2016年历史与社会七年级上册答案解析

公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题，结合所学知识回答下列问题：

（1）“地理大发现”这一事件对世界的最主要影响是什么？

（2）从政治、经济两方面概括17~19世纪英国成为世界大国的主要原因。

（3）从19世纪60年代起，俄国、日本也开始崛起，请问俄国和日本分别是以什么重大事件为起点走上崛起之路的？

（4）纵观世界史上大国崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示？

【答案】

（1）世界连为一个整体

（2）政治：英国资产阶级革命、经济：工业革命

（3）1861年改革、明治维新

（4）革命推动了社会进步；改革是社会发展的动力；科学技术是第一生产力

【解析】

试题分析：（1）本题考查学生对新航路开辟的相关知识的理解。根据材料中的“公元1500年前后的地理大发现”，联系所学，可知指的是新航路的开辟。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

（2）政治：17世纪完成了资产阶级革命并一直确立资产阶级统治;经济：17世纪资产阶级革命后英国国力逐渐开始强于其他封建国家，开始拥有广阔的海外殖民地和海外市场，再加上资本主义得到更充分的发展和18世纪的圈地运动的发生，使得18世纪的英国最先爆发了工业革命并在19世纪中期完成工业革命，成为世界上最早的工业国。

（3）1861年俄国沙皇亚历山大二世推行的改革。这次改革废除了农奴制，农奴成为"自由人"，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。1868年明治天皇建立新政府，日本政府进行近代化政治改革，即明治维新建立君主立宪政体。经济上推行"殖产兴业"，学习欧美技术，进行工业化浪潮，并且提倡"文明开化"、社会生活欧洲化，大力发展教育等。这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家，逐渐跻身于世界强国之列，是日本近代化的开端，是日本历史上的重要转折点。

（4）本题属于开放性试题，言之有理即可，从英国资产阶级革命中可以得出，革命推动了社会进步；从日本和俄国的改革中可以得出，改革是社会发展的动力；科学技术是第一生产力，从本国国情出发实事求是，保持开放的态度虚心学习等等。

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义的曙光；人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命；人教版九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·日本明治维新；人教版九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·俄国农奴制改革

【题型】综合题
【适用】一般
【标题】2016届吉林省通化市第七中学初三上第二次月考历史试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
 

美国崛起之路，引发世人思考。结合所学知识，回答问题。

【危机与抉择】

（1）面对殖民压迫、制度冲突，美国进行抉择的相关事件分别是什么？

【科技与发展】

（2）美国的崛起与二次科技革命密切相关。写出其中两项科技成果。写出一个科技“改善了人们的生活质量”的事例。

【思考与启示】

（3）美国的发展历程给我们的思考与启示是什么？

2．统一是中国历史的主流。从古至今，不同历史时期为了实现和巩固国家统一，都采取过积极有力的措施。阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关问题：
材料一  秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。--《“大一统”之梦》
材料二  在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族。清朝在边疆地区，分设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。--人教版七年级历史下册
材料三  “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。”
──郑成功
材料四  是社会主义吞掉台湾，是台湾宣扬的 “三民主义”吞掉大陆？谁也不好吞掉谁，如果不能和平解决，只有用武力解决，这对双方都是不利的。实现国家统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也要统一的。怎样解决这个问题，我看只有实行“一个国家，两种制度”。--邓小平
材料五  2016年5月20日，台湾民进党主席蔡英文就任台湾地区领导人，在其就职演说中没有明确承认“九二共识”（“九二共识”的基本内核就是一个中国）．--《新闻网》
（1）结合材料一和所学知识，秦朝统治者用以“规范、整齐”思想的措施是什么？汉武帝为了形成思想上的大一统实行了怎样的政策？
（2）根据材料二和所学知识，清朝为了加强对边疆地区的管理，分别设置了什么行政长官管辖西藏、新疆地区？
（3）材料三中侵占台湾的“贵国”是哪个国家？台湾收复后，清政府于哪一年设置台湾府？ 它的设立有什么历史意义？
（4）举出中国古代史上除郑成功以外两位著名的民族英雄及其主要事迹。
（5）材料四和材料五中“一个国家，两种制度”提出后已经取得了什么成果？当前阻碍台湾与大陆统一的主要因素有哪些？

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（6分）

材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

材料二：

图1爱迪生和他发明的灯泡 图2卡尔·本茨和他制造的汽车

材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。

（1）材料一中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？ （2分）

（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（2分）

（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（1分）

（4）综合上述材料，谈谈你的认识。（1分）

【答案】（1）工业革命；英国最早进行并率先完成工业革命。2分

（2）电力；内燃机。2分

（3）环境污染。1分

（4）科技进步，促进人类社会发展；坚持可持续发展，采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处。（言之有理即可） 1分

【解析】

试题分析：本题考察学生对两次工业革命以及影响的认识，解题思路如下：

（1）要求学生回答材料一中的“生产的革命”及理论基础，为什么说英国引领了这一潮流，根据材料中的信息“18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命”结合所学知识可知，判断是英国的工业革命，蒸汽机的理论基础是牛顿力学，，英国最早进行并完成了工业革命。

（2）本题考查关于两次工业革命的基础知识的识记。要求学生根据材料二的发明是那种新能源和新动力的应用，分析材料二中的两幅图片分别是图1爱迪生和他发明的灯泡 和 图2卡尔·本茨和他制造的汽车，结合所学知识可知是电力；内燃机。

（3）要求学生根据材料三回答社会发展的同时出现了什么问题，根据材料三中的信息“烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。结合所学知识可知，这是环境出现了问题。

（4）要求学生结合上述材料，谈谈你的认识，本题是个开放题，学生只要根据环境问题和科技发展问题回答即可。如科技进步，促进人类社会发展；坚持可持续发展，采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处等等。

考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”

【题型】综合题
【适用】较易
【标题】2016届江苏东台梁垛镇中学九年级上期中检测历史试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
 

（9分）19世纪六七十年代,资产阶级革命和改革运动在世界许多地区展开.美国、俄国和日本等国家通过不同方式,走上了迅速发展资本主义的道路.同时,资本主义列强加紧了对外侵略扩张的步伐,资本主义世界体系初步形成.

据此回答：

（1）19世纪六七十年代,俄国和日本分别面临什么社会危机?它们各自又是通过什么途径来解决的?（4分）

（2）俄、日两国走上资本主义道路的方式有何相似之处?（1分）

（3）俄、日两国在走上资本主义道路后加紧了对中国的侵略.请用19世纪六七十年代到19世纪末20世纪初的相关史实加以说明.（3分）

（4）联系19世纪六七十年代的相关史实,你有何感想?（1分）