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度已失期的度答案解析

科目:gzyw 来源:三新丛书·高考语文专项练习 题型:013

对下列句中加粗字的解释,不正确的一项是

[  ]

A.当是时也,商君佐之,内立法。度:制度。

B.会天大雨,道不通,已失期。度:估计。

C.予自不得脱。度:渡河。

D.议法而修之于朝廷。度:制度。

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科目:gzyw 来源: 题型:单选题

对下列句中加粗字的解释,不正确的一项是


  1. A.
    当是时也,商君佐之,内立法度。度:制度。
  2. B.
    会天大雨,道不通,度已失期。度:估计。
  3. C.
    予自度不得脱。度:渡河。
  4. D.
    议法度而修之于朝廷。度:制度。

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科目:gzyw 来源:活题巧解巧练·高一语文(下) 题型:013

对“期”解释不正确的一项是

[  ]

A.会天大雨,道不通,度已失期。(期限)

B.今夜半,方期我决斗某所。(约定时限)

C.上不顺天,下不惠民,征敛无期,求索无厌。(限度)

D.良马期乎千里,不期乎骥骜。(预约)

E.期年之后,虽欲言,无可进者。(满、周,一周年)

F.况修短随化、终期于尽。(至、及)

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科目:gzyw 来源: 题型:单选题

对“期”解释不正确的一项是


  1. A.
    会天大雨,道不通,度已失期。(期限)
  2. B.
    今夜半,方期我决斗某所。(约定时限)
  3. C.
    上不顺天,下不惠民,征敛无期,求索无厌。(限度)
  4. D.
    良马期乎千里,不期乎骥骜。(预约)E.期年之后,虽欲言,无可进者。(满、周,一周年)F.况修短随化、终期于尽。(至、及)

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科目:czyw 来源:2006年四川达州高中阶招生统一考试语文试题 题型:048

读下面的文言文,完成下题。

五柳先生传

陶渊明

  先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

  赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”

1、下面各组中加粗的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是:

(1)(  )  (2)(  )  (3)(  )

(1)A、在必醉

B、君问归未有期

C、盈缩之,不但在天

D、度已失

(2)A、或置酒而招

B、怅恨久

C、楚人怜

D、又数刀毙

(3)A、亲旧知如此

B、两膝相比者

C、以彰

D、真无马邪

2、根据文意,翻译下面的句子。

(1)好读书,不求甚解。

(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

3、五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?刻画了一个怎样的人物形象?

4、陶渊明“好读书”,我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统,做到“鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富自己的精神世界”。请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称、作者、人物形象(应写出是怎样的一个人物形象)。

作品名称:《________》;作者:________

人物形象:__________________________

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科目:czyw 来源:四川省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

读下面的文言文,完成1——4题。
五柳先生传
陶渊明
  先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
  赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”
1、下面各组中加粗的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是:
①A、在必醉                        (  )
B、君问归未有期
C、盈缩之,不但在天    
D、度已失
②A、或置酒而招之         (  )
B、怅恨久
C、楚人怜
D、又数刀毙
③A、亲旧知如此           (  )
B、两膝相比者
C、以彰
D、真无马邪
2、根据文意,翻译下面的句子。
(1)好读书,不求甚解。
________________________________________________
(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
________________________________________________
3、五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?刻画了一个怎样的人物形象?
________________________________________________
4、陶渊明“好读书”,我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统,做到“鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富自己的精神世界”。请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称、作者、人物形象(应写出是怎样的一个人物形象)。
作品名称:《   》;作者:__________________
人物形象:_____________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:

把下面的文言句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)会天大雨,道不通,度已失期

(2)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军乎?

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科目:czyw 来源:初三语文同步讲解与测试 题型:013

下列词语的书写没有错别字有一组

[  ]

A.肉食者鄙

齐师败绩

一鼓作气

望其旗糜

B.鸿鹄之志

辍耕垄上

戍渔阳

度已失期

C.家贫难致

七略四库

时蒙券轴

汗牛塞屋

D.耕者忘其梨,锄者忘其锄,来归相怨怒,但坐观罗敷。

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科目:czyw 来源: 题型:013

下列词语的书写没有错别字有一组

[  ]

A.肉食者鄙

齐师败绩

一鼓作气

望其旗糜

B.鸿鹄之志

辍耕垄上

戍渔阳

度已失期

C.家贫难致

七略四库

时蒙券轴

汗牛塞屋

D.耕者忘其梨,锄者忘其锄,来归相怨怒,但坐观罗敷。

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科目:czyw 来源: 题型:013

下列加粗的词解释有误的一项是

[  ]

A天大雨,道不通;度已失期。会:适逢,恰巧遇到。

B.得鱼腹中。书:字条

C.长跪而。谢:感谢。

D为信然。谓:说。

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科目:czyw 来源:双色笔记九年级语文(上) 题型:021

陈胜起义的原因,有五个选项,选择正确的。

[   ]

A.陈胜吴广皆次当行,为屯长。

B.会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。

C.天下苦秦久矣。

D.今或闻无罪,二世杀之。

E.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

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科目:czyw 来源:精编教材全解 语文 九年级上册(配苏教版) 苏教版 题型:048

阅读下面的文言语段,完成后面的问题。

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

(1)

解释下列句中加粗的词语。

天大雨(  )   ②已失期(  )

③上使外兵(  )  ④楚人之(  )

(2)

与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是

[  ]

A.

