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如图.平原上答案解析

科目:czsx 来源: 题型:

精英家教网如图,原点O是矩形ABCD的对称中心,顶点A、C在反比例函数图象上,AB平行x轴.若矩形ABCD的面积为8,那么反比例函数的解析式是
 

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科目:czsx 来源: 题型:

在平原上有一条笔直的公路,在公路同侧有A、B两个村庄.若以公路为x轴建立平面直角坐标系,如图1:已知A、B两个村庄的坐标分别为(2,2),(7,4),一辆汽车(看成点P)在x轴上行驶.
(1)汽车行驶过程中到A、B两村距离之和最小为多少?
(2)汽车行驶过程中到A、B两村距离之差最大为多少?

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图,原长分别为L1和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态.现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,这时托起平板竖直向上的力是多少?m2上升的高度是多少?

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科目:gzwl 来源:(课标人教版)2010年《高考风向标》物理 第二章 力 物体的平衡 第1讲 力 人教版 题型:038

如图,原长分别为L1和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态.现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,求

(1)m2上升的高度是多少?

(2)此时平板受到人对其的托力为多大?

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科目:gzwl 来源:安溪铭选中学2010届高三第一次月考物理试卷 题型:038

如图,原长分别为L1和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态.现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,这时托起平板竖直向上的力是多少?m2上升的高度是多少?

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科目:gzwl 来源:湖南省岳阳县第六中学2010届高三第一次月考物理试题 题型:038

如图,原长分别为L1和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态.现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,这时托起平板竖直向上的力是多少?m2上升的高度是多少?

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科目:gzwl 来源:河南省郑州市智林学校2011届高三第一次月考物理试题 题型:038

如图,原长分别为L1和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态.现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,这时托起平板竖直向上的力是多少?m2上升的高度是多少?

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

如图,原点O是矩形ABCD的对称中心,顶点A、C在反比例函数图象上,AB平行x轴.若矩形ABCD的面积为8,那么反比例函数的解析式是________.

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科目:czsx 来源: 题型:

在平原上有一条笔直的公路,在公路同侧有A、B两个村庄。若以公路为轴建立平面直角坐标系,如图1:已知A、B两个村庄的坐标分别为(2,2),(7,4),一辆汽车(看成点P)在轴上行驶.
【小题1】汽车行驶过程中到A、B两村距离之和最小为多少?
【小题2】汽车行驶过程中到A、B两村距离之差最大为多少?

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科目:czsx 来源:2012届重庆奉节县直中学八年级下学期期中考试数学卷(带解析) 题型:解答题

在平原上有一条笔直的公路,在公路同侧有A、B两个村庄。若以公路为轴建立平面直角坐标系,如图1:已知A、B两个村庄的坐标分别为(2,2),(7,4),一辆汽车(看成点P)在轴上行驶.
【小题1】汽车行驶过程中到A、B两村距离之和最小为多少?
【小题2】汽车行驶过程中到A、B两村距离之差最大为多少?

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科目:czsx 来源:2013年上海市中考数学试卷(试运转)(解析版) 题型:填空题

如图,原点O是矩形ABCD的对称中心,顶点A、C在反比例函数图象上,AB平行x轴.若矩形ABCD的面积为8,那么反比例函数的解析式是   

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科目:czsx 来源:2011年上海市初中毕业生统一学业考试数学试卷(试运转)(解析版) 题型:填空题

如图,原点O是矩形ABCD的对称中心,顶点A、C在反比例函数图象上,AB平行x轴.若矩形ABCD的面积为8,那么反比例函数的解析式是   

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图,原长分别为L1??和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态。现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,这时托起平板竖直向上的力是多少?

 


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科目:gzwl 来源: 题型:

如图,原长分别为L和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态.现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,求

(1)m2上升的高度是多少?

(2)此时平板受到人对其的托力为多大?

                                                                                           

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图,原长分别为L1??和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态。现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,这时托起平板竖直向上的力是多少?m2上升的高度是多少?

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图,原长分别为L1??和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态。现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,这时托起平板竖直向上的力是多少?m2上升的高度是多少?

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图,原长分别为L1??和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态。现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,这时托起平板竖直向上的力是多少?m2上升的高度是多少?

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图,原长分别为L1??和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态。现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,这时托起平板竖直向上的力是多少?m2上升的高度是多少?

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图,原长分别为L1­和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态.现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,求

(1)m2上升的高度是多少?

(2)此时平板受到人对其的托力为多大?

 

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科目:gzwl 来源: 题型:

 如图,原长分别为L和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态。现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,这时托起平板竖直向上的力是多少?m2上升的高度是多少?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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