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9岁半的林浩是答案解析

科目:czzz 来源: 题型:

材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。

材料二:进入毕业年级,学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同学只关心自己的学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……

阅读材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩的这句话说明了什么?(4分)

(2)结合材料二,谈谈如何正确处理个人和集体的关系?(4分)

 

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科目:czzz 来源: 题型:

材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。
材料二:进入毕业年级,学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同学只关心自己的学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩的这句话说明了什么?(4分)
(2)结合材料二,谈谈如何正确处理个人和集体的关系?(4分)

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科目:czzz 来源:2011-2012学年江西省宜春市高安四中七年级下学期第一次月考思想品德试题 题型:综合题

材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。
材料二:进入毕业年级,学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同学只关心自己的学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩的这句话说明了什么?(4分)
(2)结合材料二,谈谈如何正确处理个人和集体的关系?(4分)

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科目:czzz 来源:2014届江西省宜春市七年级下学期第一次月考思想品德试题 题型:综合题

材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。

材料二:进入毕业年级,学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同学只关心自己的学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……

阅读材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩的这句话说明了什么?(4分)

(2)结合材料二,谈谈如何正确处理个人和集体的关系?(4分)

 

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科目:czzz 来源:山东省期末题 题型:材料分析题

材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。
材料二:一位母亲带四岁的女儿到朋友家做客,女儿在端茶喝的时候不小心把杯子打碎了,母亲很快用手帕擦去泼在桌子上的茶水,然后对女儿说:“你把打破的碎片捡起来,然后再向阿姨道歉。”
(1)结合材料一,“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩的这句话说明了什么?
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(2)材料二中母亲的言行对孩子的成长有什么帮助?
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(3)结合两则材料,谈谈我们应该如何做到对自己的行为负责?
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科目:czzz 来源:月考题 题型:材料分析题

材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。
材料二:进入毕业年级,学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同学只关心自己的学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩的这句话说明了什么?
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(2)结合材料二,谈谈如何正确处理个人和集体的关系?
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科目:czzz 来源: 题型:

材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。

材料二:进入毕业年级,学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同学只关心自己的学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……

阅读材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩的这句话说明了什么?

(2)结合材料二,谈谈如何正确处理个人和集体的关系?

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科目:czzz 来源: 题型:

材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。

材料二:进入毕业年级,学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同学只关心自己的学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……

阅读材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩的这句话说明了什么?

(2)结合材料二,谈谈如何正确处理个人和集体的关系?

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科目:czzz 来源:2009年山东省济宁市高中阶段学校招生考试思想品德试题 题型:045

  材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。

  材料二:进入毕业年级,学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同学只关心自己的学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……

阅读材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩的这句话说明了什么?

(2)结合材料二,谈谈如何正确处理个人和集体的关系?

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科目:czzz 来源: 题型:材料分析题

16.材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。
    材料二:进入毕业年级,学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同学只关心自己的学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩的这句话说明了什么?
(2)结合材料二,谈谈如何正确处理个人和集体的关系?

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科目:czzz 来源: 题型:评析题

15.材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇鱼子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”.被埋废墟下,他组织同学们唱歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的回答透着坚定。
    材料二:有的同学认为,我们到学校是为了学习,因此我们的主要任务就是掌握应该学习的知识,至于班级和学校的其他事情都与我们无关。
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)“我怕,但我是班长”,林浩的话突显了他的什么优秀品质?
(2)结合材料一、二,谈谈如何正确处理个人利益与集体利益的关系?

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文章,做题。           
       ①据民政部报告,截至7月7日12时,四川汶川 地震已造成69196人遇难,374176人受伤,失踪 18379人。   
      ②据中国地震局报告,汶川地震主震区监测到 3.9级以下余震201次,4.0至4.9级余震1次。主震区累计监测到余震16200次。           
       在巨大的灾难面前,仍然有许多感人的事例——     

“我怕,但我是班长”

