科目：czhx 来源： 题型：

科目：czhx 来源： 题型：

（3分）某同学设计了下列实验来探究绿色植物光合作用的条件。

(1)用甲、乙两个相同的装置，甲装置放在阳光下一段时间，乙装置放在不透光的环境中，过一段时间进行测试，发现甲装置中的绿色植物中产生了淀粉，而乙装置中的绿色植物没有产生淀粉。由此可知绿色植物进行光合作用的条件之一是_______。
(2)已知石灰水能吸收空气中的二氧化碳气体，把丙、丁两个装置都放在阳光下一段时间，经检测发现丙装置中的绿色植物产生了淀粉，而丁装置中的绿色植物没有产生淀粉。
由此可知绿色植物进行光合作用的原料之一是____________________________。
试写出光合作用的文字表达式__________________________________________。

科目：czhx 来源：2011-2012学年江苏省苏州地区初三第一学期化学期中复习测试题一 题型：问答题

科目：czhx 来源：2012届江苏省苏州地区初三第一学期化学期中复习测试题一 题型：简答题

科目：czhx 来源：不详 题型：问答题

（3分）某同学设计了下列实验来探究绿色植物光合作用的条件。

(1)用甲、乙两个相同的装置，甲装置放在阳光下一段时间，乙装置放在不透光的环境中，过一段时间进行测试，发现甲装置中的绿色植物中产生了淀粉，而乙装置中的绿色植物没有产生淀粉。由此可知绿色植物进行光合作用的条件之一是_______。
(2)已知石灰水能吸收空气中的二氧化碳气体，把丙、丁两个装置都放在阳光下一段时间，经检测发现丙装置中的绿色植物产生了淀粉，而丁装置中的绿色植物没有产生淀粉。
由此可知绿色植物进行光合作用的原料之一是____________________________。
试写出光合作用的文字表达式__________________________________________。

科目：czhx 来源： 题型：

“化学--我们的生活，我们的未来．”
（1）“化学使天更蓝，地更绿，水更清．”
①汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO→N₂+2CO₂．该反应涉及的物质中，

 

是空气中含量最多的气体，

 

是光合作用的原料，能与血红蛋白结合的是

 

．
②硬水会给生产和生活带来许多不便和安全隐患，可以用

 

区分硬水和软水；用NH₂Cl给水消毒时，发生反应NH₂Cl+X=NH₃+HClO，其中X的化学式为

 

．
③对自然界中的水的净化方法较多，下列各项与水净化过程无关的是

 

（填序号）；
A．吸附    B．消毒     C．电解     D．过滤   E．蒸馏
④农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是

 

；
（2）“化学为人类提供动力．”
①氢能属于绿色能源，氢气燃烧的化学方程式是

 

．
②为减少燃料燃烧对环境造成的污染，我国发射“神九”的火箭使用C₂H₈N₂（偏二甲肼）和N₂O₄为推进剂，发生化学反应的生成物CO₂、N₂和H₂O．请完成该化学方程式：
  C₂H₈ N₂ +N₂O₄═CO₂+N₂ +H₂O
（3）“化学为人类提供新材料”
信息技术需要使用硅晶片，单质硅是由石英固体（SiO₂）与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为

 

．
（4）“化学为生命密码解锁．”DNA承载着生命遗传密码，胞嘧啶（C₄H₅ON₃）是DNA水解产物之一．胞嘧啶由

 

种元素组成，

 

g胞嘧啶中含有33.6g氮元素．

科目：czhx 来源： 题型：填空题

15．请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题：
（1）走进厨房，你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了，天然气属于不可再生能源（填“可再生”或“清洁”），其主要成分在空气中完全燃烧在空气中完全燃烧的化学方程式为CH₄ +2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂ +2H₂O．如果燃烧不充分会产生CO气体，污染空气．
（2）走进干洗店作社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机，可将有毒物质大约降至原来的$\frac{1}{30}$．这是利用了活性炭的吸附性．
（3）走进加油站，你会发现除了各种型号的汽油之外，还多了乙醇汽油，至2008年1月1日，包括南京市在内的苏北五市推广使用乙醇汽油已经二周年，提倡使用乙醇汽油的目的是节省石油资源，减少汽车尾气的污染．
（4）物质的用途与其性质密切相关．
①医疗急救时需要氧气，是因为氧气能供给呼吸．
②用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是常温下碳的化学性质稳定．
③图书资料着火时，可用二氧化碳灭火，是因为二氧化碳的化学性质为不燃烧不支持燃烧、物理性质为密度比空气大．
④按要求回答下列问题：“化学使天更蓝，水更清”，汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N₂+2CO₂，该反应涉及的物质中；N₂在空气中含量最高；CO₂是光合作用的原料；能与血红蛋白结合导致人体中毒的是CO．
⑤“物质的性质与其用途密切相关”．例如，铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和导电；一氧化碳的性质决定了一氧化碳在钢铁冶炼中的作用，请你用化学方程表示高炉炼铁（一氧化碳还原氧化铁）的原理3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
⑥目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和天然气；为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳和水的反应，其微观示意图如图所示：

