科目:czls 来源:2016届九年级下册第一单元综合检测历史试卷(解析版) 题型:综合题
阅读材料,回答问题。
材料一 有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化:新政之前,企业主是老板,政府是“守夜人”;新政以来,企业主是大老板,政府是“守夜人”兼二老板。
材料二 邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。”……“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力。”
(1)依据材料一,分析政府在经济发展中的作用发生了什么变化。结合罗斯福新政的史实说明“新政以来,企业主是大老板,政府是‘守夜人’兼二老板”。
(2)材料二中说“可能列宁的思路比较好”,“列宁的思路”指什么?“但是后来苏联的模式僵化了”,模式僵化了指什么?这一模式的主要弊端是什么?
(3)为了“解放生产力、发展生产力”,我国在哪一年哪一次大会上提出建立社会主义市场经济体制?
(4)资本主义国家和社会主义国家在经济发展过程中,经济体制和模式前后发生了许多的变化,从中你得到了哪些启示?
科目:gzls 来源: 题型:
邓小平说“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化了。”苏联僵化的经济模式最主要的弊端是
A.片面发展重工业,人民生活水平提高缓慢
B.长期执行高度集中的计划经济指令
C.牺牲了农民和农业
D.压制了地方和企业的积极性
科目:czls 来源:2016届广东肇庆市端州区西片区九年级上第二次联考历史试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 列宁指出,革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,资产阶级民主革命已完成。“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”,布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。
——列宁《论无产阶级在这次革命中的任务》
材料二 社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料三 近代中国已经有以俄为师的思潮,在新中国成立后,由于国际国内政治大环境的影响,对苏联的模仿可以说到了无以复加的程度,这使新中国度过了最初的难关,但随之带来的弊端也许远远大于它的好处。1978年的十一届三中全会后,中国终于开始了告别过去迎接未来的具体行动。
请回答:
(1)材料一列宁所说“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”指哪次革命?
(2)材料二中是谁使"后来苏联的模式僵化了"?这种模式又称什么?
(3)结合所学知识,说说材料三中“对苏联的模仿”使新中国在探索社会主义道路上出现了哪些失误?是谁使中国开始“告别过去迎接未来”?他为此作出了什么具体行动?
(4)根据以上材料,结合所学知识,你得到什么启示?
科目:czls 来源:2016届初三大题狂做系列综合专题历史试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 列宁指出,革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,资产阶级民主革命已完成。“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”,布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。
——列宁《论无产阶级在这次革命中的任务》
材料二 社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料三 近代中国已经有以俄为师的思潮,在新中国成立后,由于国际国内政治大环境的影响,对苏联的模仿可以说到了无以复加的程度,这使新中国度过了最初的难关,但随之带来的弊端也许远远大于它的好处。1978年的十一届三中全会后,中国终于开始了告别过去迎接未来的具体行动。
请回答:
(1)材料一列宁所说“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”指哪次革命?
(2)材料二中是谁使"后来苏联的模式僵化了"?这种模式又称什么?
(3)结合所学知识,说说材料三中“对苏联的模仿”使新中国在探索社会主义道路上出现了哪些失误?是谁使中国开始“告别过去迎接未来”?他为此作出了什么具体行动?
(4)根据以上材料,结合所学知识,你得到什么启示?
科目:czls 来源:山东省中考真题 题型:材料题
科目:czls 来源: 题型:解答题
科目:czls 来源: 题型:解答题
科目:czls 来源:2012年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)历史(解析版) 题型:综合题
(10分)在20世纪世界现代化发展道路,有三次成功的改革调整:一次是在20世纪20年代初的俄国,一次是在30年代的美国,还有一次是中国的改革开放。阅读材料,回答问题。
材料一:如图为俄国粮食产量变化曲线:
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(1)从右图可以看出,1921年后俄国粮食产量大幅度增长。结合所学知识说明,1921年前后其经济政策有何变化?(2分)
材料二:社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联模式僵化了。”
——邓小平
(2)请结合所学知识回答列宁的思路好在何处?(2分)
材料三:1933年,罗斯福在总统就职演说中说:“叹交换手段难逃贸易长河冰封;看工业企业尽成枯枝残叶。”
(3)造成美国出现“交换手段难逃贸易长河冰封、工业企业尽成枯枝残叶”的主要原因是什么?罗斯福是如何应对这一局面的?(2分)
材料四:我们拒绝了任何彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新运用。
——罗斯福
(4)如何正确理解材料中的“拒绝了任何彻底的革命计划”、“是旧民主秩序的新运用”?(4分)
科目:czls 来源:不详 题型:改错题
科目:czls 来源:2008年福建省泉州市初中毕业、升学考试历史试题 题型:066
阅读下列材料,并回答问题。
材料一:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
(1)为什么说“列宁的思路比较好”?结合所学知识简要分析。
材料二:
(2)图1、图2分别反映了苏联探索社会主义道路中的哪一重大历史事件?
