选文节选自答案解析

阅读下文，完成22-24题（12分）

①臣观自古帝王受图定鼎，皆欲传之万代，贻厥孙谋。故其垂拱岩廊，布政天下。其语道也，必先淳朴而抑浮华；其论人也，必贵忠良而鄙邪佞；言制度也，则绝奢靡而崇俭约；谈物产也，则重谷帛而贱珍奇。然受命之初，皆遵之以成治；稍安之后，多反之而败俗。其故何哉？岂不以居万乘之尊，有四海之富，出言而莫己逆，所为而人必从，公道溺于私情，礼节亏于嗜欲故也？语曰：“非知之难，行之为难；非行之难，终之斯难。”所言信矣。……

②陛下贞观之初，无为无欲，清静之化，远被遐荒。考之于今，其风渐坠。听言则远超于上圣，论事则未逾于中主。何以言之？汉文晋武俱非上哲。汉文辞千里之马，晋武焚雉头之裘。今则求骏马于万里，市珍奇于域外，取怪于道路，见轻于戎狄，此其渐不克终一也。……

③陛下贞观之初，损己以利物。至于今日，纵欲以劳人。卑俭之迹岁改，骄侈之情日异。虽忧人之言不绝于口，而乐身之事实切于心。或时欲有所营，虑人致谏，乃云若不为此不便我身。人臣之情，何可复争？此直意在杜谏者之口，岂曰择善而行者乎？此其渐不克终三也。……

④立身成败，在于所染。兰芷鲍鱼，与之俱化。慎乎所习，不可不思。陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，惟善是与。亲爱君子，疏斥小人。今则不然，轻亵小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎而近之。近之则不见其非，远之则莫知其是。莫知其是，则不闲而自疏；不见其非，则有时而自昵。昵近小人，非致理之道；疏远君子，岂兴邦之义？此其渐不克终四也。……

22、选文节选自唐朝魏征的《十渐不克终疏》，其中“疏”是                         的一种文体。作者写作此“疏”的原因是                         （用自己的话表述）（4分）

23、从全文看，魏征从不同的角度阐释了“渐不克终”的原因。试根据选文分条加以概括。（4分）搜求珍奇，清新寡欲之心渐不克终；

                              ；

                              ；

24、劝诫君王，亦为“批龙鳞”，不仅需要大勇，还需要大智。试结合选文第二节，说说魏征劝谏的艺术。（4分）

阅读短文，完成后面小题。

（1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

（3）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

1.选文节选自《 》，作者是我国现代著名散文家、诗人、学者 （人名）。

2.“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”运用了什么修辞手法，并分析其表达效果。

3.仿照例句，说说下边加横线的词好在哪里。

例句：像母亲的手抚摸着你。（“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特征，很有感情。）

像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

4.第三段描写的对象是春雨，为什么还要突出对小草儿和树叶儿的描写？

阅读下面文字，回答问题。　　

　　①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，________，________，________，________，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

　　②林尽棚，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口人。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。吁陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂着并恰然自乐。

　　③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是；何世，乃不知有汉，无论魏晋，此人一一为具言所闻，皆叹惋，余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

（1）选文节选自《________》，作者________是东晋著名诗人。

（2）将选文第①段空缺的原文填在下面的横线上。

忽逢桃花林，________，________，________，________。

（3）加粗词意思相同的一组是

［　　］

（4）对下面各句的意思理解不正确的一项是

［　　］

　　A．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

　　　（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏晋了。

　　B．土地平旷，屋舍俨然

　　　（这里）土地平坦开阔，房舍都是同一样式，很相像。

　　C．率妻子邑人来此绝境带领妻子儿女及张及乡邻来到这与人世隔绝的地方。

　　D．林尽水源（桃）林在溪水发源的地方就没有了。

（5）下面对选文的理解不正确的一项是

［　　］

　　A．“豁然开朗”这一词语，写出了渔人进入桃花源后的感受。

　　B．选文第②段主要写了桃源的美好环境和桃源人的幸福生活。

　　C．桃源人见了渔人，“乃大惊”，说明桃源人一向以耕作为业，从未见过捕鱼人。

　　D．“设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家，皆出酒食”，表现了桃源人的热情好客。

（6）有些成语出自选文所在的课文，请写出其中的两个：_______，_________。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）选文节选自课文《________》，作者________是________代作家，著有《________》。

（2）解释下列句子中加粗的字。

（3）用简洁的语言概括两段文字所记之事。

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

（4）用现代汉语翻译下列句子。

阅读下面的文字，完成下列各题（16分）

“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死，因为我这是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和冬天受苦要好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！

