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图甲是桃花的结构模式图答案解析

科目:czsw 来源: 题型:

图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实.请分析回答下列问题.
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(1)一朵花中最重要的结构是
 
 

(2)桃花的卵细胞存在于[7]
 
中,精子存在于[
 
]
 
中.
(3)花粉从[1]落到[4]上的过程叫做
 
.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[7]内的
 
结合成受精卵,该过程叫
 

(4)桃的果实中,我们食用的部分[8]是图甲中[
 
]
 
发育来的.
(5)如果桃在如图甲期间遇到连绵阴雨的天气,桃的产量会下降,如果要提高结实率,达到提高其产量的目的.你会怎么做?
 
.对于每一种绿色开花植物来说,花的形态和结构都是相对固定的.因此,人们总是把花、果实的特征作为
 
的重要依据.

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科目:czsw 来源:2010山东省日照市学业水平考试生物试题 题型:022

图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于________

(2)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫________,结构[④]是________

(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫________

(4)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图甲中________发育来的,结构[⑧]是由图甲中________发育来的。(填图中代号)

(5)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是________

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科目:czsw 来源: 题型:

图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答下列问题.

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于
 

(2)图中[2]和[3]组成的结构叫
 

(3)图中[1]和[4]和[5]组成的结构叫
 

(4)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图甲中
 
发育来的,结构[⑧]是由图甲中
 
发育来的.(填图中代号)

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科目:czsw 来源: 题型:

图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的结构示意图,据图回答下列问题.

(1)图甲中③④⑤所组成的结构是
 

(2)经过传粉和受精后图甲中的[
 
](填序号)发育成图乙所示的整个果实,其中图甲的胚珠发育成图乙的[
 
]
 

(3)果农发现自家的桃子品种不够良好,为了尽快获得更大的经济利益,欲更换自家桃园中的桃树品种,你认为最快应采取怎样的方式?
 
,该方式在操作过程中的关键是
 

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科目:czsw 来源:2016年山东济宁初三学业水平测试综合练习(四)生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于

(2)图中【⑤】和【⑥】组成的结构叫 ,结构【④】是

(3)花粉从【⑤】落到【①】上的过程叫做 .花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与【④】内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫

(4)桃的果实中,我们食用的部分【⑦】是图甲中 发育来的,结构【⑧】是由图甲中_ ___发育来的.(填图中代号)

(5)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方是

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科目:czsw 来源: 题型:

如图中图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答:
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(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于
 
,果皮属于
 

(2)桃种子的结构包括
 
 
两部分;其中供种子萌发时利用的营养物质主要储存在种子的
 
(结构)中.
(3)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫
 
,结构[④]是
 

(4)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做
 
.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫
 

(5)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图甲中
 
发育来的,结构[⑧]是由图甲中
 
发育来的.(填图中代号)

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科目:czsw 来源: 题型:

如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答下列问题.

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于
 

(2)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫
 
,结构[④]是
 

(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做
 
.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的
 
结合成受精卵,该过程叫
 

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科目:czsw 来源: 题型:

如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答:

(1)图甲中[⑤]和[⑥]组成的结构叫
 

(2)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做
 

(3)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图中甲
 
发育来的.

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科目:czsw 来源: 题型:解答题

16.图中,图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于器官.
(2)图中[②]和[③]组成的结构叫雄蕊.
(3)花粉从[②]落到[①]上的过程叫做传粉.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[⑥]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫受精.
(4)桃的果实中,结构[⑦]、[⑧]分别是由甲中[⑤]子房壁、[⑥]胚珠发育来的.

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科目:czsw 来源: 题型:解答题

16.如图是桃花的结构模式图,请分析回答:

(1)图甲中,雌蕊是有[①]柱头、[②]花柱、[③]子房组成.
(2)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫雄蕊,结构[④]是胚珠.
(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做传粉.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫受精.
(4)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图甲中子房壁发育来的,结构[⑧]是由图甲中[④]胚珠发育来的.
(5)玉米的果穗上常有缺粒和瘪粒的现象,你认为造成这两种现象的主要原因是传粉不足导致子房不能发育成果实.

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科目:czsw 来源: 题型:解答题

17.如图中甲乙是两朵桃花的结构模式图,丙是桃的果实结构示意图,分析回答
(1)甲图中,桃花的主要结构包括[4]雌蕊和[7]雄蕊,因此桃花属于两性花花.
(2)乙图中,A过程叫做传粉.一个花粉粒中含有两个精子,其中一个与[11]卵细胞融合(以后会发育成种子的胚),另一个精子与中央细胞融合,绿色植物这种特有的现象叫做双受精.
(3)丙图中,[12]和[14]分别是由图乙中的[9]子房壁和[10]胚珠发育而成.
(4)有一果农发现有一株桃树上结出的果实特别大、甜,他想对其进行大量的快速的繁殖,应采用的方法是嫁接.

