科目:gzyw 来源:湖南省澧县一中、岳阳一中2010届高三年级第三次联合考试 题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成以下3题。
“哥本哈根协议”:全球气候合作新起点
据新华社北京12月22日电(记者王宇丹 王小鹏)2009年12月7日至19日,《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦哥本哈根召开。来自193个缔约方大约4万名各界代表出席,119名国家领导人和国际机构负责人出席。这在气候变化的谈判中,从规模和规格上讲,都是史无前例的。
中国社科院可持续发展研究中心主任潘家华22日在接受新华社专访时表示,尽管哥本哈根协议是一项不具法律约束力的政治协议,但它第一次明确认可2度温升上限,而且明确了可以预期的资金额度。显然,哥本哈根会议的这一成果,将成为全球气候合作的坚实基础
和新的起点。[来源:Ks5u.com]
潘家华认为,哥本哈根会议成果具有积极而深远的意义。各方在谈判中展开复杂的利益博弈和激烈的政治较量,在哥本哈根会议的最后时刻,会议决定,以决定附加文件的方式通过了经激烈谈判和磋商而达成的“哥本哈根协议”。它表达了各方共同应对气候变化的政治意愿,锁定了已经达成的共识和谈判取得的成果,推动谈判向正确方向迈出了第一步。
(2009年12月23日《中国青年报》)
【相关报道】
温家宝称中国对哥本哈根会议发挥了重要建设作用
新华网北京12月21日电(记者钱彤) 国务院总理温家宝21日在北京接受新华社记者采访时说,哥本哈根会议在经历了曲折后,以大会决定的形式发表《哥本哈根协议》。该文件进一步明确了发达国家和发展中国家根据“共同但有区别的责任”原则,分别应当承担的义务和采取的行动。也就是说,基于发达国家在其实现工业化、现代化的过程中已经无约束地、大量地排放了温室气体这一事实,应当承担主要的义务。温家宝强调,会议期间,中方本着相互尊重、平等协商、求同存异、务实合作的精神,与各方密切沟通协调,整个过程公开、透明、高效,为推动会议取得现有成果发挥了重要的建设性作用,表现了最大诚意,尽了最大努力。
国际组织赞扬中国应对气候变化的主张
新华网哥本哈根12月18日电(记者陈文仙 刘晓燕) 一些国际组织18日就中国国务院总理温家宝在联合国气候变化大会领导人会议上的讲话表示赞扬,称中国正在进行的减排努力和以后要实施的减排计划都让人满意。
国际乐施会执行总干事杰瑞米·霍博兹告诉记者,他非常欣赏中国应对气候变化的决心。面对发展经济改善民生的艰巨任务,中国主动承诺降低碳排放强度,并表示无论这次会议达成什么目标,都将作出自己的努力。他说:“我们认同应对气候变化不能以延续发展中国家贫穷落后为代价,需要推动富裕国家承担历史责任,正如温家宝总理所呼吁,国际社会需要凝聚共识,尽快达成协议。”
发展中国家赞中国为推动气候会议取得成果努力
新华网北京12月22日电 出席20日外交部2010年新年招待会的发展中国家驻华使节纷纷赞扬中国积极应对气候变化,推动哥本哈根会议取得成果。
多哥大使塔·阿玛表示,中国在哥本哈根会议上发挥了重要的领导作用。他说:“中国既坚持原则,又显示灵活,为发展中国家仗义执言,有效维护了广大发展中国家的发展权益。”他认为中方的表现充分表明,中国是一个负责任的大国,与一些有能力承担更高标准的减排任务的发达国家不但不做反而牵制他国的行为形成鲜明对比。
1.对这组系列报道的理解和概括,不正确的一项是 ( )
A.哥本哈根会议有约四万名各界代表出席,这从规模和规格上讲都是史无前例的。会议最后通过了经激烈谈判而达成的“哥本哈根协议”。
B.《哥本哈根协议》明确认可温升上限和可以预期的资金额度,虽然不具有法律约束力,但仍将成为全球气候合作的坚实基础和新的起点。
C.一些国际组织赞扬中国正在进行的减排努力和要实施的减排计划都让人满意,并能为发展中国家仗义执言,有效维护了发展中国家的权益。
D.这组报道从不同的角度,借助中外人士对中国在哥本哈根会议期间所作贡献的评价,展现了中国这一自信且负责任的大国形象。
2.下面哪一项不属于中国政府为推动哥本哈根会议取得积极成果所作出的努力 ( )
A.中国提出了自己将实施的减排计划,展现了诚意。
B.联合其他发展中国家,协同维护发展中国家利益。
C.与各方密切沟通协调,为促进国际合作积极斡旋。
D.决定以附加文件的方式达成协议,推动谈判进程。
3.国际乐施会总干事杰瑞米·霍博兹说:“我们认同应对气候变化不能以延续发展中国家贫穷落后为代价,需要推动富裕国家承担历史责任。”你是否同意他的观点,为什么?(6分)
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成6―9题。
中国嫦娥启程奔月
嫦娥一号由结构,热控,供配电,制导、导航与控制,推进,数据管理,测控和数据传输,定向天线以及有效载荷等九个分系统组成。其中有效载荷搭载8种共2 4台件月球探测仪器,用于完成对月球的科学探测任务,其他分系统则为有效载荷的保障系统。
与一般的人造地球卫星只需同时进行两体定向不同,嫦娥一号的探测目标是月球,所以不仅要保证其所携带的科学仪器对准月球,星上的太阳电池翼对准太阳,同时还应将它的定向天线对准地球,从而使嫦娥一号在环绕月球的过程中,在限定时间内把自身工作状态的信息和科学仪器的探测数据及时发回地球.由于地球、太阳和月球的空间位置随时都在改变,而且比较复杂,三体定向技术上的难度很大.经过反复研究,最终采取三轴稳定的姿态控制方式,以满足遥感探测的需求。
经过研究发现,月球在短波谱段辐射比较均匀,这表明如果观测月球的紫外谱段,月面明暗反差会有所改善,也就是说能够‘看”清楚月面大部分的地形地貌.因此,嫦娥一号采用紫外敏感器作为眼睛盯着月球,一旦发现嫦娥的正面不对着月球,就会随时作出调整。
当嫦娥一号绕月正常飞行时,其太阳电池翼吸收阳光.当嫦娥一号飞行至地球的背阴面时,由于经历的时间较短,其热控制分系统能够根据之前收集的热量进行适当调整。当卫星进入月食环境后,真正考验热控制分系统的时刻到了。由于须经历长达5小时的寒冷环境,科研人员在热控制分系统中采用了导热管技术,这种特殊导热管可以把发热量大的仪器的热量传导到不发热的仪器上,使冷热面的温度得以均匀化。当用蓄电池给嫦娥一号提供能源时,其产生的多余热量可以通过导热管散布到卫星的各个面,这就使蓄电池的温度得以控制而正常工作。
嫦娥一号搭载了一台CCD立体相机和一台激光高度计,联合完成绘制月球立体地图的任务。月球南北纬70度以上的南北极地区光照较弱,立体相机很难得到清晰的图像。但激光高度计在南北极的探测点足够弥补了CCD相机的不足,从而就能获得覆盖整个月球的地形图,包括人类探月活动从未涉及的月球两极区域。迄今为止,美国、欧洲、俄罗斯和日本等从来在探月过程中使用过可以全天候、全天时工作和具有一定穿透力的微波连感技术,所以嫦娘一号上的微波探测仪是世界上首次在探月卫星上装载的微波遥感装置,以实现对月球表面更为细致深入的探测。为了能够接收从遥远的嫦娥一号上传来的探测数据,地面系统建设了两座目前国内最先进的空间探测地面站,即密云地面站和昆明地面站,拥有我国目前口径最大、接收能力最强,能够完成深空探测卫星数据接收任务的50米天线和40米天线.通过这两个天线接收嫦娥一号发送回来的所有探测数据。
嫦娥一号特意携带了30首由公众投票选出的中国乐曲如《谁不说俺家乡好》《爱我中华》等,在繁忙的工作之余,还不忘向人间播放这些优美的旋律。不过这些乐曲信号不能直接听到,只有通过地面应用系统接收、处理,我们才能够清晰地欣赏到这些从嫦娥一号传来的天籁之音。
(摘自《科学世界))2007年11期)
6.下列对“嫦娥一号”的表述,不正确的一项是( )
A.嫦娥一号由九个分系统组成,这些分系统主要都用于完成对月球的科学探测任务。
B.嫦娥一号采取三轴稳定的姿态控制方式,使嫦娥一号在环绕月球的过程中,在限定时间内把自身工作状态的信息和科学仪器的探测数据及时发回地球。
C. 嫦娥一号的热控问题是一个复杂的问题,导热管技术在解决这个问题的过程中起到了很大的作用。
D.嫦娥―号采用紫外敏感器来观测月球的紫外谱段,以便随时对自身的位置作出调整。
7.依据原文,属于嫦娥一号最关键技术的应该是( )
A.微波探测仪
B. 热控制分系统的研制
C.三体定向
D.激光高度计
8.下列表述,完全符合原文意思的一项是( )
A. 与其他人造地球卫星一样,嫦蛾一号在三体定向技术上遇到很大难度。
B.以往人类探月活动从未获得过覆盖整个月球的地形图。
C.热控制分系统要解决的问题就是使嫦娥一号在月食环境中保持温度平衡。
D.由于从未装载过微波遥感装置,美国、欧洲、俄罗斯和日本对月球表面的探测始终未能进行。
9.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是( )
A.由于采用的是紫外敏感器,嫦娥一号会将月面的地形地貌完整地传达到空间探测地面站。
B.在探月过程中使用可以全天候、全天时工作和具有―定穿透力的微波遥感技术,将使嫦娥一号获得许多人类以前从未获得过的月球信息。
C.九大分系统使嫦娥一号构成一个有机的整体,这些分系统就象人体的“五脏六腑”一样,缺一不可.
