科目:gzyw 来源:学习周报 语文 粤教版 2009-2010学年 第27期 总第183期 粤教版 题型:048
武夷诗魂(节选)
张振金
从前听人讲起武夷山九曲溪,脑子里就立刻浮现出那两句古诗:“两岸青山相对出”、“江流曲似九回肠”,从而产生无限的向往。这次亲历了武夷山九曲溪,才知道它不只有九曲十八弯的奇景,还贵在有不同凡响的诗魂。
那天,我们是从星村附近的九曲乘竹筏顺流而下,由九曲漂向一曲的。竹筏很小,仅可容三五人,远望去似一片竹叶。人一踏上去,竹筏就摇摇晃晃的,一串串冰凉的水珠儿从脚底冒上来。我正担心竹筏是否会沉没的时候,艄公轻轻把竹篙一点,竹筏便飘然离岸,驶入清波碧流之中。我随之进入了诗境。但见山傍水绕,水随山转,在百折千回之中,那有名的三十六峰:大王、玉女、凌霄、天游、小藏、隐屏、幔亭……争相展现自己的美丽姿容。短短的十八里水程,隐藏着如此之多的奇景,真像一首内涵丰富又含蓄婉转的抒情诗。武夷的山,属丹霞地貌,全由丹赤色的岩层相叠而成,瑶草琪花开处处,苍松翠竹影重重,使得灿若朝霞的山体泛出了缤纷秀色,倍增了不少妩媚。虽然有脉脉含情的玉女峰,立在水边映照自己的丽姿俏容,但武夷的山更多的是以雄浑粗犷著称。你看那两座圆鼓鼓的巨岩,对峙而立,各自的腰间还有一道细细的裂痕,真像两座巨大的磨盘在旋转;有的整座山就是一块巨石,巍然屹立,直耸云天,像古代的城堡,又像现代的万丈高楼;有的在悬崖之上,奇峰挺立,上粗下细,像是锥子倒立,又像村姑在水边敲打衣服的棒锤;有的壁立千仞,横卧高空,像是一道巨大的城墙。当我踏进武夷山口的那一刻,迎面而来的一座圆形的石峰,雄浑奇伟,盘踞在一座大山之上,像一朵巨大的蘑菇云在袅娜升腾,这就是有王者风度的大王峰,一进山就给人以庄严肃穆之感。
武夷的山不高,又都错落有致地点缀在九曲溪两岸。九曲溪的溪面又不宽,竹筏转弯时逼近山脚,岸上的野花拂面而过。这样,旅游者登山可望水,临水可观山,不用攀登之劳,靠在竹筏的椅子上便可游山,实在是奇妙之极!溪水透明碧绿,绿得像最醇的青梅名酒。水中的游鱼、圆石历历可数,岸上的奇峰异景一一倒映入溪,难怪有一位诗人说:坐在竹筏上发现两个武夷山,一个拔起在地面,一个倒矗在水中。
令我无限神往的还有崖上的题诗石刻,我从中看到一个个闪动的诗魂。历代文人在游山赏水中喜欢吟诗作赋,借山水寄情抒怀,于是构成了灿烂的“武夷文化”。最早的一首题诗是唐代吕洞宾的,距今已有1200年。吕洞宾两举进士不第,于是浪迹江湖,学道修仙。他在题诗中说:“青鸾岂作凡鸟鸣,元鹿谁同野兽逐。”以此发泄自己不与世俗同流之心。题诗石刻之多,令人惊愕。宋代的柳永、范仲淹、苏东坡、李纲、陆游、辛弃疾……都在武夷留下笔墨。
这些题诗石刻的作者大多数都是被贬之官,他们在朝廷失宠之后,跑到武夷长居短留,吟诗作赋,却少有孤寂冷落的情绪,倒是充满了乐观进取的精神。这是为什么呢?我想多半是得力于武夷山水的宁静。宁静是一种境界。当他们踏入这种境界,深深为之陶醉,忘掉荣辱得失,浮躁的心就会很快平静下来,继而对人生和社会进行冷静的思索。
1.请分析第一段在文中的作用。
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2.本文题目是“武夷诗魂”,从文中看,武夷山的“诗魂”是什么?请简要分析。
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3.综观全文,概括总结武夷山的特点。
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科目:czyw 来源:2012-2013学年福建省泉州市德化县九年级上学期期中质量跟踪检测语文试卷(解析版) 题型:文学作品阅读
名著阅读。(8分)
1.下列有关名著阅读的感受,不准确的一项是( )。(2分)
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A.《西游记》中唐三藏带领徒弟,吃尽千辛万苦,历尽八十一难,始终痴心不改,最终取回了真经。 |
|
B.祥子是个悲剧人物。当他梦想破灭后,自甘堕落,结果成了行尸走肉。 |
|
C.《水浒传》中的武松在景阳冈打死老虎,李逵也在沂岭杀四虎,他们都违反了《刑法》和《动物保护法》。 |
|