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科目:czsw 来源: 题型:

甲图是花的结构模式图,乙图是桃子(果实),请据图回答下列问题:
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(1)花的雌蕊是由甲图中的[③]柱头、[④]花柱和[
 
]
 
构成.
(2)甲图中①和②所组成的结构是
 
,①中的花粉成熟后散发出来落到③上,这个过程叫
 
,受粉后甲图中的[
 
](填序号)发育成整个乙图,其中甲图的胚珠发育成乙图的[
 
](填“A”或“B”).

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科目:czsw 来源: 题型:解答题

甲图是花的结构模式图,乙图是桃子(果实),请据图回答下列问题:

(1)花的雌蕊是由甲图中的[③]柱头、[④]花柱和[______]______构成.
(2)甲图中①和②所组成的结构是______,①中的花粉成熟后散发出来落到③上,这个过程叫______,受粉后甲图中的[______](填序号)发育成整个乙图,其中甲图的胚珠发育成乙图的[______](填“A”或“B”).

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科目:czsw 来源:不详 题型:填空题

甲图是花的结构模式图,乙图是桃子(果实),请据图回答下列问题:

魔方格

(1)花的雌蕊是由甲图中的[③]柱头、[④]花柱和[______]______构成.
(2)甲图中①和②所组成的结构是______,①中的花粉成熟后散发出来落到③上,这个过程叫______,受粉后甲图中的[______](填序号)发育成整个乙图,其中甲图的胚珠发育成乙图的[______](填“A”或“B”).

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科目:czsw 来源:2012-2013学年云南省昆明三中、滇池中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

甲图是花的结构模式图,乙图是桃子(果实),请据图回答下列问题:

(1)花的雌蕊是由甲图中的[③]柱头、[④]花柱和[______]______构成.
(2)甲图中①和②所组成的结构是______,①中的花粉成熟后散发出来落到③上,这个过程叫______,受粉后甲图中的[______](填序号)发育成整个乙图,其中甲图的胚珠发育成乙图的[______](填“A”或“B”).

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科目:czsw 来源:2012-2013学年云南昆明三中、滇池中学初一上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(5分)甲图是花的结构模式图,乙图是桃子(果实),请据图回答下列问题:

(1)花的雌蕊是由甲图中的[③]柱头、[④]花柱和[   ]__________构成。
(2)甲图中①和②所组成的结构是________,①中的花粉成熟后散发出来落到 ③上,这个过程叫_________,受粉后甲图中的[    ](填序号)发育成整个乙图,其中甲图的胚珠发育成乙图的[    ](填“A”或“B” )。

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科目:czsw 来源:不详 题型:实验题

(5分)甲图是花的结构模式图,乙图是桃子(果实),请据图回答下列问题:

(1)花的雌蕊是由甲图中的[③]柱头、[④]花柱和[   ]__________构成。
(2)甲图中①和②所组成的结构是________,①中的花粉成熟后散发出来落到 ③上,这个过程叫_________,受粉后甲图中的[    ](填序号)发育成整个乙图,其中甲图的胚珠发育成乙图的[    ](填“A”或“B” )。

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科目:czsw 来源: 题型:解答题

14.如图是花和果实的结构模式图,请据图回答下列问题
(1)图甲中的①④⑤构成雌蕊,它是花的主要结构之一.
(2)图甲中②的花粉落在①上的过程叫做传粉,要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是受精.
(3)图乙中的①和②组成了果实,其中可食用部分①是由图甲⑤中的子房壁发育来的
(4)图乙中的②种子是由图甲中的⑥胚珠发育来的.

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科目:czsw 来源:不详 题型:解答题

如图是与桃树有关的示意图或结构模式图,请据图回答有关问题.([]在内填序号,______上写文字)
(1)桃子果实中常被人们食用的部位是由图甲中[______]______发育而来的.
(2)图乙中的部位[______]______可说明桃树属于被子植物.桃子的蟠桃果形与圆桃果形互为一对相对性状(由等位基因H、h控制),如果蟠桃果形对圆桃果形为显性,那么蟠桃果形的基因组成可能是______.
(3)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色,决定花瓣颜色的物质主要存在于图丙的[______]______中.
(4)有一果农发现他栽的桃树中,有一株桃树上结出的果实特别大而甜,为提高桃树的品质,该果农进行了图丁所示的技术处理,图丁中[______]______属于该植物的一部分.

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科目:czsw 来源: 题型:

如图是与桃树有关的示意图或结构模式图,请据图回答有关问题.([]在内填序号,
 
上写文字)

(1)桃子果实中常被人们食用的部位是由图甲中[
 
]
 
发育而来的.
(2)图乙中的部位[
 
]
 
可说明桃树属于被子植物.桃子的蟠桃果形与圆桃果形互为一对相对性状(由等位基因H、h控制),如果蟠桃果形对圆桃果形为显性,那么蟠桃果形的基因组成可能是
 

(3)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色,决定花瓣颜色的物质主要存在于图丙的[
 
]
 
中.
(4)有一果农发现他栽的桃树中,有一株桃树上结出的果实特别大而甜,为提高桃树的品质,该果农进行了图丁所示的技术处理,图丁中[
 
]
 
属于该植物的一部分.

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