当立者乃公子扶苏

B.

问今是何世,乃不知有汉

C.

乃重修岳阳楼

D.

羲之之书晚乃善

(3)

用现代汉语翻译下面的两个句子。

①天下苦秦久矣。

译文:__________________

②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

译文:__________________

(4)

从选文中我们可以看出陈胜是一位________的人。

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科目:czyw 来源:《新课程·新理念·新思维》语文同步训练篇(九年级)上册 题型:048

阅读下面的语段,回答下面的问题

  二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。  吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王候将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。

1.下列句中加粗的字读音不正确的一项是

[  ]

A.陈胜、吴广皆次当。(h2ng

B.道不通,已失期。(du$

C.扶苏以谏故,上使外将兵。(shu^

D.士卒多用者。(w8i

2.下列句子的节奏划分正确的一项是

[  ]

A.今诚以/吾众诈自称/公子扶苏、项燕。

B.今诚/以吾众诈自称/公子扶苏、项燕。

C.又间令吴广/之次所旁/丛祠中。

D.又间令/吴广之次所/旁丛祠中。

3.指出下列句中的通假字,写出本字和意思。

①发闾左適戍渔阳。  ________通________  意思________。

②为天下唱,宜多应者。________通________  意思________。

③固以怪之矣。    ________通________  意思________。

4.解释下列句中加粗的词。

① 又令吴广之次所旁丛祠中(  )

  肉食者谋之,又何焉(  )

② 或以为死,以为亡(  )

  异二者之为(  )

③ 乃丹帛曰“陈胜王”(  )

  卒买鱼烹食,得鱼腹中(  )

④ 陈胜、吴广皆次当行,屯长(  )

  士卒多用者(  )

5.与“扶苏以数谏故”中的“故”意思相同的一项是

[  ]

A.既克,公问其故。

B.广故数言欲亡。

C.故君子有不战,战必胜矣。

D.桓侯故使人问之。

6.选出对下边两句话翻译正确的一项。

  ①今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?

  ②藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

[  ]

A.①现在逃跑也是死,举行起义也是死,同样是死,为国家而死,可以吗?

  ②即使能免于斩首,但戍守渔阳死去的本来就有十分之六七。

B.①今天逃跑也是死,举行起义也是死,同样是死,哪一个可以呢?

  ②退一步说免于斩首,但戍守渔阳死去的也有十六七个。

C.①现在逃跑亦是死,举行起义也是死,等着死,为国家而死,哪样可以呢?

  ②有可能免于斩首,但戍守渔阳死去的也应有十分之六七。

7.选段中点明陈涉起义直接原因的句子是______________________,表明他们起义的根本原因的句子是:______________________。

8.陈胜认为起义能得到广大人民群众支持的理由是:

①_________________________________________________________

②_________________________________________________________

9.陈涉、吴广为起义作舆论准备用了什么方法?

①_________________________________________________________

②_________________________________________________________

10.________是起义的第一步,接着用________作为动员群众的口号。

11.选段中有一句话既能表现陈胜豪壮的性格和反抗信念,又能表现他出众的宣传鼓动才能,这句话:_____________________________________________

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科目:czyw 来源:04全国中考试题集锦中考必备 语文 题型:048

阅读下面的文言语段,完成后面的问题。

  二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。天大雨,道不通,已失期。失期,法皆斩,陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

1.解释下列句中加粗的词语。

天大雨  (    )

已失期  (    )

③上使外兵 (    )

④楚人之  (    )

2.与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是

[  ]

A.当立者公子扶苏

B.问今是何世,不知有汉

C.重修岳阳楼,增其旧制

D.教之之书晚

3.用现代汉语翻译下面的两个句子。

(1)天下苦秦久矣。

译文:________________________________________

(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

译文:________________________________________

4.从选文中我们可以看出陈胜是一位________________的人。

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科目:czyw 来源:黄冈中学作业本  九年级语文(上册)  人教版 题型:048

阅读下面的文段,完成下面问题。

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

1.下列加粗字的读音不正确的一项是

[  ]

A.会天大雨,道不通,度(d))已失期。

B.扶苏以数(shu^)谏故,上使外将兵。

C.陈胜、吴广皆次当行,为(w6i)屯长。

2.与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是

[  ]

A.河曲智叟亡以应。

B.广故数言欲亡。

C.此诚危急存亡之秋也。

3.对“天下苦秦久矣”的意思理解不正确的一项是

[  ]

A.全国人民长期受秦王朝压迫,痛苦不堪。

B.全国老百姓受秦王朝统治,痛苦不堪已经很久了。

C.天下老百姓苦于秦王朝的暴政已经很久了。

D.天下的穷苦百姓受秦王朝统治已经很久了。

4.陈胜、吴广起义的导火线是什么?(用原文回答)

答:________________________________________________________________

5.陈胜在分析当时的形势和起义的前途时得出“宜多应者”的结论,他的根据主要有两条,具体是哪两条(用原文回答)?

