说：“乔，是你回家的时候了。”两行热泪从乔的眼里流下来。
乔的室友迈克拿着个无绳电话跑过来，喊道：“乔，你的电话，是一个叫威斯科特的人打来的。”
乔对电话里说了一声“喂？”
“如果你愿意，明天来上班吧。”威斯科特先生在电话里说。
“我愿意。我可以问一下吗，是什么使你改变主意的？”乔的胸中涌起了一股暖流。
“是我跟我爸爸喝的那杯咖啡。”
（选自2011年7月《文学报》）
【小题1】下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（    ）（     ）（4分）

A．“乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街，向监狱附近走去。”这写出了乔把钱包还给失主时并不要求回报的心理。

B．“还好，周围只有两个人，一个穿着大衣的人轻快地走过，还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。”这里表现了乔紧张不安，怕别人听到他来找工作的事。

C．作者以“‘是我跟我爸爸喝的那杯咖啡’”结束全文，出乎乔的意料，也出乎我们的意料，从而使整个故事的情节显得跌宕起伏，令人回味无穷。

D．这篇小说中的老乞丐是杜撰的，威斯科特先生那么有钱，他的父亲不可能是一个乞丐。如果是个乞丐，威斯科特先生肯定不愿意跟一个乞丐父亲一起喝咖啡。

E．读了这篇小说后，我们懂得了一个道理，那就是一个人不管以前做错了什么，只要存有一颗善良的心，就会有好报，这是这篇小说揭示的唯一的主题。
【小题2】小说开头写出了乔怎样的处境？请简要分析小说这样写的作用。（6分）
【小题3】文中的乔有哪些性格特点？请简要分析。（4分）
【小题4】这篇小说从乔找工作写起，到他找到工作结束，那么小说的题目可以由“零用钱”改换成“求职”吗？请谈谈你的观点和具体理由。（4分）

在家庭里、在社会中，只要我们从自身做起，我们的行为就可以为实现和谐社会（harmonious society）起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part（从自身做起）为题举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。

	行   为	作   用
在家庭里	⑴ 帮助父母做家务事 ⑵ 和父母多交流	⑴ 让父母不太累 ⑵ ……
在社会中	⑴ 不乱扔垃圾 ⑵ …… ⑶ ……	⑴ 使环境美化 ⑵ …… ⑶ ……
展望：如果我们每个人……

要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home, _______________________________________________________________________
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阅读《观沧海》，完成小题。（6分）
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【小题1】“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”句中“若”字为人称道。请简要分析。（2分）
【小题2】请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。（2分）
【小题3】全诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）

在家庭里、在社会中，只要我们从自身做起，我们的行为就可以为实现和谐社会（harmonious society）起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part（从自身做起）为题举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。

	行   为	作   用
在家庭里	⑴ 帮助父母做家务事 ⑵ 和父母多交流	⑴ 让父母不太累 ⑵ ……
在社会中	⑴ 不乱扔垃圾 ⑵ …… ⑶ ……	⑴ 使环境美化 ⑵ …… ⑶ ……
展望：如果我们每个人……

要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home, _____________________________________________________________________
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在家庭里、在社会中，只要我们从自身做起，我们的行为就可以为实现和谐社会（harmonious society）起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part（从自身做起）为题举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。

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在社会中	⑴ 不乱扔垃圾 ⑵ …… ⑶ ……	⑴ 使环境美化 ⑵ …… ⑶ ……
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要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
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4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
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At home, _______________________________________________________________________
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要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；

3）词数：100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；

4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

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At home, _______________________________________________________________________

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在家庭里、在社会中，只要我们从自身做起，我们的行为就可以为实现和谐社会（harmonious society）起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part（从自身做起）为题举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。

	行    为	作    用
在家庭里	⑴ 帮助父母做家务事 ⑵ 和父母多交流	⑴ 让父母不太累 ⑵ ……
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展望：如果我们每个人……

要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

      2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；

      3）词数：100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；

      4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

Doing Our Part

    We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.

