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自秦朝建立以来,君权与相权的矛盾答案解析

科目:gzls 来源:2014届黑龙江哈四中高二下学期第一次月考历史卷(解析版) 题型:选择题

自秦朝建立以来,君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾一直是古代政治体制演进过程中的重要问题,其实质是

A.权力分配和权力结构调整                B.不同集团和阶层的利益之争

C.强化职能和提高行政效率                D.稳定统治秩序巩固国家统一

 

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科目:gzls 来源:2012-2013学年黑龙江哈四中高二下学期第一次月考历史卷(带解析) 题型:单选题

自秦朝建立以来,君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾一直是古代政治体制演进过程中的重要问题,其实质是

A.权力分配和权力结构调整B.不同集团和阶层的利益之争
C.强化职能和提高行政效率D.稳定统治秩序巩固国家统一

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科目:gzls 来源: 题型:

自秦朝建立以来,君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾一直是古代政治体制演进过程中的重要问题,其实质是

A.权力分配和权力结构调整            B.不同集团和阶层的利益之争

C.强化职能和提高行政效率            D.稳定统治秩序巩固国家统一

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科目:gzls 来源: 题型:单选题

自秦朝建立以来,君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾一直是古代政治体制演进过程中的重要问题,其实质是


  1. A.
    权力分配和权力结构调整
  2. B.
    不同集团和阶层的利益之争
  3. C.
    强化职能和提高行政效率
  4. D.
    稳定统治秩序巩固国家统一

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科目:gzls 来源: 题型:

自秦朝建立中央集权制度以来,其内部始终存在着中央和地方、皇权与相权两大矛盾,据此回答

三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度,其积极意义在于            (     )

A 解决了中央与地方官员权责不清的弊端

B 有效地解决了长期以来君权与相权的矛盾

C 有利于选贤任能,保证政治清明

D中央机构有明确分工与制约,提高了工作效率。

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科目:gzls 来源: 题型:单选题

三省六部制完善了自秦朝以来的中央集权制度,其积极意义在于


  1. A.
    解决了中央与地方官员权责不清的弊端
  2. B.
    有效地解决了长期以来君权与相权的矛盾
  3. C.
    有利于选拔人才,保证了政治清明
  4. D.
    中央机构有明确的分工与制约,提高了工作效率

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科目:gzls 来源:浙江省杭州高中2006-2007学年度第一学期高三第二次月考、历史 题型:013

隋唐时期实行的三省六部制、科举制、租庸调制、两税法是我国重大的政治经济改革,对后世影响深远。据此回答下题。

(1)

三省六部制完善了自秦朝以来的中央集权制度,其积极意义在于

[  ]

A.

解决了中央与地方官员权责不清的弊端

B.

有效地解决了长期以来君权与相权的矛盾

C.

有利于选拔人才,保证了政治清明

D.

中央机构有明确的分工与制约,提高了工作效率

(2)

关于科举制度在隋唐时期的作用,下列提法中不正确的是

[  ]

A.

打破了门第限制

B.

削弱了皇权

C.

有利于选拔人才

D.

促进了文化教育事业的发展

(3)

唐中期改变征税标准,反映的是:

[  ]

A.

地主阶级和农民阶级的矛盾

B.

生产力和生产关系的矛盾

C.

上层建筑和经济基础的矛盾

D.

封建国家和地主阶级的矛盾

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科目:gzls 来源:教材全解 高中历史 必修1 配人教版 配人教版 题型:013

三省六部制完善了自秦朝以来的中央集权制度,其积极的意义在于

[  ]

A.解决了中央与地方官员权责不清的弊端

B.有效地解决了长期以来君权与相权的矛盾

C.有利于选贤任能,保证政治清明

D.中央机构有明确分工与制约,提高了工作效率

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科目:gzls 来源: 题型:

隋唐时期实行的三省六部制、科举制、租庸调制、两税法是我国重大的政治经济改革,对后世影响深远。三省六部制完善了自秦朝以来的中央集权制度,其积极意义在于                (    )

A.解决了中央与地方官员权责不清的弊端

B.有效地解决了长期以来君权与相权的矛盾

C.有利于选拔人才,保证了政治清明

D.中央机构有明确的分工与制约,提高了工作效率

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科目:gzls 来源: 题型:

隋唐三省六部中制定完善了自秦朝以来的中央集权制度,其积极意义在于

A.分清了中央与地方机构的不同职权       B.有效地解决了君权与相权的矛盾

C.中央机构分工明确,行政效率提高       D.有利于选拔人才,保证了政治清明

 

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科目:gzls 来源: 题型:

《史记》记载:(秦始皇)行所幸,有言其处者,罪死。始皇帝幸梁山宫,从山上见丞相车骑众,弗善也。中人或告丞相,丞相后损车骑。始皇怒曰:“此中人泄吾语。”案问莫服。当是时,诏捕诸时在旁者,皆杀之。自是后莫知行之所在。这表明(   )

①韩非子的思想

②君权与相权的矛盾

③皇帝行踪神秘化,维护皇帝的独尊地位

④要加强封建专制主义中央集权

A.①②③                  B.①③④                   C.②③④             D.①②③④

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科目:gzls 来源:2013-2014学年浙江建人高复校高三上学期第一次月考历史试卷(解析版) 题型:选择题

“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。” 引自《旧唐书》中的这则材料实质上反映了专制主义中央集权制度下 

A.君权与相权的矛盾                       B.中央与地方的矛盾

C.中央与少数民族地区的矛盾               D.文臣与武将的矛盾

 

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科目:gzls 来源:2012届广东省中山市学年高三上学期期末试题历史试卷 题型:选择题

“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。” 引自《旧唐书》中的这则材料实质上反映了专制主义中央集权制度下

