科目:czzz 来源:同步题 题型:不定项选择题
科目:czwl 来源: 题型:
(2010学而思杯物理竞赛题)假定有前后两次声音传到人的耳朵里,如果这两次声音到达人的耳朵的先后时间间隔大于(或等于)0.1s,人耳就能够把这两次声音分辨开,也就是说,如果两次声音传到人耳的时间间隔不足0.1s,人耳就只能听到一次声音。某农村中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中的传播速度不同的物理现象,他们请一位同学在输送水的管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置用耳朵贴近铁管听声。实验结束后,A同学说自己只听到一次响声;B同学说自己听到两次响声;C同学说自己听到三次响声。.已知声音在空气中的传播速度是v气=340m/s,在水中的传播速度是v水=1500m/s,在钢铁中的传播速度是v铁=5100m/s。请你通过计算说明:在铁管上某处敲响一次,
三位同学的位置到达敲击点的距离各在什么范围内?(写出计算过程和对结论分析过程)
科目:czwl 来源: 题型:计算题
科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048
②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
③子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”
④子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文 ’也。”
⑤子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉! ”
⑥子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
1.《论语》是记录 及其弟子言行的书,共 篇,是 家经典著作之一。作者 , 时鲁国人,字 ,我国古代伟大的 、
2.古文中多用单音词,演化到现代汉语则都有相应的双音词。下面这些单音词与哪个双音词 意思一样?请把双音词的代号填在相应的单音词后的括号里。
①学( ) ②习( ) ③温( ) ④思( )
⑤敏( ) ⑥厌( ) ⑦倦( ) ⑧择( )
A.厌倦 B.聪敏 C.学习 D.思考
E.选择 F.温习 G.疲倦 H.实习
3.课文主要谈的是学习态度和学习方法,分析下面句子,在括号中填上正确判断。
A.学习态度 B.学习方法
①敏而好学,不耻下问。( )
②学而不思则罔,思而不学则殆。( )
③默而识之。( )
④温故而知新。( )
⑤三人行,必有我师焉。( )
⑥学而不厌。( )
4.翻译下列语句:
①敏而好学,不耻下问。
②默而识之。
③学而不思则罔;思而不学则殆
④温故而知新,可以为师矣。
⑤三人行,必有我师焉。
5.解释下列划线的词。
①人不知而不愠。
②是以谓之“文”也。
③择其善者而从之。
④温故而知新。
⑤君子。
6.找出文中的倒装句。
7.课文里有些语汇已经作为成语流传下去,保存在现代汉语里,请摘抄出这些词语。
科目:czyw 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源: 题型:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
18 给文中加点的字写上拼音:(3分)
省( ) 罔( ) 诲( )
19 请写出文中的三个成语:(3分)
20 请写出下列三个通假字的本字,并解释其意义:(3分)
说:通“ ”意思是
女:通“ ”意思是
知:通“ ”意思是
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣”。 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也”。
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
6、孔子是 末期人,我国伟大的 家、 家。( 3分 )
7、给下面画横线的字选择正确的读音( 4分 )
(1)论语(A.lún B.lùn) ( ) (2)诲人不倦(A.huì B.huǐ ) ( )
8、把下列句中“知”字指代内容的相应代号填写在括号里( 3分 )
(1)人不知而不愠 ( ) (2)温故而知新 ( ) (3)是知也 ( )
A. 通“智”,智慧 B. 了解 C. 知道
9、翻译下面的句子( 6分 )
(1)学而不思则罔,思而不学则殆
(2)仁以为己任,不亦重乎?
10、孔子是我国古代伟大的教育家,传说他“三千弟子,七十二贤人”,他的许多教育思想在今天还放射出夺目的光芒,你还知道他的哪些教育思想?(请你举出一个)( 2分 )
答:
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不( );不亦君子乎?”
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
⑧曾子曰:“士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
⑨子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
16.给短文中( )填上恰当的字,并予以注音、释义。(3分)
_____________________________
17.从上文中任选一句符合下列要求的句子填入相应横线。(3分)
(1) 谈求知态度:______________________
(2) 谈学习方法:______________________
(3) 谈修身做人:______________________
18.翻译下列句子。(3分)
(1)温故而知新,可以为师矣
_____________________________
(2)择其善者而从之,其不善者而改之
_____________________________
(3)己所不欲,勿施于人
_____________________________
19.“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道,对此,曾经有过不同的看法。你能联系自己的生活体验谈谈你对这句话的看法吗?(2分)
科目:czyw 来源: 题型:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
1、上述文字出自《论语》,这是一部记录 的书,是 家经典著作之一。文中的“子”指的是孔子,他是 时期伟大的思想家、教育家。
2、给加点字注音。
说( ) 省( ) 殆( ) 知( )
3、选出“而”字用法不同于其他三项的一项是( )
A、学而时习之 B、学而不思则罔
C、择其善者而从之 D、温故而知新
4、阐明“学”和“思”的辨证关系的句子是
5、文中谈到哪些至今仍对我们有借鉴意义的学习方法,试举两例。
6、文中涉及谈学习的成语有很多(如:温故知新),请你再搜集一些有关古人谈学习的成语或名言警句,写在下面的横线上。(至少两个或两句)
科目:czyw 来源: 题型:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
18 给文中加点的字写上拼音:(3分)
省( ) 罔( ) 诲( )
19 请写出文中的三个成语:(3分)
20 请写出下列三个通假字的本字,并解释其意义:(3分)
说:通“ ”意思是
女:通“ ”意思是
知:通“ ”意思是
科目:czyw 来源: 题型:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?“
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎, , ,是知也。”
子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之, 。”
12、把原文中空缺的句子补上。(2分)
13、给下列加点的字注音。(2分)
(1)论语( )(2)人不知而不愠( )(3)罔( ) (4)殆( )
14、给下列字选择正确的解释。(3分)
(1)不亦说乎( )A、说话 B、高兴 C、话语
(2)人不知而不愠( )A、怨恨 B、烦恼 C、熟识
(3)温故而知新( )A、原因 B、旧的 C、事故
15、解释下面的句子。(4分)
学而不思则罔,思而不学则殆。
答:
人不知而不愠,不亦君子乎?
