我国要在本世纪头20年全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,在本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,这是一个艰巨的任务,要完成这一任务必须坚持人民民主专政,请用所学知识回答：

（1）人民民主专政的本质 ？

（2）怎样理解“人民民主专政是人民民主和对敌专政的统一”？

我国要在本世纪头20年全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,在本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,这是一个艰巨的任务,要完成这一任务必须坚持人民民主专政,请用所学知识回答：
（1）人民民主专政的本质 ？
（2）怎样理解“人民民主专政是人民民主和对敌专政的统一”？

我国要在本世纪头20年全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,在本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,这是一个艰巨的任务,要完成这一任务必须坚持人民民主专政,请用所学知识回答：

（1）人民民主专政的本质 ？

（2）怎样理解“人民民主专政是人民民主和对敌专政的统一”？

 

我国要在本世纪头20年全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,在本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,这是一个艰巨的任务,要完成这一任务必须坚持人民民主专政,请用所学知识回答：

（1）人民民主专政的本质 ？

（2）怎样理解“人民民主专政是人民民主和对敌专政的统一”？

19世纪中叶到20世纪初，中国一步步沦为半殖民地半封建社会。在这半个多世纪里，面对外敌入侵，中国人民进行了前仆后继的英勇抗击，涌现出一个又一个英雄人物，他们可歌可泣的事迹被载入了史册，并将永远激励后人、启迪后人。回答下列问题：　

(1)总结历史，完成表格。

表一

战争名称	签约时间	条约名称	对中国社会性质的影响
	1842年		开始沦为半殖民地半封建社会
甲午中日战争			半殖民地化程度大大加
	1901年	《辛丑条约》

表二

英雄人物	主要事迹	共同意义
林则徐
	收复新疆
	黄海血战(率“致远”舰奋勇冲击壮烈殉国)

    (2)纵观近代史上抗击外敌的事件，中国军队往往付出重大代价，却大多以失败告终。你认为其主要原因有哪些?

    (3)从19世纪中叶到20世纪初，中国一步步沦为半殖民地半封建社会。促使中国社会性质发生这一变化的根本原因是什么?

19世纪中叶以后，面对西方工业文明的挑战，中、日两国都进行了改革，阅读下列材料：

材料一：日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化之路。

材料二：19世纪末，年轻皇帝光绪意识到有必要对帝国进行一次彻底的改革。1898年夏，他颁发了一系列的改革法令，该段日子被称为“百日维新”。他们将地方政府集中在北　　京的领导之下，建立新学校传播欧洲的学风，鼓励西方式的生产方式，按西方方式建立一支军队。

请完成：

（1）据材料一，指出日本向西方学习的特点和局限性。

（2）据材料二，概括“百日维新”学习西方的主要措施。与材料一相比，其最大的不同是什么？

（3）根据材料并结合所学知识，分析日本明治维新成功的原因。

20世纪中叶，在王大珩领导下，我国研制出第一炉光学玻璃，建立起全套规模生产技术和设备；研制出我国第一台激光器，成为我国激光科技事业的开端；研制出我国第一台电子显微镜、第一台红外夜视光学设备。他几十年如一日默默奉献，为社会主义新中国的国防尖端科技作出了巨大贡献。这说明

①在当代中国，爱国与爱社会主义在本质上是一致的　②拥有爱国主义精神就能战胜一切困难  ③爱国主义精神体现在社会实践中　 ④自强不息精神是鞭策中华儿女开拓进取的永恒精神力量

A．①②③   B．②③④    C．①②④    D．①③④

从17世纪中叶到18世纪末，资产阶级提倡的自由民主完成了从思想层面到法律层面以及政治实践的发展过程。阅读下列资料，并结合所学知识回答问题。

当立法者们图谋夺取和破坏人民的财产或贬低他们的地位使其处于专断权力下的奴役状态时，立法者们就使自己与人民处于战争状态，人民因此就无须再予服从，……人民享有恢复他们原来的自由的权利，并通过建立他们认为合适的新立法机关以谋求他们的安全和保障。当人民发现立法行为与他们的委托相抵触时，人民仍然享有最高的权力来罢免或更换立法机关。                                                         ——约翰·洛克

（1）洛克是17世纪英国思想家。他认为立法者与人民之间是一种什么关系？

17世纪，面对斯图亚特王朝的专制统治，英国资产阶级采取了哪些斗争方式来建立他们认为“合适的新立法机关”？

近代法国产生了12部宪法——如此频繁更换宪法实属罕见。……但它们大都接受大革命的影响，不同程度地反映和巩固法国革命的成果。很多宪法还将《宣言》作为序言或确认《宣言》的基本内容。                                        ——摘自《外国法制史》