D.如果将孙悟空放置在《水浒传》中,他也是好汉一条,因为他和大多数梁山好汉一样武艺高强、嫉恶如仇。 |
2.阅读下面有关《骆驼祥子》故事情节的叙述,按要求作答。(6分)
a.祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,买了辆新车却连人带车被宪兵抓去当壮丁。b.祥子卖掉骆驼,继续攒钱,可是辛苦攒买新车的钱被孙侦探搜去。c.后来,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。d.可是,小福子难产死了,祥子为了给她办丧事,卖掉了最后一辆车,从此自甘堕落。
①情节有误的是第___句。原著的情节是(概述):___________________。(3分)
②祥子是一个悲剧人物。这“悲剧”究竟是命运悲剧,性格悲剧,还是社会的悲剧?并说明理由。(3分)
_____________________________________________________________________
科目:gzyw 来源:2011-2012学年广东中山镇区五校联考高二下期中段考试语文卷(带解析) 题型:文言文阅读
李迪字复古,其先赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮。迪深厚有器局,尝携其所为文见柳开,开奇之,曰:“公辅才也。”举进士第一,擢知制诰。真宗幸亳,为留守判官,遂知亳州。亡卒群剽城邑,发兵捕之,久不得。迪至,悉罢所发兵,阴听察知贼区处,部勒骁锐士,擒贼,斩以徇。
尝归沐,忽传诏对内东门,出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱,问何以济,迪请发内藏库以佐国用,则赋敛宽,民不劳矣。帝曰:“朕欲用李士衡代元方,俟其至,当出金帛数百万借三司。”迪曰:“天子于财无内外,愿下诏赐三司,以示恩德,何必曰借。”帝悦。
初,上将立章献后,迪屡上疏谏,以章献起于寒微,不可母天下。章献深衔之。天禧中,拜给事中。周怀政之诛,帝怒甚,欲责及太子,群臣莫敢言。迪从容奏曰:“陛下有几子,乃欲为此计?”上大寤,由是独诛怀政。
仁宗即位,章献太后预政,贬寇准雷州,以迪朋党傅会,贬衡州。丁谓使人迫之,谓败,知河南府。来朝京师,时太后垂帘,语迪曰:“卿向不欲吾预国事,殆过矣。今日吾保养天子至此,卿以为何如?”迪对曰:“臣受先帝厚恩,今日见天子明圣,臣不知皇太后盛德,乃至于此。”太后亦喜。
知徐州,迪欲行县因祠岳为上祈年,仁宗语辅臣曰:“祈祷非迪所宜,其毋令往”。元昊攻延州,武事久弛,守将或为他名以避兵,迪愿守边,诏不许,然甚壮其意。
李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣于斯见之
(选自《宋史-李迪传》,有删改)
【小题1】对下列句子中加线词的解释,正确的一项是( )(3分)
| A.开奇之,曰:“公辅才也。”奇妙 |
| B.以章献起于寒微出身 |
| C.上大寤,由是独诛怀政惩罚 |
| D.元昊攻延州,武事久弛延缓 |
| A.①李迪字复古,其先赵郡人②祈祷非迪所宜,其毋令往 |
| B.①发兵捕之,久不得②周怀政之诛,帝怒甚 |
| C.①时频岁蝗旱,问何以济②迪请发内藏库以佐国用 |
| D.①陛下有几子,乃欲为此计② 臣不知皇太后盛德,乃至于此 |
| A.①②⑥ | B.②③④ | C.②③⑥ | D.③⑤⑥ |
| A.李迪本来是赵郡人,为了躲避五代的战乱,他与家人搬家来到濮地,并以文为媒,结识了柳开。 |
| B.李迪不同意章献做皇后,因为这件事,他立即遭到了章献的打击报复,所以贬官衡州。 |
| C.周怀政这件事使皇帝非常生气,他想惩罚太子。李迪不畏众怒,挺身而出,说服皇帝改变了初衷。 |
| D.仁宗登基,章献成了太后。她曾经与李迪有嫌隙,但两人为了朝廷的利益,最终还是和好了。 |
科目:gzyw 来源:2013届广东中山镇区五校联考高二下期中段考试语文卷(解析版) 题型:文言文阅读
李迪字复古,其先赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮。迪深厚有器局,尝携其所为文见柳开,开奇之,曰:“公辅才也。”举进士第一,擢知制诰。真宗幸亳,为留守判官,遂知亳州。亡卒群剽城邑,发兵捕之,久不得。迪至,悉罢所发兵,阴听察知贼区处,部勒骁锐士,擒贼,斩以徇。
