文同家自1978答案解析

文章为思想而写
人们为什么写文章，可以有很多目的。比如，为了传递信息，传播知识，为了创造艺术，创造美感。但还有更深一层，A、就象开矿一样，是为了开采新的思想、交流新的思想。
我曾写过一篇文章，提出散文美的三个层次。第一层是描写之美，写景，状物，述事，传递信息、知识等 ，力求准确、干净。第二层是意境之美，即要写出感觉、感情、美感。第三层是哲理之美，即要写出新的思想。这种美在文学作品中有，在许多政论、哲学和科学论文甚至讲话中都可找到。只有新的思想，就有美的魅力。我们平时看报纸，读社论，听讲话，大部分时候留下的印象不深，就是因为这些文章讲话只到了传递信息、决定、指示这一层，还没有给人以新思想。而一篇文章讲话中有了新思想的火花，B、便如闪电划过夜空，你会有永久的记忆。比如“文革”十年我们已经习惯了“一切按照最高指示办”，报上无不重复着这样的话。但突然，1978年5月，《光明日报》冒出了一篇文章说“实践是检验真理的唯一标准”。提出一个很有震撼力的新思想，所以至今人们对这篇文章记忆犹新。再细想一些古文名篇所以能留传下来成为经典，除了艺术之美外，大都因为它首先说出了一种前人没有说出的新思想。C、可以说裹藏在文章中的思想，是这些文章在人们头脑里代代繁殖的种籽。当然，光有种籽的颗粒还不行，还得有茂盛的枝干花叶。所以文章还得有文采，还得有前两个层次的衬托。作为文学作品，如果三个层次都达到了便是不朽的好文。比如《岳阳楼记》，有洞庭湖景色的描写之美，有作者由此引发的意境之美。而最后又推出作者独自悟出的思想：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，达到了一种哲理之美。这篇文章所以能流传千古，气贯百代，老实说，主要是因为这句话，这一个新思想。
人们或许会问，社会上每天文章千千万万，哪能篇篇都有新思想。是的，许多文章只是完成着传递信息、传播知识、讲述故事的任务。作为一般人，这就够了。但作为作家、思想者，这却不够；他必须使自己的文章有新的思想，要挖出别人没有表达过的思想。对这种新思想的追求就像铸炼新词新句一样，务求个性，务求最新。“语不惊人死不休”，篇无新意不出手。因为你是弄文章的“专家”，当然就与其他人的文章不同。就像跑步，一般人快点慢点都无所谓，而短跑运动员则不同，他必须跑出比别人快的成绩。因为他是专门干这个的。同理，文章中新思想才是作家生命的增长点。
【小题1】文中最后一个自然段中的“增长点”的含义是：                      （2分）
【小题2】这篇文章的中心论点是                                             （2分）
【小题3】请仔细揣摩选文划横线的A、B、C三个句子，它们分别使用了什么论证方法？在内容上有什么特点？具有什么作用？请选择其中一句予以解读。（4分）
答：你解读的是            句，
你的解读是：①论证方法                                                   
②内容特点                                                   
③表达作用                                                   
【小题4】下列表述有错误的一项是【  】（2分）

文章为思想而写

人们为什么写文章，可以有很多目的。比如，为了传递信息，传播知识，为了创造艺术，创造美感。但还有更深一层，A、就象开矿一样，是为了开采新的思想、交流新的思想。

我曾写过一篇文章，提出散文美的三个层次。第一层是描写之美，写景，状物，述事，传递信息、知识等 ，力求准确、干净。第二层是意境之美，即要写出感觉、感情、美感。第三层是哲理之美，即要写出新的思想。这种美在文学作品中有，在许多政论、哲学和科学论文甚至讲话中都可找到。只有新的思想，就有美的魅力。我们平时看报纸，读社论，听讲话，大部分时候留下的印象不深，就是因为这些文章讲话只到了传递信息、决定、指示这一层，还没有给人以新思想。而一篇文章讲话中有了新思想的火花，B、便如闪电划过夜空，你会有永久的记忆。比如“文革”十年我们已经习惯了“一切按照最高指示办”，报上无不重复着这样的话。但突然，1978年5月，《光明日报》冒出了一篇文章说“实践是检验真理的唯一标准”。提出一个很有震撼力的新思想，所以至今人们对这篇文章记忆犹新。再细想一些古文名篇所以能留传下来成为经典，除了艺术之美外，大都因为它首先说出了一种前人没有说出的新思想。C、可以说裹藏在文章中的思想，是这些文章在人们头脑里代代繁殖的种籽。当然，光有种籽的颗粒还不行，还得有茂盛的枝干花叶。所以文章还得有文采，还得有前两个层次的衬托。作为文学作品，如果三个层次都达到了便是不朽的好文。比如《岳阳楼记》，有洞庭湖景色的描写之美，有作者由此引发的意境之美。而最后又推出作者独自悟出的思想：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，达到了一种哲理之美。这篇文章所以能流传千古，气贯百代，老实说，主要是因为这句话，这一个新思想。

