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楚人有卖其珠答案解析

科目:czyw 来源:萧红中学(四年制)新概念语文 八年级上(人教版) 题型:048

楚人有卖其珠于郑者为栏之椟熏以桂椒缀以珠玉饰以玫瑰辑以羽翠郑人买其椟而还其珠此可谓善卖椟矣未可谓善鬻珠也。

(注:[椟d*]木匣  [辑]点缀  [羽翠]翡翠)

(1)

给此文加上一个标题。

(2)

给此文断句(只打逗号、句号)。

(3)

这个故事批评的是文中哪个人?他为什么受到批评?

(4)

谈谈这个故事的现实意义。

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科目:gzzz 来源:2013-2014学年湖北省孝感市高三第二次统一考试政治试卷(解析版) 题型:单选题

楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。通过一个个活生生的、人们生活中的小故事表达出某种哲学思想,是中国古代哲学最常见的表现形式。这告诉我们

①主要矛盾决定事物的发展方向,并决定次要矛盾的存在与发展,要善于抓重点

②哲学源于人们的生活,哲学智慧产生于人类的实践活动

③哲学给人以智慧,是指导人们生活得更好的艺术

④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

A.①②    B.②④     C.①③    D.③④

 

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科目:gzzz 来源: 题型:单选题

楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。通过一个个活生生的、人们生活中的小故事表达出某种哲学思想,是中国古代哲学最常见的表现形式。这告诉我们
①主要矛盾决定事物的发展方向,并决定次要矛盾的存在与发展,要善于抓重点
②哲学源于人们的生活,哲学智慧产生于人类的实践活动
③哲学给人以智慧,是指导人们生活得更好的艺术
④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 

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科目:gzzz 来源: 题型:单选题

楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。通过一个个活生生的、人们生活中的小故事表达出某种哲学思想,是中国古代哲学最常见的表现形式。这告诉我们
①主要矛盾决定事物的发展方向,并决定次要矛盾的存在与发展,要善于抓重点
②哲学源于人们的生活,哲学智慧产生于人类的实践活动
③哲学给人以智慧,是指导人们生活得更好的艺术
④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

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科目:czyw 来源:辽宁省期末题 题型:阅读理解与欣赏

       楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜熏以桂椒缀以珠玉饰以玫瑰缉以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。——《韩非子》
       [注释] ①木兰:一种高级木料。②桂椒:香料。③缉:装饰边沿。④鬻(yù):卖。
1、下列句中与“熏以桂椒”中的“以”字含义相同的一项是
[     ]
A、有一言而可以终身行之者乎 
B、以虫蚁为兽
C、温故而知新,可以为师矣
D、徐喷以烟
2、给文中画线的句子用“/”断句。
     为 木 兰 之 柜 熏 以 桂 椒 缀 以 珠 玉 饰 以 玫 瑰 缉 以 翡 翠
3、用现代汉语翻译文中加粗的句子。
   ________________________________________________________________________________________
4、这个故事告诉了我们什么道理?
   ________________________________________________________________________________________

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科目:czyw 来源:广东省月考题 题型:阅读理解与欣赏

        楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,缉以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟者,未可谓善鬻珠也。
[注释]①[木兰]一种香木。[柜]这里指小匣子。②[桂椒]桂花和花椒,两种香料。③[玫瑰]一种美石。④[缉]装饰边沿。⑤[还]退还。
1、解释文中画线词的意义。
    ①卖其珠于郑者(                 )
    ②木兰之柜(                )
    ③以珠玉(               )
    ④郑人买其椟而(                 )
2、翻译句子。
     此可谓善卖椟者,未可谓善鬻珠也。
                                                                                                                                        
3、读了这则寓言,对我们有什么教育意义?
                                                                                                                                                             
4、出自以上故事的成语是:                                          

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科目:gzzz 来源:不详 题型:单选题

楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。通过一个个活生生的、人们生活中的小故事表达出某种哲学思想,是中国古代哲学最常见的表现形式。这告诉我们
①主要矛盾决定事物的发展方向,并决定次要矛盾的存在与发展,要善于抓重点
②哲学源于人们的生活,哲学智慧产生于人类的实践活动
③哲学给人以智慧,是指导人们生活得更好的艺术
④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
A.①②B.②④C.①③D.③④