尝归沐,忽传诏对内东门,出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱,问何以济,迪请发内藏库以佐国用,则赋敛宽,民不劳矣。帝曰:“朕欲用李士衡代元方,俟其至,当出金帛数百万借三司。”迪曰:“天子于财无内外,愿下诏赐三司,以示恩德,何必曰借。”帝悦。
初,上将立章献后,迪屡上疏谏,以章献起于寒微,不可母天下。章献深衔之。天禧中,拜给事中。周怀政之诛,帝怒甚,欲责及太子,群臣莫敢言。迪从容奏曰:“陛下有几子,乃欲为此计?”上大寤,由是独诛怀政。
仁宗即位,章献太后预政,贬寇准雷州,以迪朋党傅会,贬衡州。丁谓使人迫之,谓败,知河南府。来朝京师,时太后垂帘,语迪曰:“卿向不欲吾预国事,殆过矣。今日吾保养天子至此,卿以为何如?”迪对曰:“臣受先帝厚恩,今日见天子明圣,臣不知皇太后盛德,乃至于此。”太后亦喜。
知徐州,迪欲行县因祠岳为上祈年,仁宗语辅臣曰:“祈祷非迪所宜,其毋令往”。元昊攻延州,武事久弛,守将或为他名以避兵,迪愿守边,诏不许,然甚壮其意。
李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣于斯见之
(选自《宋史-李迪传》,有删改)
1.对下列句子中加线词的解释,正确的一项是( )(3分)
A.开奇之,曰:“公辅才也。”奇妙
B.以章献起于寒微出身
C.上大寤,由是独诛怀政惩罚
D.元昊攻延州,武事久弛延缓
2.下列各组句子中,加线词的意义和用法都相同的一组是( ) (3分)
A.①李迪字复古,其先赵郡人②祈祷非迪所宜,其毋令往
B.①发兵捕之,久不得②周怀政之诛,帝怒甚
C.①时频岁蝗旱,问何以济②迪请发内藏库以佐国用
D.①陛下有几子,乃欲为此计② 臣不知皇太后盛德,乃至于此
3.下列句子中,都能表现李迪“胆量非凡”的一组是( )(3分)
①迪深厚有器局 ②部勒骁锐士,擒贼,斩以徇
③上将立章献后,迪屡上疏谏 ④以迪朋党傅会,贬衡州
⑤迪欲行县因祠岳为上祈年 ⑥守将或为他名以避兵,迪愿守边
A.①②⑥ B.②③④ C.②③⑥ D.③⑤⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )(3分)
A.李迪本来是赵郡人,为了躲避五代的战乱,他与家人搬家来到濮地,并以文为媒,结识了柳开。
B.李迪不同意章献做皇后,因为这件事,他立即遭到了章献的打击报复,所以贬官衡州。
C.周怀政这件事使皇帝非常生气,他想惩罚太子。李迪不畏众怒,挺身而出,说服皇帝改变了初衷。
D.仁宗登基,章献成了太后。她曾经与李迪有嫌隙,但两人为了朝廷的利益,最终还是和好了。
5.断句和翻译。(10分)
(1)用“∕”给下列文段断句。(4分)
李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣于斯见之
(2)翻译下面的句子。(6分)
① 语迪曰:“卿向不欲吾预国事,殆过矣。
② 诏不许,然甚壮其意。
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
名著阅读。(8分)
(1)下列有关名著阅读的感受,不准确的一项是( )。(2分)
A.《西游记》中唐三藏带领徒弟,吃尽千辛万苦,历尽八十一难,始终痴心不改,最终取回了真经。
B.祥子是个悲剧人物。当他梦想破灭后,自甘堕落,结果成了行尸走肉。
C.《水浒传》中的武松在景阳冈打死老虎,李逵也在沂岭杀四虎,他们都违反了《刑法》和《动物保护法》。
D.如果将孙悟空放置在《水浒传》中,他也是好汉一条,因为他和大多数梁山好汉一样武艺高强、嫉恶如仇。
(2)阅读下面有关《骆驼祥子》故事情节的叙述,按要求作答。(6分)
a.祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,买了辆新车却连人带车被宪兵抓去当壮丁。b.祥子卖掉骆驼,继续攒钱,可是辛苦攒买新车的钱被孙侦探搜去。c.后来,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。d.