人们或许会问，社会上每天文章千千万万，哪能篇篇都有新思想。是的，许多文章只是完成着传递信息、传播知识、讲述故事的任务。作为一般人，这就够了。但作为作家、思想者，这却不够；他必须使自己的文章有新的思想，要挖出别人没有表达过的思想。对这种新思想的追求就像铸炼新词新句一样，务求个性，务求最新。“语不惊人死不休”，篇无新意不出手。因为你是弄文章的“专家”，当然就与其他人的文章不同。就像跑步，一般人快点慢点都无所谓，而短跑运动员则不同，他必须跑出比别人快的成绩。因为他是专门干这个的。同理，文章中新思想才是作家生命的增长点。

1.文中最后一个自然段中的“增长点”的含义是：                      （2分）

2.这篇文章的中心论点是                                             （2分）

3.请仔细揣摩选文划横线的A、B、C三个句子，它们分别使用了什么论证方法？在内容上有什么特点？具有什么作用？请选择其中一句予以解读。（4分）

答：你解读的是            句，

你的解读是：①论证方法                                                   

②内容特点                                                   

③表达作用                                                   

4.下列表述有错误的一项是【  】（2分）

A．第二段主要运用了对比论证，强调了有思想的文章就有美的魅力。

B．选文采用立论方式，强调了所有人写文章都要有新思想。

C．作者以《岳阳楼记》为例，进一步证明了中心论点。

D．选文论证极有分寸，结尾一段点明为文的意图。

5.读了全文，请你再写出一句你学过的能体现“新思想”的文言语句。（2分）

1978年党的十一届三中全会，标志着我国改革开放的开始。这期间，农村推行家庭联产承包责任制实行统分结合的双层经营模式；企业实行所有权和经营权的分离，成为自主经营、自负盈亏和自我发展的独立法人。现在各项改革都进入了深化阶段和攻坚阶段。以“我看改革开放三十年”为主题，某校高三(1)班学生展开综合探究活动，现在请你参与其中。

在同学们的探究活动中，班主任王老师参加了全过程。他提出学生要真切感受改革开放带来的巨大变化，应该主动去农村参加社会实践.，因为社会主义新农村建设正如火似荼，同时也是我省高中学生综合素质评价的重要学分指标之一。

请从文化生活的角度，分析学校组织青年学生参加农村社会实践，对于社会主义新农村的文化建设和发展有什么重要影响？

1978年党的十一届三中全会，标志着我国改革开放的开始。这期间，农村推行家庭联产承包责任制实行统分结合的双层经营模式；企业实行所有权和经营权的分离，成为自主经营、自负盈亏和自我发展的独立法人。现在各项改革都进入了深化阶段和攻坚阶段。以“我看改革开放三十年”为主题，某校高三(1)班学生展开综合探究活动，现在请你参与其中。

情景3：同学中有不少来自农村，他们对国家的改革开放已经有了感性的认识。一方面他们对党和政府每年的中央“一号文件”中把“三农”问题放在十分重要的地位表示感激；另一方面对改革开放三十年的具体成果感兴趣。

请从生活与哲学的角度分析党和国家为什么要始终把增加农民收入作为“三农”问题的重中之重？

 自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是

①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势。

②“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通。

③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性。

④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用。

A．①②      B．①③            C．②③           D．②④

1978年安徽小岗村18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革的进程中，小岗村不断探索致富之路。2006年1月，该村决定重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略，迈进跨越式发展的新阶段。回答以下2题。