D. 随着经济和技术的发展、综合国力的提高,我国也加入到世界新一轮的探月热潮当中来,是因为探月的意义己不再仅仅局限于对月球的考察,它同时还具有重大的技术、政治、军事意义。
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
纽约州立大学的研究人员在一项联邦政府资助的研究中心证明,脐带中含有大量PCB(多氯化联苯)的婴儿在辨认面孔、集中注意力和整体智力水平上都不如正常婴儿。匹兹堡大学的赫伯特·内德勒曼对宾夕法尼亚州阿勒格尼县216名被少年法庭宣判的青少年和206名少年犯进行了检查。他在上个月发表的研究报告中说,违法和骨骼中铅含量过高有明显关系。
含有机磷酸脂的杀虫剂的生产是神经性毒气转为民用的一种尝试。其中最著名的两种——陶斯讼(Dursban)和大利松(Diazinon)自1965年和1956年就一直在市场上销售。在某些“雷达”牌喷雾器和“黑旗”牌杀灭蟑螂和蚂蚁的产品中能够找到陶斯松的活性成分“毒死蜱”(Chlorpyfos)。经过重新研究后,环保局于上周宣布,禁止在家庭中使用“毒死蜱”,限制在西红柿、苹果和葡萄种植过程中使用这一成分。环保局发现,陶斯松也许会对脑部造成伤害;在某些情况下,儿童对这一物质的吸入量可能会高过安全剂量的100倍。
大利松可能将是环何局加以限制的下一个产品。该机构进行的一项初步分析发现,在房屋的“边边角角”喷洒杀虫剂,会使儿童吸入高于安全剂量250倍的大利松。
人们试图对化学物质加以控制,化工企业倾向于采取自我规范的做法,但行不通。环保局曾设法让业界以这种方式对一种含有铬酸砷铜(CCA)的杀虫剂进行控制,但最终失败了。在加压处理木材时会使用CCA,所以甲板和运动场设施中通常含有一物质。环保局的研究人员在70年代后期提出,CCA会对孕妇和儿童造成特殊的威胁,因为空混合了3种毒害神经的化合物。
多年以来,对汞污染负有主要责任的火力发电厂和垃圾焚化厂一直在设法抵制对汞加以控制。环保局曾在1996年得出结论:超过160万的美国人面临汞中毒的危险;但业界游说集团说服机构推迟一年时间才公布这一报告。这份报告支持目前的汞含量并不安全这一说法。但是,主张加强控制的人并不期望政府马上采取措施。佛蒙特州民主党参议员帕特里克·莱希说:“因为,汞在华盛顿有一批支持者。”
环保局1977年禁止了PCB的生产,但这种化合物却一直阴魂不散。珍尼特·钱皮恩和其他大约5000人正地起诉设在圣路易斯的Solutia——这家公司以孟山都工厂名义一直在安尼斯顿生产PCB。原告要求该公司就生产与污染有关的材料进行赔偿。
16.下列表述中,不能作为化学物质对人类危害的证据的一项是 (3分)
A.脐带中含有大量多氯化联苯的婴儿,整体智力水平有缺陷。
B.青少年违法和骨骼中铅含量过高有明显关系。
C.“毒死蜱”使用在蔬菜水果上,容易被儿童吸收。
D.甲板、运动场设施中含有CCA会对孕妇和儿童造成特殊威胁。
17.下列对文章内容理解有误的一项是(3分)
A.生产含有机磷酸脂的杀虫剂,是神经性毒气转于民用的实例。
B.陶斯松、大利松和“毒死蜱”用于“雷达”“黑旗”等杀虫剂中。
C.人们喷洒杀虫剂会使儿童吸入高于安全剂量的化学物质。
D.环保局曾做出超过160万美国人面临汞中毒危险的结论。
18.文章可分为两个部分,第一部分说明 ,第二部分说明 。(6分)
19.根据文意,分条概括控制化学物质非常困难的事例。(6分)
科目:czyw 来源: 题型:048
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科目:gzzz 来源:2010-2011学年河南省长葛市上学期期中考试政治卷 题型:单选题
我国个人所得税起征点自2008年3月1日起由1600元/月提高到2000元/月。假设小李2008年2月份和3月份的工资都是4000元,那么他3月比2月应少纳税 元。( )
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级 次 |
全月应纳税所得额(X) |
税率(%) |
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X≤500 |
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500元<X≤2000元 |
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2000元<X≤5000元 |
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【答案】C 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】纳税 【结束】 5【题文】实现低碳经济,鼓励居民进行低碳生活,戒除以大量消耗能源、大量排放温室气体为代价的“面子消费”“奢侈消费”的嗜好。2009年第一季度全国车市销量增长最快的是豪华车,其中高档大排量的宝马进口车同比增长82%以上,大排量的多功能运动车SUV同比增长48.8%。国家鼓励居民购买小排量、经济适用型的汽车,而且有很多优惠政策。国家这样做是为了( )
【答案】B 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】消费观 【结束】 6【题文】2009年8月18日,卫生部、国家发展改革委等9部门发布了《关于建立国家基本药物制度的实施意见》,正式启动国家基本药物制度建设工作。建立国家基本药物制度,保证基本药物足量供应和合理使用,有利于保障群众基本用药权益,促进“以药补医”机制的转变,也有利于促进药品生产流通企业资源优化整合。材料表明我国( ) ①国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者 ②国家机构坚持对人民负责原则 ③政府履行了公共服务职能 ④政府对国家实施政治领导
【答案】A 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】政府 【结束】 7【题文】近日,某市发布了《关于开展文件清理工作的通知》,对全市现行有效的地方性法规、政府规章和规范性文件进行清理,解决政策法规不符合或不适应科学发展要求的问题。该市尝试“开门”清理的方式,邀请包括普通市民在内的社会各界人士,参与本次“红头文件”的清理工作。这一做法( ) ①表明该市具有制定国家法律的权利 ②有利于提高立法效率和质量 ③说明人民直接行使管理国家的权力 ④有利于法律的完善
【答案】D 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】红头文件 【结束】 8【题文】在党的十七届四中全会上,党的十七大代表中部分基层党务工作者、基层党员和从事党建工作研究的专家学者也被邀请列席会议,成为会议的亮点之一。基层党代表和专家学者列席全会( ) ①是党扩大党内民主和进行民主决策的表现 ②是党保障广大党员直接行使国家权力的表现 ③有利于保障党员民主权利,发挥党员主体作用 ④有利于集中全党智慧,凝聚全党意愿和主张
【答案】D 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】党 【结束】 9【题文】在我国,对社会主义建设过程中的重大问题,党中央提出方针、政策,国务院拟定实现方案,全国政协讨论,提出修改、完善意见,全国人大审议,最后全国人大作出决议。这说明:( )
【答案】A 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】中国共产党 【结束】 10【题文】中国是一个多民族、多宗教的国家,信教群众众多。各宗教之间,各宗教团体之间,信教群众与不信教群众之间,互相尊重,和睦相处。这是因为( )
【答案】A 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】多宗教的国家 【结束】 11【题文】我国“神舟七号”载人飞船发射成功后,某中学的黑板报刊登了国外的评论:“‘神舟七号’的发射给中国增添了一个大砝码”,同学们从中感悟到( )
【答案】C 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】文化生产力 【结束】 12【题文】辩题:家庭收入越多,消费水平越高。(9分) 【答案】(10分)参考答案:①收入是家庭消费的前提和基础。在其他条件不变的情况下,如果家庭收入水平提高,家庭消费水平也会相应提高。提高家庭消费水平的要增加收入。 ②从根本说,家庭消费水平是由社会经济水平决定的,要提高家庭消费水平,必须大力发展生产力。 ③物价总体水平也是影响家庭消费水平的重要因素。如果物价持续走高,即使家庭收入增多,家庭消费水平也一定会提高。 ④另外,居民的消费观念、国家政策也会影响家庭消费水平。 可见,题目中的观点是不全面。 【解析】略 【题型】综合题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】消费水平 【结束】 13【题文】材料一:我国发展低碳经济面临四大挑战: 挑战一:工业化、城市化、现代化加快推进的中国,能源消费的持续增长。“高碳”特征突出的“发展排放”,成为中国可持续发展的一大制约。 挑战二:“富煤、少气、缺油”的资源条件,决定了中国能源结构以煤为主,低碳能源资源的选择有限。电力中,水电占比只有20%左右,火电占比达77%以上,“高碳”占绝对的统治地位。 挑战三:中国经济的主体是第二产业,这决定了能源消费的主要部门是工业,而工业生产技术水平落后,又加重了中国经济的高碳特征。 挑战四:作为发展中国家,中国经济由“高碳”向“低碳”转变的最大制约,是整体科技水平落后,技术研发能力有限。 材料二: 低碳经济主要是两种:一种是低碳生产,一种是低碳消费。“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力,推进节能减排的科技创新,而且意味着引导公众反思那些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好,从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。 结合材料,从经济常识角度分析,实现低碳经济发展目标,需要采取那些措施。(16分) 【答案】(16分)参考答案:(1)、发挥市场在资源配置中的基础性作用,促进资源在全社会范围内实现优化配置。发挥市场的竞争机制、淘汰机制,鼓励企业的兼并重组、规范企业的破产制度,实现产业结构的调整和优化升级。 (2)、国家应贯彻落实科学发展观,通过经济等手段发挥宏观调控的作用,转变经济的发展方式、调整产业结构、调整经济结构。国家可以通过制定政策,通过具体的财政、税收、货币手段,达到对市场主体经济利益的调整,达到宏观调控的目的;提高工业的科技水平、技术含量,积极推进新型工业化道路,贯彻科教兴国、可持续发展战略。着力培育一大批既符合低碳经济要求又符合科学发展观要求的的新型能源、新型产业,克服我国目前对化石燃料的过分依赖的现状和粗放型的经济发展方式;全面提高国家的自主创新能力和核心竞争力,通过政策导向、激励机制、国际交流与合作的手段,鼓励高碳技术的开发引进、吸收创新,提高国民经济整体科技水平。 (3)、企业要遵循市场规律,面向两个市场,生产适销对路的产品。