(24分)改革开放是决定中国前途命运的正确抉择。必须以更大决心和勇气继续全面推进各项改革。某校高三(1)班学生围绕“推进改革”这一主题展开讨论，请你参与。

材料一  改革开放以来我国国内生产总值与城乡居民收入增长情况表

注：2013年2月3日，国务院批转了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》，并指出：按照党的十八大提出的千方百计增加居民收入的战略部署，要继续深化收入分配制度改革，为全面建成小康社会奠定扎实基础。

(1)揭示表显示的经济信息，并据材料运用经济生活知识说明深化收入分配制度改革对全面建成小康社会的意义。(10分)

材料二  十二届全国人大一次会议审议通过了《国务院机构改革和职能转变方案》。这次国务院机构改革，重点围绕转变职能和理顺职责关系，实行铁路政企分开，整合加强卫生和计划生育、食品药品、新闻出版和广播电影电视、海洋、能源管理机构。

(2)据材料运用政府的知识，说明推进国务院机构改革的依据。(8分)

材料三  国务院机构改革是把错装在政府身上的手换成市场的手，这是自我革命，会很痛，甚至有割腕的感觉，但这是发展的需要，是人民的愿望。国务院机构改革是一个不断深化的过程，既不能一蹴而就，也不能止步不前。

结合材料，分析国务院机构改革如何坚持了唯物辩证法的发展观点?(6分)

(24分)改革开放是决定中国前途命运的正确抉择。必须以更大决心和勇气继续全面推进各项改革。某校高三(1)班学生围绕“推进改革”这一主题展开讨论，请你参与。

    材料一  改革开放以来我国国内生产总值与城乡居民收入增长情况表

    注：2013年2月3日，国务院批转了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》，并指出：按照党的十八大提出的千方百计增加居民收入的战略部署，要继续深化收入分配制度改革，为全面建成小康社会奠定扎实基础。

 (1)揭示表显示的经济信息，并据材料运用经济生活知识说明深化收入分配制度改革对全面建成小康社会的意义。(10分)

    材料二  十二届全国人大一次会议审议通过了《国务院机构改革和职能转变方案》。这次国务院机构改革，重点围绕转变职能和理顺职责关系，实行铁路政企分开，整合加强卫生和计划生育、食品药品、新闻出版和广播电影电视、海洋、能源管理机构。

 (2)据材料运用政府的知识，说明推进国务院机构改革的依据。(8分)

    材料三  国务院机构改革是把错装在政府身上的手换成市场的手，这是自我革命，会很痛，甚至有割腕的感觉，但这是发展的需要，是人民的愿望。国务院机构改革是一个不断深化的过程，既不能一蹴而就，也不能止步不前。

(3)结合材料，分析国务院机构改革如何坚持了唯物辩证法的发展观点?(6分)

(24分)改革开放是决定中国前途命运的正确抉择。必须以更大决心和勇气继续全面推进各项改革。某校高三(1)班学生围绕“推进改革”这一主题展开讨论，请你参与。
材料一 改革开放以来我国国内生产总值与城乡居民收入增长情况表

年份项目	1979年	2000年	2012年
国内生产总值(亿元)	6175	89404	519322
农民人均纯收入(元)	83.4	2253	7917
城镇居民人均可支配收入(元)	647	6280	24565

(24分)改革开放是决定中国前途命运的正确抉择。必须以更大决心和勇气继续全面推进各项改革。某校高三(1)班学生围绕“推进改革”这一主题展开讨论，请你参与。
材料一 改革开放以来我国国内生产总值与城乡居民收入增长情况表

年份 项目	1979年	2000年	2012年
国内生产总值(亿元)	6175	89404	519322
农民人均纯收入(元)	83.4	2253	7917
城镇居民人均可支配收入(元)	647	6280	24565

今年是我国改革开放30周年，我国各项事业取得了巨大成就，根据材料回答问题。

    读某日某时海平面天气图（单位：百帕），回答（1）、（2）题。

   （1）此时，在中国境内最有可能出现阴雨天气的半岛和大平原分别是：          、

                    、             ，A锋面将向          方向运动，受其影响，长江中下游平原地区近期内气温变化趋势是              。图示季节，长江中下游平原地区可能出现的旱灾是：               。