该反应的基本类型为置换反应，生成物C和D的分子个数比为1：1．

科目：czhx 来源：上海市徐汇区2012届九年级中考二模化学试题 题型：058

化学与生活、生产密切相关，请用所学的知识解释一些问题．

①水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．自来水生产中通常利用沉淀、________、吸附和消毒等过程进行人工净化水．水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO₂＋6H₂O6O₂＋X，则X的化学式________．能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是________．

A．可燃性气体燃烧生成水

B．水的蒸发

C．水的电解

D．水的净化

②天然气、石油和煤被称为“化石燃料”．煤燃烧时产生________气体是造成酸雨的主要气体．草木灰是农村常用的钾肥，证明草木灰浸出液中是否含钾盐，可用________，通过蓝色钴玻璃观察实验现象来判断．

③硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料．生产高纯硅的流程示意图如下：

制备粗硅的反应为：SiO₂＋2CSi＋2CO↑，该反应的基本类型是________，该反应也是氧化－还原反应，其中氧化剂的名称是________；整个制备过程必须达到无水无氧，若在H₂还原SiHCl₃过程中混入O₂，可能引起的后果是________；为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质A需要循环使用，A的化学式是________．

科目：czhx 来源： 题型：填空题

科目：czhx 来源： 题型：

科目：czhx 来源：2012年上海市徐汇区中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

化学与生活、生产密切相关，请用所学的知识解释一些问题．
①水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．自来水生产中通常利用沉淀、    、吸附和消毒等过程进行人工净化水．水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO₂+6H₂O 6O₂+X，则X的化学式    ．
能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是    ．
A．可燃性气体燃烧生成水    B．水的蒸发    C．水的电解    D．水的净化
②天然气、石油和煤被称为“化石燃料”．煤燃烧时产生    气体是造成酸雨的主要气体．草木灰是农村常用的钾肥，证明草木灰浸出液中是否含钾盐，可用    ，通过蓝色钴玻璃观察实验现象来判断．
③硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料．生产高纯硅的流程示意图如图：

制备粗硅的反应为：SiO₂+2CSi+2CO↑，该反应的基本类型是    ，该反应也是氧化-还原反应，其中氧化剂的名称是    ；整个制备过程必须达到无水无氧，若在H₂还原SiHCl₃过程中混入O₂，可能引起的后果是    ；为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质A需要循环使用，A的化学式是    ．

科目：czhx 来源：上海市模拟题 题型：填空题

化学与生活、生产密切相关，请用所学的知识解释一些问题。  
① 水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。自来水生产中通常利用沉淀、__________、吸附和消毒等过程进行人工净化水。水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO₂+6H₂O6O₂+X，则X的化学式 __________ 。能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是_________ 。
  A．可燃性气体燃烧生成水    B．水的蒸发    C．水的电解    D．水的净化
②天然气、石油和煤被称为“化石燃料”。煤燃烧时产生 ________气体是造成酸雨的主要气体。草木灰是农村常用的钾肥，证明草木灰浸出液中是否含钾盐，可用__________，通过蓝色钴玻璃观察实验现象来判断。

科目：czhx 来源： 题型：

某同学设计了下列实验来探究绿色植物光合作用的条件．
（1）用甲、乙两个相同的装置，甲装置放在阳光下一段时间，乙装置放在不透光的环境中，过一段时间进行测试，发现甲装置中的绿色植物中产生了淀粉，而乙装置中的绿色植物没有产生淀粉．由此可知绿色植物进行光合作用的条件之一是

光照

光照

．
（2）已知石灰水能吸收空气中的二氧化碳气体，把丙、丁两个装置都放在阳光下一段时间，经检测发现丙装置中的绿色植物产生了淀粉，而丁装置中的绿色植物没有产生淀粉．由此可知绿色植物进行光合作用的原料之一是

二氧化碳

二氧化碳

．试写出光合作用的文字表达式

二氧化碳+水

光照

叶绿素

淀粉+氧气

二氧化碳+水

光照

叶绿素

淀粉+氧气

．

科目：czhx 来源：不详 题型：问答题

某同学设计了下列实验来探究绿色植物光合作用的条件．


（1）用甲、乙两个相同的装置，甲装置放在阳光下一段时间，乙装置放在不透光的环境中，过一段时间进行测试，发现甲装置中的绿色植物中产生了淀粉，而乙装置中的绿色植物没有产生淀粉．由此可知绿色植物进行光合作用的条件之一是______．
（2）已知石灰水能吸收空气中的二氧化碳气体，把丙、丁两个装置都放在阳光下一段时间，经检测发现丙装置中的绿色植物产生了淀粉，而丁装置中的绿色植物没有产生淀粉．由此可知绿色植物进行光合作用的原料之一是______．试写出光合作用的文字表达式______．

科目：czhx 来源：2007-2008学年江苏省泰州市兴化市楚水实验学校九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