(3)指出我国向社会主义过渡中,与图2类似的历史事件。
(4)以史为鉴,僵化了的“苏联模式”是导致苏联解体的原因之一,材料一中“苏联的模式僵化了”指的是什么?
科目:czls 来源:同步题 题型:材料题
科目:czls 来源:同步题 题型:材料题
科目:czls 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一 社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
一一邓小平
材料二 这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。因此,首先请允许我表明我自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身。
一一罗斯福
请回答:
(1)材料一中苏联的“社会主义”的建立得益于哪次革命?
列宁的“新经济政策”在苏俄历史上起到了什么作用?
“苏联的模式”是指什么?
(2)材料二中的国家当时遇到了什么情况?
是怎样“坚持下去”并获得“新生和繁荣”的?
(3)有历史学家说:“罗斯福挽救了资本主义,邓小平挽救了社会主义。”
你是怎样理解这句话的?
科目:czls 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料
材料一 社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年 也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,摘了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
---引自《邓小平文选》
材料二 毛泽东在评论苏联的工业化时说:“苏联片面地注重重工业,忽视农业和轻工业,因而造成市场上的货物不够,货币不稳定。”
---引自《毛泽东选集》
材料三 苏联工业化开始时,农民不但要交纳直接税和间接税,还要通过低价出售农产品扣高价买进工业品的价格剪刀差的办法,使资金从农业流向工业。例如,1936年苏联政府从一个地区收购小麦,每公斤付给农民13卢布,而政府出售给面粉厂时,则作价93卢布。……国家售价比购价高出五六倍。结果,使农业生产遭受严重的破坏.在苏联工业化短短的十几年内,曾发生两次较大的农业危机.……苏联全国大约饿死1000万人。
---引自《斯大林时期苏联工业化的理论和实践》
请结合所学知识回答:
①材料一中的“新经济政策”是从何时开始实施的? “新经济政策”的主要内容有哪些?
②根据材料二、三分析,苏联采取的工业化途径造成了什么问题?
③苏联的工业化过程为我们的社会主义经济建设提供了什么经验教训?
科目:czls 来源:2014-2015学年山东临沐县青云镇中学九年级12月监测历史试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列材料:(共13分)
材料一:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料二:这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。因此,首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身。
——罗斯福总统就职演说(1933年)
(1)材料一中苏联“社会主义”的建立得益于哪次革命?列宁的“新经济政策”起到了什么作用?“苏联的模式”指什么?(6分)
(2)材料二中提到的国家当时遇到了什么情况?是怎样“坚持下去”,并获得“新生和繁荣”的?(4分)
(3)有人说“罗斯福挽救了资本主义,”你是怎样理解的?(3分)
科目:czls 来源:2014-2015学年山东临沐县青云镇中心中学九年级12月监测历史试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列材料:(共13分)
材料一:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料二:这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。因此,首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身。
——罗斯福总统就职演说(1933年)
(1)材料一中苏联“社会主义”的建立得益于哪次革命?列宁的“新经济政策”起到了什么作用?“苏联的模式”指什么?(6分)
(2)材料二中提到的国家当时遇到了什么情况?是怎样“坚持下去”,并获得“新生和繁荣”的?(4分)
(3)有人说“罗斯福挽救了资本主义,”你是怎样理解的?(3分)
科目:czls 来源:月考题 题型:材料题
科目:czls 来源: 题型:
材料一:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料二:这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。因此,首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身。
——罗斯福总统就职演说(1933年)
(1)请举出列宁的“新经济政策”中的一个措施? “苏联的模式”指什么?
(2)材料二中提到的国家当时遇到了什么情况?罗斯福采取什么政策使国家获得“新生和繁荣”的?
(3)有人说“罗斯福挽救了资本主义,邓小平挽救了社会主义”。你是怎样理解“邓小平挽救了社会主义”?