只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。

…… ……

他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他相通起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一保。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得温暖，很愉快。他竖赶快羽毛，伸出他细长颈，从内心发出一个快乐的声音：

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有相到会有这么幸福！”

1.选文节选自课文         ，作者       ，    著名童话作家。(3分)

2.理解下列句子的含义。(4分)

（1）只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

（2）一颗好的心是永远不会骄傲的。

3.选文描写丑小鸭时，运用了语言、心理、动作等描写方法，试找出相应句子。(3分)

（1）语言描写：

（2）心理描写：

（3）动作描写：

4..“紫丁香在他面前把枝条垂到水里去”和下面哪个成语具有异曲同工之妙（  ）(2分)

5.联系全文，丑小鸭最突出的性格是什么？有人说丑小鸭最终变成美丽天鹅，并非自己努力的结果，你同意吗？为什么？（4分)

阅读下面的文字，完成下列各题（16分）
“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死，因为我这是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和冬天受苦要好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！
只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
…… ……
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他相通起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一保。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得温暖，很愉快。他竖赶快羽毛，伸出他细长颈，从内心发出一个快乐的声音：
“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有相到会有这么幸福！”
【小题1】选文节选自课文         ，作者       ，    著名童话作家。(3分)
【小题2】理解下列句子的含义。(4分)
（1）只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
（2）一颗好的心是永远不会骄傲的。
【小题3】选文描写丑小鸭时，运用了语言、心理、动作等描写方法，试找出相应句子。(3分)
（1）语言描写：
（2）心理描写：
（3）动作描写：
【小题4】.“紫丁香在他面前把枝条垂到水里去”和下面哪个成语具有异曲同工之妙（  ）(2分)

阅读下面的文字，完成下列各题（16分）

“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死，因为我这是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和冬天受苦要好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！

只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。

…… ……

他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他相通起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一保。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得温暖，很愉快。他竖赶快羽毛，伸出他细长颈，从内心发出一个快乐的声音：

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有相到会有这么幸福！”

1.选文节选自课文         ，作者       ，    著名童话作家。(3分)

2.理解下列句子的含义。(4分)

（1）只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

（2）一颗好的心是永远不会骄傲的。

3.选文描写丑小鸭时，运用了语言、心理、动作等描写方法，试找出相应句子。(3分)

（1）语言描写：

（2）心理描写：

（3）动作描写：

4..“紫丁香在他面前把枝条垂到水里去”和下面哪个成语具有异曲同工之妙（  ）(2分)

5.联系全文，丑小鸭最突出的性格是什么？有人说丑小鸭最终变成美丽天鹅，并非自己努力的结果，你同意吗？为什么？（4分)

阅读下列名著选段，完成1-3题。

汤姆现在横下了一条心。他又忧郁又绝望。他说自个儿成了无亲无友、被人抛弃的孩子，没谁爱他。也许，等那些人发觉把地逼到这般田地时，他们会内疚的。他一直努力着以便不出差错，好好向上，但人们偏偏又不让他那样；既然他们一心要避开他，那就悉听尊便吧；就让他们为了将要发生的事来责怪他好了——他们就这德性，随他们去！话再说回来了，像他这样一个无亲无故的人哪有资格责怪人家呢？是的，是他们逼他铤而走险的：他要过犯罪的营生，别无选择。

此刻他已快走到草坪巷的尽头，学校的上课铃声隐隐在耳边震响。一想到自己将永远、永远也听不到这熟悉的声音，他禁不住啜泣起来——残酷的事实怎能不令人难受呢，可这是人家逼的呀。既然他们存心要把他投进冰窟，他只有认命的份——但他原谅了他们。想到这里，他哭得更伤心了。

恰在此时，他遇到了他的铁哥们儿乔•哈帕——他两眼发直，显然心怀鬼胎。不消说，他俩正是“一条道儿上”的朋友。汤姆用袖子擦了擦眼睛，边哭边说自己决意要离开这非人生活的鬼学校和没有同情心的家人，浪迹天涯，一去不回。最后他说希望乔别忘了他。

可巧，乔原来也正是特地赶来向汤姆告别，向他提出这样的请求的。他妈妈因为他偷喝奶酪揍了他一顿，其实他压根儿没喝，尝都没尝过，根本不知道那回事。明摆着的，她讨厌他了，巴望他走开。既然她这么想，他除了顺从，还能怎么样呢？但愿她能开开心，永远不会后悔是自己把可怜的儿子赶出家门，让他置身冷酷的世界，去受罪，去死。

