科目:czzz 来源: 题型:
在“世界读书日”来临之际,某校举办以“珍惜在校学习机会,养成良好阅读习惯”为主题的读书活动。这一主题启示我们要
①珍惜受教育的权利 ②养成良好的学习习惯
③履行受教育的义务 ④阅读喜欢的书籍杂志
| A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
科目:czzz 来源: 题型:
| A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
科目:czzz 来源:2011-2012学年江苏省南京市鼓楼区九年级下学期中考二模政治试卷(解析版) 题型:单选题
在“世界读书日”来临之际,某校举办以“珍惜在校学习机会,养成良好阅读习惯”为主题的读书活动。这一主题启示我们要
①珍惜受教育的权利 ②养成良好的学习习惯
③履行受教育的义务 ④阅读喜欢的书籍杂志
|
A.①②③ |
B.①②④ |
C.①③④ |
D.②③④ |
科目:gzsx 来源: 题型:单选题
在“世界读书日”前夕,为了了解某地
名居民某天的阅读时间,从中抽取了
名居民的阅读时间进行统计分析。在这个问题中,
名居民的阅读时间的全体是( )
| A.总体 | B.个体 |
| C.样本的容量 | D.从总体中抽取的一个样本 |
科目:gzyw 来源: 题型:语言表达
在“世界读书日”里,某中学学生会为了提倡阅读国学经典,举办了国学经典《论语》读书报告会,请你为报告会确定一个主题,然后为主持人写一则报告会开场白。要求:紧扣主题,表达得体,有文采,不必写称呼语、问候语;报告会主题10字以内,报告会开场白40~60字。
【小题1】主题____________________________________________________________________
【小题2】开场白:_________________________________________________________________
科目:gzyw 来源:2013-2014学年高考语文语言考点提升练练习卷(解析版) 题型:语言应用
在“世界读书日”里,某中学学生会为了提倡阅读国学经典,举办了国学经典《论语》读书报告会,请你为报告会确定一个主题,然后为主持人写一则报告会开场白。要求:紧扣主题,表达得体,有文采,不必写称呼语、问候语;报告会主题10字以内,报告会开场白40~60字。
1.主题____________________________________________________________________
2.开场白:_________________________________________________________________
科目:czyw 来源:期中题 题型:问答题
科目:czzz 来源: 题型:单选题
科目:czzz 来源:不详 题型:单选题
| A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
科目:gzsx 来源:不详 题型:单选题
| A.总体 | B.个体 |
| C.样本的容量 | D.从总体中抽取的一个样本 |
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
在“世界读书日”里,某中学学生会为了提倡阅读国学经典,举办了国学经典《论语》读书报告会,请你为报告会确定一个主题,然后为主持人写一则报告会开场白。(要求紧扣主题,表达得体,有文采;不必写称呼语、问候语。报告会主题10个字以内,报告会开场白40--60字。)
(1)主题:
(2)开场白:
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
在“世界读书日”里,某中学学生会为了提倡阅读国学经典,举办了国学经典《论语》读书报告会,请你为报告会确定一个主题,然后为主持人写则报告会开场白。(要求紧扣主题,表达得体,有文采;不必写称呼语、问候语。报告会主题10个字以内,报告会开场白40~60字。)
(1)主题:________________________________
(2)开场白:______________________________
科目:gzyw 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题
科目:czzz 来源:2012届江苏省南京市鼓楼区九年级下学期中考二模政治试卷(带解析) 题型:单选题
在“世界读书日”来临之际,某校举办以“珍惜在校学习机会,养成良好阅读习惯”为主题的读书活动。这一主题启示我们要
①珍惜受教育的权利 ②养成良好的学习习惯
③履行受教育的义务 ④阅读喜欢的书籍杂志
| A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
科目:gzsx 来源: 题型:
| A、总体 |
| B、个体 |
| C、样本的容量 |
| D、从总体中抽取的一个样本 |
科目:gzsx 来源: 题型:
在“世界读书日”前夕,为了了解某地
名居民某天的阅读时间,从中抽取了
名居民的阅读时间进行统计分析。在这个问题中,
名居民的阅读时间的全体是( )
A、总体B、个体
C、样本的容量D、从总体中抽取的一个样本
科目:gzsx 来源: 题型:
在“世界读书日”前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5 000名居民的阅读时间的全体是( )
A.总体
B.个体
C.样本的容量
D.从总体中抽取的一个样本
科目:gzyw 来源:2016届青海平安一中高三4月月考语文试卷(解析版) 题型:语言应用
在世界读书日来临之际,某中学对全校学生的课外阅读状况进行了一次调研,其中部分调研结果呈现如下。请在阅读后作简要的总结和分析。
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科目:gzyw 来源:2015-2016学年广东金山中学高一上学期入学考试语文试卷(解析版) 题型:语言应用
在“世界读书日”里,某中学学生会为了提倡阅读国学经典,举办了国学经典《论语》读书报告会,请你为报告会确定一个主题,然后为主持人写则报告会开场白。(要求紧扣主题,表达得体,有文采;不必写称呼语、问候语。报告会主题10个字以内,报告会开场白30~50字。)
(1)主题:________________________________
(2)开场白:______________________________
科目:czsx 来源:2013年吉林省长春市高级中等学校招生考试数学 题型:044
某班在“世界读书日”开展了图书交换活动,第一组同学共带图书24本,第二组同学共带图书27本.已知第一组同学比第二组同学平均每人多带1本图书,第二组人数是第一组人数的1.5倍.求第一组的人数.