晋.秦两国为什么围攻答案解析

　　细读课文，回答下列问题。

　　（1）秦、晋两国为什么围攻郑国？

　　（2）郑伯是怎样说服烛之武的？

　　（3）烛之武用哪些事实和事理说服秦伯退兵？其中哪一点最关键？

　　（4）晋文公为什么不愿向秦军进攻？

用原文回答问题：

1.晋秦两国围郑的原因是                               

2.郑伯请烛之武出使秦，开始时烛之武并没有接受，烛之武推辞的原因是         

3.郑伯是如何说服烛之武的？                                              

4.晋文公为什么不愿向秦军进攻？                                         

（15分）春秋战国是我国历史上的政治大动荡．社会大变革．文化空前繁荣时期。请回忆所学内容，根据要求作答。

（一） 了解春秋五霸

材料一 周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时候，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐．楚．秦．晋开始强大起来，政权也由地方诸侯掌控。

（1）从材料一可以看出，当时诸侯已经不把周王室放在眼里，这与西周初年分封诸侯的初衷背道而驰。那么，西周初年实行分封制的主要目的是什么呢？（2分）

（2）请列举春秋时期两位著名的霸主？（2分）

（二） 走进诸子百家

材料二

（3）中央电视台百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座，介绍春秋战国时期著名思想家的主要观点。请你判断下列观点属于材料二中的哪位人物并将其填写在相应的括号里（8分）

顺其自然——（ ） 以法治国——（ ）

民贵君轻——（ ） 兼爱非攻——（ ）

（4）学习“诸子百家”思想后，围绕治理校园内随便乱扔垃圾的行为，请你分别站在墨家．道家．儒家的立场上说一句话，表明你的立场。（3分）

象棋和围棋
中国象棋又称“象戏”、“桔中戏”，由先秦时期的博戏演变而来。周朝时，军队的基本编制由五名步兵所组成，作战的兵器也是由弓、殳、矛、戈、戟5种为一组配合使用的，这种战斗整体后来就被反映到象棋中来，定为双方各有5只兵卒。战国后期宋玉的《招魂》里已提到“菎蔽象棋，有六簙些”。“簙”与“博”通。“博”是古代一种带有娱乐性质的赌博玩具。西汉末年，刘向的《说苑》中则有“斗象棋而舞郑女”的记载，至南北朝，因周武帝亲撰《象经》使象棋逐渐流行。
唐时象棋很普及并传入日本，当时的棋子有王、将、车、马、兵，棋盘上没有九宫。北宋时，王棋改为将棋，原将棋改成偏、裨。到南宋，偏、裨又改称士、象，还增加了炮，至此中国象棋已基本定型。明代，一方的“将”改为“帅”。
明清以后，棋坛名将辈出，棋谱大量刊行。如《梦入神机》《桔中密》等都出在这个时期。如今，中国象棋已流传到世界上多个国家和地区，有些国家，如日本、菲律宾，还成立了中国象棋协会。
围棋是以双方分别用黑色和白色的棋子围攻对方、以吃子多少定胜负。围棋究竟是什么年代发明和什么人发明，至今尚无确切考证。不过在古书和古人的言论里，都说围棋是尧（或舜）发明的。我国在春秋
战国时就有关于围棋的记载，从汉墓殉葬物中曾发现石制棋盘。
《世本》是秦汉时代的古书，它载有“尧造围棋，丹朱善棋”一节。晋代张华是围棋家，他和晋武帝司马炎下围棋的故事曾载史册（《三国演义》）。其所著《博物志》说：“尧造围棋以教子丹朱。或曰：舜以子商均愚，故作围棋以教之。”（尧子名朱，封于丹渊，史称丹朱；舜子名均，封于商，史称商均）宋代罗泌所著《路史》考证繁博，其《后记》中有一节关于尧作围棋的记载，描写相当具体：“帝尧陶唐氏初娶富宜氏，曰女皇，生朱，骜、很、娼、克（意即傲慢、暴戾、忌妒、好胜）……帝悲之，为制弈棋，以闲其情使出就丹。”此外，在古人日常谈话，也不乏类似议论。如晋代名将陶侃说：“围棋尧舜以教愚子。”南朝虞愿对齐明帝萧鸾说：“尧以此教丹朱，非人主所宜好。”
围棋隋唐时期传入日本。古时棋局纵横各有17道，共289个交叉点，黑白棋子各150枚。唐以后纵横各19道，共361个交叉点。宋代张似的《棋经》、晏天章的《元元经》是我国最古的围棋专著。
【小题1】下列对中国象棋和围棋的解释，不正确的一项是（ ）