       9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生,这个虎头虎脑的男孩,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。     
      “别哭,我们一起唱歌。”     
       地震发生时,林浩正走在教学楼的走廊上,顷刻间,教学楼倒塌,林浩被上面滑落下来的两名同学压在了下面。“昏暗中,我突然听到石板后面传来一个女同学的哭声,我对她说:‘别哭,我们一起唱歌吧。’于是,大家就开始唱学校教的歌,唱完最后一首《大中国》后,女同学不哭了。”林浩平静地回忆起地震时的惊险一幕。     
       两个小时后,林浩开始慢慢挪动身子向外爬。他使劲爬,使劲爬,终于爬出了废墟。     
      “我怕,但我是班长。”      
       逃出来的林浩并没有跑开,他又爬回去,把昏倒的女同学背了出来,交给校长。之后,他再次爬回废墟,把另一个男同学背出来。在这两次爬回废墟救同学的过程中,林浩头部多处被砸破,左手臂严重拉伤。     
      “好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”记者问。“我怕,但我是班长。”林浩稚气的声音透着坚定。 
1.文章①~②自然段用到的说明方法是              。 
2.在地震来临时,林浩做了什么?用自己的话说一说。
                                                                                                                                     
3.文中斜体的句子是对林浩的           描写,从   中可以看出林浩(    )的品质。(多选)  

[     ]

    A.助人为乐    
    B.坚强  
    C.勇敢  
    D.胆小、怯懦 
4.文中画“       ”线句子是对林浩的____描写,体现了他              的品质。 
5.从“我怕,但我是班长”这句话和林浩的一举一动中,你感受到什么?写一写。  
                                                                                                                                               
                                                                                                                                               

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文章,完成1—4题。

城市,诗意地栖息在大地上

                                                    杨璋

①我的故乡是南京。南京是六朝古都,这是众所周知的,也是这个拥有沧桑经历的旅游城市的骄傲和资本。不过,缅邈的历史是静态生物体,已是停止生长了的,只是静默地隐居在石城的一隅,较之这些年来南京市貌建设的飙速成长,古都的古意在不知不觉中渐行渐远。如果你特去寻芳,也许可以在巍巍明孝陵的肃穆庄严中,抑或是在秦淮浩瀚的烟渺中领略她那惊鸿一瞥。不过在大多数情况里的大多数人,只是在城市各个角落里忙忙碌碌地奔波,享受着现代化的日新月异所带来的便捷,同时带着三分疲惫地奔跑,努力跟上城市匆匆的生活步伐,无暇顾及到那一分古意在不着痕迹中消逝隐匿。

②有一次,我拎着大包小包的战利品从新街口繁华的商业区里突围出来,抬头望望钢筋混凝土堆砌成的高楼大厦,突然想起《上海1943》中的一句歌词:“老街坊,小弄堂,是属于那年代白墙黑瓦的淡淡的忧伤”。

③蓦地有一种模糊的怅惘涌上心头。

④绸缪萦怀的古意渐渐被摩登遒劲的新潮替代,安静地蛰伏在破旧城墙不起眼的砖块里,不声不响。这应该是每个古城心里最柔软的疼痛吧。

⑤古城的艰难体现在自己对自己定位的矛盾上。谁都不甘心一边喝着小米粥啃着大白菜,一边眼巴巴地看着其他城市在变革发展中一步步走向繁荣富裕。于是下定决心大力发展经济建设提高人们生活水平,把自己打造成焕然一新的经济中心城市。又不忍抛弃历史文化名城的称号,便在发展的同时试图把那一分埋藏在古城砖里的古色古香挖掘出来。

⑥从前的鼓楼横跨着一条南唐时期的玄武桥,现代的南京人想建一座新桥,怕毁了一份历史文化遗产,竟然起用了一个貌似折衷的方案:古桥拆一半,留一半。新桥一半建在古桥的原址上,一半另起炉灶,建在空阔之处。桥建好后,我天天从那桥上学,脚下走过的,一半是遗留着青黄痕迹的旧石,一半是兀自新鲜的水泥。我的心,就这么微微一沉,不禁为那桥难过。

⑦所幸的是,很快就有地方填补这份遗憾的突兀。我的校园里有一条位于教学楼和科学馆之间的长廊,面朝操场,背向花坛。不知哪一年的哪一天,一条嫩绿的藤悄悄依附在长廊上,佛祖便让它们结了一段尘缘,生命在日日月月中孕育蔓延,时至今日,长廊的顶部已是一碧藤蔓的海洋,蒙络摇缀,参差披拂。秋阳杲杲,红日在长廊上空撒下一片灿烂,将长廊顶随风摇动的海洋挑染成明丽的绀紫色,远远望去,像柯勒乔笔下永不褪去的颜色,古意在不经意间一点一滴溢了出来,金陵人称她作“紫藤长廊”。

