科目:gzsw 来源: 题型:
科目:gzsw 来源:2012届山东省莱州一中高三第二次质量检测生物试卷 题型:综合题
(10分)下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的
染色体和基因示意图(和·表示着丝点,1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成
过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:![]()
(1)图A细胞中含有同源染色体 对,染色体组 个。
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的 时段。
(3) 请写出该动物个体可以产生的配子的基因型
。
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中1片段为同源部分,Ⅰ1、Ⅱ2,片段[来源:学科网ZXXK]
为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,己如不患病性状
受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的
段。
(5)下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗? ![]()
(6)如果对该生物进行测交,在上图中画出另一亲本体细胞中的染色体及有关
基因的组成。(注:Aa基因只位于X染色体上。)
科目:gzsw 来源:2011-2012学年山东省高三第二次质量检测生物试卷 题型:综合题
(10分)下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的
染色体和基因示意图(和·表示着丝点,1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成
过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:
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(1)图A细胞中含有同源染色体 对,染色体组 个。
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的 时段。
(3) 请写出该动物个体可以产生的配子的基因型 。
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中1片段为同源部分,Ⅰ1、Ⅱ2,片段[来源:ZXXK]
为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,己如不患病性状
受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的
段。
(5)下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗?
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(6)如果对该生物进行测交,在上图中画出另一亲本体细胞中的染色体及有关
基因的组成。(注:Aa基因只位于X染色体上。)
科目:gzsw 来源:湖北省荆州中学2012届高三第二次质量检查生物试题 题型:071
下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(●和○表示着丝点,1表示的染色体是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数量变化的曲线图。请据图回答:
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(1)图A细胞中含有同源染色体_________对,染色体组_________个。
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的_________时段。
(3)请写出该动物个体可以产生的配子的基因型_________。
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的_________段。
(5)下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗?_________。
(6)如果对该生物进行测交,在图中画出另一亲本体细胞中的其余染色体及有关基因的组成。(注:Aa基因只位于X染色体上。)
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科目:gzsw 来源: 题型:
下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(??和??表示着丝点,1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:
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⑴图A细胞中含有同源染色体 对,染色体组 个。该动物产生的配子如果有机会受精的话,将出现防止多精入卵的两道屏障,这两道屏障分别是什么?
。
⑵图A细胞的变化,应发生在图B中的 时段。
⑶请写出该动物个体可以产生的配子的基因型 。
⑷下图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的 段。
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⑸下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗? 。
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⑹如果对该生物进行测交,在给出的图中画出另一亲本体细胞中的其余染色体及有关基因的组成。(注:Aa基因只位于X染色体上。)
科目:gzsw 来源:2010年广东省江门一模理综生物试题 题型:综合题
(16分)下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(•和◦表示着丝点,1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:![]()
⑴图A细胞中含有同源染色体 对,染色体组 个。该动物产生的配子如果有机会受精的话,将出现防止多精入卵的两道屏障,这两道屏障分别是什么?
。
⑵图A细胞的变化,应发生在图B中的 时段。
⑶请写出该动物个体可以产生的配子的基因型 。
⑷下图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的 段。![]()
⑸下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗? 。![]()
⑹如果对该生物进行测交,在给出的图中画出另一亲本体细胞中的其余染色体及有关基因的组成。(注:Aa基因只位于X染色体上。)
科目:gzsw 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(9分)下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:
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(1)图A细胞中含有同源染色体___ _对,染色体组__ __个。
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的___ ___时段。
(3)请写出该动物个体可以产生的配子的基因型__________________________。
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。某种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的________段。
(5)下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗?______________。
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(6)如果对该生物进行测交,请画出另一亲本体细胞中的染色体及有关基因的组成。(注:A、a基因只位于X染色体上)(3分)
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科目:gzsw 来源:2010年广东省江门一模理综生物试题 题型:综合题
(16分)下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(•和◦表示着丝点,1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:
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⑴图A细胞中含有同源染色体 对,染色体组 个。该动物产生的配子如果有机会受精的话,将出现防止多精入卵的两道屏障,这两道屏障分别是什么?