答:
16、根据提示填空。(3分)
(1) 要求我们在学习中要有老老实实的态度的句子是:
(2) 认为应该虚心求教,博采众长的句子是:
(3) 论述学习和思考的辩证关系的句子是:
科目:czyw 来源: 题型:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?“
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎, , ,是知也。”
子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之, 。”
12、把原文中空缺的句子补上。(2分)
13、给下列加点的字注音。(2分)
(1)论语( )(2)人不知而不愠( )(3)罔( ) (4)殆( )
14、给下列字选择正确的解释。(3分)
(1)不亦说乎( )A、说话 B、高兴 C、话语
(2)人不知而不愠( )A、怨恨 B、烦恼 C、熟识
(3)温故而知新( )A、原因 B、旧的 C、事故
15、解释下面的句子。(4分)
学而不思则罔,思而不学则殆。
答:
人不知而不愠,不亦君子乎?
答:
16、根据提示填空。(3分)
(1) 要求我们在学习中要有老老实实的态度的句子是:
(2) 认为应该虚心求教,博采众长的句子是:
(3) 论述学习和思考的辩证关系的句子是:
科目:czyw 来源: 题型:
(1) 子曰:“学而不思则罔,______________。” (2) 窈窕淑女,______________。
(3) 黑云压城城欲摧,______________ 。 (4)春蚕到死丝方尽,______________ 。
(5) 《泊秦淮》一诗中借歌女之音来指向不顾国家艰难.只顾享乐的上层人物的诗句是:______________ ,______________。
(6) 王安石《登飞来峰》中表现政治家高瞻远瞩、胸襟博大的诗句是_____________,______________。
(7) 辛弃疾在《破阵子·醉里挑灯看剑》中,描写将士英武叱咤、驰骋沙场的诗句是: _____________,______________。
科目:czyw 来源:北师大版七年级语文测试卷 北师大版 题型:048
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科目:czyw 来源: 题型:文言文阅读
科目:czyw 来源:初一语文 第一学期期中试卷(一) 题型:048
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①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
③子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”
④子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
⑤子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
⑥子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
1.给文中加粗的字注音并释义。
①说:________ ②愠:________
③罔:________ ④殆:________
⑤默:________ ⑥焉:________
2.对①~⑥则文字中的“而”字用法,解释完全正确的是
[ ]
A.①②④⑤⑥中的“而”字起顺接作用,③中的“而”字起转接作用。
B.第①则中的第一个“而”字与②④⑤⑥中的“而”字起顺接作用,第①则中的第二个“而”与第③则中的“而”字起转接作用。
C.第①⑤则中的第一个“而”字与②④⑥中的“而”字起顺接作用,第①⑤中的第二个“而”字与第③则中的“而”字起转接作用。
D.除⑤则中第二个“而”字与第③则中的“而”字起转接作用外,其余一律起顺接作用。
3.对“敏而好学,不耻下问”一句的意思理解正确的是
[ ]
A.聪明而又好学,不顾羞耻地向下面的人提出问题。
B.敏捷而又努力学习,不以向自己的下面的人求教为羞耻。
C.敏捷而又努力学习,不以向不如自己的人求教为羞耻。
D.聪明而又喜欢学习,不顾羞耻地向地位低下的人请教。
4.这六则文字,既讲了学习方法与学习态度,又讲了个人修养问题。下面分析概括文字不完全正确的一项是
[ ]
A.“学而时习之”、“温故而知新”、“默而识之”以及第③⑥两则,都是讲学习方法的。
B.“敏而好学,不耻下问”,“学而不厌”是讲学习态度的。
C.“人不知而不愠”,“诲人不倦”是讲个人修养的。
D.“人不知而不愠”是讲个人修养的,“诲人不倦”是讲教学态度的。
5.六则文字中已经为人们习惯使用的成语有________、________、________、________、________等五个。
科目:czyw 来源:李关弟中学七年级2006-2007学年(上)期中语文试卷 题型:048
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
1.给加粗的字注音。
不亦说乎________ 人不知而不愠________
吾日三省吾身________ 学而不思则罔________
2.解释下列句子中加粗的词。
学而时习之________ 人不知而不愠________
传不习乎________ 思而不学则殆________
3.下列句子中的“而”字与例句中“而”字用法不同的一句是
例句:人不知而不愠
1)学而时习之 2)为人谋而不忠乎
3)与朋友交而不信乎 4)学而不思则罔
4.找出专门论述学习方法的句子,至少两句。
________
5.翻译下列句子
(1)与朋友交而不信乎?传不习乎?
________
(2)学而不思则罔,思而不学则殆。
________
科目:czyw 来源: 题型:
(12分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
17、写出文中加点字的拼音(2分)
说( ) 省( )
18、解释下列句中加点的词。(4分)
A、人不知而不愠( ) B、诲女知之乎( )
C、与朋友交而不信乎( ) D、思而不学则殆( )
19、请用现代汉语翻译下列两句话。(4分)
(1)传不习乎?
(2)知之为知之,不知为不知,是知也。
20、本文中很多话都成了名言警句。如果选择自己最喜欢的做成书签,你会选择哪句?请说说你的理由。(2分)
科目:czyw 来源: 题型:默写