科目：czzz 来源：2011年福建省三明市初中毕业暨高级中等学校招生统一考试思想品德 题型：045
体验 探究 感悟
宏宏在初中三年的学习生活中，经历了“体验－探究－感悟－成长”的过程，让我们与宏宏一起感受成长的快乐吧。
感悟一：抒写精彩 铸造辉煌
1．2011年是中国共产党成立90周年。宏宏的班级决定以手抄报的形式开展纪念活动，请你参与有关内容的编写。
描绘蓝图
（1）中国共产党十七届五中全会审议通过的“十二五”规划建议，以________为主题，以________为主线，为我国未来五年（2011年至2015年）的发展勾勒出一幅国强民富的路线图。
讴歌伟绩
30年，深圳叫响全世界！30年来，“深圳速度”享誉世界：GDP年均增长27％，在世界上也找不出第二个这样的城市。
（2）深圳特区建立30年来取得巨大成就的根本原因是什么？
（3）深圳特区的成功实践证明，________是我们的强国之路。
展示风采
荣获“全国优秀共产党员”称号的郭明义，是鞍钢齐大山铁矿工人。他坚持20多年做好事，献血6万余毫升，资助180多名特困生，捐款12万余元，被称为“雷锋传人”。
（4）材料体现了郭明义的哪些优秀品质？（写出两个）
（5）郭明义所传承的雷锋精神是中华民族精神在新的时代条件下的体现。请写出中华民族精神的基本内涵。
感悟二：唱响诚信 构建和谐
2．“我庄严宣誓：我志愿加入诚信应考的行列，我将遵守考纪，公平参与竞争，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，不辜负老师和家长的信任。我要在考试中培养自己诚信品格，在人格答卷上得到满分，做诚信学子，建诚信校园……”
2011年1月16日上午8∶00，宁化城东中学“做诚信学子，建诚信校园”活动宣誓仪式正式开始……
——宏宏摘自2011年1月26日《三明日报》
（1）参加诚信考试的同学说“得到诚信考试准考证是一种荣誉。”于是，有人提出了“对诚信考试的学生该不该奖励”的讨论话题。请结合诚信的有关知识，对讨论话题发表你的看法。
（2）做一个诚信的人，应遵循诚信守则的哪些具体要求？
感悟三：远离侵害 保护自我
3．在对青少年面临的诱惑问题的社会调查中，宏宏收集到下列两幅漫画。请你观察漫画，回答问题。
（1）除上述两种诱惑外，请再列举两个来自身边的不良诱惑。
（2）从上述两幅漫画中任选一幅，谈谈你在日常生活中面对这一诱惑时会怎么做？为什么？
（3）为保护青少年健康成长，我国制定了哪两部专门的法律？
感悟四：呵护自然，造福人类
4．“地球1小时接力”的新闻事件，引发了宏宏和同学们对人与自然关系问题的探究，请你一起参与。
2011年3月26日20点30分到21点30分，一年一度的“地球1小时”活动上演。全球上千个著名景观和地标性建筑熄灯一小时。一盏盏灯熄灭了，更多的希望却被点亮……
（1）点评：运用本学年度《时事》的有关内容，说明“地球1小时”活动的意义。
虽然熄灯一小时，对于节约能源、减少发电只是杯水车薪，可是它用10亿人参加的大型行为艺术，让人们在“黑暗”中沉思……
（2）解读：我们应如何正确处理与自然的关系？
“地球1小时”让疲惫的地球母亲终于安睡了一小时。然而，地球母亲仅喘息一小时是远远不够的，还应有两小时、三小时……
（3）践行：请以“为地球母亲减负”为主题，设计一个活动方案。
要求：①设计的活动不能与背景材料的活动相同；
②写出活动的内容和目的即可。
感悟五：放飞幸福 共享阳光
5．“十二五”开局之年，“幸福”一词走红大江南北，“提升幸福指数”“打造幸福中国”的话题温暖人心。宏宏对幸福也充满了期待，请你与宏宏一起放飞幸福。
幸福是人们的需求得到满足的一种主观感受，人的需求不一样，人生价值设定不同，幸福感也就完全不同。
科学家：幸福＝个性＋需求＋生存状况
社会学家：幸福＝感恩＋知足
教师：幸福＝桃李满天下
农民：幸福＝五谷丰登
……
（1）请写出你的幸福公式。
幸福＝________
决定幸福感因素调查结果
（2）针对表中“因素”，为提升百姓幸福感，请判断下列措施是否可行。（“是”打“?”，“否”打“?”）