。
⑵图A细胞的变化,应发生在图B中的 时段。
⑶请写出该动物个体可以产生的配子的基因型 。
⑷下图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的 段。
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⑸下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗? 。
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⑹如果对该生物进行测交,在给出的图中画出另一亲本体细胞中的其余染色体及有关基因的组成。(注:Aa基因只位于X染色体上。)
科目:gzsw 来源: 题型:综合题
(9分)下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:![]()
(1)图A细胞中含有同源染色体___ _对,染色体组__ __个。
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的___ ___时段。
(3)请写出该动物个体可以产生的配子的基因型__________________________。
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。某种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的________段。
(5)下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗?______________。![]()
(6)如果对该生物进行测交,请画出另一亲本体细胞中的染色体及有关基因的组成。(注:A、a基因只位于X染色体上)(3分)![]()
科目:gzsw 来源: 题型:
下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(和·表示着丝点,1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:
![]()
(1)图A细胞中含有同源染色体 对,染色体组 个。
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的 时段。
(3) 请写出该动物个体可以产生的配子的基因型 。
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中1片段为同源部分,Ⅰ1、Ⅱ2,片段
为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,己如不患病性状
受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的
段。
(5)、下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗?
![]()
(6)如果对该生物进行测交,在上图中画出另一亲本体细胞中的染色体及有关
基因的组成。(注:Aa基因只位于X染色体上。)
科目:gzsw 来源: 题型:
下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(●和○表示着丝点,1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:
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(1)图A细胞中含有同源染色体________对,染色体组________个。
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的________时段。
(3)请写出该动物个体可以产生的配子的基因型________。
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的________段。
(5)图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗?________。
![]()
(6)如果对该生物进行测交,请画出另一亲本体细胞中的染色体及有关基因的组成。(注:Aa基因只位于X染色体上。)
科目:gzsw 来源: 题型:
下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(●和○表示着丝点,1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:
![]()
(1)图A细胞中含有同源染色体________对,染色体组________个。
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的________时段。
(3)请写出该动物个体可以产生的配子的基因型________。
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的________段。
(5)图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗?________。
![]()
(6)如果对该生物进行测交,请画出另一亲本体细胞中的染色体及有关基因的组成。(注:Aa基因只位于X染色体上。)
科目:gzsw 来源: 题型:
下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(•和◦表示着丝点,1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:
![]()
C
⑴ 图A细胞中含有同源染色体 对,染色体组 个
⑵ 图A细胞的变化,应发生在图B中的 时段。
⑶ 请写出该细胞产生的卵细胞的基因型 。
(4)如果图A中标号5的染色体上面的基因B成为b,则造成这种不同的原因可能是________________________________.
⑸ C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的 段。
⑹下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗? 。
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(7)如果对该生物进行测交,在上图中画出另一亲本体细胞中的染色体及有关基因的组成。(注:A、a基因只位于X染色体上。)
科目:gzsw 来源: 题型:
科目:gzsw 来源: 题型:
科目:czsw 来源: 题型:
科目:gzsw 来源:2010~2011学年江西省抚州市教研室高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,请回答下列与细胞有关的问题:![]()
Ⅰ.图1为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分,请分析后回答:
(1)此图是_ 细胞亚显微结构示意图,判断的理由是 _ 。
(2)细胞进行物质代谢过程中可以产生水的细胞器除叶绿体、线粒体外,还有 、 。
Ⅱ.图2是一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图。请判断,该细胞所处分裂期为 ,它的名称为 。该生物的体细胞中染色体最多时为 条。
Ⅲ.(1)假设植株的一个体细胞正在进行分裂如图3中的①,则该植株是 倍体,特点 。
(2)假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图3中的②,其基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生AB配子的几率是 。
Ⅵ.图4中A、B、C、D表示某雄性哺乳动物(2n)在有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。
(1)根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,判断a是表示 。
(2)同源染色体分离发生在图中的哪个细胞? (用字母表示)。
科目:gzsw 来源:2010~2011学年江西省抚州市教研室高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,请回答下列与细胞有关的问题:
![]()
Ⅰ.图1为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分,请分析后回答:
(1)此图是_ 细胞亚显微结构示意图,判断的理由是 _ 。
(2)细胞进行物质代谢过程中可以产生水的细胞器除叶绿体、线粒体外,还有 、 。
Ⅱ.图2是一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图。请判断,该细胞所处分裂期为 ,它的名称为 。该生物的体细胞中染色体最多时为 条。
Ⅲ.(1)假设植株的一个体细胞正在进行分裂如图3中的①,则该植株是 倍体,特点 。
(2)假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图3中的②,其基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生AB配子的几率是 。
Ⅵ.图4中A、B、C、D表示某雄性哺乳动物(2n)在有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。
(1)根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,判断a是表示 。
(2)同源染色体分离发生在图中的哪个细胞? (用字母表示)。
科目:czsw 来源: 题型:解答题
科目:czsw 来源:不详 题型:解答题