（2）资料所说的《宣言》，系指哪部历史文献？其核心内容是什么？

法国“很多宪法还将《宣言》作为序言或确认《宣言》的基本内容”，意图何在？

共和政体的定义应当是：“它从大部分人民那里直接、间接地得到一切权利，并由某些自愿任职的人在一定时期内或者在其忠实履行职责的期间进行管理。” ——詹姆士·麦迪逊

（3）麦迪逊是《美利坚合众国宪法》的主要制定人。他对“共和政体”的定义可以分解为哪几个要点？（不得抄原文）这一定义在美国宪法中是否得到体现？请举2例说明。

从17世纪中叶到18世纪末，资产阶级提倡的自由民主完成了从思想层面到法律层面以及政治实践的发展过程。阅读下列资料，并结合所学知识回答问题。（16分）

当立法者们图谋夺取和破坏人民的财产或贬低他们的地位使其处于专断权力下的奴役状态时，立法者们就使自己与人民处于战争状态，人民因此就无须再予服从，……人民享有恢复他们原来的自由的权利，并通过建立他们认为合适的新立法机关以谋求他们的安全和保障。当人民发现立法行为与他们的委托相抵触时，人民仍然享有最高的权力来罢免或更换立法机关。                           ——约翰·洛克

（1）洛克是17世纪英国思想家。他认为立法者与人民之间是一种什么关系？（2分）

17世纪，面对斯图亚特王朝的专制统治，英国资产阶级采取了哪些斗争方式来建立他们认为“合适的新立法机关”？（4分）

近代法国产生了12部宪法——如此频繁更换宪法实属罕见。……但它们大都接受大革命的影响，不同程度地反映和巩固法国革命的成果。很多宪法还将《宣言》作为序言或确认《宣言》的基本内容。                                        ——摘自《外国法制史》

（2）资料所说的《宣言》，系指哪部历史文献？（2分）其核心内容是什么？（2分）

法国“很多宪法还将《宣言》作为序言或确认《宣言》的基本内容”，意图何在？（2分）

共和政体的定义应当是：“它从大部分人民那里直接、间接地得到一切权利，并由某些自愿任职的人在一定时期内或者在其忠实履行职责的期间进行管理。” ——詹姆士·麦迪逊

（3）麦迪逊是《美利坚合众国宪法》的主要制定人。他对“共和政体”的定义可以分解为哪几个要点？（不得抄原文）（2分）这一定义在美国宪法中是否得到体现？请举2例说明。（2分）

 

7．阅读下列材料
材料一 中国无产阶级最早产生在19世纪中叶的外国在华企业中，随后又出现在19世纪60年代清朝官办的企业和70年代兴起的民族资本企业中。……到1914年，增加到100万人以上。到1919年五四运动前夕，已达200万人以上。
--《中国共产党历史》
材料二 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。……经过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义又成为不可抗拒的潮流。
--《从鸦片战争到五四运动》材料三 6月3日，北洋军阀政府大规模逮捕学生，激起了民众的强烈义愤，工人、商人也参加到示威群众中来。……广大的工人阶级参加了五四运动，并发挥了主力军的作用，为中国共产党的成立准备了条件。
--《中国历史》请回答：
（1）材料一认为，中国无产阶级最早产生于何时？从1914年到1919年，其人数有何新变化？结合所学知识，指出产生这一变化的主要原因。
（2）新文化运动兴起的时间和口号分别是什么？据材料二，归纳其主要影响。
（3）五四运动爆发在何地？结合材料三和所学知识，“6月3日”前后，运动的主力分别是什么？
（4）综合上述材料，概述中国共产党诞生的历史条件。

14．19世纪中叶，资本主义已超出少数几国范围而形成世界体系，资本主义制度的主导地位在世界范围最终确立。阅读材料，回答问题。
    材料一  法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价购买。
--岳麓版《世界历史（九年级上册）》
（1）材料一反映的是世界历史上哪一重大事件？
    材料二  （赴欧美）考察团提出的“殖产兴业”、“富国强兵”、“文明开化”三大政策被奉为日本建国的指导方针，产生了重大影响。
--华师版《世界历史（九年级上册）》
（2）指出材料二反映的重大历史事件及其“文明开化”的含义。
    材料三  它废除了黑奴制度，基本解决了农民的土地问题，扫清了资本主义进一步发展的障碍，为美国经济迅速超过英、法等国家创造了条件。
--川教版《世界历史（九年级上册）》
（3）材料三中的“它”指的是什么？“黑奴制度”的废除是通过哪一法令实现的？
（4）结合所学知识，归纳上述材料所反映历史事件的相同点。

