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二战后日本经济崛起的主要条件是答案解析

科目:czls 来源:同步单元练习世界历史九年级下册 题型:013

“二战”后,日本经济崛起的首要条件是

[  ]

A.战后进行的民主改革和生产关系改革

B.朝鲜战争的影响

C.确立“贸易立国”的思想,积极发展海外贸易

D.采用现代科学技术对国民经济全面革新和改造

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科目:czls 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 历史九年级下册(北师大版)银版 北师大版 银版 题型:013

二战后,日本经济崛起的首要条件是

[  ]

A.战后进行的民主改革

B.朝鲜战争的影响

C.积极发展海外贸易

D.采用现代科学技术

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科目:gzls 来源: 题型:013

“二战”后,日本经济崛起的首要条件是

[  ]

A.战后进行的民主改革和生产关系的调整

B.朝鲜战争的影响

C.积极发展海外贸易

D.采用现代科学技术

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科目:gzls 来源:历史教研室 题型:013

“二战”后,日本经济崛起的首要条件是

[  ]

A.战后进行的民主改革和生产关系的调整

B.朝鲜战争的影响

C.积极发展海外贸易

D.采用现代科学技术

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科目:gzls 来源:中学历史学习指导 高中三年级·必修1、2、3选择题专项训练(配人教版) 人教版 题型:013

“二战”后,日本经济崛起的首要条件是(  )

[  ]

A.战后进行的民主改革和生产关系的调整

B.朝鲜战争的影响

C.积极发展海外贸易

D.采用现代科学技术

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科目:gzls 来源:2013-2014学年河北省保定市高三上学期第六次周练历史试卷(解析版) 题型:选择题

二战后,日本经济崛起的首要条件是 

A. 朝鲜战争的影响                            B.战后进行的民主改革和生产关系的调整

C.积极发展海外贸易                          D. 采用现代科学技术

 

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科目:gzls 来源: 题型:单选题

二战后,日本经济崛起的首要条件是 

A.朝鲜战争的影响   B.战后进行的民主改革和生产关系的调整
C.积极发展海外贸易   D.采用现代科学技术

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科目:gzls 来源: 题型:

二战后,日本经济崛起的首要条件是(  )

A.战后进行的民主改革和生产关系的调整  B.朝鲜战争的影响

C.举国上下集中精力进行经济建设     D.采用现代科学技术

 

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科目:gzls 来源:不详 题型:单选题

二战后,日本经济崛起的首要条件是 
A.朝鲜战争的影响   B.战后进行的民主改革和生产关系的调整
C.积极发展海外贸易   D.采用现代科学技术

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科目:czls 来源: 题型:单选题

“二战”后,日本经济崛起的首要条件是


  1. A.
    战后进行的民主改革和生产关系改革
  2. B.
    朝鲜战争的影响
  3. C.
    确立“贸易立国”的思想,积极发展海外贸易
  4. D.
    采用现代科学技术对国民经济全面革新和改造

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科目:gzls 来源: 题型:单选题

“二战”后,日本经济崛起的首要条件是


  1. A.
    战后进行的民主改革和生产关系的调整
  2. B.
    朝鲜战争的影响
  3. C.
    积极发展海外贸易
  4. D.
    采用现代科学技术

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科目:gzls 来源: 题型:

二战后,日本经济崛起的首要条件是 

A.战后进行的民主改革和生产关系的调整   B.朝鲜战争的影响

C.积极发展海外贸易                     D.采用现代科学技术

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科目:gzls 来源: 题型:

二战后,日本经济崛起的首要条件是 (  )

A.战后进行的民主改革和生产关系的调整    B.朝鲜战争的影响

C.积极发展海外贸易                      D.采用现代科学技术

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科目:gzls 来源: 题型:

二战后,日本经济崛起的首要条件是                                                                    (    )

A.战后进行的民主改革和生产关系的调整 B.朝鲜战争的影响

C.积极发展海外贸易                   D.采用现代科学技术

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科目:gzls 来源: 题型:

二战后,日本经济崛起的首要条件是 (  )

A.战后进行的民主改革和生产关系的调整    B.朝鲜战争的影响

C.积极发展海外贸易             D.采用现代科学技术

 

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科目:czls 来源: 题型:解答题

13.阅读下列材料,回答问题.
材料一:二战后,美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预;美国加大了对教育和科学研究的经费投入.五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力,微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国,美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落.
--《世界历史教师教学用书》
材料二:二战后,西欧国家利用美国的援助,采用最先进的科学技术成果,加强政府对经济的宏观调控,促进了经济的恢复和发展.随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切.1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟.欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通;同时,欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致.
--人教版《中国历史》九年级下册
材料三:二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动,从而推动了世界经济向全球化发展.--《世界历史教师教学用书》
请回答:(1)材料一反映了美国经济发展呈现出哪些主要特征?
(2)根据材料一、二,分析二战后美国、西欧国家出现经济繁荣的相同原因.根据材料二,指出在经济全球化的趋势下,欧盟为各成员国的经济发展创造了哪些有利条件?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出推动世界经济全球化的主要动力.结合材料一、二,美国和西欧国家的经济发展给正在崛起的中国带来了哪些启示?