两个孩子一边伤心地赶路，一边订立了一个新盟约，发誓互帮互助，情同手足，永不离分，除非死神硬要来拆散他们，让他们获得彻底的解脱。接着，他们就开始拟订行动计划。乔提议去当隐士，远离人群，穴居野外，靠干面包维生，等着终于有那么一天被冻死、饿死、伤心而死。不过，听罢汤姆一席话后，他也认为干犯罪的勾当并不赖，于是欣然同意去当海盗。

1.选文节选自                 （作家）《                  》。

2.联系小说内容，淡淡文中的汤姆为什么决定要离家出走去冒险？这反映他怎样的性格特点？

3. 对于汤姆离家出走，冒险闯荡的做法，你赞同吗？说说你的理由。

阅读下列名著选段，完成1－3题。

石秀又挑了柴，只顾望大路先走。见前面一村人家，数处酒店肉店，石秀挑着柴，便望酒店门前歇了。只见店内把朴刀、枪又插在门前，每人身上穿一领黄背心，写个大"祝"字。往来的人，亦各如此。石秀见了，便看着一个年老的人，唱个喏，拜揖道："丈人，请问此间是何风俗，为甚都把刀枪插在当门?"那老人道："你是那里来的客人?原来不知，只可快走。"石秀道："小人是山东贩枣子的客人，消折了本钱，回乡不得，因此担柴来这里卖，不知此间乡俗地理。"老人道："客人，只可快走，别处躲避，这里早晚要大厮杀也。"石秀道："此间这等好村坊去处，怎地了大厮杀?"老人道："客人，你敢真个不知!我说与你：俺这里唤做祝家庄，村冈上便是祝朝奉衙里。如今恶了梁山泊好汉，见今引领军马在村口，要来厮杀。却怕我这村里路杂，未敢入来，见今驻扎在外面。如今祝家庄上行号令下来，每户人家，要我们精壮后生准备着，但有令传来，便要去策应。"石秀道："丈人，村中总有多少人家?"老人道："只我这祝家村，也有一二万人家。东西还有两村人接应：东村唤做扑天雕李应李大官人；西村唤扈太公庄，有个女儿，唤做扈三娘，绰号一丈青，十分了得。"石秀道："似此如何却怕梁山泊做甚么!"那老人道："若是我们初来时，不知路的，也要吃捉了。"石秀道："丈人，怎地初来要吃捉了?"老人道："我这村里的路，有首诗说道：'好个祝家庄，尽是盘陀路。容易入得来，只是出不去。"'石秀听罢，便哭起来，扑翻身便拜，向那老人道："小人是个江湖上折了本钱归乡不得的人，倘或卖了柴出去，撞见厮杀走不脱，却不是苦!爷爷，怎地可怜见小人!情愿把这担柴相送爷爷，只指与小人出去的路罢。"那老人道："我如何白要你的柴?我就买你的。你且入来，请你吃些酒饭。"石秀拜谢了，挑着柴，跟那老人入到屋里。那老人筛下两碗白酒，盛一碗糕糜，叫石秀吃了。石秀再拜谢道："爷爷，指教出去的路径。"那老人道："你便从村里走去，只看有白杨树便可转弯。不问路道阔狭，但有白杨树的转弯便是活路，没那树时都是死路。如有别的树木转弯，也不是活路。若还走差了，左来右去，只走不出去。更兼死路里，地下埋藏着竹签、铁蒺藜，若是走差，踏着飞签，准定吃捉了，待走那里去?"石秀拜谢了。

1、选文节选自名著《      》，作者是         。

2、用简洁的文字概括上文的主要内容。

3、宋江攻打祝家庄曾两次失利，请你就石秀探听的情况，用简洁的话概括祝家庄难于攻打的原因

文学常识填空

《范进中举》本文节选自《________》第三回，作者是________代小说家________。这部小说是一部________小说。

1．本文节选自《________》第三回，作者是________代小说家________。这部小说是一部小说，共________回。

2.明清两代的科举分三级，即________、________、________。“范进中举”的“中举”是指________。

1．本文节选自《________》第三回，作者是________代小说家________。这部小说是一部小说，共________回。

2.明清两代的科举分三级，即________、________、________。“范进中举”的“中举”是指________。

文学常识填空。

《美猴王》的作者________是________朝人，本文节选自《________》的第________回，全书共________回，它是我国第一部________。

《爸爸的看护者》选自________的《________》。