要不断提高企业自身的自主创新能力,重视先进科技的研发引进、吸收推广,提高科技竞争力,提高劳动生产率。重视科技、加强管理,提高经济效益,实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。遵守市场交易原则,提高经营者、劳动者的素质。 (4)生产决定消费,消费对生产有反作用。消费者应该响应科学发展观的要求,树立健康、合理、文明的消费观,改变落后的消费模式和生活方式,适度消费、科学消费、绿色消费、生态消费,发挥个人对社会对国家的积极作用。 【解析】略 【题型】综合题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】实现低碳经济发展目标 【结束】 14【题文】从政治制度的角度说明我国是怎样保障人民当家作主的?(8分) 【答案】(8分)①我国坚持人民代表大会制度这一根本的政治制度,这一制度以人民当家作主为宗旨,充分体现人民的意志和利益,保障人民参加国家管理; ②坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一基本政治制度,是共产党执政、多党派参政,共产党领导、多党合作的政党制度,适合国情,显示出强大的生命力; ③我国坚持民族区域自治制度这一基本政治制度,使各族人民各得其所,和衷共济; ④我国坚持基层群众自治制度这一重要政治制度,实行农村村民自治和城市居民自治,扩大基层民主,是社会主义最为广泛而深刻的实践,是人民当家作主最有效的途径。 【解析】略 【题型】综合题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】人民当家作主 【结束】 15【题文】材料一:全国人大常委会于2009年8月27日发布了《全国人大常委会关于积极应对气候变化的决议》。《决议》阐明了积极应对气候变化与经济社会发展的关系,认为这事关我国经济社会发展全局和人民群众切身利益,事关人类生存和各国发展,必须以对中华民族和全人类长远发展高度负责的精神,进一步增强应对气候变化意识,根据自身能力做好应对气候变化工作。全国人大环资委有责任积极落实《决议》要求,重点做好以下工作:积极参与应对气候变化相关法律制定和修改工作;依法监督政府实现目标;通过“中华环保世纪行”开展节能减排的宣传活动;开展应对气候变化的外事工作。 材料二:2009年12月7日至19日,《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦哥本哈根召开,192个国家的环境部长和其他官员们将在哥本哈根召开联合国气候会议,温家宝总理出席了领导人会议。在参与此次缔约方大会之前,中国政府即宣布到2020年将单位GDP二氧化碳排放量比2005年降低40%到45%,这是一个需要付出极大努力才能实现的目标,充分显示出中国政府对人类未来高度负责的态度。 上述材料体现了政治常识的哪些道理?(15分) 【答案】(16分)参考答案:(1)体现了全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关,全国人大及其常委会行使立法权、决定权和监督权。积极参与应对气候变化相关法律制定和修改工作体现了立法权;全国人大常委会发布《全国人大常委会关于积极应对气候变化的决议》体现了对国家重大事物的决定权;依法监督政府实现目标体现了人大的监督权。 (2)体现了我国的对外职能,积极发展国际交流与合作,创造有利于我国发展的国际环境;维护世界的和平,促进共同发展,发挥我国在国际社会中的积极作用。温家宝总理出席出席哥本哈根联合国气候会议,并提前宣布到2020年将单位GDP二氧化碳排放量比2005年降低40%到45%,体现了我国促进世界和平和发展的诚意。 (3)体现了对人民负责和依法治国的组织活动原则。我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,人大常委会的《决议》认为,发展低碳经济事关我国经济社会发展全局和人民群众切身利益,以及中国政府在哥本哈根会议上的积极态度都体现了对人民负责原则;积极参与应对气候变化相关法律制定和修改工作体现了依法治国原则。 (4)体现了联合国的宗旨和原则起到了促进世界各国的交流与合作的作用。也表明了我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,积极履行国际义务,发挥在国际事务中的积极作用。 (5)体现了国家利益是国际关系的决定因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。192个国家参加会议,体现了世界各国的共同利益。 (6)体现和平和发展是当今时代的主题。也体现了应该建立“在环保上相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园”的国际新秩序,在各国寻求共同面对的世界性的难题,体现了和平交流、平等对话,直面人类的共同发展。 (7)体现了我国外交政策的维护世界和平、促进共同发展的宗旨,独立自主的基本立场和以和平共处五原则为内容的基本准则。中国政府即宣布到2020年将单位GDP二氧化碳排放量比2005年降低40%到45%,体现了该知识。 【解析】略 【题型】综合题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】全国人民代表大会 【结束】 |
科目:czwl 来源: 题型:阅读理解
初中物理欧姆定律阶梯训练
欧姆定律
基础知识与基本技能
*1.导体中的电流,跟这段导体 成正比,跟这段导体 成反比。这个结论是德国物理学家 在19世纪初通过实验研究得出的。通常叫做 。它写成公式是 。[2.5]
*2.电流的符号是 ,单位是 ,单位的符号是 ;电压的符号是 ,单位是 ,单位的符号是 ;电阻的符号是 ,单位是 ,单位的符号是 。*3.单位换算:[1.5]24000Ω= kΩ= MΩ 1.1×105V= kV= mV
260mA= A= μA
*4.用 表测出电阻两端的电压,用 表测出通过电阻的电流,根据欧姆定律就可以计算出电阻R,这种测电阻的方法叫 法。此实验的原理是 。[1.5]
**5.装有两节新干电池的手电筒,它的电压是 V。若灯泡的电阻为10Ω,当它正常发光时,通过灯丝的电流约是 。[1.0]
**6.有一导体两端的电压为12V时,通过它的电流为0.2A,它的电阻是 ;当它两端的电压为6V时,它的电阻是 ;当它两端的电压为0V时,它的电阻是 ,通过导体的电流是 。[1.5]
**7.我们利用下列器材研究电流跟电压、电阻之间的关系。按电路图(图15-2)用笔线连接电路(图15-3)。[3.5]
在研究电流跟电压的关系时,应保持 不变,移动变阻器的滑片,改变电阻R两端的 ,测出相应的 。在研究电流跟电阻的关系时,应保持
不变,改变 ,测出相应的 。
**8.下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录:[2.5]
电阻R(Ω) | 5 | 10 | 20 |
电流I(A) | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
表1电阻R=15Ω 表2 电压U=2V
电压U(V) | 1.5 | 3 | 4.5 |
电流I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
分析表1数据,可得出结论 ;
分析表2数据,可得出结论 。
**9.某导体两端的电压为0.5V时,通过导体的电流是0.1A,那么当电压为1.5V时,通过导体的电流是 A。[1.0]
**10.在研究电流与电阻的关系时,若导体的电阻为20Ω时,电流为0.2A,那么,导体的电阻为 Ω时,通过导体的电流为0.4A。[1.0]
**11.将30Ω的电阻接在一电源的两端,通过电阻的电流是0.3A,若把30Ω的电阻拿走,将10Ω与60Ω的电阻分别接在这个电源的两端,那么通过两电阻的电流分别是( )。[1.5
A.0.9A,0.15A B.0.15A,0.9A C.0.1A,0.6A D.0.6A,0.1A
**12.在研究“电流跟电压、电阻的关系”的实验中,
如图15-4所示,我们先使电阻箱R的电阻取某一值,多次改变滑动变阻器的阻值,记录每一次的 和相应的电流值,得到当电阻不变时,电流跟 成正比的关系;然后多次改变电阻箱R的电阻,调节变阻器的滑片,使每次 保持不变,记录每次电阻箱R的阻值和相应的 值,得到电流跟 成反比的关系。[3.5]
**13.导体的电阻为15Ω,当其两端电压为6V时,通过它的电流是0.4A,若将它两端的电压增加到12V时,通过它的电流为 ,此时该导体的电阻为 。[1.5]
**14.如图15-5所示的电路,是表示滑动变阻器连入电路的四种接法。当滑片向左滑动的过程中,(1)电流表示数变大的是 电路图;(2)电流表的示数变小的是 电路图;(3)电流表的示数不变的是 电路图;(4)不正确的连法是 电路图。[2.5]
**15.判断题:[2.5]
①( )灯泡发光时通过的电量越多,则电流越大
②( )电阻是导体对电流的阻碍作用,所以当导体中没有电流时,导体中就没有电阻了
③( )欧姆就是电阻
④( )某段导体中的电压越大,则对电流的阻碍作用就越大
⑤( )导体长度越长,横截面积越大,则它对电流阻碍作用就越大
⑥( )将两个阻值不同的电阻串联后接在电阻中,则电阻大的通过的电流小
⑦( )由U=IR可知,在并联电路中电阻较大的,它两端的电压也较大
知识的应用**16.下列说法中正确的是( )。[0.5]
A.电流跟电压成正比 B.电流跟电阻成反比
C.在导体的电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比
D.在导体两端电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成正比
**17.由欧姆定律
推得
,下列说法中正确的是( )。[1.0]
A.导体的电阻与导体两端电压成正比B.导体的电阻与通过导体的电流成反比
C.导体的电阻是导体本身的属性,等于电压与电流的比值D.以上说法都不对
18.一个灯泡的灯丝的电阻是4Ω,当它两端的电压是2.8V时,求通过灯泡的电流是多少?
**19.通过一个电阻器的电流是0.4A,电阻器的电阻是90Ω,求它们两端的电压是多大?
**20.把一个电热器把它接在家庭电路上,通过它的电流是5A,该电热器的电阻是多少?
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**21.如图15-6,开关合上前,滑动变阻器的滑片P应移至 端。当滑片从中点开始(此时灯泡正常发光)向右移动时,变阻器连入电路的阻值变 ,电路中的电流变 ,灯泡亮度变 。[2.5]
**22.如图15-7电流表A1的示数为0.9A,电流表A2的示数为0.5A,则通过电阻R1的电流是 ,通过电阻R2的电流是 。[1.5]
**23.如图15-8所示的电路,S合上后,电压表V1的示数是6V,V2的示数是3.8V,那么电灯L1两端的电压是 ,灯L2两端的电压是 。[1.5]
**24.一盏白炽灯接在家用电路上,灯泡正常发光时的电阻是1210Ω,求此灯正常发光时的电流是多大?[1.5]
25.加在某导体两端的电压为3V时,测出通过导体的电流是150mA,则该导体的电阻多大?