   （2）B岛是我国最大的经济特区，试说明该特区发展外向型经济的有利条件。

    材料一  到粉碎“四人帮”以后的1977年，人均口粮还没有达到1957年的水平，全国有1.5亿农村人口的口粮不足。

   （3）结合所学知识分析材料一所反映现象的原因。

    材料二  1978年12月，安徽省凤阳县小岗生产队的十几个社员在严俊昌的带领下，偷偷摸摸签订了一份契约：“我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上交公粮和不再向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心……”

18位社员在那张大纸上摁上了自己的手印。

   （4）材料二中凤阳农民签订的契约从根本上反映了什么？他们的行动对中国农村发展有何影响？

    材料三  1954年，政务院发布了《关于实行粮食计划收购和计划供应的命令》，自1956年开始我国粮食部首次发行全国粮票，国家对粮食及粮食制品定人定量、计划供应。90年代初，使用了近40年的粮票终于结束了它的特殊身份和流通历程。

   （5）材料三中，政务院发布《关于实行粮食计划收购和计划供应的命令》的原因是什么？90年代初，粮票退出人们的日常生活，说明了什么？

   （6）从“文革”结束后口粮的不足到凤阳县农民分田到户的契约再到90年代初粮票退出人们日常生活的历程可以看出，我们在制定农业政策时应注意哪些问题？

    材料四  历经30年的改革开放，中国与俄罗斯的关系有了长足的发展。中国和俄罗斯都是国际舞台上的重要力量。俄罗斯联邦总统梅德韦杰夫于2008年5月23日至24日对我国进行国事访问。胡锦涛主席与梅德韦杰夫总统举行会谈。双方重申，发展长期稳定的中俄战略协作伙伴关系是两国对外政策的优先方向，符合中俄两国和两国人民的根本利益，有利于两国的发展与繁荣，对地区及世界的和平、稳定与发展也具有重要意义。

材料五  今年是宁夏回族自治区成立50周年。自改革开放以来，自治区党委和政府始终把民族团结视为各族人民的生命线，采取多种形式营造各民族“平等、互助、和谐” 的社会氛围，全区各级党政部门紧紧围绕各民族团结奋斗、共同繁荣这个主题，把中央的方针政策和民族地区实际相结合，集中力量办好各族群众共同关心的事情，努力让各族人民共享改革发展的成果，开创了建设和谐宁夏的新局面。

运用所学政治常识相关知识，回答下列问题。

   （7）结合材料四分析中俄深化战略协作伙伴关系的原因。

   （8）材料五体现了哪些政治常识的道理？

今年是我国改革开放30周年，我国各项事业取得了巨大成就，根据材料回答问题。

读某日某时海平面天气图（单位：百帕），回答（1）、（2）题。

（1）此时，在中国境内最有可能出现阴雨天气的半岛和大平原分别是：             、

         、            ，A锋面将向          方向运动，受其影响，长江中下游平原地区近期内气温变化趋势是               。图示季节，长江中下游平原地区可能出现的旱灾是：               。

（2）B岛是我国最大的经济特区，试说明该特区发展外向型经济的有利条件。

材料一  到粉碎“四人帮”以后的1977年，人均口粮还没有达到1957年的水平，全国有1.5亿农村人口的口粮不足。

（3）结合所学知识分析材料一所反映现象的原因。

材料二  1978年12月，安徽省凤阳县小岗生产队的十几个社员在严俊昌的带领下，偷偷摸摸签订了一份契约：“我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上交公粮和不再向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心……”

18位社员在那张大纸上摁上了自己的手印。

（4）材料二中凤阳农民签订的契约从根本上反映了什么？他们的行动对中国农村发展有何影响？

材料三  1954年，政务院发布了《关于实行粮食计划收购和计划供应的命令》，自1956年开始我国粮食部首次发行全国粮票，国家对粮食及粮食制品定人定量、计划供应。90年代初，使用了近40年的粮票终于结束了它的特殊身份和流通历程。

