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用素描炭笔答案解析

科目:czwl 来源: 题型:

用素描炭笔在纸上连续画一笔,放在低倍显微镜下观察,看到的现象是(  )

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科目:czwl 来源: 题型:单选题

用素描炭笔在纸上连续画一笔,放在低倍显微镜下观察,看到的现象是


  1. A.
    浓淡、连续的笔迹
  2. B.
    均匀、缩小的笔迹
  3. C.
    均匀、连续的笔迹
  4. D.
    浓淡、间断的笔迹

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科目:czwl 来源:不详 题型:单选题

用素描炭笔在纸上连续画一笔,放在低倍显微镜下观察,看到的现象是(  )
A.浓淡、连续的笔迹B.均匀、缩小的笔迹
C.均匀、连续的笔迹D.浓淡、间断的笔迹

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科目:czwl 来源:《4.4 显微镜和望远镜》2013年同步练习(解析版) 题型:选择题

用素描炭笔在纸上连续画一笔,放在低倍显微镜下观察,看到的现象是( )
A.浓淡、连续的笔迹
B.均匀、缩小的笔迹
C.均匀、连续的笔迹
D.浓淡、间断的笔迹

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科目:czwl 来源:2012-2013学年江苏省宿迁市青华中学八年级(下)第一次质检物理试卷(解析版) 题型:选择题

用素描炭笔在纸上连续画一笔,放在低倍显微镜下观察,看到的现象是( )
A.浓淡、连续的笔迹
B.均匀、缩小的笔迹
C.均匀、连续的笔迹
D.浓淡、间断的笔迹

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科目:czwl 来源:2011-2012学年江苏省泰州市靖江市实验学校八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

用素描炭笔在纸上连续画一笔,放在低倍显微镜下观察,看到的现象是( )
A.浓淡、连续的笔迹
B.均匀、缩小的笔迹
C.均匀、连续的笔迹
D.浓淡、间断的笔迹

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科目:czwl 来源:2005-2006学年江苏省南京三中八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

用素描炭笔在纸上连续画一笔,放在低倍显微镜下观察,看到的现象是( )
A.浓淡、连续的笔迹
B.均匀、缩小的笔迹
C.均匀、连续的笔迹
D.浓淡、间断的笔迹

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科目:czwl 来源:2005-2006学年苏科版八年级(下)期中物理试卷(2)(解析版) 题型:选择题

用素描炭笔在纸上连续画一笔,放在低倍显微镜下观察,看到的现象是( )
A.浓淡、连续的笔迹
B.均匀、缩小的笔迹
C.均匀、连续的笔迹
D.浓淡、间断的笔迹

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科目:czwl 来源:期中题 题型:单选题

用素描炭笔在纸上连续画一笔,放在低倍显微镜下观察,看到的现象是
[     ]
A.浓淡、连续的笔迹
B.均匀、缩小的笔迹
C.均匀、连续的笔迹
D.浓淡、间断的笔迹

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科目:czwl 来源:2016届河北省邯郸市涉县初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

铅笔是一种用来书写以及绘画素描专用的笔类,距今已有四百多年的历史.通常条件下,下列制成铅笔的几种材料中,属于导体的是( )

A.木材、橡皮 B.橡皮、金属

C.炭笔芯、金属 D.木材、炭笔芯

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科目:czwl 来源: 题型:选择题

1.铅笔是一种用来书写以及绘画素描专用的笔类,距今已有四百多年的历史.通常条件下,下列制成铅笔的几种材料中,属于导体的是(  )
A.木材、橡皮B.橡皮、金属C.炭笔芯、金属D.木材、炭笔芯

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科目:czwl 来源:2008年江苏省泰州市初中毕业升学统一考试、物理试题 题型:058

实验探究和推理都是科学研究的基本方法.比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的.

(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团……大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,终于认识到:________是由大量分子构成的.向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水,观察到墨水扩散的快慢不一样……大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与________有关.

(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”.请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):

示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关.推理性结论:一个物体的温度越高,内能越大.推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大

②物体内能的大小还可能与物体的________有关.推理性结论:________.推理依据:________

(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题——同学们也来尝试一下:

在图中,(a)杯中水量较少、(b)(c)(d)的水量相同.根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:

________杯中水的内能最大,因为________

________两杯中水的内能不好比较,因为________

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科目:czwl 来源:河北省模拟题 题型:探究题

实验探究和推理都是科学研究的基本方法比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的
(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团……大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,终于认识到:______________是由大量分子构成的。向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水。观察到墨水扩散的快慢不一样……大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与_______有关
(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):
示例:
①物体内能的大小可能与物体的温度有关。推理性结论;一个物体的温度越高,内能越大。推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大
②物体内能的大小还可能与物体的______________有关。
推理性结论:____________________________________
推理依据:______________________________________
(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题--同学们也来尝试一下:
在下图中,(a)杯中水量较少、(b)(c)(d)的水量相同。根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:
①________杯中水的内能最大,因为____________
②________两杯中水的内能不好比较,因为________________

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科目:czwl 来源: 题型:阅读理解

实验探究和推理都是科学研究的基本方法比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的

(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团……大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,终于认识到:是由大量分子构成的.向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水.观察到墨水扩散的快慢不一样……大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与_______有关

(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):

示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关。推理性结论;一个物体的温度越高,内能越大。推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大

②物体内能的大小还可能与物体的______________有关.推理性结论:_______;推理依据:_______.