**26.用电压表测出一段导体两端的电压是72V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A,则这段导体的电阻是 Ω。[1.0]
**27.一个电阻为5Ω的导体,通过它的电流为0.8A,说明它两端的电压是 V。[1.0]
**28.一个导体当它两端加8V电压时,通过它的电流为0.2A,则它的电阻是 Ω;这段导体两端加6V电压时,它的电流为 A,电阻为 Ω;当它两端不加电压时,导体的电阻是 Ω,通过导体的电流是 A。[3.0]
**29.有甲、乙两个导体,当通过相同的电流时,甲两端的电压比乙两端的电压高,则两者的电阻相比( )A.R甲>R乙 B.R甲=R乙 C.R甲<R乙 D.无法判定
**30.加在阻值12Ω的电阻两端的电压是6V,则在3分20秒内通过该电阻的电量是多少?
**31.某段电路两端的电压是220V,用电器的电阻是40Ω,能否用量程为0~3A的电流表测其电流?[1.5]
**32.加在阻值为30Ω的电阻两端的电压是6V,10min通过该电阻的电量是 C。[1.0]
**33.若导体两端加8V电压时,1min内通过导体横截面积的电量是18C,导体中的电流是 A,导体的电阻是 Ω;若导体两端不加电压时,导体的电阻为
Ω,通过导体的电流是 A。[2.5]
**34.甲、乙两个导体的电阻之比是1∶2,将它们分别接到同一电源的两端,则通过它们的电流之比是 。[1.0]
35.在电阻是5Ω的导体中,1.5min通过该导体的电量是45C,那么导体两端的电压是 V。
**36.一个5Ω的电阻两端电压为U时,通过电阻的电流为3A,如果将这个电压加在10Ω的电阻两端,则电流是 A。[1.0]
**37.当导体两端电压为10V时,通过导体的电流为500mA,那么导体两端电压为2V时,导体的电阻是( )。 A.0.004Ω B.0.02Ω C.4Ω D.20Ω
**38.在下面的方框内画出伏安法测电阻的电路图,并根据电路图连接15-9电路。[3.5]
在连接电路图时开关应处于 状态,滑动变阻器的滑片应位于 (填A或B)端,这主要是为了避免电路中的 过大,而烧坏电路中的有关元件。
**39.在伏安法测电阻的实验中,利用R=U/I计算出各次的电阻值。但算出的结果往往是不同的,这属于实验中的 ,是不可避免的,采取多次测量取平均值的办法可以 。[1.5]
**40.将6V的电压加在用电器两端时,通过的电流是0.2A,该用电器的电阻是
Ω;将3V的电压加在同一用电器两端时,通过电路的电流是 A,用电器的电阻是 Ω;如果用电器两端的电压为零,该电阻的阻值是 Ω。[2.0]
**41.如图15-10所示的电路,电源电压为6V,电灯L1上的电压为1.5V,则电压表的示数( )A.1.5V B.4.5V C.6V D.7.5V
***42.有甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线,已知甲和乙粗细相同,但甲比乙长;乙和丙的长度相同,但乙比丙细。则三根导线中电阻最大的是( )。
[A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断
***43.质量相同的铜丝和铝丝,它们的横截面积相等,铜丝和铝丝的电阻相比较( )。
A.铜丝的电阻大 B.铝丝的电阻大
C.电阻一样大 D.无法比较
***44.如图15-11是滑动变阻器的结构示意图,若滑片向
右移动时,电路中的电流变小,则应选用的接线柱是( )。
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A.AC或AD B.BC或BD
C.AC或BD D.AB或BD
***45.请按要求将图15-12所示的器材用色笔连好电路并画出电路图。要求:当滑片向右移动时,电灯变亮。
知识的拓展
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***46.下列说法中正确的是( )。[1.0]
A.电流表和电压表都可以直接接到电源的两极上
B.电流表可以直接接到电源的两极上,而电压表不行
C.电压表可以直接接到电源的两极上,而电流表不行
D.电流表和电压表都不能直接接到电源的两极上
***47.如图15-13闭合开关S,电压表测的电压是( )。[1.0]
A.R1两端的电压 B.R2两端的电压 C.R1和R2两端的电压 D.电源两端的电压
***48.一段导体两端的电压是2V时,导体中的电流是0.2A,如果电压增大到9V时,导体中的电流变为多大。[1.5]
***49.一只电阻器两端的电压从3V增加到3.8V时,通过该电阻器的电流增加了0.2A,则该电阻是多少?[1.5]
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***50.在图15-14所示的电路中,当开关S闭合后,
电压表V1和V2示数相同,发生的故障是( )。[1.5]
A.灯L1的灯丝断了 B.灯L2的灯丝断了
C.开关S处断路 D.L1两接线柱短路
***51.当导体两端的电压是8V时,通过导体的电流是0.4A,如果使导体两端的电压再增加6V时,该导体中的电流是( )A.0.4A B.0.5A C.0.7A D.0.93A
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***52.如图15-15所示,是滑动变阻器接入电路的4种情况,当变阻器的滑片向右移动时,使电路中电流增大的是( )。
***53.设计电路。要求:L1和L2串联,电流表测L1的电流,电压表测L2两端的电压,滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A。画出电路图,并用铅笔线代替导线将图15-16中的元件连接起来。[3.5]
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***54.加在导体两端的电压为3V,通过它的电流为200mA,如果将两端电压再增加6V时,应选什么量程的电流表测其电流?[1.5]
55.如图15-17所示的电路,灯L的电阻为10Ω,电源电压为6V,如果电压表被短路,那么( )A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏 C.灯L被烧坏 D.不发生任何事故
***56.某同学做伏安法测电阻的实验时,无论怎样移动变阻器的滑片,发现电压表的示数均为零,而电流表的指针指在满量程之外,这时( )。[1.5]
A.一定是电压表已损坏,应立即断开关
B.一定是电流表与电源两极直接相连,应立即断开开关
C.可能是电压表发生了故障,而电流表既未接错也未损坏
D.可能是电流表与电压表接成了串联电路
***57.如图15-18所示的电路中,电源电压不变,当开关闭合,滑动变阻器的滑片向左移动时( )A.电流表示数减小,电压表示数不变 B.电流表示数增大,电压表示数增大
C.电流表示数减小,电压表示数减小D.电流表示数增大,电压表示数减小
串联、并联电路的特点
基础知识与基本技能
*1.串联电路的总电阻等于 ,写成数学表达式是 ;串联电路中的电流 ,写成数学表达式是 ;串联电路的总电压等于 ,写成数学表达式是 。
*2.几个导体串联起来总电阻比其中任何一个导体的电阻都 ,因为导体的串联相当于增加了导体的 。[1.0]
**3.阻值为10Ω的电阻R1与阻值为25Ω的电阻R2串联后的总电阻是 。若通过R1的电流为0.2A,则通过电阻R2的电流是 ,R2两端的电压是 。[1.5]
**4.R1与R2串联后的总电阻为350Ω,已知电阻R1=170Ω,则电阻R2= Ω。
**5.电阻R1、R2串联在电路中,已知R1∶R2=3∶2,则通过的电流之比I1∶I2= ,电阻两端的电压之比U1∶U2= 。[2.5]
**6.R1=5Ω,R2=10Ω,串联后接到6V的电源上,则R1两端的电U1为 ,R2两端的电压U2为 ,U1∶U2= 。[2.5]
**7.电阻R1=30Ω,与电阻R2串联后总电阻为90Ω,则电阻R2为 Ω。将这两个电阻并联,其并联的电阻为 Ω。[1.5]
8.粗细相同的两根铝导线,长度关系是L1>L2,串联接入电路后,其电流和两端电压的关系是( )A.I1>I2,U1<U2 B.I1<I2,U1>U2 C.I1=I2,U1>U2 D.I1=I2,U1<U2
**9.串联电路随着用电器的个数增加,其总电阻( )。[1.0]
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A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
**10.已知:R1=4Ω,它与一只电阻R2并联后的总电阻是2.4Ω,求:R2的阻值。[1.5]
**11.如图15-19,R1=6Ω,U2=3V,总电压为7V,求:R2=?
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**12.如图15-20,R1=2Ω,R2=3Ω,电压表的示数为1V。求:R2两端的电压和电源电压。[1.5]
知识的应用
**13.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,干路中的电流( )。[0.5]
A.越大 B.越小 C.不变 D.无法判断
**14.将电阻R1、R2并联在电路中,已知R1=4R2,则在通过R1、R2的电流之比为( )[1.5]
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A.1:4 B.4:1 C.2:1 D.1:16
**15.将20只电阻都是9Ω的小灯泡串联后接在36V的电源上,通过其中一个小灯泡的电流为 mA。[1.0]
**16.如图15-21所示的电路,电压U为24V,电流表的示数为1.2A,电压表的示数为6V,则电阻R1阻值为 Ω。[1.0]
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**17.电阻R1和R2串联后的总电阻是1.5kΩ,接入电路后,R1两端的电压为6V,R2两端的电压为3V,则R1的阻值是
Ω。[1.5]
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**18.如图15-22所示,已知R1=6Ω,U∶U2=4∶1,则R2的阻值是 Ω,U1∶U2= 。[2.0]
**19.把6个完全相同的小灯泡串联起来,接在24V的电路上,每个小灯泡两端的电压是 V。若每个小灯泡的电阻都是16Ω,电路中的电流是 A。[2.5]
**20.如图15-23所示的电路中,并联电路的电压U = ;干路中的电流I = ;总电阻的倒数1/R = 。[1.5]
**21.并联电路的总电阻比其中任何一个电阻都要 ,因为导体并联相当于 。[1.5]
**22.两个相同的电阻并联后的总电阻为4Ω,那么将它们串联后的总电阻是 Ω。[1.0]
**23.将6只30Ω的电阻并联起来,其电阻为 Ω,15Ω的电阻与30Ω的电阻并联,总电阻是 Ω。[1.5]
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**24.将两个灯泡L1与L2并联,用电流表测出通过L1和干路中的电流分别为0.5A和0.7A,则通过L2的电流为 mA。[1.5]
25.将一阻值为10Ω的均匀的电阻丝对折后,当成一根使用,则对折后的电阻为 Ω。
***26.如图15-24所示的电路,R1的阻值为10Ω,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为3.2V。求:R1两端的电压,R2的阻值及电源电压。[2.5]
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***27.如图15-25:U1=6V,U=10V,通过R1的电流是0.4A,求:R1、R2的阻值。[2.5]
***28.判断题:[2.5]
(1)( )导体的电阻决定于导体的长度、横截面积和材料,而与两端的电压和通过的电流无关
(2)( )欧姆定律公式中的I、U、R是同一电路上的电流、电压和电阻
(3)( )串联电路中的任一用电器被烧断时,其它用电器仍然正常工作
(4)( )串联电路上,其中一个电阻增大时,总电阻也增大
(5)( )金属中能够自由移动的是自由电子,所以电流和方向就是自由电子移动的方向
***29.两盏电灯L1、L2串联在家庭电路中,如果它们的电阻分别是440Ω和110Ω,求电路中的电流和电灯L1、L2两端的电压各多大?[2.5]
***30.R1与R2串联后,连到10V的电源上,R1=30Ω,测得R1两端的电压为6V,求:电路中的电流和R2的阻值。[2.5]
***31.R1、R2串联后接到18V的电源上,测得通过R1的电流为0.2A,R2的电阻是40Ω。求:R1的阻值和R2两端的电压。[2.5]
***32.R1=60Ω,R2=70Ω,它们串联后接到某电源上,测得5秒钟通过R1的电量是6C,则电源电压和R2两端的电压各多大?[2.5]
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***33.如图15-26所示的电路,电源电压为20V,R1=25Ω,电流表的示数为0.25A,求R2的阻值和电压表的示数。[2.5]