A.君权与相权的矛盾                          B.中央与地方的矛盾

C.中央与少数民族地区的矛盾                  D.文臣与武将的矛盾

 

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科目:gzls 来源:2014届湖南省高一上学期期末考试历史试卷 题型:综合题

18分)在我国古代中央集权制度中,始终存在着君权与相权的矛盾,划分君、相权限成了历朝历代制度设计中的头等大事。

阅读材料,回答下列问题:

     材料一 秦代的朝廷,主要由“三公”和诸卿组成。“三公”,即丞相、太尉和御史大夫。从制度上说,秦朝应有太尉的官位,实际上大概未曾具体选任担当这一职务的官员。

                           ——白寿彝《中国通史》

   材料二 中书省起草诏书后,呈送皇帝,(皇帝若同意)画一敕字。经画敕后,即为皇

帝的命令,然后行达门下省,待门下省加予复核。若门下省反对此项诏书,即将原诏书批注送还中书省重拟。若诏敕获得门下省同意,送尚书省执行。尚书省则仅有执行命令之权。 

                   ——钱穆《中国历代政治得失》

   材料三 后世子孙永不许恢复宰相制度,如有人如此请求,即以叛逆论罪,凌迟处死。                                 ——朱元璋

     材料四 在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从宋太祖后,大臣上

朝在皇帝面前无坐处,一坐群站。……在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。

                               ——吴晗《朱元璋传》

     (1)根据材料一,结合所学知识,归纳秦代“三公”的主要职责。试分析秦代太尉一

         职从未授予大臣的原因。(5分)

 

     (2)据材料二,分析唐代宰相制度特点。结合所学知识,分析这一制度的作用。(4分)

 

(3)材料三中朱元璋下达命令的主要目的是什么?人们习惯上把明中期以后的内阁首辅徐阶、高拱等人称为宰相,这种说法是否正确?为什么?(7分)

 

(4)材料四从本质上说明了什么问题?(2分)

 

 

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科目:gzls 来源:2016届陕西省宝鸡市金台区高一上学期期中质检历史试卷(解析版) 题型:选择题

“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。”引自《旧唐书》中的这则材料实质上反映了专制主义中央集权制度下

A.君权与相权的矛盾                    B.中央与地方的矛盾

C.汉族政权与少数民族政权的矛盾        D.文臣与武将的矛盾

 

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科目:gzls 来源:2012年人教版高中历史必修一1.2秦朝中央集权制度的形成练习题(解析版) 题型:选择题

《史记》记载:(秦始皇)行所幸,有言其处者,罪死。始皇帝幸梁山宫,从山上见丞相车骑众,弗善也。中人或告丞相,丞相后损车骑。始皇怒曰:“此中人泄吾语。”案问莫服。当是时,诏捕诸时在旁者,皆杀之。自是后莫知行之所在。这表明

①体现了韩非子的思想                  ②君权与相权的矛盾

③皇帝行踪神秘化,维护皇帝的独尊地位   ④要加强中央集权

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

 

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科目:gzls 来源:2013届福建省高二下学期第二次月考历史试卷(解析版) 题型:选择题

《史记》记载:(秦始皇)行所幸,有言其处者,罪死。始皇帝幸梁山宫,从山上见丞相车骑众,弗善也。中人或告丞相,丞相后损车骑。始皇怒曰:“此中人泄吾语。”案问莫服。当是时,诏捕诸时在旁者,皆杀之。自是后莫知行之所在。这表明

①体现了韩非子的思想                    ②君权与相权的矛盾

③皇帝行踪神秘化,维护皇帝的独尊地位    ④要加强中央集权

A.①②③       B.①③④     C.②③④     D.①②③④

 

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科目:gzls 来源:2014届福建省高三一次月考历史试卷(解析版) 题型:选择题

“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷,虽称藩臣,实非王臣也。”(选自《旧唐书》)该材料反映的实质问题是

A.君权与相权的矛盾                

B.中央与地方的矛盾

C.汉族政权与少数民族政权的矛盾  

D.文臣与武将的矛盾

 

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科目:gzls 来源: 题型:

“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷,虽称藩臣,实非王臣也。”(选自《旧唐书》)该材料反映的实质问题是                                                (   )

A.君权与相权的矛盾                    B.中央与地方的矛盾

C.汉族政权与少数民族政权的矛盾        D.文臣与武将的矛盾

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科目:gzls 来源:高中新课程高考·二轮历史、岳麓版 岳麓版 题型:013

君权与相权的矛盾是中国古代政治中的另一对主要矛盾。回答下题

(1)

“君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹。”这种情形以汉武帝为例,下列叙述正确的是

[  ]

A.

重用近臣,攘夺相权,朝廷始分内外朝,丞相属外朝

B.

尚书被中书取代

C.

以三公决策,辅政武帝

D.

将相权一分为三,互相制衡以分削相权

(2)

唐太宗在谈到中央某机构的职权时说:“诏敕如有不稳便,皆须执论……”,这个机构应是

[  ]

A.

中书省和门下省

B.

尚书省和中书省

C.

尚书省和门下省

D.

礼部和吏部

(3)

下列不能起到削弱相权作用的是

[  ]

A.

汉朝设立“中朝”机构

B.

唐朝实行三省六部制

C.

元代设中书省

D.

明代废除丞相

(4)

《明太祖实录》载:“夫元氏之有天下,固有世祖之雄武,而其亡也由委任权臣,上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔城中书奏事,此正元之大弊。人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。”上述材料反映出明太祖

[  ]

A.

要抑制权臣,加强皇权

B.

解除地方割据,将地方权力集于中央

C.

皇权与相权的冲突,废丞相

D.

改革官制,设立内阁制

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