(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题——同学们也来尝试一下:

在图中,(a)杯中水量较少、(b)(c)(d)的水量相同.根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:

①______________杯中水的内能最大,因为______________.

②______________两杯中水的内能不好比较,因为_______.

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科目:czwl 来源: 题型:阅读理解

实验探究和推理都是科学研究的基本方法比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的

(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团……大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,终于认识到:   是由大量分子构成的.向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水.观察到墨水扩散的快慢不一样……大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与_______有关

(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):

示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关。推理性结论;一个物体的温度越高,内能越大。推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大

②物体内能的大小还可能与物体的______________有关.

推理性结论:___         ___

推理依据:_____                           __

(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题——同学们也来尝试一下:

在上图中,(a)杯中水量较少、(b)(c)(d)的水量相同.根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:

①_ _杯中水的内能最大,因为_______               _______

②___两杯中水的内能不好比较,因为____               ___

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科目:czwl 来源: 题型:阅读理解

实验探究和推理都是科学研究的基本方法比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的.
(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团…大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,终于认识到:
物质
物质
是由大量分子构成的.向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水.观察到墨水扩散的快慢不一样…大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与
温度
温度
有关.
(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):
示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关.推理性结论:一个物体的温度越高,内能越大.推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大
②物体内能的大小还可能与物体的
质量
质量
有关.
推理性结论:
质量越大(分子越多),物体的内能越大.
质量越大(分子越多),物体的内能越大.

推理依据:
物体质量越大,分子数目越多,所有分子动能、势能总和越大
物体质量越大,分子数目越多,所有分子动能、势能总和越大

(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题--同学们也来尝试一下:

在图中,(a)杯中水量较少、(b)(c)(d)的水量相同.根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:
d
d
杯中水的内能最大,因为
d的水量比a多,与bc相同,且温度最高
d的水量比a多,与bc相同,且温度最高

ab
ab
两杯中水的内能不好比较,因为
a的水量比b少但温度比b高
a的水量比b少但温度比b高

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科目:czwl 来源:学习周报 物理 沪科中考版 2009-2010学年 第7期 总第163期 沪科版 题型:048

实验探究和推理都是科学研究的基本方法.比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有的知识为依据,通过推理而提出来的.

(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到了微小的颗粒.麦粒碾成面粉,面粉揉成面团……大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,最终认识到:________是由大量分子构成的.向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水,观察到墨水扩散速度的快慢不一样……大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与________有关.

(2)物理学把“物体内所有分子由于热运动而具有的动能,以及分子之间势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学的知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理的猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例).

示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关.

推理性结论:一个物体的温度越高,内能越大.

推理依据:物体的温度越高,分子运动的越快,分子动能就越大.

②物体内能的大小还可能与物体的________有关.

推理性结论:________.

推理依据:________.

(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关的问题,同学们也来尝试一下:

在图中,甲杯中的水量较少,其他三杯中的水量相同.根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:

①________杯中水的内能最大,因为________;

②________两杯中水的内能不好比较,因为________.

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科目:czwl 来源:泰州 题型:问答题

实验探究和推理都是科学研究的基本方法比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的.
(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团…大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,终于认识到:物质是由大量分子构成的.向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水.观察到墨水扩散的快慢不一样…大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与______有关
(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):
示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关.推理性结论:一个物体的温度越高,内能越大.推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大.
②物体内能的大小还可能与物体的______有关.推理性结论:______,推理依据:______.
(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题 同学们也来尝试一下:

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在图中,(a)杯中水量较少、(b)(c)(d)的水量相同.根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:
①______杯中水的内能最大,因为______.
②______两杯中水的内能不好比较,因为______.

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科目:czwl 来源:2009年江苏省邗江中学九年级(上)月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

实验探究和推理都是科学研究的基本方法比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的.
(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团…大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,终于认识到:______是由大量分子构成的.向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水.观察到墨水扩散的快慢不一样…大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与______有关.
(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):
示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关.推理性结论:一个物体的温度越高,内能越大.推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大
②物体内能的大小还可能与物体的______有关.
推理性结论:______.
推理依据:______.
(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题--同学们也来尝试一下:

在图中,(a)杯中水量较少、(b)(c)(d)的水量相同.根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:
①______杯中水的内能最大,因为______.
②______两杯中水的内能不好比较,因为______.

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科目:czwl 来源:新人教版九年级上册《第13章 内能》2013年单元检测训练卷A(二)(解析版) 题型:解答题

实验探究和推理都是科学研究的基本方法比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的.
(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团…大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,终于认识到:______是由大量分子构成的.向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水.观察到墨水扩散的快慢不一样…大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与______有关.
(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):
示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关.推理性结论:一个物体的温度越高,内能越大.推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大
②物体内能的大小还可能与物体的______有关.
推理性结论:______.
推理依据:______.
(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题--同学们也来尝试一下:

在图中,(a)杯中水量较少、(b)(c)(d)的水量相同.根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:
①______杯中水的内能最大,因为______.
②______两杯中水的内能不好比较,因为______.

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