14．19世纪中叶，日本被迫“开国”。1868年明治维新以来，对世界秩序的应战和挑战是日本文明进程中的重要主题之一。阅读材料，回答问题。
材料一  
明治政府决心缔造一个在西方眼里值得尊敬的近代强国。政府和私营企业家从西方引进产业资本主义制度和近代生产技术，19世纪末，不可逆转的产业结构变化正充分展开。1889年，明治天皇举行仪式，告知其祖先授予《大日本帝国宪法》是出于“人类事业的进步趋势以及和文明进展保持一致的考虑”。19世纪90年代，战胜中国以及与西方签署的不平等条约的废除，在日本掀起了高涨的民族主义浪潮。
--摘编自[美]詹姆斯•L•麦克莱恩 《日本史（1600-2000）》（1）根据材料一，概括明治政府缔造“在西方眼里值得尊敬”的近代国家的主要举措。参考19世纪最后三十年世界历史发展的阶段特征，简要评价明治政府的上述举措。
材料二  
1940年7月，日本《基本国策要纲》指出：“应首先以皇国为核心，巩固日满华之结合，以作为建设大东亚新秩序的根本。”《南方施策要纲》中说：“为了应付欧战后的世界新格局，加强东亚诸国政治经济提携，驱逐欧美势力……”
--摘编自李玉  骆静山主编《太平洋战争新论》（2）结合材料二和所学知识，简述日本政府提出“建设大东亚新秩序”的背景，并指出这一秩序的实质。
材料三   
二战后日本人比以往更有赖于世界资源和世界贸易。美国的支持为日本赢得了进入世界银行等国际组织的机会。人力资源的更新和最优秀的头脑进入生产行业，使日本能够开采美国发展起来的新技术的巨大宝库。政府对技术领先的工业进行关税保护，直到它们能够在国际上进行竞争。70年代，世界把日本看成是一个“干得不错的小国家”。90年代以来，随着一些社会问题的出现，日本人自问：我们该怎么办？
--摘编自[美]阿尔伯特•克雷格《哈佛日本文明简史》（3）根据材料二、三，概括指出日本人“依赖世界资源和世界贸易”方式发生的主要变化。根据材料三并结合所学知识，概括战后日本在世界经济中勃兴的经验。结合所学知识，列举20世纪90年代以来，日本社会发展面临的主要经济、政治问题各一。

（26分）19世纪中叶，日本被迫“开国”。1868年明治维新以来，对世界秩序的应战和挑战是日本文明进程中的重要主题之一。阅读材料，回答问题。

材料一  明治政府决心缔造一个在西方眼里值得尊敬的近代强国。政府和私营企业家从西方引进产业资本主义制度和近代生产技术，19世纪末，不可逆转的产业结构变化正充分展开。1889年，明治天皇举行仪式，告知其祖先授予《大日本帝国宪法》是出于“人类事业的进步趋势以及和文明进展保持一致的考虑”。19世纪90年代，战胜中国以及与西方签署的不平等条约的废除，在日本掀起了高涨的民族主义浪潮。

——摘编自[美]詹姆斯·L·麦克莱恩 《日本史（1600-2000）》

材料二 1940年7月，日本《基本国策要纲》指出：“应首先以皇国为核心，巩固日满华之结合，以作为建设大东亚新秩序的根本。”《南方施策要纲》中说：“为了应付欧战后的世界新格局，加强东亚诸国政治经济提携，驱逐欧美势力……”                           

——摘编自李玉  骆静山主编《太平洋战争新论》

材料三  二战后日本人比以往更有赖于世界资源和世界贸易。美国的支持为日本赢得了进入世界银行等国际组织的机会。人力资源的更新和最优秀的头脑进入生产行业，使日本能够开采美国发展起来的新技术的巨大宝库。政府对技术领先的工业进行关税保护，直到它们能够在国际上进行竞争。70年代，世界把日本看成是一个“干得不错的小国家”。90年代以来，随着一些社会问题的出现，日本人自问：我们该怎么办？             

——摘编自[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛日本文明简史》

（1）根据材料一，概括明治政府缔造“在西方眼里值得尊敬”的近代国家的主要举措。参考19世纪最后三十年世界历史发展的阶段特征，简要评价明治政府的上述举措。（10分）

（2）结合材料二和所学知识，简述日本政府提出“建设大东亚新秩序”的背景，并指出这一秩序的实质。（6分）

（3）根据材料二、三，概括指出日本人“依赖世界资源和世界贸易”方式发生的主要变化。根据材料三并结合所学知识，概括战后日本在世界经济中勃兴的经验。结合所学知识，列举20世纪90年代以来，日本社会发展面临的主要经济、政治问题各一。（10分）