⑧我很喜欢这条紫藤长廊,喜欢流年在她身上摹刻出的那种独特的味道。岁月斑驳了长廊的身体,泛黄的廊道上投射下明暗有致的光斑,风起时光斑会轻轻晃动,邂逅了长廊里的莘莘学子,光便在他们脸上晕了去,融化在年轻的眼睛里。晨曦的长廊是求学的殿堂,各处坐着早早赶到学校做早读的学生,琅琅的读书声在长廊里穿梭回荡,凉风习习自有一种沁人心脾的惬意。

⑨德国著名诗人荷尔德林有一句诗:“人,诗意地栖息在大地上”。只要有历史和文化在,一个民族就永远不会被真正地摧毁,如果说“诗意”象征着历史和文化浓郁深厚地沉淀,那么“栖息”可以说是为了更加适宜的生存条件而不断发展进步。

⑩古城,注定会在前进的彷徨中一点一滴地调整,为新和旧探寻出一个让人和城都满意的平衡点,然后诗意地栖息在大地上。

(选自2007年9月号《经典美文》,有删节)

1.文章第1自然段说“古都的古意在不知不觉中渐行渐远”,结合全文,回答“古意”的“渐行渐远”表现在哪些方面?请分条陈述。

答:                                                                      

2.文章题目“城市,诗意地栖息在大地上”,其中“诗意”应如何理解?请根据文意,概括说明。

答:                                                                       

3.文中对“紫藤长廊”的描述有什么用意,请简要说明。

答:                                                                      

4.根据你对“六朝古都——南京”内涵的理解,谈谈作者为什么认为南京这样的古城要“诗意地栖息”,以及在作者看来古城如何才能做到在现代社会中“诗意地栖息”。

答:                                                                       

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下文,完成第7―12题(19分)

历经10余年,镇江城内西津渡街已修葺如旧。那“一眼望千年”的古街风光,让多少游人放慢了脚步。

  与闻名中外的金山寺相峙,银山半腰间的这条古街的发端,肇始于三国时代的东吴。东汉末年,孙权在京口北固山南峰筑建“铁瓮城”,当时选择“连岗三面,一水横陈”的西津渡操练水师,停泊舰船。之后,历经唐宋元明清5个朝代,西津渡又成为漕粮北运南输、客商南来北往的咽喉。至明清两代,连接渡口的西津渡街已至为兴盛。千年古街,留下了众多古今中外名人的足迹,李白、孟浩然、张祜、苏轼、米芾等都在此候船、登岸过,并留下为世人传诵的篇章,其中最是传神的是晚唐诗人张祜的《题金陵津渡》:“金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里,两三星火是瓜州。”

  唐代的润州(今镇江),当时也称金陵,西津渡古亦称金陵渡。因渡而生的西津渡古街,历史上枕于长江之上,街首的53坡下,就是江边的小码头。600年前建造的元代昭关石塔,雄居街面的最高处,是我国唯一保存完好的过街石塔,2001年荣获联合国教科文组织亚太文化遗产保护优秀奖。沿街还有宋代的观音洞、救生会,清代待渡亭、超岸禅寺……宗教与世俗、人与自然在这里和谐交融。意大利旅行家马可・波罗也曾在此登岸来到镇江进而游历江南,英籍华人女作家韩素音在镇江游览金山、焦山、北固山及南山胜境后,再置身西津渡街时,不由地赞叹道:“漫步在这条古朴典雅的古街道上,仿佛是在一座天然历史博物馆内散步。这里才是镇江旅游的真正金矿。”

  走进这依山缘江的西津古渡街,但见得这条宽不过5米、长不过500米的小街,店铺林立、梵宇相望,两旁错落有致、鳞次栉比的二层民居,尤其是脚下那古老的布满车辙印痕的青石板不由地让人眼底一亮,千年老街当年的繁华与辉煌由此可见一斑。

  陈长生的老店就在街中间,两开间,上下两层,上层居住,下层店面。古旧的屋内有些昏暗、杂乱,一台12英寸的黑白电视机,一台电风扇,煤炉、水吊、煤油灯等等,满屋满眼的家当都和这屋子一样上了年岁,老店的主人陈长生谈起他家的特色产品鸡蛋片来,津津乐道:“鸡蛋片,又叫‘状元饼’,香酥脆甜,不仅镇江城里的人,北京的、上海的、全国各地的人都来买鸡蛋片吃,千年古街百年老店嘛。”