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科目:czyw 来源:学习与评价初中总复习与检测三年级(下) 题型:056

  楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒(香料名),缀以珠玉,饰以玫瑰,辑(装饰)以羽翠(翠鸟的羽毛)。郑人买其椟(d*,盒子)而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻(y),卖)珠也。(《韩非子·外储说左上》)

  这是《韩非子》中的一则寓言。楚人费了许多心思,给珍珠做了只华贵的盒子,结果珍珠的价值反为装潢所掩盖。郑人看见目迷五色的装潢,忽略了真正可贵的珍珠。这两个人都只重形式,不重内容。从韩非子的本意看,他讽刺的首先是楚人。但历来引用“买椟还珠”这个成语,却是讽刺那个不识货的郑人的。

根据上述材料,写一篇600字左右的议论文,题目自拟。

 

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科目:czyw 来源:题网七年级上语文苏教版 苏教版 题型:048

阅读题(期中高频题)

买椟还珠

  楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,薰①以桂、椒②,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑③以翡翠,郑人买其椟而还其珠。

  [注]①薰:通“熏”,烤,熏。②桂、椒:均为芳香植物。③辑:通“缉(j9),连缀”。

1.给加粗字注音并解释。

还珠__________

木兰之柜________

2.翻译句子。

楚人有卖其珠于郑者。

____________________

3.这则寓言说明了什么道理?(可多角度回答)

4.你觉得买木匣子的郑国人怎么样?说说你的看法。

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:022

在下面的一段文言文中的括号里填上适当的词语。

楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,(    )以桂。椒,(    )以珠玉、( )以玫瑰,(    )以翡翠,郑人买其椟而还其珠。

 

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科目:czyw 来源: 题型:单选题

下列句子朗读节奏划分有误的一组为


  1. A.
    此/何遽/不为福乎?
  2. B.
    楚人/有卖其珠/于郑者。
  3. C.
    潇潇暮雨/子规啼
  4. D.
    既而尽/奔腾分合/五阵之势。

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科目:gzyw 来源:2015届江苏省高三上学期10月质量检测语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

用斜线“∕”给下面画线的文言文断句。(限6处)(6分)

昔秦伯嫁其女于晋公子,令晋为之饰装,从衣文之媵七十人,至晋,晋人爱其妾而贱公女。楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,薰以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠,郑人买其椟而还其珠。今世之谈也,皆道辩说文辞之言,人主览其文而忘有用。墨 子 之 说 传 先 王 之 道 论 圣 人 之 言 以 宣 告 人 若 辩 其 辞 则 恐 人 怀 其 文 忘 其 直 以 文 害 用 也。此与楚人鬻珠、秦伯嫁女同类,故其言多不辩。

(节选自《韩非子·外储说左上》)

 

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科目:czyw 来源: 题型:

(4题,9分)

(甲)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢。遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。                                                           

(《韩非子》)

(乙)楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜④,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,缉①以翡翠。郑人买其椟③而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻②珠也。           

(《韩非子》)

[注释] ①缉:装饰边沿。  ②鬻:卖。  ③椟:木匣  ④柜:小盒子

1.、解释划线的词语。(2分)

(1)郑人有买履者(        )     (2)曰(        )  

(3)木兰之柜(        )         (4)缉翡翠(        )

2.、选出“之”字用法不同于其他三项的一项(     )(2分)

A.而置之其坐

B.而忘操之

C.反归取之

D.为木兰之柜

3.、翻译句子。(3分)

此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。

4.、你从乙段的寓言故事中获得了怎样的启示?(2分)

 

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科目:czyw 来源: 题型:

(4题,9分)
(甲)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢。遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。                                                           
(《韩非子》)
(乙)楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜④,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,缉①以翡翠。郑人买其椟③而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻②珠也。           
(《韩非子》)
[注释] ①缉:装饰边沿。  ②鬻:卖。  ③椟:木匣  ④柜:小盒子
【小题1】、解释划线的词语。(2分)
(1)郑人有买履者(        )     (2)曰(        )  
(3)木兰之柜(        )         (4)缉翡翠(        )
【小题2】、选出“之”字用法不同于其他三项的一项(     )(2分)
A.而置之其坐B.而忘操之
C.反归取之D.为木兰之柜
【小题3】、翻译句子。(3分)
此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。
【小题4】、你从乙段的寓言故事中获得了怎样的启示?(2分)

