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KHCO的水溶液中答案解析

科目:gzhx 来源: 题型:

(15分)为减少CO2对环境的影响,在限制其排放量的同时,应加强对CO2创新利用的研究。最近科掌家提出“绿色自由”构想:把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从溶液中提取出来,经化学反应后使空气中的CO2转变为可再生燃料甲醇。“绿色自由”构想技术流程如下:

   (1)请写出上述流程中分解池中发生反应的化学方程式              

   (2)在合成塔中,若有2.2kgCO2与足量H2恰好完全反应,生成气态的水、甲醇,可放出2473.5kJ的热量,试写出合成塔中发生反应的热化学方程式              

   (3)若在体积为2L的密闭容器中,充入2molCO2和6rnolH2,一定条件下发生上述反应,测得CO2(g)和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示。从反应开始到平衡,v(H2)=        ;氢气的转化率      ;能使平衡体系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的措施有           

   (4)某同学用测定法测定含有较高浓度CO2的空气中CO2的含量,经查得一些物质在20℃的数据如下表。

吸收CO2最合适的试剂是____   (填“Ca(OH)2”或“Ba(OH)2”)溶液,实验时除需要测定工业废气的体积(折算成标准状况)外,还需要测定____。

   (5)“绿色自由”构想技术流程中常包括物质和能量的“循环利用”,上述流程中能体现“循环利用”的除碳酸钾溶液外,还包括          

   (6)常温下,0.1 mol/L KHCO。溶液的pH大于8,则溶液中各种离子浓度由大到小的顺序为:_   ___。

 

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科目:gzhx 来源:2010-2011学年河南省高三模拟考试(理综)化学部分 题型:填空题

(15分)为减少CO2对环境的影响,在限制其排放量的同时,应加强对CO2创新利用的研究。最近科掌家提出“绿色自由”构想:把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从溶液中提取出来,经化学反应后使空气中的CO2转变为可再生燃料甲醇。“绿色自由”构想技术流程如下:

   (1)请写出上述流程中分解池中发生反应的化学方程式              

   (2)在合成塔中,若有2.2kgCO2与足量H2恰好完全反应,生成气态的水、甲醇,可放出2473.5kJ的热量,试写出合成塔中发生反应的热化学方程式              

   (3)若在体积为2L的密闭容器中,充入2molCO2和6rnolH2,一定条件下发生上述反应,测得CO2(g)和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示。从反应开始到平衡,v(H2)=         ;氢气的转化率      ;能使平衡体系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的措施有           

   (4)某同学用测定法测定含有较高浓度CO2的空气中CO2的含量,经查得一些物质在20℃的数据如下表。

吸收CO2最合适的试剂是____    (填“Ca(OH)2”或“Ba(OH)2”)溶液,实验时除需要测定工业废气的体积(折算成标准状况)外,还需要测定____。

   (5)“绿色自由”构想技术流程中常包括物质和能量的“循环利用”,上述流程中能体现“循环利用”的除碳酸钾溶液外,还包括          

   (6)常温下,0.1 mol/L KHCO。溶液的pH大于8,则溶液中各种离子浓度由大到小的顺序为:_    ___。

 

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

11.为探宄KHCO,对水稻四叶龄幼苗光合作用的影响,称取3g四叶龄水稻叶片,均分为两份,分别做如下实验.(实验中使用的氧电极可测量溶液中02变化的速率)
实验一:釆用差速离心法将一份叶片制备叶绿体,均分为4组,分别置于不同浓度的KHC03溶液中,在适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其02释放速率.
实验二:将另一份叶片切成约1.0mmX 1.0mm小块,均分为4组,其它步骤与实验一相同.
实验结果如图,请据图回答:
(1)在实验的浓度范围内,随KHC03溶液浓度的升高,叶绿体、叶切片的O2释放速率均上升.原因是光合作用所需的二氧化碳浓度增加.
(2)在相同KHCO3溶液浓度下,叶切片的02释放速率小于(填大于/小于/等于)叶绿体的02释放速率,原因可能是叶切片光合作用产生的02-部分被呼吸作用消耗.
(3)为探究第(2)题的原因分析是否正确,设计以下实验方案,请补充:称取1.5g四叶龄水稻叶片,切成约1.0mmxl.O mm小块,均分为4组,分别置于浓度为0mol-L-1、0.01mol.L-1、0.05mol-L-1、0.1mol-L-1 的 KHCO3溶液中,在黑暗、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其氧气消耗速率(或呼吸速率).

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