某同学设计了下列实验来探究绿色植物光合作用的条件．
（1）用甲、乙两个相同的装置，甲装置放在阳光下一段时间，乙装置放在不透光的环境中，过一段时间进行测试，发现甲装置中的绿色植物中产生了淀粉，而乙装置中的绿色植物没有产生淀粉．由此可知绿色植物进行光合作用的条件之一是______．
（2）已知石灰水能吸收空气中的二氧化碳气体，把丙、丁两个装置都放在阳光下一段时间，经检测发现丙装置中的绿色植物产生了淀粉，而丁装置中的绿色植物没有产生淀粉．由此可知绿色植物进行光合作用的原料之一是______．试写出光合作用的文字表达式______

科目：czhx 来源：2011-2012学年江苏省苏州市九年级（上）期中复习测试化学试卷（一）（解析版） 题型：解答题

某同学设计了下列实验来探究绿色植物光合作用的条件．
（1）用甲、乙两个相同的装置，甲装置放在阳光下一段时间，乙装置放在不透光的环境中，过一段时间进行测试，发现甲装置中的绿色植物中产生了淀粉，而乙装置中的绿色植物没有产生淀粉．由此可知绿色植物进行光合作用的条件之一是______．
（2）已知石灰水能吸收空气中的二氧化碳气体，把丙、丁两个装置都放在阳光下一段时间，经检测发现丙装置中的绿色植物产生了淀粉，而丁装置中的绿色植物没有产生淀粉．由此可知绿色植物进行光合作用的原料之一是______．试写出光合作用的文字表达式______

科目：czhx 来源： 题型：解答题

科目：czhx 来源：0110 月考题 题型：填空题

下面我们对二氧化碳有关问题进行探究。
（1）植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于                          。(填序号)
①动植物的呼吸作用；②化石燃料的燃烧；③死亡动植物的腐烂；④某些矿物如CaCO₃等的分解。
（2）啤酒、可乐、雪碧等是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质。请你设计两种实验方法检验瓶装啤酒(或可乐、雪碧等)中的二氧化碳。
方法一：_______________             ，化学方程式为：                                              ；
方法二：__________________        ，化学方程式为：                                              。
（3）下图所示是一个现代化植物生产车间(温室)，植物生长所需要的气肥可通过调节二氧化碳来补充。

①在这个温室中，以人工配制的营养液无土栽培蔬菜，满足了植物对温度及矿物质元素的需求，要实现通过补充CO₂使作物增产，所需的另一条件是                                 。
②此温室可视为一个小型的生态系统，构成该系统的生产者是                                  。若此生态系统中只有生产者，在不通入CO₂的情况下，每天只在6:00～18:00接受日光照射，请在上图的坐标上用画出6:00～24:00该温室内CO₂浓度的变化曲线(0:00～6:00的曲线已经绘出)。

科目：czhx 来源：2007-2008学年江西省景德镇乐平市海港中学九年级（上）月考化学试卷（第1-8单元）（解析版） 题型：解答题

下面我们对二氧化碳有关问题进行探究．
（1）植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于______．（填序号）①动植物的呼吸作用；②化石燃料的燃烧；③死亡动植物的腐烂；④某些矿物如CaCO₃等的分解．
（2）啤酒、可乐、雪碧等是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质．请你设计两种实验方法检验瓶装啤酒（或可乐、雪碧等）中的二氧化碳．
方法一：______，化学方程式为：______；方法二：_______，化学方程式为：______．
（3）右图所示是一个现代化植物生产车间（温室），植物生长所需要的气肥可通过调节二氧化碳来补充．

①在这个温室中，以人工配制的营养液无土栽培蔬菜，满足了植物对温度及矿物质元素的需求，要实现通过补充CO₂使作物增产，所需的另一条件是______．
②此温室可视为一个小型的生态系统，构成该系统的生产者是______．若此生态系统中只有生产者，在不通入CO₂的情况下，每天只在6：00～18：00接受日光照射，请在下图的坐标上用铅笔画出6：00～24：00该温室内CO₂浓度的变化曲线（0：00～6：00的曲线已经绘出）．

科目：czhx 来源： 题型：

23、下面我们对二氧化碳有关问题进行探究．
（1）植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于

①②③④

．（填序号）①动植物的呼吸作用；②化石燃料的燃烧；③死亡动植物的腐烂；④某些矿物如CaCO₃等的分解．
（2）啤酒、可乐、雪碧等是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质．请你设计两种实验方法检验瓶装啤酒（或可乐、雪碧等）中的二氧化碳．
方法一：

把啤酒中产生气体通入石灰水中

，化学方程式为：

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

；方法二：

把啤酒中产生气体通入滴有石蕊的水中

_，化学方程式为：

H₂O+CO₂=H₂CO₃

．
（3）右图所示是一个现代化植物生产车间（温室），植物生长所需要的气肥可通过调节二氧化碳来补充．
①在这个温室中，以人工配制的营养液无土栽培蔬菜，满足了植物对温度及矿物质元素的需求，要实现通过补充CO₂使作物增产，所需的另一条件是

光照

．
②此温室可视为一个小型的生态系统，构成该系统的生产者是

植物（蔬菜）

．若此生态系统中只有生产者，在不通入CO₂的情况下，每天只在6：00～18：00接受日光照射，请在下图的坐标上用铅笔画出6：00～24：00该温室内CO₂浓度的变化曲线（0：00～6：00的曲线已经绘出）．