可是,小福子难产死了,祥子为了给她办丧事,卖掉了最后一辆车,从此自甘堕落。
①情节有误的是第___句。原著的情节是(概述):______________
_____。(3分)
②
祥子是一个悲剧人物。这“悲剧”究竟是命运悲剧,性格悲剧,还是社会的悲剧?并说明理由。(3分)
_____________________________________________________________________
科目:czyw 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.《西游记》中唐三藏带领徒弟,吃尽千辛万苦,历尽八十一难,始终痴心不改,最终取回了真经。 |
| B.祥子是个悲剧人物。当他梦想破灭后,自甘堕落,结果成了行尸走肉。 |
| C.《水浒传》中的武松在景阳冈打死老虎,李逵也在沂岭杀四虎,他们都违反了《刑法》和《动物保护法》。 |
| D.如果将孙悟空放置在《水浒传》中,他也是好汉一条,因为他和大多数梁山好汉一样武艺高强、嫉恶如仇。 |
科目:gzls 来源:专项题 题型:材料题
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
李迪字复古,其先赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮。迪深厚有器局,尝携其所为文见柳开,开奇之,曰:“公辅才也。”举进士第一,擢知制诰。真宗幸毫,为留守判官,遂知毫州。亡卒群剽城邑,发兵捕之,久不得。迪至,悉罢所发兵,阴听察知贼区处,部勒晓锐士,擒贼,斩以徇。
尝归沐,忽传诏对内东门,出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱,问何以济,迪请发内藏库以佐国用,则赋敛宽,民不劳矣。帝曰:“朕欲用李士衡代元方,俟其至,当出金帛数百万借三司。”迪曰:“天子于财无内外,愿下诏赐三司,以示恩德,何必曰借。”帝悦。
初,上将立章献后,迪屡上疏谏,以章献起于寒微,不可母天下,章献深衔之。天禧中,拜给事中。周怀政之事,帝怒甚,欲责及太子,群臣莫敢言。迪从容奏曰:“陛下有几子,乃欲为此计。”上大寤,由是独诛怀政。
仁宗即位,章献太后预政,贬寇准雷州,以迪朋党傅会,贬衡州。丁谓使人迫之,谓败,知河南府。来朝京师,时太后垂帘,语迪曰:“卿向不欲吾预国事,殆过矣。今日吾保养天子至此,卿以为何如?”迪对曰:“臣受先帝厚恩,今日见天子明圣,臣不知皇太后盛德,乃至于此。”太后亦喜。
知徐州,迪欲行县因祠岳为上祈年,仁宗语辅臣曰:“祈祷非迪所宜,其毋令往。”元昊攻延州,武事久弛,守将或为他名以避兵,迪愿守边,诏不许,然甚壮其意。
李迪贤相也。方仁宗初立,章献临朝,颇挟其才,将有专制之患。迪正色危言,能使宦官近习,不敢窥觎,而仁宗君德日就,章献亦全令名。古人所谓社稷臣,于斯见之。(选自《宋史·李迪传》,有删改)
1.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )
A.开奇之,曰:“公辅才也。” 奇妙
B.以章献起于寒微 出身
C.上大寤,由是独诛怀政 惩罚
D.元昊攻延州,武事久弛 延缓
2.下列句子中,都能表现李迪“胆量非凡”的一组是( )
①迪深厚有器局 ②部勒骁锐士,擒贼,斩以徇
③上将立章献后,迪屡上疏谏 ④以迪朋党傅会,贬衡州
⑤迪欲行县因祠岳为上祈年 ⑥守将或为他名以避兵,迪愿守边
A.①②⑥ B.②③④ C.②③⑥ D.③⑤⑥
3翻译下面的句子
①语迪曰:“卿向不欲吾预国事,殆过矣。”
②迪愿守边,诏不许,然甚壮其意。
③而仁宗君德日就,章献亦全令名。
科目:czyw 来源:2017届吉林长春九台区九年级上期中语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
名句积累与运用
1.关关雎鸠,( )。窈窕淑女,( )。(《关雎》)
2.蒹葭苍苍,( )。( ),在水一方。(《蒹葭》)
3.但愿人长久,( )。 (苏轼《水调歌头》)
4.相见时难别亦难,( )。春蚕到死丝方尽,( )。(李商隐《无题》)
5.范仲淹《渔家傲》一词中以浊酒引出思家之情,又借典故表现外患未除,功业未建,欲归不能的矛盾心理,把词人的耿耿丹心与深沉情感表达的淋漓尽致的词句是:( ),( )。
6.岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中,诗人以“( ),( )”一句为我们创设了一幅边塞冬日雪景的美丽图画。