（5）材料三中，政务院发布《关于实行粮食计划收购和计划供应的命令》的原因是什么？90年代初，粮票退出人们的日常生活，说明了什么？

（6）从“文革”结束后口粮的不足到凤阳县农民分田到户的契约再到90年代初粮票退出人们日常生活的历程可以看出，我们在制定农业政策时应注意哪些问题？

材料四  历经30年的改革开放，中国与俄罗斯的关系有了长足的发展。中国和俄罗斯都是国际舞台上的重要力量。俄罗斯联邦总统梅德韦杰夫于2008年5月23日至24日对我国进行国事访问。胡锦涛主席与梅德韦杰夫总统举行会谈。双方重申，发展长期稳定的中俄战略协作伙伴关系是两国对外政策的优先方向，符合中俄两国和两国人民的根本利益，有利于两国的发展与繁荣，对地区及世界的和平、稳定与发展也具有重要意义。

材料五  今年是宁夏回族自治区成立50周年。自改革开放以来，自治区党委和政府始终把民族团结视为各族人民的生命线，采取多种形式营造各民族“平等、互助、和谐”的社会氛围，全区各级党政部门紧紧围绕各民族团结奋斗、共同繁荣这个主题，把中央的方针政策和民族地区实际相结合，集中力量办好各族群众共同关心的事情，努力让各族人民共享改革发展的成果，开创了建设和谐宁夏的新局面。

运用所学政治常识相关知识，回答下列问题。

（7）结合材料四分析中俄深化战略协作伙伴关系的原因。

（8）材料五体现了哪些政治常识的道理？

（28分）
材料一 某校高三（1）班学生围绕“市场和政府的关系”主题，收集了相关信息，并展开讨论。阅读材料，回答问题。
信息1 “中粮集团”成立于1952年，原本履行国家赋予的专业化经营和行业性管理的双重职责，1999年以来进行了改制和重组，成为了一家自主经营、自负盈亏的经营性企业。经过10余年发展，该集团成为中国最大的粮油食品进出口公司和实力雄厚的食品生产商，享誉国际粮油食品市场，被《财富》杂志列为世界500强企业之一。
信息2  2008年8月1日起施行的《反垄断法》是市场经济很重要的一部法律。该法的施行，有利于我国制定和实施同社会主义市场经济相适应的竞争规则，建成统一开放、竞争有序的市场体系。
信息3  2014年1月16日，江苏省高级人民法院公布并施行《关于我省执行拒不支付劳动报酬罪数额标准的意见》,明确江苏省拒不支付劳动报酬罪的具体执行标准。自2011年5月1日至2013年12月，有47名“老赖”因拒不支付劳动报酬，被判处三年以下有期徒刑。
信息4  2013年9月25日，国务院召开常务会议，修订政府核准投资项目目录，以进一步发挥市场机制作用，促进产业升级，减少政府对微观事务的介入，转变政府作用，提高管理效能，让社会投资活力有效迸发。
（1）结合上述信息，运用《经济生活》知识，分析应如何通过深化经济体制改革来发挥市场对资源配置的决定性作用。（16分）
材料二  教育话题是历年两会热门话题之一。它关乎国计民生，与我们每个人息息相关。近些年来，国家对教育公平看得重、抓得紧，解决了一批社会反映强烈的热点、难点问题，但客观来看，事关教育公平的诸多难题仍有待进一步求解。如何进一步破解教育公平问题，尤其是义务教育阶段的教育公平难题，人们期待两会代表委员们的真知灼见。
（2）结合材料二，运用《政治生活》有关知识，说明国家推进教育公平的依据。（12分）

阅读下列材料

    材料一：  列宁逝世后．苏联党内围绕社会主义建设道路问题多次发生争论。20年代末斯大林和另一位苏联领导人布哈林进行了激烈的论争，下面是双方的主要观点：

    关于农业问题

    布哈林认为，从长远观点看，需要改造个体农业，但必须在个体农业发展的基础上逐步进行。只要国家政策得当，个体农业还有很大潜力。

    斯大林认为，个体农民不能生产出更多的粮食，新经济政策时期产生了富农囤积粮食、投机倒把的问题。因此，必须实行农业集体化，改变农村所有制形式。

    关于工业化问题

    布哈林认为，在工业化过程中，国民经济要平衡发展，否则也会出现经济危机。

    斯大林认为，必须优先发展重工业，资本主义工业化是从轻工业开始的，社会主义则是从重工业开始；工业化必须高速度，因为帝国主义仇视社会主义，战争不可避免，需要建立起强大的物质基础。