***34.n个阻值分别为R1、R2……Rn电阻串联在电压为U的电路中,U1∶U2= ;U1∶U= ;Un∶U= 。由此可见串联电路中的总电压的分配与各部分电阻成 。[2.5]
***35.粗细相同的两根镍铬合金线A和B,A的长度大于B的长度,将它们串联后接入电路,则通过它们的电流和两端电压的关系是( )。[1.5]
A.IA>IB, UA=UB B. IA<IB, U1=U2 C.IA=IB, UA<UB D. IA=IB, UA>UB
***36.有三个电阻,阻值分别是3Ω、6Ω、9Ω,串联后接到6V的电源上,则三个电阻两端的电压分别是( )。
A.2V、4V、6V B.1V、2V、3V C.3V、2V、1V D.6V、4V、2V
***37.有一电铃正常工作的电压是12V,要将此电铃接到电压是20V的电源上,应如何办?
***38.一把电铬铁,正常工作的电阻是72Ω,通过的电流是0.1A,问必须给它串联一个多大的电阻才能把接到220V的电源上?[2.5]
***39.一个用电器正常工作的电压为6V,阻值为15Ω,将它与一只12Ω的电阻串联后接到电压是多大的电源上,此用电器才能正常工作?[2.5]
***40.两个电阻R1、R2,它们的阻值分别是10Ω、20Ω,将它们串联后接在电压为6V的电源上,通电5min,则通过R1、R2的电量分别是( )。[1.5]
A.1C,2C B.180C,90C C.40C,20C D.60C,60C
***41.将电阻R1、R2串联在电路中,已知:R1=3R2,总电压为4V,则R1两端的电压为( )。
A.4V B.3V C.2V D.1V
***42.两根长度相同,粗细不同的锰铜丝,把它们串联在电路中,则( )。[1.5]
A.粗的电流大,且电压也大 B.细的电流大,且电压也大
C.粗的、细的电流一样大,但细的电压大D.粗的、细的电流一样大,但粗的电压大
***43.一段导体的电阻增加3Ω后,接在原电源上,发现通过该导体的电流是原来的4/5,则该导体原来的阻值是多少?[2.5]
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***44.如图15-27所示的电路,R1=20Ω,变阻器R2的阻值范围为0~40Ω,当变阻器滑片P移至变阻器的中点时,电流表的示数为0.5A,那么当变阻器滑片P移至阻值最大位置时,电流表的示数多大?[3.5]
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***45.如图15-28所示,小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7.5Ω,电压是1.5V。如果电源电压为4V,要使小灯泡正常发光,应串联一个变阻器分去电压 V,并控制电路中的电流为 A,调节滑动变阻器的阻值为 Ω。[2.5]
***46.如图15-29所示,电流表的示数是0.3A,灯泡L的电阻为3Ω,整个电路的电阻为30Ω,那么,灯泡两端的电压为 V,电压表的示数是 V。
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***47.如图15-30所示的电路中,当变阻器的滑片在向右移动过程中,变阻器连接入电路的阻值将 ,电路中的电流将 ,电阻R1两端的电压将 。(填“变大”、“变小”或“不变”)[2.5]
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***48.如图15-31所示当滑动变阻器的滑片自左向右移动的过程中,电路的总电阻、电流表示数和电压表示数的变化情况分别是( )。[1.5]
A.变小、变大、不变 B.不变、变大、变小
C.变大、变小、变小 D.变大、变大、变大
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***49.如图15-32,R1=10Ω,R2是阻值为0~40Ω的变阻器,电源电压为10V。当P在B端时,电压表的示数多大?当P在AB中点时,电流表、电压表的示数各多大?[2.5]
***50.R1=5Ω,R2=7Ω,将R1、R2串联在某电路上,通过两电阻的电流之比I1∶I2= ,两电阻两端的电压之比U1∶U2= 。[2.0]
***51.下列各图15-33中,滑动变阻器滑片P移动时,电压表、电流表的示数各怎样变化:
若滑片P向右移动: 若滑片P向左移动: 若滑片P向右移动:
电流表示数 ; 电流表示数 ; 电流表示数 ;
电压表示数 ; 电压表示数 ; 电压表示数 ;
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***52.如图15-34所示的电路,移动滑片P,使电压表的示数由U1变化到U2,U1∶U2=5∶2,则滑动变阻器滑片移动前后,通过电阻R的电流之比为( )。[2.5]
A.5∶2 B.2∶5 C.1∶1 D.无法判断
***53.将电阻R1和R2组成串联电阻,R1∶R2=3∶1,如果电路两端的总电压是12V,那么R1两端的电压是( )。[2.0]
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A.4V B.3V C.8V D.9V
***54.如图15-35所示的电路,电源电压为12V不变,R1=8Ω,R2是最大阻值为60Ω的变阻器。求电压表和电流表的变化范围。[2.5]
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***55.如图15-36所示的电路,电源电压为12V且保持不变。R1=10Ω,R2是0~50Ω的变阻器。求当变阻器滑片移动时,电流表、电压表的示数变化范围。[2.5]
***56.某用电器R1上标有“10Ω 3A”,另一用电器R2上标有“50Ω 1.5A”,串联后接到电源上,为了使用电器正常工作,电源电压应不超过何值?[2.5]
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***57.如图15-37所示的电路,灯L1、L2是 联的,当开关S闭合后,电流表A1的示数为0.2A,A2的示数为A1示数的3倍,则A3的示数为 A。
***58.1Ω和10Ω的电阻并联后的总电阻是R1,1Ω、10Ω和100Ω的三电阻并联后的总电阻是R2,则R1、R2的大小关系是( )。
A.R1<R2 B.R1>R2 C.R1=R2 D.无法判断
***59.学校照明电路的总电阻( )。[1.5]
A.只开一盏灯时总电阻最小 B.不开灯时总电阻最小
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C.所有灯都开着时总电阻最小 D.所有灯都开着时总电阻最大
60.如图15-38所示的电路,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表、电压表的示数变化情况分别是( )A.变大,变大 B.变小,变小 C.变小,不变 D.变大,不变
***61.下面四对并联的电阻,总电阻最小的是( )。[1.5]
A.两个4Ω的 B.一个4Ω,一个6Ω
C.一个1Ω,一个8Ω D.一个2Ω,一个7Ω
***62.有一根粗细均匀的锰铜线,阻值为R,将其对折后的电阻是原电阻的( )。[1.5]
A.1/2倍 B.1/4倍 C.1/8倍 D.2倍
***63.两个电阻并联后的接入电路,总电阻为R,若将其中任一电阻的阻值减小,则总电阻将 R;若将其中任一个电阻的阻值增大,则总电阻将 R。(填“>,<或=”[1.5]
***64.两个同样的电阻串联后的总电阻是36Ω,若将它们并联后,总电阻是 Ω。
***65.导体串联后相当于增加了导体的 ,因此导体串联后总电阻 ;导体并联后相当于增加导体的 ,导体并联后总电阻 。[1.5]
***66.一根粗细均匀的电阻线,阻值为R,将其用拉丝机均匀拉长为原来的2倍,再将其对折,则它的电阻值 R。(填“>”,“<”或“=” [1.5]
***67.现有20Ω的电阻若干,实验时需要用5Ω的电阻一只,应用 只20Ω的电阻 联;若需要80Ω的电阻一只,应用 只20Ω的电阻 联。[1.5]
***68.现有阻值分别是2Ω,5Ω,8Ω和20Ω的电阻各一个,要获得4Ω的电阻可以将 的电阻 联;如果要获得10Ω的电阻,则应将 的电阻 联。[2.5]
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***69.如图15-39所示的电路中,电流表的读数:A1为0.12A,A2为0.08A,A3为0.1A,电压表的示数为2.8V。由此可知干路中的电流是 A;灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压为 V。[2.5]
70.电阻R1=1Ω,R2=24Ω,把它们并联后的总电阻( )。A.一定大于24Ω, B.大于1Ω,小于24Ω
C.一定小于1Ω D.可能等于1Ω
***71.并联电路,随着并联支路数目增加,其总电阻将( )。[1.0]
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
***72.串联后的总电阻为10Ω的两个电阻,并联后可能的最大总电阻是( )。[2.5]
A.2.4Ω B.2.5Ω C.5Ω D.1.25Ω
***73.n个阻值相同的电阻,串联的总电阻与并联后的总电阻之比( )。[2.0]
A.n:1 B.n2:1 C.1:n D.1:n2
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***74.如图15-40所示的电路,滑动变阻器的滑片P向右移动时,各电表示数变化情况是( )。[2.0]
A.V1增大,V2减小,A减小
B.V1增大,V2减小,A增大
C.V1减小,V2增大,A增大
D.V1减小,V2增大 A减小
***75.如图15-41所示,R1=R2=10Ω,则A、B间的总电阻是( )。[1.0]
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A.5Ω B.10Ω C.20Ω D.0Ω
***76.如图15-42,R1=5Ω,R2=20Ω,已知干路中的电流是0.5A,求电路两端的电压和通过的电阻的电流。[2.0]
***77.如图15-42,若电路两端的电压是9V,I=0.2A,I1=0.15A。求:R1、R2的阻值。[2.5]
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***78.如图15-43,电源电压是18V,R1=60Ω,R2=10Ω,I1=0.2A。求:I2=?,I=?[2.5]
***79.一段电阻两端的电压是4V时,通过它的电流是0.2A,如果在它两端再并联上阻值为R的电阻时,干路中的电流增加了0.4A,那么电路的总电阻R总和R的阻值各是多大?[2.5]
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***80.如图15-44:R1=10Ω,R2=20Ω,S断开时,电流表的示数为0.6A.求S闭合时电流表的示数。[2.5]
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***81.如图15-45所示的电路,灯L的电阻RL=40Ω,R是标有“20Ω 1.5A”字样的变阻器,电源是由两节干电池串联而成的电池组。试求电流表和电压表的变化范围。[2.5]
***82.把R1与R2并联后接在电源上,当R1减小时,其总电阻( )。[1.0]
A.一定减小 B.一定增大 C.可能会增大 D.可能会减小
***83.把两根长度相同粗细不同的镍铬合金线连接在电路中,若通过它们的电流相等,则它们的连接方式是( )。[1.0]A.一定是串联 B.一定是并联
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C.可能是串联,也可能是并联 D.无法判断
***84.如图15-46所示的电路,R1=2R2,电流表在A、B两处测得的电流分别为IA和IB,则( )。[2.5]
A.IA=
IB B.IA=
IB C.IA=
IB D.IA=IB
***85.将电阻R1、R2并联后接到某电源上,干路中的电流为I,则( )。[2.5]
A.R1中的电流为
B.电源电压为(
)I
C.R2上的电压为IR2 D.R1、R2上的电压之比为R2:R1
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***86.如图15-47所示的电路,电流表A1与电流表A2的读数之比是5:2,则两个电阻R1与R2之比是( ) A.2:5 B.5:2 C.3:2 D.2:3