①保障公民权利，维护社会公平主义。（ ）
②增加低收入者收入，实现同步富裕。（ ）
③发展社会事业，满足百姓的生活需求。（ ）
④发展社会生产力，创造更多的社会财富。（ ）
（3）75.3％的被调查者将“健康”作为决定幸福感的首选因素。请你从生命和健康的角度，谈谈这一调查结果对我们的启示。
（4）请写出能激励自己对幸福不懈追求的一句话。
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6. (2015黑龙江牡丹江管理局三模) 2014年我国政府工作报告看点众多，亮点纷呈。某校思想品德老师决定选 取其中的4个亮点让同学们一起探讨，请你参与并回 答下列问题。
向贫困宣战
[报吿语境] 2014年再减少农村贫困人口 1 000万以上。我们要继续向贫困宣战，决不让贫困代代相传。
(1) 2014年再减少农村贫困人口 1 000万以上,这体现 了我国目前的小康具有怎样的特点？
(2) 继续向贫困宣战体现了我国坚持怎样的根本原则？ 怎样理解这一根本原则？
(3) “不让贫困代代相传”的根本途径是什么？为 什么？
向污染宣战
[报告语境] 雾霾天气范围扩大，环境污染矛盾突出， 是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。必须加强生态 环境保护，下决心用硬措施完成硬任务。我们要像对 贫困宣战一样，坚决向污染宣战。
(4) 坚决向污染宣战，这要求我国必须坚持哪些战略和 基本国策？
(5) 坚决向污染宣战，我们中学生应采取哪些具体 行动？
平安中国
[报告语境一] 2014年3月1日，云南昆明火车站发 生一起严重暴力恐怖案件，共造成29人遇难、143人受 伤。现已查明，该案是以阿不都热依木.库尔班为首 的暴力恐怖团伙所为。
[报告语境二] 李克强总理在2014年的政府工作报 告中强调，要加强社会治安综合治理，坚决打击暴力恐 怖犯罪活动，维护国家安全，形成良好社会秩序。
(6) 坚决打击暴恐活动有什么意义？
(7) “3 • 01暴力恐怖事件发生后，教育部要求各级学 校开展反恐演练。你认为学校可以采取哪些方式? (至少两种方式)
(8) 遇到暴恐事件，我们青少年应怎样做？
节俭中国
[报告语境一]严守法规和标准，用最严格的监管、最 严厉的处罚、最严肃的问责，坚决治理餐桌上的污染， 切实保障“舌尖上的安全”。
[报告语境二]各级政府必须厉行节约、反对浪费，坚持过紧日子。
(9) 保障“舌尖上的安全”是为了保护公民的哪项权 利？为什么要保护这项权利？
(10) “厉行节约、反对浪费，坚持过紧日子”的要求与 我们倡导的什么精神相吻合？我们中学生应如何 在学习上、生活上发扬这种精神？
科目：czzz 来源：2016届江苏扬州江都区二中九年级上学期12月月考政治试卷（解析版） 题型：探究题
世界互联网大会，是由中华人民共和国倡导并举办的互联网盛会，旨在搭建中国与世界互联互通的国际平台和国际互联网共享共治的中国平台，让各国在争议中求共识、在共识中谋合作、在合作中创共赢。
2015年12月16日—18日，以“互联互通·共享共治——构建网络空间命运共同体”为主题的第二届世界互联网大会在浙江省桐乡市乌镇举行。大会围绕全球互联网治理、网络安全、互联网与可持续发展、互联网知识产权保护、技术创新以及互联网哲学等诸多议题进行探讨交流。
12月16日，国家主席习近平在开幕式上强调，“网络空间同现实社会一样，既要提倡自由，也要保持秩序。自由是秩序的目的，秩序是自由的保障。我们既要尊重网民交流思想、表达意愿的权利，也要依法构建良好网络秩序，这有利于保障广大网民合法权益。网络空间不是‘法外之地’。”
结合材料，运用所学知识回答：
（1）小明要了解第二届世界互联网大会的具体内容，你认为可以通过哪些途径来获得？
（2）请运用权利与义务关系方面的知识对习近平主席的这段话进行简要分析。
（3）网络安全再次成为本次大会的重要议题。请你就维护网络安全，从国家、网站两个角度分别提出一条合理化建议。