  老店的柱子上端端正正地悬挂着陈长生父母的黑白照片。这家号为“万顺昌”的食杂店已历经100多年:“过去乾隆皇帝也从这里走过。那时我们这个店卖‘五洋’,洋烟、洋火、洋油、洋蜡烛、洋碱,”陈长生继承祖业维持着这日渐冷清的小生意:“我们家几代住这地方,以前隔壁也是个门面,广货、南北货、海货、海蜇头啊大虾子,这些东西都为广货,草帽草鞋绳子都为杂货,吃的这些就是小食品。我爷爷从小在这里开店,我母亲在这里生养,我从小帮爸爸看这个店,一直看到现在。与小生意相伴,自己养活自己。状元饼一天能卖几十块钱,生意在于人做。”

  老店靠在门口右侧是一张黯淡无光的柜台,里面摆放着些小什杂物品。就是这不起眼甚至有些破旧的柜台,却是陈长生相依为命的伴儿。柜台的历史有80多年了:“这里五六十岁的人从小就看到这个柜台,有买过小糖吃的,买过蚕豆的,买过棒豆花、花生米的。哪晓得来访的人对这柜台是最感兴趣,整个江苏省都看不到几个这样的木头柜台了,这个老柜台再多的钱我也不想卖,有缘分了。”因为这老街老店,因为这张柜台,拍电视拍照片的,国内的国外的,各方人士是纷至沓来,陈长生也因此就成了镇江的一个“名人”。

即便是一家小小的饼店也有史可说。我对曾经历了镇江商业文化繁盛历史的这一爿爿老店,油然生出敬慕之心。

 

7、唐代的润州(今镇江),当时也称金陵,还有今天的       市古代也称金陵。(2分)

8、可以用来形容西津渡古街风光的词是(      )(2分)

  A、错落有致     B、鳞次栉比     C、和谐交融     D、古朴典雅

9、“这里才是镇江旅游的真正金矿”一句运用了修辞方法,有什么表达效果?(2分)

   答:                                                               

10、将本文分成两个部分,并概括其大意。(4分)

   答:                                                                     

11、下列一项不属于作者对一爿爿老店油然生出敬慕之心的原因的是(      )(3分)

  A、老店所在的千年古街有深厚的文化古蕴。

B、一爿爿老店有热爱祖业的后代继承相传。

C、一爿老店就有一段历史文化。

D、一爿爿老店内有令人感兴趣的柜台。

12、运用想象,围绕青石板写一段西津渡古街的繁华景象,100字左右。(6分)

   答:                                                                 

                                                                          

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文章,回答后面的小题。

雨中岳麓

近些时候靠近惊蛰,春寒倒流,料峭的的寒气迟迟不肯退去,倒是春雨来得勤、来得畅快。故乡的春雨有它独特的韵味,不仅可看、可听、可淋,还可赏可想。春雨像把把细线在空中万簇齐发穿插在大地的物件上,雨除了是乡愁的外衣,它还是天地相接的唯一可感知的细线。这些日子在雨中我品味到的不仅是雨本身由舌入心的真实味道,更多的是站在雨中我领略到了故乡雨的精魂。

由于这些年大抵是在外求学,回到家乡就特别想为她写些什么,一直在外漂泊的我连家乡的名山大川也不曾怎么去过,站在雨中可怀念的只有岳麓了。山水这东西好比喝茶,需要多次细细的品味才能体会到它的真韵味,也许是特别的缘分,唯独岳麓山我连续去过好几次。开始的时候一直想写写它的样子,可几次提笔都不得已放下了;方今春来,春雷惊天,春雨飘飞,点点滴滴打在泥泞的路上,特别是淅淅沥沥的雨激荡在湖面上所引发的串串涟漪把我的记忆拉回到了雨中的岳麓。

岳麓山南接衡岳,北望洞庭,西临苍翠原野,东瞰故水湘江,静若蛟龙潜伏于大地,动如万马奔腾于云间,远视如一天然屏障侧立湘水西畔,与浩浩湘江相呼应,乃我潇湘之大观。第一次走进岳麓山时已是傍晚时分了,走在上山的阶梯上,有晋朝的罗汉松、唐代银杏、宋时香樟、明清枫栗等名贵古树伟岸蓊郁的生于路旁,时近黄昏,再加上山间雾气萦绕让人视野不尽开阔,但是古树的老干虬枝苍劲挺拔直耸入云的身影还是十分清楚的。在很远的地方就能听见山涧泉水潺潺流动的声音,特别是水流撞击石头上发出的清脆声音更是岳麓山上终年不绝的悦耳音符。此时红枫层林尽染,红桔满挂枝头,使麓山充满了诗情画意。到过岳麓山的人如果不细心的话还不见得能发现在山林岳壑苍松翠柏之间还有灵芝异宝的存在,聚山间之灵气、生万物之精魂,却是奇妙景致。此山之间万壑千岩、幽泉千缕,走入其中很有曲径通幽之感,古木绿得幽,在傍晚的景色下幽得让人觉得入骨三分。奇巧的是刚走到半山腰时天空竟飘起了细细雨丝,不觉之中雨还越下越起劲,在雨的滋润下麓山显得更幽了,泥土里慢慢地冒出了雾气,慢慢地漫过我的大腿爬到我的身上来,我一时兴起把上衣脱了让自己的身体浸泡在这灵山雾气之中。