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At home, _____________________________________________________________________
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如图的倒三角形数阵满足：⑴ 第1行的个数，分别是1，3，5，…，；⑵ 从第二行起，各行中的每一个数都等于它肩上的两数之和；⑶ 数阵共有行．问：当时，第32行的第17个数是                 ；

81. 在家庭里、在社会中，只要我们从自身做起，我们的行为就可以为实现和谐社会（harmonious society）起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part（从自身做起）为题举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。

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Doing Our Part

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在家庭里	⑴ 帮助父母做家务事 ⑵ 和父母多交流	⑴ 让父母不太累 ⑵ ……
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展望：如果我们每个人……

要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

      2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；

      3）词数：100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；

      4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

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    We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.

At home, _____________________________________________________________________

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书面表达。

在家庭里、在社会中，只要我们从自身做起，我们的行为就可以为实现和谐社会（harmonious society）起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part（从自身做起）为题举行 征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。 行 为 作 用 在家庭里 （1）帮助父母做家务事 （2）和父母多交流 （1） 让父母不太累 （2）…… 在社会中 （1） 不乱扔垃圾 （2）……  （3）…… （1） 使环境美化 （2）  …… （3）…… 展望： 如果我们每个人……      要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；                2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；                3）词数：100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；                4）不得使用真实姓名、校名和地名等。                                                    Doing Our Part      We have grown up and it's time for us to do something for our family and society. At home, ________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________

书面表达。

"海峡两岸行"路线的开通,吸引了很多游客.假设你是李林,是宁德培生中学的八年级学生,你的台湾网友Jim发来电子邮件,告诉你他将于今年暑假来大陆旅游,并决定来宁德和你呆一周.他有些情况不清楚,请你回一封电子邮件予以答复. 注意: 1.词数:60词左右； 2.根据方框中的提示,回信时应答复Jim来信时询问的问题,可以适当发挥； 3.邮件的开头和结尾已替你写好,但不计入总词数. Subject:Visit to China             From:Jim Dear Li Lin,      I feel very excited about my visit to the mainland and meeting you soon! But I'm still not sure about the following things. 1.When will you be free? 2.How can I get to your place? 3.What's the weather like there? 4.What shall we do together?      Please let me know.                                                                                            Yours,                                                                                             Jim     从6月18日起就有时间陪他了. 乘飞机到福州,到福州机场去接他,然后一块儿乘公共汽车到宁德. 宁德气温很高,不用带太多的衣服. 参观三都岛并划船,同时也可以去戚继光公园. Subject:Visit to China                                          From:Li Lin Dear Jim,      I am so excited that you'll come to the mainland and stay with me for a week during the summer vacation. __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________      Looking forward to meeting you soon.                                                                                                                            Yours,                                                                                                                            Li Lin

“海峡两岸行”路线的开通,吸引了很多游客。假设你王明,是大田第六中学的八年级学生，你的台湾网友Jim发来电子邮件，告诉你他将于今年暑假来大陆旅游，并决定来大田和你呆一周。他有些情况不清楚，请你回一封电子邮件予以答复。根据方框中的提示，回信时应答复Jim来信时询问的问题，可以适当发挥，写一篇60词左右的回信，开头结尾已经给出。

	从6月18日起就有时间陪他了。

 

Subject：Visit to China             From：Jim Dear Li Lin， 乘飞机到福州，到福州机场去接他，然后一块儿乘公共汽车到大田。   I feel very excited about my visit to the mainland and meeting you soon! But I’m still not sure about the following things. 1.When will you be free? 大田气温很高，不用带太多的衣服。   2.How can I get to your place? 3.What’s the weather like there? 4.What shall we do together? 参观象山并野餐，同时也可以去白岩公园。   Please let me know. Yours， Jim

Subject：Visit to China                                          From：Wang Ming Dear Jim， I am so excited that you’ll come to the mainland and stay with me for a week during the summer vacation. __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Looking forward to meeting you soon. Yours， Wang Ming