象棋和围棋

   中国象棋又称“象戏”、“桔中戏”，由先秦时期的博戏演变而来。周朝时，军队的基本编制由五名步兵所组成，作战的兵器也是由弓、殳、矛、戈、戟5种为一组配合使用的，这种战斗整体后来就被反映到象棋中来，定为双方各有5只兵卒。战国后期宋玉的《招魂》里已提到“菎蔽象棋，有六簙些”。“簙”与“博”通。“博”是古代一种带有娱乐性质的赌博玩具。西汉末年，刘向的《说苑》中则有“斗象棋而舞郑女”的记载，至南北朝，因周武帝亲撰《象经》使象棋逐渐流行。

    唐时象棋很普及并传入日本，当时的棋子有王、将、车、马、兵，棋盘上没有九宫。北宋时，王棋改为将棋，原将棋改成偏、裨。到南宋，偏、裨又改称士、象，还增加了炮，至此中国象棋已基本定型。明代，一方的“将”改为“帅”。

明清以后，棋坛名将辈出，棋谱大量刊行。如《梦入神机》《桔中密》等都出在这个时期。如今，中国象棋已流传到世界上多个国家和地区，有些国家，如日本、菲律宾，还成立了中国象棋协会。

    围棋是以双方分别用黑色和白色的棋子围攻对方、以吃子多少定胜负。围棋究竟是什么年代发明和什么人发明，至今尚无确切考证。不过在古书和古人的言论里，都说围棋是尧（或舜）发明的。我国在春秋

战国时就有关于围棋的记载，从汉墓殉葬物中曾发现石制棋盘。

    《世本》是秦汉时代的古书，它载有“尧造围棋，丹朱善棋”一节。晋代张华是围棋家，他和晋武帝司马炎下围棋的故事曾载史册（《三国演义》）。其所著《博物志》说：“尧造围棋以教子丹朱。或曰：舜以子商均愚，故作围棋以教之。”（尧子名朱，封于丹渊，史称丹朱；舜子名均，封于商，史称商均）宋代罗泌所著《路史》考证繁博，其《后记》中有一节关于尧作围棋的记载，描写相当具体：“帝尧陶唐氏初娶富宜氏，曰女皇，生朱，骜、很、娼、克（意即傲慢、暴戾、忌妒、好胜）……帝悲之，为制弈棋，以闲其情使出就丹。”此外，在古人日常谈话，也不乏类似议论。如晋代名将陶侃说：“围棋尧舜以教愚子。”南朝虞愿对齐明帝萧鸾说：“尧以此教丹朱，非人主所宜好。”

     围棋隋唐时期传入日本。古时棋局纵横各有17道，共289个交叉点，黑白棋子各150枚。唐以后纵横各19道，共361个交叉点。宋代张似的《棋经》、晏天章的《元元经》是我国最古的围棋专著。

1.下列对中国象棋和围棋的解释，不正确的一项是（  ）

A．中国象棋最早从先秦时期的博戏演变而来，到了南北朝就逐渐流行开来，南宋时基本定型。

B．根据我国古籍记载，围棋是尧或舜为教子而作，后来演变成一种以双方围攻对方、吃子多少定胜负的棋类活动。

C．中国象棋最初双方各有5只兵卒，唐宋时期，将王棋改为将棋，后又改称士、象，还增加了炮。

D．象棋和围棋作为我国古代的一种棋类活动，先后传入多个国家和地区，东南亚有些国家还成立了中国象棋协会。

2.对“菎蔽象棋，有六簙些”和“尧作围棋，丹朱善棋”两句话的理解，准确的一项

是（   ）

A.中国象棋和围棋作为一种棋类活动，古已有之。“菎蔽象棋，有六簙些”“尧作围棋，丹朱善棋”的记载可以为证。

B.中国象棋最早是一种带有娱乐性质的赌博玩具；而围棋则是尧为教育傲慢、暴戾、嫉妒、好胜的儿子而作。

C. 这两句话说明了象棋和围棋的由来：象棋最早是一种带有娱乐性质的赌博玩具，围棋则是尧或舜为教子而作。

D.前句话出自战国宋玉《招魂》，后句话出自秦汉时期《世本》，说明象棋和围棋都是我国古代文化遗产之一。

3.下列对原文意思的理解，不正确的一项是（  ）

A.中国象棋和围棋都是中国古老的一种棋类活动，在其产生、发展的过程中，也是不断地变化的。

B.文章引用我国多部古籍中关于中国象棋和围棋由来的记载，真实了象棋和围棋的发源地和发明人在中国。

C.文章介绍了中国象棋和围棋的由来及其演变过程，说明其作为一种棋类活动已先后传入多个国家和地区。

D. 文章介绍了中国象棋和围棋的由来及其演变过程，说明两者是一种形式和内容都不相同的棋类活动。

　　李子曰：平原君所失士，非独毛遂（秦围邯郸急，赵使平原君求救于楚，毛遂与之俱至楚。遂按劫楚王，定从约，楚乃遣黄歇将兵救赵。平原君曰：“胜相士多者千人，寡者数百，自以为不失天下士，今乃于先生而失之。”）其人而已。其于毛公、薛公（俱战国赵处士，毛公藏于博徒，薛公藏于卖浆家。信陵君闲步往从两人游，平原君谓为妄人。）失又甚焉。吾观二人说信陵君归救魏。独引绳以大谊。