***87.如图15-48所示的电路,当开关S断开时,电流表的示数是1A,开关闭合时,电流表的示数将( )。A.不变 B.增加到2A C.减少到1/2A D.增加到4A
***88.如图15-49,电源电压4V,R1=R2=4Ω,R3=2Ω。电流表A1、A2、A3的示数分别是多少?[3.5]
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***89.如图15-50所示的电路,R1=2Ω,R2=6Ω,开关闭合后,电流表的示数为4.8A,求:[3.5]
(1)电路的总电阻;
(2)电阻R1、R2两端的电压之比;
(3)通过R1、R2的电流之比。
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知识的拓展
****90.如图15-51,当S闭合时,电流表的示数1.5A,电压表的示数为9V。(1)求电源电压和R1的阻值;(2)当S断开时,电压表的示数为6V,电流表的示数为1A,R2的阻值是多大?[3.5]
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****91.如图15-52所示的电路,电源电压12V且保持不变。R1=8Ω,R2为0~12Ω的滑动变阻器。开关S合上后,变阻器滑片P从A端移动到B端时,求电流表、电压表的变化范围。
[3.5]
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****92.如图15-53所示的电路,R1=9Ω,R2=6Ω,R3=4Ω。开关S1、S2均断开时,电压表的示数为5.4V。求:(1)开关S1、S2均闭合时,电流表、电压表的示数。(2)仅合上开关S2时,电压表、电压表的示数。[3.5]
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****93.如图15-54所示的电路,灯L2的阻值R2=20Ω,当S1断开,S2合上时,电流表、电压表的示数分别为0.3A和3V。求:(1)电源电压;(2)S1、S2均合上时,电流表、电压表的示数。[3.5]
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****94.如图15-55所示,R1=15Ω,R2=10Ω,当S1合上、S2断开时,电流表的示数为0.4A;当S1、S2均合上时,电流表的示数为0.6A。求:(1)R3的阻值;(2)S1、S2均断开时,电流表的示数。[3.5]
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****95.如图15-56所示的电路,电源电压保持6V不变。灯L1的电阻为15Ω,当开关S1、S2闭合时,电流表的示数为1A,求灯L2的电阻。(2)当开关S1、S2都断开时,电流表的示数为0.3A,求L3的电阻。[3.5]
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****96.如图15-57所示的电路,电源电压为12V且保持不变。R1=6Ω,R3=4Ω,当S1、S2均断开时,电流表的示数为1.2A。求:(1)R2的阻值;(2)当S1、S2均合上时,电流表和电压表的示数;(3)仅合上S1时,电流表、电压表的示数。[3.5]
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****97.如图15-58所示电路中,RL=6Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,电源电压为8V。为了使两表都能安全使用,对变阻器连入电路的阻值有何要求?[3.5]
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****98.如图15-59所示,R1为0~200Ω的变阻器,R2=50Ω,电源电压为20V,电流表的量程A1是0~0.6A,电流表A2的量程是0~3A。合上S,当滑动变阻器的滑片位于R1的中点时,1min通过R1的电量是多少?为了使两表都不损坏,R1连入电路的电阻只能在什么范围内变化?[4.5]
****99.实验:给你一个电池组,一只电压表,一只已知阻值的定值电阻R,一只开关和几根导线,请你用来测一个未知阻值的电阻RX。要求:(1)画出电路图;(2)简述实验原理和步骤;(3)写出计算RX的公式。[4.5]
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****100.如图15-60所示的方框称为黑箱(看不见内部情况的意思),它外面有四个接线柱,并知道内部有三只阻值相同的电阻,但不知道接法。经从外部对四接线柱进行测定,得知RAD=RBC=R,RAB=RCD=2R。请在黑箱内画出电阻的连接方法。[3.5]
检 测 题
(每题10分,共100分;完成时间30分钟)
基础知识与基本技能*1.电压是使电路中形成 的原因。电阻是表示导体对电流的 作用的,其它条件一定时,电阻越大,电流越小。
*2.在用实验研究一段导体(电阻)中的电流与它两端电压的关系时,应当运用滑动变阻器进行调节,不断地改变 值,并记录对应的 值,然后对数据进行分析得出结论;在研究一段导体(电阻)中的电流与导体电阻的关系时,每次实验应换用不同阻值的导体,并运用滑动变阻器进行调节,使每一次导体两端的电压 ,并记录对应的 值,然后对数据进行分析,得出结论。综合以上两方面的实验结果可得到著名的欧姆定律,其内容是 。
**3.一段导体两端的电压是6V时,通过导体的电流是200mA,则该导体的阻值为
Ω;若使该导体两端电压变为3V,则该导体的电阻为 Ω。
**4.已知两个导体的电阻分别为R1=4Ω,R2=6Ω。若将它们串联接人电路,则总电阻为 Ω,它们各自两端的电压U1∶U2= ;若将它们并联接人电路,则总电阻为 Ω,通过它们的电流之比I1∶I2= 。
知识的应用
**5.电阻R1:R2=4:3,它们并联后接入电路中,通过它们的电流之比为 ,它们两端的电压之比为 。
**6.在并联电路中,通过支路的电流跟该支路的电阻成 比,并联电路具有
作用。
***7.n个等值电阻并联后,总电阻R等于某一电阻的 倍,总电流等于某一条支路电流的 倍。
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***8.已知:R1<R2,将图15-1中的四种不同接法接到同一电源的两极间,电路中的电流最小的是( )。
知识的拓展****9.给你一个电池组,一只电流表,一只已知阻值的定值电阻R,以及开关、导线。用这些器材测一个未知阻值的电阻Rx的阻值。要求:(1)画出电路图;(2)写出主要步骤和计算式。
****10.某同学用伏安法测一只小灯泡的电阻,请你回答该同学在实验中遇到的问题:
(1)灯泡的亮度在他看来是正常时,他停止了对滑动变阻器的调节,并细心地观察电流表,发现电流表的示数在缓慢地变小,你认为出现这种现象的原因是
。
(2)后来他又调节滑动变阻器,一不留神灯泡熄灭了(灯丝烧断了)。这时他观察到两电表的示数情况将是( )。
A.两电表示数都为零 B.电流表有示数,电压表示数为零
C.两电表的示数都不为零 D.电流表示数为零,电压表有示数且比原来大
科目:gzls 来源: 题型:阅读理解
我国西北地区地广人稀,资源丰富,在统一的多民族国家发展过程中占有重要地位。阅读材料,回答问题。
材料一 某区域图
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(1)图中M山地南坡雪线 (高或低于)北坡,其主要原因是什么?
(2)图中N盆地绿洲边缘地区的主要环境问题是 ,造成这种环境问题的主要人为原因是什么?
(3)近年来M所在省区边境贸易发展迅速,试分析该省区发展边境贸易的有利条件。
材料二 “郑吉,会稽人也,以卒伍从军,数出西域,由是为郎。……至宣帝时……吉既破车师,降日逐(即匈奴日逐王),威震西域,遂并护车师以西北道,故号‘都护’。都护之置自吉始焉。……汉之号令班西域矣……成于郑吉。”
——《汉书》卷七十
(4)材料二中的“西域”指什么地区?此材料为我们研究我国中央政府管辖西域的历史提供了什么重要信息?
(5)自公元前1世纪起,新疆地区就是中国的重要组成部分,并在中国统一多民族国家构建各发展中发挥了重要作用。潮朝前期,清政府为巩固新疆边防做出了哪些努力?
材料三 1954年组建的新疆生产建设兵团……受中央政府和新疆维吾尔自治区人民政府双重领导。……现有14个师(垦区),174个农牧团场,4391个工业、建筑、运输、商业企业,有健全的科研、教育、文化、卫生、体育、金融、保险等社会事业和司法机构,总人口245.36万人,在岗职93.3万人。……有汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族等37个民族成分。……在边境地区建立了“军、警(武警)、兵(兵团)、民”四位一体的联防体系。
——中国国务院新闻办公室白皮书《新疆的发展与进步》(2003年5月)
(6)根据材料三,概括指出新疆生产建设兵团所发挥的重要作用。
材料四 截至2008年,全区有清真寺、教堂、佛道教寺庙等宗教活动场所约2.48万座、宗教教职人员2.9万多人、宗教团体91个、宗教院校2所。……新疆宗教界人士在各级人民代表大会、政治协商会议担任职务的有1800多人,他们代表信教群众积极参政议政,并对政府贯彻宗教信仰自由政策进行监督。
——中国国务院新闻办公室白皮书《新疆的发展与进步》(2009年9月
(7)材料四为我们研究新疆的历史和现状提供了哪些信息?
材料五 水资源短缺是西北地区农业生产发展和生态环境建设的主要障碍。西北5省(自治区)的水资源量仅为全国的1/12,单位面积水资源量占全国平均水平的1/6,一些局部地区的缺水尤为严重。由于灌溉技术比较落后,水利用率低,致使农业用水占各项总用水量的比值过大,如西北内陆区高达95%,黄土高原区达87.3%,而一些发达国家仅占50%左右。在全球变暖的大背景下,西北地区的干旱状况将进一步加剧。发展节水农业,对推动西北地区农业、农村经济发展和生态环境将发挥极大作用。
(8)结合材料,运用经济学的有关知识,为大力发展西北地区的节水农业提出合理化建议。
材料六 我国155个民族自治地方中有5个自治区、27个自治州和83个自治县分布在西部地区,西部民族自治地方面积占西部地区的86.5%。支持少数民族和民族地区加快发展是国家西部大开发战略的首要任务。截至2008年,民族地区固定资产投资累计达到77899亿元,建成了西气东输、西电东送、青藏铁路等一批重点工程,为西部民族经济腾飞插上了“翅膀”。
(9)根据材料,运用政治常识有关知识,分析说明促进民族团结、实现共同进步是我国民族工作的根本任务。
科目:gzzz 来源: 题型:阅读理解
我国西北地区地广人稀,资源丰富,在统一的多民族国家发展过程中占有重要地位。阅读材料,回答问题。
材料一 某区域图
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(1)图中M山地南坡雪线 (高或低于)北坡,其主要原因是什么?
(2)图中N盆地绿洲边缘地区的主要环境问题是 ,造成这种环境问题的主要人为原因是什么?
(3)近年来M所在省区边境贸易发展迅速,试分析该省区发展边境贸易的有利条件。
材料二 “郑吉,会稽人也,以卒伍从军,数出西域,由是为郎。……至宣帝时……吉既破车师,降日逐(即匈奴日逐王),威震西域,遂并护车师以西北道,故号‘都护’。都护之置自吉始焉。……汉之号令班西域矣……成于郑吉。”
——《汉书》卷七十
(4)材料二中的“西域”指什么地区?此材料为我们研究我国中央政府管辖西域的历史提供了什么重要信息?
(5)自公元前1世纪起,新疆地区就是中国的重要组成部分,并在中国统一多民族国家构建各发展中发挥了重要作用。潮朝前期,清政府为巩固新疆边防做出了哪些努力?
材料三 1954年组建的新疆生产建设兵团……受中央政府和新疆维吾尔自治区人民政府双重领导。……现有14个师(垦区),174个农牧团场,4391个工业、建筑、运输、商业企业,有健全的科研、教育、文化、卫生、体育、金融、保险等社会事业和司法机构,总人口245.36万人,在岗职93.3万人。……有汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族等37个民族成分。……在边境地区建立了“军、警(武警)、兵(兵团)、民”四位一体的联防体系。
——中国国务院新闻办公室白皮书《新疆的发展与进步》(2003年5月)
(6)根据材料三,概括指出新疆生产建设兵团所发挥的重要作用。
材料四 截至2008年,全区有清真寺、教堂、佛道教寺庙等宗教活动场所约2.48万座、宗教教职人员2.9万多人、宗教团体91个、宗教院校2所。……新疆宗教界人士在各级人民代表大会、政治协商会议担任职务的有1800多人,他们代表信教群众积极参政议政,并对政府贯彻宗教信仰自由政策进行监督。
——中国国务院新闻办公室白皮书《新疆的发展与进步》(2009年9月)
(7)材料四为我们研究新疆的历史和现状提供了哪些信息?