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科目:czls 来源: 题型:解答题

13.美国虽然只有240年的历史,却演绎了大国崛起的奇迹,成为当今最发达的资本主义国家,在世界上具有重要影响.阅读材料,回答问题
材料一

(1)在美国发展之路上,一系列重大事件对美国的发展起了重要作用.按照图中提示的时间填充事件A、B,并说出它们各自解决了美国发展过程中的什么问题?
材料二 今天,人民的任务是挽救这个国家及其制度,使它避免因外部因素而瓦解. 8年前,当这个共和国的生命似乎有命中注定的恐惧而停止时,我们已经证明这不是真的.我们处于恐惧中,但是,我们采取了行动.我们迅速、大胆、果断地采取了行动.
--罗斯福总统就职演说(1941年1月20日)
(2)材料二中“8年前的恐惧”指的是什么?为解决这一问题,罗斯福总统采取的中心措施是什么?
材料三 20世纪四五十年代,以美国为中心开始了第三次科技革命.作为高科技的发源地,众多领域的技术突破大大推动了美国经济的飞速发展.到20世纪90年代,美国进入新经济时代,其经济实力已远远超过了其他国家,成为名副其实的超级大国.
(3)根据材料三,概括二战后美国在世界经济中的地位;综合上述材料,借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴,提出一条合理化的建议.

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科目:czls 来源:2016届山西省九年级下学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:综合题

在世界历史舞台上,大国的发展带动着世界经济发展的进程,影响着国际格局的调整。大国的成功经验推动了人类文明的发展,大国的灾难衰落也是人类共同思考的课题,阅读材料完成以下探究活动。

探究一 见证大国的崛起

材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽和机器引起了欧洲工业生产的革命,世界从此掀开了新的一页。一位英国经济学家说:我们已经位居世界经济中心。大洋洲有我们的牧羊场,北美西部草原上有我们的牛群,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦,印度人和中国人为我们种茶,而且我们的工业品已遍布势力到达的每一个地方……。

(1)依据材料一并结合所学知识,概述英国成为世界经济中心的条件。(至少三项)

材料二:美国在19世纪已经具有世界经济大国的实力……二战又使美国成为当之无愧的世界霸主。在发展过程中,面对来自国内外的各种挑战,积极应对,有效调整。

(2)18世纪中期至20世纪中期美国是怎样应对或解决下列问题的?

问题一:民族独立——

问题二:南北分裂——

问题三:20世纪30年代经济危机——

问题四:法西斯侵略的威胁——

探究二:反思大国之殇

德日是二战的罪魁祸首,在给世界带来灾难的同时,本国也遭到了沉重的打击。可是,战后不仅很快清除了战争废墟,还实现了经济的飞速发展。

(3)分析二战后德日经济飞速发展的共同原因?

探究三:感悟大国之路

2008年9月,由次贷危机引发的美国金融危机,最终演变为一场波及全球金融市场的海啸。全球经济在后来两年左右的时间内明显放缓,主要发达国家或地区会陷入衰退。相关的经济影响按照下列的顺序传递:金融危机→美国实体经济放缓或衰退→美国消费减少→发展中国家出口减少→发展中国家制造业萎缩→发展中国家整体经济放慢→原材料和能源需求下降→原材料和能源出口国家经济减速。这样的恶性循环导致全球经济步入衰退,直到新的一轮经济复苏和繁荣出现。

(4)这种情况反映了当今世界经济的什么趋势?中国将如何应对?

(5)根据探究主题,纵观世界大国的发展历程,谈谈你的感想?

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科目:czls 来源: 题型:解答题

18.阅读下列材料并结合所学知识,回答问题.
材料一  二战后,美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预;美国加大了对教育和科学研究的经费投入.五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力,微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国,美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落.
--摘编自《世界历史教教学用书》
材料二  二战后,西欧国家利用美国的援助,采用最先进的科学技术成果,加强政府对经济的宏观调控,促进了经济的恢复和发展.随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切.1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟.欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通;同时,欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致.
--一摘编自人教版《中国历史》九年级下册
材料三  二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动,从而推动了世界经济向全球化发展.
--摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答:
(1)请你结合所学知识指出,“美国联邦政府对经济干预”的最早实施者.材料一反映了美国经济发展呈现出哪些主要特征?
(2)请你根据材料一、二指出,战后美国、西欧国家繁荣发展的相同原因.在经济全球化的趋势下,欧盟成立为各成员国的经济发展创造了哪些有利条件?
(3)请你根据材料三并结合所学知识指出,推动世界经济全球化的最主要动力是什么?在经济全球化的趋势下,美国和西欧国家的发展给崛起中的中国带来了哪些启示?

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科目:czls 来源:2014年初中毕业升学考试(广西贺州卷)历史(解析版) 题型:综合题

阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。(12分)

材料一 二战后,美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预;美国加大了对教育和科学研究的经费投入。五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力,微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国,美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。

——摘编自《世界历史教师教学用书》

材料二 二战后,西欧国家利用美国的援助,采用最先进的科学技术成果,加强政府对经济的宏观调控,促进了经济的恢复和发展。随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切。1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟。欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通;同时,欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。

——一摘编自人教版《中国历史》九年级下册

材料三 二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动,从而推动了世界经济向全球化发展。

——摘编自《世界历史教师教学用书》

请回答:

(1)请你结合所学知识指出,“美国联邦政府对经济干预”的最早实施者。(2分)材料一反映了美国经济发展呈现出哪些主要特征?(2分)

(2)请你根据材料一、二指出,战后美国、西欧国家繁荣发展的相同原因。(2分)在经济全球化的趋势下,欧盟成立为各成员国的经济发展创造了哪些有利条件?(2分)

(3)请你根据材料三并结合所学知识指出,推动世界经济全球化的最主要动力是什么?(2分)在经济全球化的趋势下,美国和西欧国家的发展给崛起中的中国带来了哪些启示?(2分)

 

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