7.杜甫在安史之乱期间寓居成都,由茅屋被风吹破联想到社会现实写下了《茅屋为秋风所破歌》,诗中体现推己及人、忧国忧民博大胸怀的诗句是:( ),( )( )。
8.“非淡泊无以明志 ,非宁静无以致远。”诸葛亮既用此告诫子侄,又常常以此述志自勉。《出师表》中明确的表达出他这种人生志向的句子是:( ),( )。
科目:gzyw 来源:高中 同步跟踪导学 语文高一(下) 配人教版 题型:048
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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
送李愿归盘谷序
韩愈
太行之阳有盘谷。盘谷之间,泉甘而土肥,草木丛茂,居民鲜少。或曰:“谓其环两山之间,故曰盘。”或曰:“是谷也,宅幽而势阻,隐者之所盘旋。”友人李愿居之。
愿之言曰:“人之称大丈夫者,我知之矣。利泽施于人,名声昭于时。坐于庙朝,进退百官,而佐天子出令。其在外,则树旗旄,罗弓矢,武夫前呵,从者塞途,供给之人,各执其物,夹道而疾驰。喜有赏,怒有刑。才俊满前,道古今而誉盛德,入耳而不烦。曲眉丰颊,清声而便体,秀外而惠中,飘轻裾,翳长袖,粉白黛绿者,列屋而闲居,妒宠而负恃,争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子,用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之,是有命焉,不可幸而致也。
“穷居而野处,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。采于山,美可茹;钓于水,鲜可食。起居无时,惟适之安。与其有誉于前,孰若无毁于其后;与其有乐于身,孰若无忧于其心。车服不维,刀锯不加,理乱不知,黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也,我则行之。“伺候于佘卿之门,奔走于形势之途,足将进而趦趄,口将言而嗫嚅,处污秽而不羞,触刑辟而诛戮,侥幸于万一,老死而后止者,其于为人贤不肖何如也?”
昌黎韩愈,闻其言而壮之,与之酒而为之歌曰:“盘之中,雏子之宫。盘之土,可以稼。盘之泉,可濯可沿。盘之阻,谁争子所?窈而深,廓其有容;缭而曲,如往而复。嗟盘之乐兮,乐且无央。虎豹远迹兮,蛟龙遁藏。鬼神守护兮,呵禁不祥。饮且食兮寿而康,无不足兮奚所望?膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉。”
9.下列各句中,加点的词语的解释不正确的一项是( )
A.清声而便体便体:美好的体态
B.进退百官 进退:这里指任免升降。
C.闻其言而壮之 壮:雄壮。
D.廓其有容 廓:同“阔”。
10.下列各组词语中,加点的词的意义和用法都相同的一项是( )
A.惟适之安 宋,何罪之有
B.与之酒而为之歌日 斩木为兵,揭竿为旗
C.终吾生以徜徉 臣以供养无主,辞不赴命
D.乐且无央 且夫天地之间,物各有主
11.下面六句话,分别编为四组,全部是抨击所谓的“大丈夫”的一项是( )
①利泽施于人,名声昭于时 ②清声而便体,秀外而惠中
③伺候于公卿之门,奔走于形势之途 ④道古今而誉盛德,入耳而不烦
⑤武夫前呵,从者塞途 ⑥车服不维,刀锯不加
A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑥ D.①②⑤
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.文章首段叙述盘谷环境之美及得名由来,写盘谷是隐居的好地方,目的是以幽雅清静的盘谷来对照污浊肮脏的社会现实,表现隐者自视清高,不甘同流合污的情怀。
B.文章接着以李愿之口描绘了三种人:声威赫赫的显贵、高洁不污的隐士和趋炎附势的官迷,于映衬、对比中表达他对官场腐化的憎恶和对隐居生活的向往。
C.文章末段的赠歌极写隐居生活的舒适、无忧。立意深刻而善藏不露,句式偶俪而富于变化,流畅生动,和谐可诵,有一唱三叹之效。
D.全文借赠序对象之口,表作者本人之意,通过鲜明的对照、强烈的褒贬、形象的描写、丰富的想像,来表达自己的爱憎,骈散结合,抒情达意,堪称一篇美文。
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)其在外,则树旗旄,罗弓矢,武夫前呵,从者塞途,供给之人,各执其物,夹道而疾驰。
译文:
(2)穷居而野处,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。
译文:
(3)饮且食兮寿而康,无不足兮奚所望?