    关于社会主义发展动力问题

    布哈林认为，群众消费的增长是社会经济发展的直接动力，通过生产力的发展可以直接进入社会主义。

    斯大林认为，阶级斗争是社会主义前进的动力，通过进行阶级斗争推动经济建设。

               ——摘自普通高中课程标准实验教科书《历史》必修Ⅱ(岳麓书社)

    材料二：  《论十大关系》是毛泽东在中国生产资料私有制的社会主义改造已经进入高潮，社会主义经济建设有了初步的实践经验的历史背景下写成的。基本思想是：要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义服务；建设社会主义必须根据本国情况走自己的路。主要内容是：①重工业和轻工业，农业的关系。要防止片面发展重工业，应当用多发展一些农业和轻工业的办法来促进重工业的发展。……《论十大关系》是探索一条适合中国情况的建设社会主义道路的最初尝试，其中许多思想至今仍具有重要的指导意义。

    材料三 ： 我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心，是正确认识和处理计划与市场的关系。传统的观念认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。十一届三中全会以来，随着改革的深入，我们逐步摆脱这种观念，形成新的认识，对推动改革和发展起了重要作用。……实践表明，市场作用发挥比较充分的地方，经济活力就比较强，发展态势也比较好。我国经济要优化结构，提高效益，加快发展，参与国际竞争，就必须继续强化市场机制的作用，实践的发展和认识的深化，要求我们明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。

                                             ——《中共十四大报告》

    请回答：

  （1）依据材料一概括提炼斯大林关于社会主义建设道路的基本观点。在斯大林思想的指导下，苏联形成了什么发展模式？

（2）依据材料二概括：与斯大林相比，毛泽东对社会主义建设道路的探索活动有何成功之处？

（3）材料三表明中共对社会主义建设道路的探索有何重大突破？ 十一届三中全会以来我国经济体制发生了怎样的变化？

阅读下列材料
材料一：列宁逝世后.苏联党内围绕社会主义建设道路问题多次发生争论。20年代末斯大林和另一位苏联领导人布哈林进行了激烈的论争，下面是双方的主要观点：
关于农业问题
布哈林认为，从长远观点看，需要改造个体农业，但必须在个体农业发展的基础上逐步进行。只要国家政策得当，个体农业还有很大潜力。
斯大林认为，个体农民不能生产出更多的粮食，新经济政策时期产生了富农囤积粮食、投机倒把的问题。因此，必须实行农业集体化，改变农村所有制形式。
关于工业化问题
布哈林认为，在工业化过程中，国民经济要平衡发展，否则也会出现经济危机。
斯大林认为，必须优先发展重工业，资本主义工业化是从轻工业开始的，社会主义则是从重工业开始；工业化必须高速度，因为帝国主义仇视社会主义，战争不可避免，需要建立起强大的物质基础。
关于社会主义发展动力问题
布哈林认为，群众消费的增长是社会经济发展的直接动力，通过生产力的发展可以直接进入社会主义。
斯大林认为，阶级斗争是社会主义前进的动力，通过进行阶级斗争推动经济建设。
——摘自普通高中课程标准实验教科书《历史》必修Ⅱ(岳麓书社)
材料二：《论十大关系》是毛泽东在中国生产资料私有制的社会主义改造已经进入高潮，社会主义经济建设有了初步的实践经验的历史背景下写成的。基本思想是：要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义服务；建设社会主义必须根据本国情况走自己的路。主要内容是：①重工业和轻工业，农业的关系。要防止片面发展重工业，应当用多发展一些农业和轻工业的办法来促进重工业的发展。……《论十大关系》是探索一条适合中国情况的建设社会主义道路的最初尝试，其中许多思想至今仍具有重要的指导意义。
材料三：我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心，是正确认识和处理计划与市场的关系。传统的观念认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。十一届三中全会以来，随着改革的深入，我们逐步摆脱这种观念，形成新的认识，对推动改革和发展起了重要作用。……实践表明，市场作用发挥比较充分的地方，经济活力就比较强，发展态势也比较好。我国经济要优化结构，提高效益，加快发展，参与国际竞争，就必须继续强化市场机制的作用，实践的发展和认识的深化，要求我们明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。
——《中共十四大报告》
请回答：