材料五 水资源短缺是西北地区农业生产发展和生态环境建设的主要障碍。西北5省(自治区)的水资源量仅为全国的1/12,单位面积水资源量占全国平均水平的1/6,一些局部地区的缺水尤为严重。由于灌溉技术比较落后,水利用率低,致使农业用水占各项总用水量的比值过大,如西北内陆区高达95%,黄土高原区达87.3%,而一些发达国家仅占50%左右。在全球变暖的大背景下,西北地区的干旱状况将进一步加剧。发展节水农业,对推动西北地区农业、农村经济发展和生态环境将发挥极大作用。
(8)结合材料,运用经济学的有关知识,为大力发展西北地区的节水农业提出合理化建议。
材料六 我国155个民族自治地方中有5个自治区、27个自治州和83个自治县分布在西部地区,西部民族自治地方面积占西部地区的86.5%。支持少数民族和民族地区加快发展是国家西部大开发战略的首要任务。截至2008年,民族地区固定资产投资累计达到77899亿元,建成了西气东输、西电东送、青藏铁路等一批重点工程,为西部民族经济腾飞插上了“翅膀”。
(9)根据材料,运用政治常识有关知识,分析说明促进民族团结、实现共同进步是我国民族工作的根本任务。
科目:czsw 来源: 题型:解答题
科目:czsw 来源:宣武区 题型:解答题
科目:czsw 来源:2007年北京市宣武区中考生物试卷(解析版) 题型:解答题
科目:czyw 来源:三点一测丛书八年级 语文(上) 题型:048
阅读下面的文段,回答文后的问题
听觉的作用我们认识这个物质世界,有时候不是用眼睛来看而是用耳朵来听的。
眼睛是直接经验的主要来源。可是我们同时也得承认,眼睛是最会骗人的。举一个极普通的例子来说,我们觉得早晨的太阳比中午的太阳大得多,如果坐上飞机,在高空中用照相机给太阳在早晨和中午各照一个相,就会发现摄的太阳是一样大小的。谁会想到,在这个每天接触到的日常现象中,从古到今,无论是什么人,无论在什么地方,都一直受着眼睛的欺骗。这个现象对迷信眼睛的人来说,是一个讽刺。
这样说,并不是要否定眼睛的作用,只是说明眼睛虽然有非常广阔的活动范围,可是它是有缺点的。我们不要迷信眼睛,小看了耳朵的作用。
耳朵的活动范围虽然小,可是它的作用也不只是听听讲话,听听音乐。它还有其他的特殊作用。在某种场合,它比眼睛做得更好。恐怕很少有人想到,耳朵不仅是声音的接收器官,而且也是声音发送器官的一部分。器官往往是相辅的。我们的手能够做工作,是靠眼睛来监督管理的,失去视觉的人,手就只能在暗中摸索了。我们的嘴巴能够说话,能够唱歌,就是靠耳朵去监督管理。一个从小失去听觉的人,他的嘴巴就只能说几声:“噢噢!啊啊!”成为哑巴。
声音有三要素。第一是响度,指声音的强弱,决定于声波振幅的变化:振幅大,声音就响;振幅小,声音就轻。第二是音调,指声音的高低,决定于声波频率的变化:率大,声音就高;频率小,声音就低。第三是音品,指声音本身的特征,决定于声波整个的形状。嘴巴在发声的时候,是靠喉头送气的轻重来调节响度,靠声带的张弛来调节音调,靠口的张合和舌头在口腔中的位置来调节音品的。如果我们听不到自己的声音,那就无法知道自己的发音有没有错误,更谈不上控制发声器官来校正这种错误了。因此大多数的哑巴之所以成为哑巴,倒不是因为发声器官出了毛病,而是因为听觉器官出了毛病,以致无法学习语言。可见耳朵不仅是听话的器官,还是讲话的器官呢。
有人曾经做过一个实验,让一个正在发言的人通过一个麦克风和一个听筒来听自己的发言,并且使发出的声音延迟一段时间才回入听筒。这时候由于回来的声音来不及起校验修正的作用,就会使发言人的语言和语调失常。如果延迟的时间相当长,搅乱了发言的监督管理系统,那时候发言人就根本讲不下去了。
耳朵对于人类认识物质世界的贡献,也有比眼睛优越的地方。眼睛只能看见物质表面的形状,耳朵却能从声音反映物质的结构情况和形体特征。
几个人唱同样的歌,许多乐器演奏同样的曲子,即使是响度相同,音调相同,但是这些歌声、乐声还是各有特点,可以凭耳朵一一辨认出来。声音的这一特点就是音品。任何一个发音体,发一个声音都有一个基本频率,但是除了这个“基音”之外,还会同时发出频率两倍、三倍、四倍于基音的几个“倍音”。这些倍音的数目和强弱是随发声体的形状和结构而不同的。因此每一发声体都有它特有的音品。由于音品跟发声体的形状和结构有密切的关系。自然就会反映出发声体的结构情况和形状特征,使我们有可能以耳代目。大家都有这样的经验:当门外有熟人走过的时候,我们虽然没有看见这个人,也可以凭脚步声辨别出这个人是谁。这种以耳代目的作用是十分可贵的,我们不但在日常生活上应用它,就是在生产技术上也要应用它。
这方面的例子很多的。且就日常生活说。
过去使用银币,辨别银币的真伪,不是看颜色而是听声音,搀铜多的声音特别响亮,而且余音袅袅;搀铅的几乎不能发音。检查陶瓷器的好坏,也是听声音,好的敲起来声音很清脆;开裂的在“秃”的一声响过后就没有余音。西瓜的瓤生在皮里边,眼睛看不见,挑选西瓜就用手指弹一下,声音清脆的表示瓤还生,发声重浊的表示已经熟透。人的肺生在胸腔里,眼睛看不见,医生检查肺部一般都用听诊器来听,有时还用手指轻轻敲击胸部,从声音来推测肺的情况。
在工矿业生产上,耳朵是安全的保障者,因为它比眼睛更会发现问题。一个车间里几十台机器同时开动,眼睛所能照顾到的只是极小的一部分。要是机器真的出了毛病,首先警觉到的还是耳朵。因为一台机器在安全运转的时候,声音十分平稳,而且有一定的节奏。如果听见哪里的机器节奏不寻常,就可以断定这机器出了毛病。在矿山,巷道里最容易发生的危险是顶板的塌陷。检查顶板是否会发生危险,就是用小锤子对顶板轻轻敲击,像医生检查肺部一样从声音来试探顶板上面看不见的岩层情况。如果发出的声音很清楚,那就表示顶板很好;如果发出的声音很重浊,或是一种嗡嗡声,那就表示顶板岩层已经裂开,有塌陷的危险了。
在渔业上,渔民大都会从鱼群游动时发出的声音来确定鱼群所在。例如马来半岛渔民,在捕鱼之前,总是派一个听音员潜入水中去侦察鱼群的动向。我国福建的渔民根据多年的经验,更能从鱼的不同叫声来确定鱼的多少和行踪。据说,黄鱼的叫声有“哗啦”“咯咯”“哥罗”三种,前两种叫声表示鱼群既密且厚。如果叫声时高时低,表示它们在向北游去,应该向北去追捕;如果坐渔船里听到前两种声音大,后一种声音小,那就表示鱼在海的底层;如果听见三种声音都大,那就表示鱼群已经浮游在海水的中上层,并结集在一丈见方的范围内,要赶快撒网捕捉了。
最后我们也必须承认,眼睛和耳朵都只是我们人类跟物质世界相接触而取得感性知识的工具,它们所反映的总是现象、片面的和外部联系的东西。我们要提高认识,还必须通过大脑,把许多现象的、片面的和外部联系的东西加以整理和改造,抓住这里面本质的、全面的和内部联系的东西,成为理性知识。在认识的过程中,眼睛和耳朵的职能只限于提供感觉的材料,至于整理和改造这些感觉材料成为概念和理论,使之更深刻、更正确、更完全地反映客观世界,那是属于大脑的事情。这样看来,同样作为感觉材料的供给者的眼睛和耳朵,在认识的深化这个任务上,就不可以说谁不如谁了。
1.第2段举观察太阳的例子,用来说明什么?
2.第4段中“我们的嘴巴能够说话,能够唱歌,就靠耳朵去监督管理”这一句,说明耳朵不仅是声音的接收器官,而且是________。
3.第5、6段说明了什么?
4.人们识别银币一般不看颜色而听声音,这是为什么?
5.第5段中画线部分使用了什么说明方法,有什么作用?
6.通过本文的学习,我们了解了耳朵有哪些作用?
7.从文章结尾看,无论眼睛还是耳朵,都应怎样判断感知材料?
8.你在日常生活中有没有用耳朵来认识、区别事物的经历,试举一二例。
科目:gzyw 来源:浙江省金华十校2011届高三模拟考试语文试题 题型:048
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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成后面题。(20分)
勃鲁阿戴总统 [法国]吉尔贝·塞斯勃隆
艾米尔·勃鲁阿戴有一种大大妨碍他前程的脾气。因为他虽然在政府机关里任职,却丝毫不象他的同事们那样克制、收敛,居然还敢发发脾气。象他这样一个爱发号施令、性格暴烈、胆大而有见识的人,亏得他喜好不一,应该说他需要在办事中有条不紊,否则他连现存占着的那个微不足道的位置还捞不到哩。他日常生活中的一切事都是“准时而行”的,这一点是他在部里的档案中得到的唯一良好的评语。他每天起床、到部里上班、吃饭、吸烟、洗手,等等,都是一成不变。他的梦想、筹划、发怒——所有使他成为一个人的活动,都被安排在这些事的空当儿里。他总是从晚间九点睡到早上七点,一旦缺了五分钟的觉,无论如何,要在当天补回来,否则就要出现严重的神智不清的情况。
依照这种情况推测,他的后半生里只考两个日子值得提一下了:一个是他退休的日子,一个就是他死的日子。其余的都是一成不变,“准时而行”的。
可是有一天晚上,几个顺路来看望他的朋友把他拉出去,先到戏院,后到夜总会,在外边玩了个通宵。第二天早晨,勃鲁阿戴醒来的时候发现自己已经是在家里,这会儿时钟正好敲了七下。他面临一个无情的窘境:要么睡上一天觉,要么照常上班工作,不睡觉了。在不知不觉中,还是他的身体替他找到了唯一对他合适的办法,艾米尔·勃鲁阿戴又睡着了,但他刚一睡倒,身体很快就起来了,重新穿好衣服,到部里上班。从此,他成了一个梦游者。
从那天开始,他的生活就完全颠倒了过来:他的梦想、他的筹划、他的愤怒统统沉浸在这白天的酣睡之中;而他的自负、暴烈、大胆和才智都归到无用场的黑夜里。在白天,只见他完全是个沉默寡言、谦卑顺从、唯唯诺诺的样子,因为他完全是个夜游的人。然而正因为如此,他的生活发生了重大变化。
原来他的上司们对他那过强的性格一直很厌恶,现在终于觉得他的职位如此低下是有欠公道的,就越级提拔他。人们本来知道他并不怎样笨,现在又发现他温顺、平和,毫无野心,于是就把他树为榜样。首先把法兰西学院院士的桂冠给了这位梦游者,接着他又得到了骑士荣誉团勋章。“怎么!他以前还没有得到吗?”