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科目:czyw 来源:2011-2012学年浙江省台州市七年级上学期六校联考语文试卷 题型:文言文阅读

(4题,9分)
(甲)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢。遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。                                                           
(《韩非子》)
(乙)楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜④,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,缉①以翡翠。郑人买其椟③而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻②珠也。           
(《韩非子》)
[注释] ①缉:装饰边沿。  ②鬻:卖。  ③椟:木匣  ④柜:小盒子
【小题1】、解释划线的词语。(2分)
(1)郑人有买履者(        )     (2)曰(        )  
(3)木兰之柜(        )         (4)缉翡翠(        )
【小题2】、选出“之”字用法不同于其他三项的一项(     )(2分)

A.而置之其坐B.而忘操之
C.反归取之D.为木兰之柜
【小题3】、翻译句子。(3分)
此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。
【小题4】、你从乙段的寓言故事中获得了怎样的启示?(2分)

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科目:czyw 来源:2014届浙江省台州市七年级上学期六校联考语文试卷 题型:文言文阅读

(4题,9分)

(甲)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢。遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。                                                           

(《韩非子》)

(乙)楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜④,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,缉①以翡翠。郑人买其椟③而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻②珠也。           

(《韩非子》)

[注释] ①缉:装饰边沿。  ②鬻:卖。  ③椟:木匣  ④柜:小盒子

1.、解释划线的词语。(2分)

(1)郑人有买履者(        )     (2)曰(        )  

(3)木兰之柜(        )         (4)缉翡翠(        )

2.、选出“之”字用法不同于其他三项的一项(     )(2分)

A.而置之其坐

B.而忘操之

C.反归取之

D.为木兰之柜

3.、翻译句子。(3分)

此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。

4.、你从乙段的寓言故事中获得了怎样的启示?(2分)

 

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科目:czyw 来源:浙江省期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读。
  (甲)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢。遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。(《韩非子》)
  (乙)楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,缉以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻④珠也。(《韩非子》)
 [注释] ①柜:小盒子。②缉:装饰边沿。③椟:木匣。④鬻(yù):卖
1、解释加粗的词语。
(1)郑人有买履者(         )      
(2)缉翡翠(         )  
2、选出“之”字用法不同于其他三项的一项(      )
A、而置之其坐                    
B、而忘操之     
C、反归取之                     
D、为木兰之柜
3、翻译句子。
此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。
_____________________________________________
4、甲、乙两则故事都给了我们以深刻的启示,请你任选一个故事,说说从中获得了怎样的启示?
_____________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文言文,回答问题。(14分)

(甲)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢。遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”                                          

(乙)楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,缉以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。 

注释①缉:装饰边沿。  ②鬻:卖。

1.解释划线的词语。4分

(1)郑人有欲买者(          )     (2)曰(          )  

(3)木兰之柜(        )         (4)缉翡翠(          )

2.选出“之”字用法不同于其他三项的一项 (        )3分

A.而置之其坐

B.而忘操之

C.反归取之

D.为木兰之柜

3.翻译句子。4分

(1)曰:“宁信度,无自信也。”

(2)此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。

4.由乙文的内容可提炼出的一个成语故事是              ,你从该寓言故事中获得了怎样的启示?3分

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文言文,回答问题。(14分)
(甲)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢。遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”                                          
(乙)楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,缉以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。 
注释①缉:装饰边沿。  ②鬻:卖。
【小题1】解释划线的词语。4分
(1)郑人有欲买者(          )     (2)曰(          )  
(3)木兰之柜(        )         (4)缉翡翠(          )
【小题2】选出“之”字用法不同于其他三项的一项 (        )3分
A.而置之其坐B.而忘操之C.反归取之D.为木兰之柜
【小题3】翻译句子。4分
(1)曰:“宁信度,无自信也。”
(2)此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。
【小题4】由乙文的内容可提炼出的一个成语故事是              ,你从该寓言故事中获得了怎样的启示?3分

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