1978年党的十一届三中全会，标志着我国改革开放的开始。这期间，农村推行家庭联产承包责任制实行统分结合的双层经营模式；企业实行所有权和经营权的分离，成为自主经营、自负盈亏和自我发展的独立法人。现在各项改革都进入了深化阶段和攻坚阶段。以“我看改革开放三十年”为主题，某校高三(1)班学生展开综合探究活动，现在请你参与其中。

情景1：事先布置学生从网上查阅，我国改革开放三十年来物质文明建设方面的重大成就，并结合所学信息技术知识将我国30年城乡居民GDP和人均GDP进行比较，城乡居民收入与消费状况进行比较，城乡恩格尔系数变化进行比较，分别用表格、柱状图和折线图表示如下。

表1：30年我国城乡GDP和人均GDP的变化情况

图一：.30年我国城乡居民收入.消费的情况对比

图二：30年我国城乡居民的恩格尔系数的变化

(1)根据所学知识回答，我国已经取得的巨大成就的根本原因是什么？同时说说自己家乡近年来的明显变化。

情景2：同学们从图表之间找到了生产、收入和消费的关系，明白居民收入的增加和消费水平的提高最根本途径是大力发展生产力。同时学生有找到一条即时的信息。据国家统计局2008年10月20日举行的新闻发布会，公布今年三季度国民经济运行情况。前三季度GDP总值201631亿元，按可比价格计算，同比增长9.9%，为4年以来首次降至个位数，其中第三季度GDP增长9%。

（2）从经济生活的角度分析我国今年前三个季度经济增长趋缓的原因。

情景3：同学中有不少来自农村，他们对国家的改革开放已经有了感性的认识。一方面他们对党和政府每年的中央“一号文件”中把“三农”问题放在十分重要的地位表示感激；另一方面对改革开放三十年的具体成果感兴趣。

（3）请分别从经济生活、生活与哲学的角度分析党和国家为什么要始终把增加农民收入作为“三农”问题的重中之重？

情景4：在同学们的探究活动中，班主任王老师参加了全过程。他提出学生要真切感受改革开放带来的巨大变化，应该主动去农村参加社会实践.，因为社会主义新农村建设正如火似荼，同时也是我省高中学生综合素质评价的重要学分指标之一。

（4）请从文化生活的角度，分析学校组织青年学生参加农村社会实践，对于社会主义新农村的文化建设和发展有什么重要影响？

1978年党的十一届三中全会，标志着我国改革开放的开始。以“农村发展与改革开放三十年”为主题，某校高三(1)班学生展开综合探究活动，现在请你参与其中。

情景1：第一组同学从网上查阅了解到，我国改革开放三十年来的巨大变化。

表1：30年我国GDP和人均GDP的变化情况

表2：30年我国城乡居民的恩格尔系数的变化

注：国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。根据联合国粮农组织提出的标准，恩格尔系数在59%以上为贫困，50-59%为温饱，40-50%为小康，30-40%为富裕，低于30%为最富裕。

(1) 分别概述表1、表2所反映的经济信息，并说明表1、表2之间的经济联系。

情景2：第二组同学，了解了我国农村经济组织形式演变的历程：20世纪五十年代，我国突破个体农户经营的局限，先后实行了农业合作化和人民公社体制下的农村集体经济组织形式，促进了农业生产的发展。1978年实行了以家庭联产承包经营责任制为基本特征的经济组织形式，代替了低效率的农村集体经济组织形式，调动了农民的积极性，大大解放了农村生产力。随着生产社会化和市场化的发展，农村家庭承包经营也表现出一些不足，一种农民自愿联合、民主管理的互助性经济组织――农民专业合作社应运而生。