（1）依据材料一概括提炼斯大林关于社会主义建设道路的基本观点。在斯大林思想的指导下，苏联形成了什么发展模式？

（2）依据材料二概括：与斯大林相比，毛泽东对社会主义建设道路的探索活动有何成功之处？

（3）材料三表明中共对社会主义建设道路的探索有何重大突破？十一届三中全会以来我国经济体制发生了怎样的变化？

阅读下列材料

材料一  列宁逝世后．苏联党内围绕社会主义建设道路问题多次发生争论。20年代末斯大林和另一位苏联领导人布哈林进行了激烈的论争，下面是双方的主要观点：

 关于农业问题

    布哈林认为，从长远观点看，需要改造个体农业，但必须在个体农业发展的基础上逐步进行。只要国家政策得当，个体农业还有很大潜力。

    斯大林认为，个体农民不能生产出更多的粮食，新经济政策时期产生了富农囤积粮食、投机倒把的问题。因此，必须实行农业集体化，改变农村所有制形式。

  关于工业化问题

    布哈林认为，在工业化过程中，国民经济要平衡发展，否则也会出现经济危机。

    斯大林认为，必须优先发展重工业，资本主义工业化是从轻工业开始的，社会主义则是从重工业开始；工业化必须高速度，因为帝国主义仇视社会主义，战争不可避免，需要建立起强大的物质基础。

  关于社会主义发展动力问题

    布哈林认为，群众消费的增长是社会经济发展的直接动力，通过生产力的发展可以直接进入社会主义。

    斯大林认为，阶级斗争是社会主义前进的动力，通过进行阶级斗争推动经济建设。

    ――摘自普通高中课程标准实验教科书《历史》必修Ⅱ(岳麓书社)

材料二  《论十大关系》是毛泽东在中国生产资料私有制的社会主义改造已经进入高潮，社会主义经济建设有了初步的实践经验的历史背景下写成的。基本思想是：要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义服务；建设社会主义必须根据本国情况走自己的路。主要内容是：①重工业和轻工业，农业的关系。要防止片面发展重工业，应当用多发展一些农业和轻工业的办法来促进重工业的发展。……《论十大关系》是探索一条适合中国情况的建设社会主义道路的最初尝试，其中许多思想至今仍具有重要的指导意义。

材料三  我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心，是正确认识和处理计划与市场的关系。传统的观念认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。十一届三中全会以来，随着改革的深入，我们逐步摆脱这种观念，形成新的认识，对推动改革和发展起了重要作用。……实践表明，市场作用发挥比较充分的地方，经济活力就比较强，发展态势也比较好。我国经济要优化结构，提高效益，加快发展，参与国际竞争，就必须继续强化市场机制的作用，实践的发展和认识的深化，要求我们明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。――《中共十四大报告》

请回答：

（1）概括提炼斯大林关于社会主义建设道路的基本观点。(3分)在斯大林思想的指导下，苏联形成了什么发展模式？(1分)

（2）与斯大林相比，毛泽东对社会主义建设道路的探索活动有何成功之处？

（3）材料三表明中共对社会主义建设道路的探索有何重大突破？试从实践和认识的角度分析取得突破的原因。

阅读下列材料

材料一：列宁逝世后．苏联党内围绕社会主义建设道路问题多次发生争论。20年代末斯大林和另一位苏联领导人布哈林进行了激烈的论争，下面是双方的主要观点：

关于农业问题

布哈林认为，从长远观点看，需要改造个体农业，但必须在个体农业发展的基础上逐步进行。只要国家政策得当，个体农业还有很大潜力。

斯大林认为，个体农民不能生产出更多的粮食，新经济政策时期产生了富农囤积粮食、投机倒把的问题。因此，必须实行农业集体化，改变农村所有制形式。

关于工业化问题

布哈林认为，在工业化过程中，国民经济要平衡发展，否则也会出现经济危机。

斯大林认为，必须优先发展重工业，资本主义工业化是从轻工业开始的，社会主义则是从重工业开始；工业化必须高速度，因为帝国主义仇视社会主义，战争不可避免，需要建立起强大的物质基础。

关于社会主义发展动力问题

布哈林认为，群众消费的增长是社会经济发展的直接动力，通过生产力的发展可以直接进入社会主义。

斯大林认为，阶级斗争是社会主义前进的动力，通过进行阶级斗争推动经济建设。

               ——摘自普通高中课程标准实验教科书《历史》必修Ⅱ（岳麓书社）

    材料二：《论十大关系》是毛泽东在中国生产资料私有制的社会主义改造已经进入高潮，社会主义经济建设有了初步的实践经验的历史背景下写成的。基本思想是：要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义服务；建设社会主义必须根据本国情况走自己的路。主要内容是：①重工业和轻工业，农业的关系。要防止片面发展重工业，应当用多发展一些农业和轻工业的办法来促进重工业的发展。……《论十大关系》是探索一条适合中国情况的建设社会主义道路的最初尝试，其中许多思想至今仍具有重要的指导意义。