译文:
科目:gzyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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送李愿归盘谷序(节选) 韩 愈 愿之言曰:“人之称大丈夫者,我知之矣。利泽施于人,名声昭于时。坐于庙朝,进退百官,而佐天子出令。其在外,则树旗旄,罗弓矢,武夫前呵,从者塞途。供经之人,各执其物,夹道而疾驰。喜有赏,怒有刑。才峻满前,道古今而誉盛德,入耳而不烦。曲眉丰颊,清声而便体,秀外而惠中,飘轻裾,翳长袖,粉白黛绿者,列屋而闲居,妒宠而负恃,争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子,用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之,是有命焉,不可幸而致也。
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“穷居而野处,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。采于山,美可茹;钓于水,鲜可食。起居无时,惟适之安。与其有誉于前,孰若无毁于其后? 与其有乐于身,孰若无忧于其心。车服不维,刀锯不加,理乱不知,黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也,我则行之。 “伺候于公卿之门,奔走于形势之途,足将进而趑趄,口将言而嗫嚅,处污秽而不羞,触刑辟而诛戮,侥幸于万一,老死而后止者,其于为人贤不肖何如也?” 1.对下面加粗的两组虚词分析理解正确的一项是( ) ①其在外,则树旗旄,罗弓矢 ②我则行之 ③其于为人贤不肖何如也 ④大丈夫之遇知于天子 A.①与②的“则”相同,③与④的“于”不同。 B.①与②的“则”不相同,③与④的“于”相同。 C.①与②的“则”相同,③与④的“于”也相同。 D.①与②的“则”不相同,③与④的“于”也不同。 2.文中下列四句的理解不当的一项是( ) A.“坐于庙朝,进退百官,而佐天子出令”是指在朝庭做官,掌管人事大权,直接辅助皇帝的人。 B.“才峻满前,道古今而誉盛德,入耳而不烦”意为团结人才,效法古人,德行高尚,能接受批评意见而不烦恼。 C.“与其有誉于前,孰若无毁于其后”与其当面受到称赞,还不如背后无人毁谤。 D.“足将进而趑趄,口将言而嗫嚅”想进去而又迟疑不前,想要说话而又不敢讲。 3.对文中的“大丈夫”“我”解说正确的一项是( ) A.“大丈夫”是指那种“奔走于形势之途”为求一官半职而趋炎附势、投机钻营的人。 B.“大丈夫”是指那种“各执其物,夹道而疾驰”且美女如云的游手好闲之徒。 C.“我”是“穷居而野处”的山林隐士。 D.“我”是“处污秽而不羞”“出污泥而不染”的清廉之士。 4.对本文分析不正确的一项是( ) A.本文第一段写的是达官贵人,他们深得皇帝宠幸,在朝可发号施令,出外则前呼后拥,居家有美女投怀。 B.第二段写的是山林隐士,他们没有生活规律,自由自在,不闻世事。 C.第三段写的是为求发达而攀附权贵,不知廉耻的势利小人。 D.李愿通过对三种人的比较,表明自己怀才不遇,生不逢时,退而归隐的心情。 科目:gzls 来源:甘肃省嘉峪关市第一中学2011-2012学年高一下学期期末考试历史试题 题型:066 阅读以下材料: 材料一:宪宗以钱少,复禁用铜器。时商贾至京师,委钱诸道进奏院(各 道设在京城的办事机构)及诸军、诸使富家,以轻装趋四方,合券乃取之,号 “飞钱”。——《新唐书卷 54·食货志》材料二:会子、交子之法,盖有取于唐之飞钱。