（2）从历史唯物主义角度，分析材料中我国对农村经济组织形式的探索历程。

情景3：第三组同学了解到，在第十一届全国人大二次会议期间，朱雪芹、康厚明、胡小燕三个农民工，代表着全国2．1亿农民工进入人民大会堂，履行全国人大代表的神圣职责。

（3）运用政治生活知识，说明农民工当选人大代表的重要意义。

情景4：第四组同学提出，学生要真切感受改革开放带来的巨大变化，应该主动去农村参加社会实践，这也是我省高中学生综合素质评价的重要学分指标之一。

（4）请从文化生活的角度，分析青年学生参加农村社会实践，对于社会主义新农村的文化建设和发展有什么重要影响？

不同地区的文明在交流与融合中形成自己的特色。阅读材料，结合所学回答问题。  

唐代文化是在大一统局面下发展的，带有统一帝国的宏伟，呈现一种兼容的气度。太宗时，文成公主入藏，使丝绸之路向西南（指南亚）延伸。当时从广州出发到达波斯湾、红海等地的航线已经开通，广州港中外商船云集，带把壶、高足杯等外来物品不仅满足了贵族的奢侈需求'也引起了仿制的兴趣，直接借鉴外来造型的“胡瓶”，成为唐代相当流行的器物。由于唐朝的稳定和强大，当波斯被大食吞灭时，波斯王选择投奔唐朝，在长安度过自己的晚年。                                               ——《中华文明史》第三卷

   （1）依据材料概述唐朝对外交流的特点并分析对外交流发达的原因。

    1601年意大利传教士利玛窦到达北京，并带来望远镜、西文世界地图。随后又有多名欧洲传教士东来，其中瑞士传教士邓玉函与中国传教士王征合著《奇器图说》，系统介绍物理学原理。在他们的引导下，徐光启等一些思想开明的士大夫开始研究和介绍西方科技。耶稣会（天主教）传教士除带来西方学术外，也将中国文化介绍到西方。利玛窦首先将《四书》译为拉丁文寄回意大利，后来比利时教士金尼阁又用拉丁文译《五经》。

                                                          ——《中国古代简史》

   （2）依据材料概括明清时期中西文化交流的不同内容，结合所学分析相关的经济文化条件。

你已经看到，从五十个世纪以前的古代开始，尼罗河河谷的居民开始有了书面记载的历史以后，文明是怎样以奇特的方式进步的。从尼罗河走到美索不迭米亚，两河之间的土地，然后是转向克里特岛、希腊和罗马。地中海，一个内陆海成为了贸易中心，而地中海沿岸城市是艺术、科学、哲学和知识的发源地。到16世纪，它再一次向西迁移，并使大西洋沿岸国家成为了地球的主宰。                             ——（美）房龙《人类的故事》

   （3）结合史实，从政治、经济、思想三方面说明17世纪到19世纪中期“大西洋沿岸国家成为了地球的主宰”的表现，并概括其对世界文明进程的影响。

   （4）孙中山、毛泽东、邓小平是20世纪的三位伟人，他们在探索中国现代化道路过程中吸纳了西方文明的成果，领导了中国社会的三次历史性转变。结合所学完成下表。

的文字，完成下列各题。

人与生物圈计划

    人与生物圈计划中国有，世界其他国家也有。目的是寻求同一个答案。为什么人们在享受自己获得的和创造的财富时，会时时受到大自然的种种惩罚？因为人类在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中，已经意识到能登月球、造核武器的人类，还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密。

    也许正是这个缘故，联合国针对全球日益严重的人口、资源和环境的挑战，以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨的人与生物圈计划，格外受到世界各国的拥护和支持，这项松散的政府间科学计划自1971年开始实施以来，已经在100多个国家和地区开发了数千个实施科研项目，有数万人参加了有关的培训活动。

    作为该计划理事国之一的中国，自1972年参加起就抱着极大的热情。国务院于1978年正式批准成立了相应的计划组织实施结构——UIY与生物圈国家委员会。

    迄今为止，全国有37个有关项目列入中国人与生物圈计划，6个国家级自然保护区批准加入国际生物圈保护区网。人与生物圈计划已经成为跨地域、跨国界联系百余个国家和地区，专家学者运用生态学方法，研究人与环境相互关系的纽带，已经是为生物圈资源合理利用和保护提供多学科、多领域依据的窗口。

    在我国长白山实施的温带森林生态系统研究计划，可以说是这种纽带和窗口的一个缩影。

    中国吉林省长白山，有个面积为20多公顷的林区，植被没有经受太大的干扰，从山岩裸露、白雪皑皑的山巅，到针阔混交、林木遮天的山岭，十分明显的植被垂直带变化，没有夹杂人为的痕迹，是大自然创造的一个完整的东北亚山地生态系统。这里没有森林病虫害，众多的物种以最佳的形式和谐协调地生存。长白山优化森林结构，正好成为欧洲病态森林的最佳参照模式地。各国专家希望从欧亚大陆北半部山地生态系统典范的长白山自然保护区得到启示，以查清欧美“森林死亡”的原因，制定有效的控制对策，中国专家希望通过研究优化生态系统的结构、功能和生产力，揭开大自然更多的秘密，以寻找适合中国国情的林业之路。中外专家的希望，便成为国际间合作和交流的基础。