他不久就成为交易界津津乐道的人士。有人揣度艾米尔·勃鲁阿戴可以出任一个子公司的经理。这是对他一番“试用”。梦游人当然表示同意。他出席各种董事会,总大睁着那双茫茫然的眼睛,嘴边挂着微笑。“他样样都好,亲爱的……”那些托拉斯的巨头们非常赏识他。不久,他就在三个、七个、甚至二十个董事会里兼职,人们推选他当董事长。他在承办什么事务和主持投票时,完全符合例行公事原则,又毫无任何自己的见解。这是无与伦比的优点。由于那些托拉斯老板有意把他引进海运界,他就在那里发迹扬名了。从此,那些搬运工、码头工和随时都会丢掉性命的水手们一听到勃鲁阿戴经理的名字就会脱帽表示敬意。
托拉斯的巨头们认为,像勃鲁阿戴这样恪尽职责的人物应该更直接地参预国家事务。梦游者自然同意了。有人出钱给他买了一个选区,于是他成了众议员。后来成了参议员,接着又从副议长升为参议院议长。最后,他当上了共和国总统。他很少演说,演说时内容也平淡无奇,这样,全国一半的人听了大失所望,可是另一半的人听了则大为高兴,说:“我们总算有了一位不夸夸其谈的总统,一位思想家!只要看一看他那双沉思的眼睛,富有哲学意味的微笑,就足以……”再说,他是那么风度翩翩。众所周知,自从费里克斯·富尔总统以来,竟没有一个总统懂得穿衣服。于是这位勃鲁阿戴总统就被当作出口商品一样看待了。在这位气度不凡而又比英国国王还要沉默寡言的人物访英以后,法兰西银行从大不列颠政府银行得到了一笔渴望已久的巨额贷款。但由于这笔钱早就用于填亏空,勃鲁阿戴总统便又被派往美洲进行访问。就是这趟旅行把一切都搞槽了。因为新旧大陆之间的时差使艾米尔·勃鲁阿戴弥补上了很久以前欠下的那一夜睡眠,这真是他自己也没有料到的事情。
此后,他又白天清醒,夜里睡觉了!□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。在国会和银行的走廊里,到处是议论他的窃窃私语。不到半年,艾米尔·勃鲁阿戴落入了几乎是尽人皆知的一些圈套(只有他被蒙在鼓里),他不得不辞去共和国总统的职务。他被撤掉一切官方职务,最后获准去享受他那退休的权利了。(有删改)
8.小说开篇交代了艾米尔•勃鲁阿戴有一种大大妨碍他前程的“脾气”,有什么作用?(3分)
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9.⑴指出文中“重大变化”的内涵。(2分)
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⑵赏析文中的画波浪线的语句。(3分)
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10.根据情节发展,补写末段空格处的内容。(不超过40字)(3分)
11.本文采用第几人称叙述?有什么效果?(3分)
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12.虚构是小说的合法化身份,没有了虚构就没有小说,本文体现了小说虚构的特点,就小说的“虚构”与“真实”的关系,请联系小说的主题,结合文本谈谈你的看法。(6分)
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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
走进马勒
王纪宴
2011年是奥地利作曲家和指挥家古斯塔夫·马勒逝世100周年,国际音乐界因而将这年命名为“马勒纪念年”。在中国,马勒年同样得到前所未有的重视。北京的国家大剧院精心策划了10场马勒系列音乐会,中国听众首次有如此多的机会通过聆听高水准的马勒作品,走近马勒,感悟马勒的精神世界,体会马勒音乐所表达的慰藉和振奋。
悲苦情,造就音乐大师
马勒的精神世界中有一种强烈的悲剧情愫,这与他出身于犹太人家庭有关。犹太民族作为世界上最古老和智慧的民族之一,也是多灾多难的民族之一,千百年来颠沛流离,不断受到种族歧视和迫害。马勒作为犹太人后裔,以他出众的音乐才华和勤奋努力而成为执掌维也纳宫廷歌剧院、维也纳爱乐乐团等欧洲顶级音乐机构的杰出人物,却始终忍受着各种保守势力的嫉恨和诋毁。他曾慨叹:“我是一个彻头彻尾的无家可归者。……在这个世界上,我是一个犹太人。无论走到哪里,都是一个闯入者,不被任何地方接受。”
而当马勒由于现实世界和精神上的双重压力而最终皈依天主教时,他并未就此获得解脱,而成为了“犹太自我仇恨”意识的牺牲品。他的妻子阿尔玛曾说:“马勒最终信奉了天主教,但他仍是一个基督犹太人。这正是令他痛苦的一点。”这种无法摆脱的悲剧性羁绊,无疑是造成马勒音乐中忧虑不安、纷繁复杂的悲剧气质的原因之一。作曲家灵魂深处无尽的孤寂感、对心灵归宿的上下求索,这一切都通过技法高超的音乐语言得到倾诉。马勒经历的民族和个人苦难造就了他这位音乐家。
歌乐诗,与李白精神共鸣
马勒与同时代很多作曲家的不同还在于,这位浸润于德奥音乐传统的犹太人却对中国古诗词尤其是李白的诗篇产生了强烈精神共鸣。他在交响声乐套曲《大地之歌》中采用了李白、王维、孟浩然、钱起的诗篇作为歌词,虽然这些诗在转译过程中已变得面目全非。罗曼·罗兰曾指出,当我们继承过去的杰作时,“从来不是过去在我们内心再生,而是我们把自己的影子投在过去的杰作上”。马勒在《大地之歌》中从中国古诗而不是他更熟悉的欧洲文学中找到了与自己的心境契合的因素——对自然的体悟和热爱、慨叹人生的苦难以及尘世生命的短暂,而中国诗篇中对交友和宴饮之乐的歌颂,同样吸引着马勒,他借此表达悲观惆怅情愫以及极度的凄美之境。
歌、乐、诗以独特而内省的方式交融于马勒的所有作品中,共同吟唱出一个行将结束的时代的伟大主题:人类与自然、生命与死亡、理想与幻灭……这些触及人类终极关怀的深刻主题,强有力地激发出马勒的创作灵感与激情,促使他的音乐冲破了古典音乐的传统格局,以庞大而芜杂的结构、含糊隐晦的调性、色彩奇异的配器,汇聚成一种崭新的音乐语言,这种语言的复杂新颖注定需要时间迎来知音。
上巅峰,马勒时代来临
马勒在世时主要以指挥家而知名,而作为作曲家得到的承认则与马勒的成就以及他本人的期待相距甚远。乐评家们喜欢称他的篇幅宏大的交响曲为“超长的令人疲惫的交响曲”,有些听众则觉得马勒是“昂贵的二流货”。
1960年,在马勒诞辰百年之际,马勒的音乐迎来了复兴。马勒的交响曲和艺术歌曲日渐成为各地音乐会上常见的曲目,伯恩斯坦等知名指挥家开始指挥录制马勒交响乐全集。而在半个世纪之后,在纪念马勒诞辰150周年和逝世100周年之际,马勒的复兴可谓达到历史性巅峰。人们开始意识到,马勒音乐中的人性内涵非常现代,与我们所生活的时代更贴近,因而,当代人比马勒的同代人更能够理解马勒。
除了悲剧内涵,马勒的音乐语汇在更宽广的范围内表现了人类复杂微妙的内心世界以及同外界的关系。沉重的阴霾与激烈的冲突、温暖抚慰的抒情、大自然沁人心脾的美,对于今日的人们不啻为理想的宣泄与抚慰剂。马勒生前曾悲凉而自信地断言:我的时代会来临。而今,正如指挥大师艾森巴赫所言:“马勒时代已真正来临——这意味着人们已能够理解其音乐中所传递的信息”。
(节选自2011年11月25日《人民日报》)
【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.李白、王维、孟浩然等人的诗篇虽在转译过程中已变得面目全非,但却对马勒的音乐成就直接产生了重要影响,由此也可反观中国古诗伟大的艺术魅力。
B.马勒亲历的民族和个人苦难造就了他这位音乐家,而他对中国古诗词的灵活借用,也使他的音乐作品充满了更多的与自己的心境相契合的因素。
C.马勒在世时虽是一位伟大的指挥家,但是当时人们给予他这一方面的认可却很有限,甚至有的听众觉得马勒是“昂贵的二流货”,这也与他对自己的期待相去甚远。
D.马勒的音乐交融着歌、乐、诗,吟唱出了触及人类终极关怀的伟大而深刻的主题,激发了他的创作灵感与激情,冲破了古典音乐的传统格局。
E.“马勒纪念年”应该是“马勒时代来临”的一个很重要的体现,原因是当代人比马勒的同代人更能够理解马勒音乐中的人性内涵,因此,马勒的复兴可谓达到了巅峰。
【小题2】请结合文本具体分析马勒经历了怎样的民族和个人苦难,造就了他这位音乐家?(6分)
【小题3】文章最后指挥大师艾森巴赫说:“马勒时代已真正来临――这意味着人们已能够理解其音乐中所传递的信息。”其中的“信息”指什么?请分条概括。(6分)
【小题4】马勒的音乐作品在当时没有得到很好的认可,而在百年后迎来了复兴,对此你怎么看?请结合文本,联系实际,谈谈你的看法。(8分)
【答案】
【小题1】答D给3分,答B给2分,答E给1分;答A、C不给分。
【小题2】①犹太民族虽属世界上最古老和最具智慧的民族之一,却多灾多难,长期颠沛流离,不断受到种族歧视和迫害;②马勒作为犹太人后裔,虽属欧洲顶级音乐机构的杰出人物,却也始终忍受着各种保守势力的嫉恨和诋毁;③马勒虽上下求索,但无论怎样也摆脱不了灵魂深处无尽的孤寂感。
【小题3】①内心深处无尽的也无法摆脱的孤寂感;②对自然的体悟和热爱;③对人生的苦难以及尘世生命短暂的感慨;④人类与自然、生命与死亡、理想与幻灭等触及人类终极关怀的主题;⑤表现了人类复杂微妙的内心世界以及同外界的关系;⑥沉重的阴霾与激烈的冲突、温暖抚慰的抒情、大自然沁人心脾的美。(每点2分,以上六点只要答出任意三点就可给6分)
【小题4】看法:好的艺术会随着人们认识的提高而得到更多人的理解和价值的肯定。(2分)(看法根据题干言之成理即可)分析:①马勒的作品以其独特而内省的方式交融了歌、乐、诗,表达了很多触及人类终极关怀的深刻主题,促使他的促使他的音乐冲破了古典音乐的传统格局,以庞大而芜杂的结构、含糊隐晦的调性、色彩奇异的配器,汇聚成一种崭新的音乐语言,这种语言的复杂新颖注定需要时间迎来知音。②而马勒的同代人却不能理解他作品中的这些内涵和形式的表达,甚至有些乐评家喜欢称他的篇幅宏大的交响曲为“超长的令人疲惫的交响曲”,有些听众则觉得马勒是“昂贵的二流货”。③马勒音乐中的人性内涵非常现代,与我们所生活的时代更贴近,因而,当代人比马勒的同代人更能够理解马勒。他作品中表达的沉重的阴霾与激烈的冲突、温暖抚慰的抒情、大自然沁人心脾的美,对于今日的人们不啻为理想的宣泄与抚慰剂。④现实生活中,这样的现象是比较常见的,如梵高的作品就是如此,所以我们要对那些新作品报以尊重的态度。
【解析】
【小题1】
试题分析:A项,“直接产生”错,也无法从中看到中国古诗伟大的艺术魅力。C项,马勒作为指挥家应该说是得到了相应的承认,只是作为作曲家,人们的认可不足。E项,原因不全,“达到了巅峰”也过于主观。
考点:本题考查对文本内容的分析和概括,能力层级为D级。
【小题2】
试题分析:根据第二段的末尾一句“马勒经历的民族和个人苦难造就了他这位音乐家”可知,这一大段都是表明马勒所经历的民族和个人苦难的,因此在这一段中划分层次进行概括即可。
考点:本题考查筛选并整合文中信息的能力,能力层级为C级。
【小题3】
试题分析:这是一道信息筛选题目,概括性非常强,应该结合全文对“信息”一次给予理解,根据文本这三个小标题“悲苦情,造就音乐大师,歌乐诗,与李白精神共鸣,上巅峰,马勒时代来临”分别来解决这个题目。可以从马勒个人的经历,心里变化以及他的作品的角度进行解读。
考点:本题考查筛选并整合文中的信息,能力层级为C级。
【小题4】
试题分析:试题分析:本题是一个探究题,结合自己对文本的理解进行探究,然后表明自己的见解即可。首先结合文本探究这种现象存在的原因所在,同时进行深入的思考,在当今的社会或者在我们个人的身上发生这样的事情我们应该如何处理,使主题深化。
考点:本题考查对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价的能力,能力层级为的D级。