    材料三：我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心，是正确认识和处理计划与市场的关系。传统的观念认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。十一届三中全会以来，随着改革的深入，我们逐步摆脱这种观念，形成新的认识，对推动改革和发展起了重要作用。……实践表明，市场作用发挥比较充分的地方，经济活力就比较强，发展态势也比较好。我国经济要优化结构，提高效益，加快发展，参与国际竞争，就必须继续强化市场机制的作用，实践的发展和认识的深化，要求我们明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。

                                             ——《中共十四大报告》

请回答：

   （1）依据材料一概括提炼斯大林关于社会主义建设道路的基本观点。在斯大林思想的指导下，苏联形成了什么发展模式？

   （2）依据材料二概括：与斯大林相比，毛泽东对社会主义建设道路的探索活动有何成功之处？

   （3）材料三表明中共对社会主义建设道路的探索有何重大突破？ 十一届三中全会以来我国经济体制发生了怎样的变化？

(08江苏盐城调研)阅读下列材料

    材料一  列宁逝世后．苏联党内围绕社会主义建设道路问题多次发生争论。20年代末斯大林和另一位苏联领导人布哈林进行了激烈的论争，下面是双方的主要观点：

    关于农业问题：布哈林认为，从长远观点看，需要改造个体农业，但必须在个体农业发展的基础上逐步进行。只要国家政策得当，个体农业还有很大潜力。

    斯大林认为，个体农民不能生产出更多的粮食，新经济政策时期产生了富农囤积粮食、投机倒把的问题。因此，必须实行农业集体化，改变农村所有制形式。

    关于工业化问题：布哈林认为，在工业化过程中，国民经济要平衡发展，否则也会出现经济危机。

    斯大林认为，必须优先发展重工业，资本主义工业化是从轻工业开始的，社会主义则是从重工业开始；工业化必须高速度，因为帝国主义仇视社会主义，战争不可避免，需要建立起强大的物质基础。

    关于社会主义发展动力问题：布哈林认为，群众消费的增长是社会经济发展的直接动力，通过生产力的发展可以直接进入社会主义。

    斯大林认为，阶级斗争是社会主义前进的动力，通过进行阶级斗争推动经济建设。

    ――摘自普通高中课程标准实验教科书《历史》必修Ⅱ(岳麓书社)

    材料二  《论十大关系》是毛泽东在中国生产资料私有制的社会主义改造已经进入高潮，社会主义经济建设有了初步的实践经验的历史背景下写成的。基本思想是：要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义服务；建设社会主义必须根据本国情况走自己的路。主要内容是：①重工业和轻工业，农业的关系。要防止片面发展重工业，应当用多发展一些农业和轻工业的办法来促进重工业的发展。……《论十大关系》是探索一条适合中国情况的建设社会主义道路的最初尝试，其中许多思想至今仍具有重要的指导意义。

    材料三  我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心，是正确认识和处理计划与市场的关系。传统的观念认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。十一届三中全会以来，随着改革的深入，我们逐步摆脱这种观念，形成新的认识，对推动改革和发展起了重要作用。……实践表明，市场作用发挥比较充分的地方，经济活力就比较强，发展态势也比较好。我国经济要优化结构，提高效益，加快发展，参与国际竞争，就必须继续强化市场机制的作用，实践的发展和认识的深化，要求我们明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。

                                             ――《中共十四大报告》

    请回答：

   （1）概括提炼斯大林关于社会主义建设道路的基本观点。(3分)在斯大林思想的指导下，苏联形成了什么发展模式？(1分)

   （2）与斯大林相比，毛泽东对社会主义建设道路的探索活动有何成功之处？(4分)

   （3）材料三表明中共对社会主义建设道路的探索有何重大突破？ (2分)试从实践和认识的角度分析取得突破的原因。  (2分)