“秘密”一词具体指的是                                        （    ）

    A．指人类为什么会受到自然的惩罚。

    B．指人类获得和创造了财富还会受到惩罚的原因。

    C．指人类应怎样在维持生态平衡的同时来获得发展。

    D．指人类搞经济建设怎样才能和环境相适应。

人与生物圈的计划，它的根本目的是                               （    ）

    A．保护人类赖以生存的地球环境。

    B．促进生产和经济的迅速发展。

    C．寻找并揭开人与生物圈之间的秘密。

    D．为国际间的合作交流提供更有利的条件。

不符合原文意思的一项是                                         （    ）

    A．人与生物圈计划有益于国际交流，有益于生物圈资源的保护与利用。

    B．长白山优化森林结构也许是欧洲病态森林最佳参照模式。

    C．人与生物圈计划对于人类赖以生存的地球环境确有重大作用。

    D．中国人与生物圈计划在行动。

的文字，完成下列各题。

人与生物圈计划

    人与生物圈计划中国有，世界其他国家也有。目的是寻求同一个答案。为什么人们在享受自己获得的和创造的财富时，会时时受到大自然的种种惩罚？因为人类在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中，已经意识到能登月球、造核武器的人类，还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密。

    也许正是这个缘故，联合国针对全球日益严重的人口、资源和环境的挑战，以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨的人与生物圈计划，格外受到世界各国的拥护和支持，这项松散的政府间科学计划自1971年开始实施以来，已经在100多个国家和地区开发了数千个实施科研项目，有数万人参加了有关的培训活动。

    作为该计划理事国之一的中国，自1972年参加起就抱着极大的热情。国务院于1978年正式批准成立了相应的计划组织实施结构——UIY与生物圈国家委员会。

    迄今为止，全国有37个有关项目列入中国人与生物圈计划，6个国家级自然保护区批准加入国际生物圈保护区网。人与生物圈计划已经成为跨地域、跨国界联系百余个国家和地区，专家学者运用生态学方法，研究人与环境相互关系的纽带，已经是为生物圈资源合理利用和保护提供多学科、多领域依据的窗口。

    在我国长白山实施的温带森林生态系统研究计划，可以说是这种纽带和窗口的一个缩影。

    中国吉林省长白山，有个面积为20多公顷的林区，植被没有经受太大的干扰，从山岩裸露、白雪皑皑的山巅，到针阔混交、林木遮天的山岭，十分明显的植被垂直带变化，没有夹杂人为的痕迹，是大自然创造的一个完整的东北亚山地生态系统。这里没有森林病虫害，众多的物种以最佳的形式和谐协调地生存。长白山优化森林结构，正好成为欧洲病态森林的最佳参照模式地。各国专家希望从欧亚大陆北半部山地生态系统典范的长白山自然保护区得到启示，以查清欧美“森林死亡”的原因，制定有效的控制对策，中国专家希望通过研究优化生态系统的结构、功能和生产力，揭开大自然更多的秘密，以寻找适合中国国情的林业之路。中外专家的希望，便成为国际间合作和交流的基础。

1.“秘密”一词具体指的是                                                （    ）

    A．指人类为什么会受到自然的惩罚。

    B．指人类获得和创造了财富还会受到惩罚的原因。

    C．指人类应怎样在维持生态平衡的同时来获得发展。

    D．指人类搞经济建设怎样才能和环境相适应。

2.人与生物圈的计划，它的根本目的是                                      （    ）

    A．保护人类赖以生存的地球环境。

    B．促进生产和经济的迅速发展。

    C．寻找并揭开人与生物圈之间的秘密。

    D．为国际间的合作交流提供更有利的条件。

3.不符合原文意思的一项是                                                （    ）

    A．人与生物圈计划有益于国际交流，有益于生物圈资源的保护与利用。

    B．长白山优化森林结构也许是欧洲病态森林最佳参照模式。

    C．人与生物圈计划对于人类赖以生存的地球环境确有重大作用。

    D．中国人与生物圈计划在行动。