答:(1)___________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________

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科目:czyw 来源:三点一测丛书  九年级语文(上) 题型:048

阅读下面的文段,回答问题

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语、皆指目陈胜。

1.对文段的内容概括准确的一项是

[  ]

A.叙述起义的筹划过程,表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。

B.交代起义的原因,说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举行大事。

C.叙述起义的过程,揭露秦王朝对人民残暴的统治。

D.交代起义的方法,说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。

2.用原文语句填空

(1)陈胜、吴广起义的根本原因是________;直接原因是________。

(2)陈胜、吴广起义的时间是________,地点在________________________。

(3)陈胜、吴广号召徒属的有利条件是________________________。

(4)陈胜、吴广策划起义所采取的策略是________________________。

(5)为了顺利发动起义,陈胜、吴广采取的做法是_________________

3.选出句式与“当立者乃公子扶苏”一句不同的一项

[  ]

A.陈胜者,阳城人也,字涉

B.夫战,勇气也

C.书非借不能读也

D.二世少子也

4.选出加粗词意思相同的一项

[  ]

A.

多应者

 

为王

B.

乃丹帛曰

 

得鱼腹中

C.

当行

 

所旁丛祠中

D.

目陈胜

 

卜者知其

5.对“旦日,卒中往往语,皆指目陈胜”一句理解正确的一项是

[  ]

A.天亮时,军队中到处有人议论,都指点着陈胜。

B.明天,军队中很多人议论,都指点着看着陈胜。

C.第二天,士卒中到处谈论,指点或目视陈胜。

D.到了第二天,士卒中有人谈论,指点陈胜。

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科目:czyw 来源:设计九年级上语文人教版 人教版 题型:048

阅读下面的文字,完成下题。

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1.翻译下列句子。

(1)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?

(2)乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

2.用“/”划分层次并归纳层意。

3.陈胜、吴广为起义作舆论准备的具体方法是,这充分表现了他们的________。

4.陈胜在分析当时形势和起义前途时得出了“宜多应者”的结论,依据有两条:从客观上说是因为“”,具有群众基础,从主观上说是因为提出了“”这一顺应民心、具有号召力的起义策略。

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。?

  二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。?

                                                         (《陈涉世家》)??

(1).下列加点词意义不同的一项是(  )?

A.

B.

C.

D.

(2).读下列语句,停顿不当的一项是(  )?

A.发闾左/適戍渔阳

B.百姓多闻其贤,未知/其死也?

C.当立者/乃公子扶苏

D.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕

(3).用原文语句填空。?

陈胜领导大泽乡起义的直接原因是       。根本原因是       。?

陈胜、吴广策划起义所采取的策略口号是      

(4).联系上下文说说下列句子的大意。?

“失期,法皆斩”的大意是       :?

“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕”的大意是      

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读下面的文言文,完成文后习题。

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

(1)

对下面语句中加点的词解释不正确的是( )

A、 富贵,无相忘   苟:苟且

B、 天大雨,道不通  会:适逢

C、爱士卒,楚人 之  怜:爱戴

D、为天下 ,宜多应者 唱:通“倡”,首发

[  ]

(2)

下面语句中与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的是( )

A、怅恨久之     B、此诚危急存亡之秋也

C、送杜少俯之任蜀州 D、先天下之忧而忧

[  ]

(3)

比较下面各组加点的词语,意思相同的是( )

A、 为佣耕,何富贵也   曾不 孀妻弱子

B、项燕为楚       乃令符离人葛婴 兵徇蕲以东

C、今 亦死,举大计亦死  秦灭韩

D、项燕为楚将, 有功   广故 言欲亡

[  ]

(4)

对下面句子的意思理解不正确的是( )

A、燕雀安知鸿鹄之志哉!--燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢

B、发闾左适戍渔阳--征发贫苦人民去驻守渔阳

C、等死,死国可乎--等着死亡,不如为国事而死

D、吴广以为然--吴广认为(这个见解)很正确

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下面对所选文段内容的理解不正确的是( )

A、选文第1段主要是介绍陈胜年轻时的情况,“尝与人佣耕”说明了他当时的身份。

B、“鸿鹄之志”说出了陈胜、吴广年轻时期的抱负,也突出了他们年少气盛。

C、陈胜、吴广起义的地点是“大泽乡”,起义的导火线是“失期,法皆斩”。

D、陈胜根据当时的形势,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这一策略,表现了他超人的才略胆识。

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