真宗时,张咏镇蜀,患蜀人铁钱重,不便贸易,设质剂(古时贸易用的契券)之法,一交一缗(贯),以三年为一界而换之,六十五年为二十二界,谓之交子,富民十六户主之。后富民赀(资)稍衰,不能偿所负,争讼不息。转运使薛田、张若谷请置益州交子务,以榷其出入,私造者禁之 ……——[元]脱脱等《宋史 ·食货志下三·会子》材料三:票庄经营,为山西极有系统的商业,创始于前清中叶。当乾隆、嘉庆间,有雷君履泰者,平遥县人,领本县达蒲村李姓之资本,在天津开设日升昌颜料铺。所贩颜料中,有铜绿一种,出四川省,因自行重庆府制造铜绿,运至天津,以备销售,亦甚获利。日升昌颜料铺之名,遂喧传四川、天津各处,尚屯所谓票庄也。尔时各省买卖货物,往来皆系现银。运输之际,少数由商人自行携带,多数则由镖号护送,故保镖事业,厥时甚盛,精拳术者,亦大有用。盖沿途不靖,各商转运现银,时被劫夺,虽有保镖武士,一遇多人,则寡不敌众,运输于是不灵。夫银钱之收交,关乎商家之信用,乃萑符多盗,埂塞路道,银钱之收交爽期,商业之信用将堕,故为各商所深忧。而才智明敏之雷履泰,出乎其间,乃发明斯业,为金融业开一新纪元焉。雷君时为日升昌号执事,慨运款之不便,悯多商之束手,遂创兴汇兑一法。凡往来银钱,无论大宗小款,皆揽收该铺,代为收交。此响彼应,无需应现,抵烦一信之通,出纳不爽毫厘。 ——严懊修《晋商盛衰记》 请回答: (1)根据材料一指出唐朝飞钱的功能。它的出现对商业的发展有何作用? (2)根据材料二并结合所学知识,分析北宋交子出现的原因,并指出交子与飞钱相比有何新功能? (3)根据材料三归纳票号的功能,并指出票号的出现有何作用? (4)综合上述材料,概括指出从唐朝到明清我国商品经济发展出现什么新趋势? 科目:gzyw 来源:2013届河南省淇县一中高三第四次模拟语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读 直谏名臣杨继盛
【小题2】文章写仇鸾把持朝政、奸佞误国,对表现传主有什么作用?请简要分析。(6分) 【小题3】从杨继盛弹劾严嵩一事,可以看出杨继盛是怎样一个人?请简要分析。(6分) 【小题4】杨继盛因直谏而死,对这件事你是怎么看的?请结合全文,谈谈你的看法。(8分) 科目:gzyw 来源:2012-2013学年河南省高三第四次模拟语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读 直谏名臣杨继盛 杨继盛(1516~1555),明代容城(今河北徐水容城镇)人。七岁丧母后边放牛边读书,由于刻苦勤奋,学业极为优异。在国子监深造期间,得到祭酒(管理京城最高学府国子监的官员)徐阶的赏识。嘉靖二十六年(l547)登进士,授官南京吏部主事。在南京,他向学识渊博的兵部尚书韩邦奇学习,不久,被提拔为兵部员外郎。 这时,俺答(鞑靼族的首领)围攻北京,帝都告急。嘉靖皇帝委派成宁侯仇鸾为平虏大将军,节制各路兵马,想依靠他击退入侵之敌。但仇鸾贪生怕死,只求保持个人的禄位,于是上疏主张与鞑靼通商,向他们购买马匹。他以为,这样一来,鞑靼从卖马中获得厚利,便会自动撤消对于明朝的入掠。这一愚懦的建议,却颇得到一批苟且偷安的大臣和昏庸愚蠢的明世宗的首肯。与此相反,杨继盛主张坚持抗击外侮,反对妥协辱国。他深知仇鸾、严嵩把握朝政,自己的主张是难以实现的,但为了国家利益,他毅然于嘉靖三十年(1551)上《请罢马市疏》,列举了向俺答互市议和的“十不可”和“五谬”。强调只有坚决抵抗,才可望打击俺答,保障边境的安全。 由于他的奏章论据充分,情真意切,使冥顽如石的世宗皇帝也“颇心动”,因而转发给仇鸾、严嵩、吕本、赵锦等权臣传阅。仇鸾恼羞成怒,那班腐败无能的官员于是随声附和。