第二次爬岳麓山的时候我们特别选好了一个晴天,可是等我们爬到山顶的时候天还是下起了雨,看来我与岳麓是跟雨有缘了,站在飞来石上可感觉自然的惊奇,放眼望去湘江映入眼帘,秀美传奇的橘子洲抢先吸引众人的目光,“橘子洲”取自毛泽东《沁园春·长沙》“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”一词。站在岳麓山顶,俯瞰湘江,而橘子洲更像是一艘永不沉没的航空母舰航行于湘江之上,见到此景方知谁人可主世间沉浮了。

在淅淅沥沥的雨中沿山而下到了云麓峰北侧小月亮坪上方时有一座墓座西朝东,俯瞰着英雄的长沙城,这便是革命军总司令黄兴的墓。此墓地势开阔,且有湘江环绕,四周绿草如茵,“极目楚天舒”衬出了先烈生前驰骋疆场、叱咤风云的壮烈气势和“心底无私天地宽”的坦荡豪情。

在黄兴墓的下面,白鹤泉旁,一处在松柏怀抱中十分清幽肃静的地方躺着那位著名的“护国将军”蔡锷,孙中山的在悼念他的挽联中写道:“平生慷慨班都护,万里间关马伏波。”把将军比作投笔从戎的班超和东汉的伏波将军马援,足见将军功绩可彪青史。除此之外,岳麓山上有很多革命者的合墓,在风景独秀的山地里安息着革命先烈们,这样的景观在其他地方是不多见,在雨中,更有一种活的灵魂飘飞在岳麓山上。

在山脚舍利塔不远处有一座爱晚亭傲然立于山间,看到此亭就不得不想起唐代诗人杜牧那首“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗来。爱晚亭是革命活动的圣地,毛泽东青年时代在第一师范求学时,常与罗学瓒、张昆弟等人一起求知于岳麓书院,与蔡和森等聚会于爱晚亭下,纵谈时局,探求真理。站在爱晚亭前抬头便可清楚的看见毛泽东的亲笔题词。历经岁月的沧桑,雨中的爱晚亭依旧那么地璀璨。

除了笔下这几个景点之外,岳麓山上有名的景点还有麓山寺、云麓宫、禹王碑、蟒蛇洞等等,在此就不逐一介绍了。

走到岳麓山脚下,“岳麓书院”四个大字清晰的呈现在眼前。岳麓书院始建于北宋开宝九年(公元976年),历经宋、元、明、清时势变迁,延及晚清(1903年)改制为湖南高等学堂,至此标志旧式书院制度向近代新式教育转变,1926年正式定名为湖南大学。至今仍为湖南大学下属的办学机构,历史已逾千年,是世所罕见的“千年学府”。岳麓书院大门上的对联,“惟楚有材,于斯为盛”,道尽了岳麓书院历史上人才辈出的事实。在这里聚集过各朝各代有名的文人墨客,在这里一直流淌着经世致用、敢为天下先的湖湘文化的血脉。千年的风雨也不曾撼动它在中国历史上的地位,这就是她引以为傲的地方。

雨中岳麓让人耳目一新,让我流连忘返、永不懈怠,在多次雨的洗礼中我领悟到了故乡雨的精魂,那就是麓山墓、爱晚亭、橘子洲和千年学府!  (选自博文,有改动。)

8.文中说“橘子洲更像是一艘永不沉没的航空母舰航行于湘江之上,见到此景方知谁人可主世间沉浮了”,你怎样理解?(4分)

9.文中主要写了两次游岳麓山,侧重点有何不同?分别有何作用?(6分)

10.文中多次写“雨”,主要作用有哪些?请作简要分析。(5分)

11.文章开头和结尾都提到“故乡雨的精魂”,请结合全文探究“精魂”的内涵。(6分)

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