（42分）“十二五”规划的制定是近段时期社会热议的话题，某校高二（1）班同学围绕“改革.创新”话题展开了探究活动,请你也参与其中。
【探究一 改革】
甲组同学收集材料：
“十一五”以来，我国改革开放的成果不容置疑，但不可否认，在我国经济持续快速增长、人民生活整体改善的同时，我国经济社会问题仍然比较突出。因此，我们的改革不能等、不能拖，需要加快。当下，我国改革正从经济领域扩展到全面改革，尤其要加快推进涉及就业、收入分配、教育、医疗、城乡管理等社会改革，从而推动经济社会协调发展。
班级主持人提问：（1）运用社会发展规律的有关知识，分析我国加快推进全面改革的必要性。（12分）
乙组同学收集材料：
广受关注的2011年省“两会”，于1月中旬相继落幕。省“两会”期间，就如何推进福建省收入分配制度改革等“十二五”规划的重点问题，人大代表和政协委员给予高度的关注。
班级主持人提问：（2）假如你是人大代表或政协委员，运用政治生活的知识，谈谈在收入分配制度改革方面应如何履职。（10分）
【探究二 创新】
丙组同学收集材料：
“十二五”规划建议强调，推动我国经济发展更多依靠科技创新驱动，必须全面落实国家中长期科技、教育、人才纲要，大力提高科技创新能力。企业是自主创新的主体。广东省省长曾高度评价深圳的“6个90%”现象，即90%的创新型企业是本土企业、90%的研发人员在企业、90%的科研投入来源于企业、90%的专利生产于企业、90%的研发机构建在企业、90%以上的重大科技项目发明专利来源于龙头企业。
班级主持人提问：（3）结合材料，分析我国企业提高自主创新的经济意义？（12分）
丁组同学收集材料：
加快自主创新，归根到底还在于创新人才的培养。“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”令国人汗颜的“钱学森之问”对我国创新人才培养模式提出了质问。为此，我们必须重视创新人才的培养，号召全社会尤其是青少年“爱科学、学科学”，这样才能为自主创新储备足够的人才。
班级主持人提问：（4）请从文化生活角度为提高青少年的科学素养提出合理化的建议。（8分）

（42分）“十二五”规划的制定是近段时期社会热议的话题，某校高二（1）班同学围绕“改革.创新”话题展开了探究活动,请你也参与其中。

【探究一  改革】

甲组同学收集材料：

“十一五”以来，我国改革开放的成果不容置疑，但不可否认，在我国经济持续快速增长、人民生活整体改善的同时，我国经济社会问题仍然比较突出。因此，我们的改革不能等、不能拖，需要加快。当下，我国改革正从经济领域扩展到全面改革，尤其要加快推进涉及就业、收入分配、教育、医疗、城乡管理等社会改革，从而推动经济社会协调发展。

班级主持人提问：（1）运用社会发展规律的有关知识，分析我国加快推进全面改革的必要性。（12分）

乙组同学收集材料：

广受关注的2011年省“两会”，于1月中旬相继落幕。省“两会”期间，就如何推进福建省收入分配制度改革等“十二五”规划的重点问题，人大代表和政协委员给予高度的关注。

班级主持人提问：（2）假如你是人大代表或政协委员，运用政治生活的知识，谈谈在收入分配制度改革方面应如何履职。（10分）

【探究二  创新】

丙组同学收集材料：

“十二五”规划建议强调，推动我国经济发展更多依靠科技创新驱动，必须全面落实国家中长期科技、教育、人才纲要，大力提高科技创新能力。企业是自主创新的主体。广东省省长曾高度评价深圳的“6个90%”现象，即90%的创新型企业是本土企业、90%的研发人员在企业、90%的科研投入来源于企业、90%的专利生产于企业、90%的研发机构建在企业、90%以上的重大科技项目发明专利来源于龙头企业。

班级主持人提问：（3）结合材料，分析我国企业提高自主创新的经济意义？（12分）

丁组同学收集材料：

加快自主创新，归根到底还在于创新人才的培养。“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”令国人汗颜的“钱学森之问”对我国创新人才培养模式提出了质问。为此，我们必须重视创新人才的培养，号召全社会尤其是青少年“爱科学、学科学”，这样才能为自主创新储备足够的人才。

班级主持人提问：（4）请从文化生活角度为提高青少年的科学素养提出合理化的建议。（8分）