　　（魏王怒公子之盗兵符，矫杀晋鄙，公子亦自知也。已却秦存赵，使将其军归魏，而公子独与宾留赵十年不归。秦伐魏，魏王使使往请公子，公子恐其怒，不见来使。毛公、薛公往见信陵君曰：“公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗庙，公子何面目立天下乎？”）盖非当时说士所有也。可不谓贤乎？夫贤者必不肯讬豪贵，与食客门下为伍。而平原君以其博徒卖浆而贱之，甚矣。其不能相士也。然古今若信陵君者何人哉？余每读信陵君传，未尝不三复流涕也。

（1）战国时期著名的养士四君子是________、_________、_________、_________。

（2）吾观二人说信陵君归救魏。独引绳以大谊。

　　①“二人”是指_________、_________。

　　②“引绳以大谊”的具体内容是_________。

（3）下面各句中加粗词语，解释正确的一组是

　　①吾观二人说信陵君归救魏

　　②独引绳以大谊

　　③以其博徒卖浆而贱之

　　④未尝不三复流涕也

[　　]

A．①高兴　　②道理　　③下贱　　④多次流泪

B．①劝说　　②大义　　③轻视　　④反复玩味，流出眼泪

C．①规劝　　②大道理　　③视为下贱　　④三次流泪

D．①使……嘻欢　　②友谊很深　　③认为不高贵　　④反复阅读，反复流泪

（4）这段文字中，涉及历史人物有信陵君、平原君、毛遂、毛公、薛公等，从整段文字看，下列说法正确的是

[　　]

A．毛遂、毛公、薛公，在说明平原君的失士上处于同等地位。

B．毛遂为辅，毛公、薛公为主，说明平原君的失士。

C．毛公、薛公，说明信陵君善于发现人才。

D．平原君的不善相士衬托了信陵君的善于相士。

（5）“贤士必不肯，讬豪贵”指的是什么人，什么事？

________________________________________________________

（6）首句“李子”指的是________。

（7）本文的主旨是

[　　]

A．感叹平原君没有发现毛遂这样的人才。

B．感叹平原君终于发现毛遂这样的人才

C．批评平原君看不起毛公、薛公。

D．赞叹信陵君善于发现人才。

阅读下面文言文，回答下面各题。

　　晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。

　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣！若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

　　夜缒而出，见泰伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣！若亡郑而有益于君，敢以烦执事，越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻。邻之厚，君之薄也。若舍以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之！”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

　　子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也”亦去之。

1．下列加粗字解释不正确的一项是

[　　]

A．晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。　　贰：从属二主

B．夜缒而出，见秦伯。　　缒：用绳子拴着人或物从上往下送

C．夫晋，何厌之有？　　　厌：厌恶，憎恨

D．秦伯说，与郑人盟。　　说：同“悦”，高兴

2．对下列句中加粗字的意义用法判断正确的一项是

　　晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋

　　若亡郑而有益于君，敢以烦执事

　　既东封郑

　　又欲肆其西封

[　　]

A．两个“以”字相同，两个“封”字不同

B．两个“以”字相同，两个“封”字也相同

C．两个“以”字不同，两个“封”字相同

D．两个“以”字不同，两个“封”字也不同

3．下列句子中没有词类活用现象的一句是

[　　]

A．晋军函陵，秦军氾南。

B．越国以鄙远，君知其难也。

C．既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？

D．臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。

4．下列句子在文中正确的意思是

①无能为也已

②敢以烦执事

[　　]

5．从分句间语意关系看，下列四句中相同的一组是

①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。

②夜缒而出，见泰伯。

③若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

④秦伯说，与郑人盟。

[　　]

6．烛之武说服秦伯退兵理由的一组是

①然郑亡，子亦有不利焉。

②夜缒而出，见秦伯。

③秦、晋围郑，郑既知亡矣。

④越国以鄙远，君知其难也。

⑤焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。

⑥夫晋，何厌之有？

[　　]

7．对文意理解有误的一项是

[　　]

A．郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟，所以，秦晋两国军队合围郑国。

B．因郑文公一直不用烛之武，烛之武心理非常不满，在郑文公亲自登门道歉才勉强答应去见秦伯。

C．烛之武见到秦伯后，胸有成竹，对秦、晋两国的关系和矛盾了如指掌，不卑不亢，步步深入，最后终于说服了秦伯。

D．秦军退去后，子犯请求攻打秦军，晋文公并没有冲动，而表现出清醒的头脑和理智的判断，毅然决定撤军。