当此时,仇鸾利用皇帝的宠信,进密疏,诬告继盛有图谋不轨之嫌。这样,杨继盛就被投进“诏狱”,接着又贬为狄道(今甘肃临洮)典史(知县下面掌管缉捕、狱囚的下级官吏)。 不久,俺答毁约,又屡次进犯,仇鸾的奸佞暴露无遗,急病而死,被处以戮尸之刑。嘉靖皇帝这才想到杨继盛当日所说是正确的,于是把他稍为提升,作山东诸城知县。一个多月后,调南京户部主事。接着又封为刑部员外郎。 当时,严嵩专权,他痛恨仇鸾曾在世宗面前讲过自己的坏话,所以内心非常赞赏杨继盛带头对仇鸾发难,要迅速提拔他。于是又擢升他为兵部武选司。可是,杨继盛并没有受宠若惊,他痛恨严嵩比对仇鸾有过之而无不及,所以上任一个多月后,冒死上《请诛贼臣疏》,弹劾严嵩“盗权窃柄,误国殃民”的“十大罪”和“五奸”,要求早加诛戮,以清朝政。疏中有“伏望皇上听臣之言,察嵩之奸。群臣于嵩畏威怀恩,故不必问也”。疏入,明世宗大怒。他十分宠幸严嵩,认为杨之上疏弹劾他,是因“谪官怀怨,摭拾浮言,恣肆渎奏”,又将继盛下予诏狱。 被投进特别监狱后,杨继盛遭受了毒打一百棍的酷刑,交由刑部定罪。刑部侍郎王学益是严嵩的死党,他根据严嵩的密令,要诈传亲王令旨处杨以绞刑,遭到刑部郎中史朝宾的抵制。严嵩怒而贬史朝宾为泰州通判。刑部尚书何鳌不敢违抗,根据严嵩的意愿判杨继盛死刑,但明世宗却没有马上杀死他的意思。 在牢房三年间,屡有正义之士设法营救,但严嵩必欲根除后患。刚好都御史张经、李天宠受诬陷入狱,严嵩揣摩皇帝必杀这二人,等到朝审时,就把继盛的名字一并附上呈批。这,杨继盛是清楚的。但他大义凛然,视死如归。他从容不迫地给儿子写了信。在信中,他对儿子叮咛周至地训诫,要他们好好学习,不必迷于仕途,“若是做官,必须正直忠厚,赤心随分报国……不可因我为忠受祸,遂改心易行,懈了为善之志”。表现了与屈原一样“虽九死其犹未悔”的气概。 嘉靖三十四年(1555)十月一日,杨继盛在北京西市慷慨就义。临刑前,他口占一绝;“浩气还大虚,丹心照千古;生平未报恩,留作忠魂补!”“天下相与涕泣传颂之”。 不久,有以杨继盛为主人公的著名传奇《鸣凤记》问世,于是杨继盛的名字“虽妇人孺子亦知”了。傅维鳞的《明书》又把杨与沈炼、海瑞合传,列为明代著名直谏朝臣之一。赞美他的诗歌更是数不胜数,杨继盛以其正直刚强而长久地为人所传颂。 (摘编自彭妙艳《浩气常余百炼刚——明朝直谏名臣杨继盛》) 1.列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) A.杨继盛从小学习刻苦勤奋,学业极为优异,进士及第之后,加之得到国子监祭酒徐阶和兵部尚书韩邦奇的赏识,很快由南京吏部主事提拔为兵部员外郎。 B.仇鸾在俺答入侵时上疏主张与鞑靼通商,想让鞑靼人从卖马中获得厚利而自动撤消对于明朝的入侵,杨继盛则认为只有坚决抵抗,才可保障边境的安全。 C.从仇鸾被处以戮尸之刑,而杨继盛则由一个典史提升为刑部员外郎来看,嘉靖这个皇帝虽然昏庸,但他还是认识到了杨继盛这位敢于直言进谏臣子的价值。 D.从杨继盛对儿子叮咛、训诫上看,他的内心是非常矛盾的,他既想让儿子做官“赤心随分报国”,又希望儿子不迷恋于仕途,怕儿子因为自己而受到连累。 E.文章写杨继盛死后不久著名传奇《鸣凤记》问世,《明书》又把杨与沈炼、海瑞合传,列为明代著名直谏朝臣之一,说明他死后得到了朝野的一致赞誉。 2.文章写仇鸾把持朝政、奸佞误国,对表现传主有什么作用?请简要分析。(6分) 3.从杨继盛弹劾严嵩一事,可以看出杨继盛是怎样一个人?请简要分析。(6分) 4.杨继盛因直谏而死,对这件事你是怎么看的?请结合全文,谈谈你的看法。(8分)
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