科目:xxyw 来源: 题型:
6. 牵牛花(节选)
叶圣陶
今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨 粉的功效。他日花开,可以推知将比往年的盛大。
但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起, 工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静 止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。 前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长 满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一 粒嫩头。有时认着墙上斑剥痕想,明天未必便爬到那里吧r但出乎意外,明晨竟爬 到了斑剥痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当 儿,却默契了“生之力”了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。
即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。
基础起航
1. “看似”一词中“似”的读音是() ;“似”还有另一种读音() ,可以组词() 。
理解品悟
2. 用自己的话概括牵牛花的“生之力”。
3. 文中和“他日花开,可以推知将比往年的盛大”这句话相照应的句子是:
4. 短文表达了叶老先生对牵牛花 的感情。
5. 叶老先生从养花中感受到了什么?
妙笔生花
6. 你见过牵牛花吗?如果没见过,可以百度搜索牵牛花花朵的图片,然后描述一 下。(30字左右)
科目:xxyw 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文、完成练习。
我爱牵牛花有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢芬芳的茉莉;我,则喜欢那些平凡的牵牛花。
乐于向高处攀登,这是牵牛花的本色。开始,她那纤细的茎蔓围着篱笆向上缠。慢慢的篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上,牵牛花的茎又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成条条花索,像是屋前挂上了条条彩带。
牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点也不游离。正因为她缠得牢,攀得紧,风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来,她也不灰心,一有机会,就借助风的力量再次攀上去。
牵牛花一生一直在攀登。一天、两天,一月、两月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,她虽然枯萎了,却留了一颗颗饱满的种子。第二年,篱笆上、屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。
我爱牵牛花。
1
.给句中的加粗的字选择正确的解释。“游”在字典上的解释有:①人或动物在水里行动;②各处从容地行走;③交往;④经常移动、不固定;⑤江河的一段。
(
1)她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点也不游离。[
](
2)鱼儿在水里游来游去。[
](
3)上海在长江的上游。[
]2
.照样子选择合适词语填空。词语:耐得住干旱 亭亭玉立 娇艳多姿 白玉兰 芬芳扑鼻 洁白无瑕 柔嫩温润
例:水仙花因为亭亭玉立而美丽。
(
1)茉莉花因为_____________________而美丽。(
2)宝石花因为_____________________而美丽。(
3)牡丹花因为_____________________而美丽。(
4)________花因为_____________________而美丽。3
.联系上下文理解加粗词语的意思。(
1)乐于向高处攀登,这是牵牛花的本色。________________(
2)一天、两天,一月、两月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。_____________________________________4
.我爱牵牛花是因为_______________________________。科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:xxyw 来源:小学毕业考试语文模拟试题 题型:048
读下面的语段,完成作业。
种了这牵牛花,庭院中就成为系人心情的所在。早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹,实际却无时不回旋向上。原先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大的一粒嫩头,早起看时它便成为透出二三寸长的新条,缀着一两张披满细白绒毛的小叶子。叶柄处是仅能辨认形状的花苞,而末梢又有了绿豆般大的嫩头。有时认着墙上的斑驳痕迹,明天未必便爬到那里呢。但出乎意外,明晨已爬到了斑驳痕迹之上,好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见,在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”。
(1)不改变句子的意思,第一句话可以加上什么关联词?
________________________________________________________
(2)这段话主要写了什么?
________________________________________________________
________________________________________________________
(3)这段话写出了牵牛花生长的什么特点?
________________________________________________________
________________________________________________________
(4)这段话表达了作者怎样的思想感情?
________________________________________________________
________________________________________________________
科目:xxyw 来源:语文教研室 题型:048
![]()
一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来,中午十二点左右,午时花开了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
(
1)我来找 牵牛花吹起了紫色的小喇叭蔷 薇____________
睡 莲____________
万寿菊____________
烟草花____________
月光花____________
昙 花____________
(
2)我来填①这段短文运用了________________的修辞方法。
②我也会这样写_______花_____________________。
科目:xxyw 来源: 题型:048
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一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来,中午十二点左右,午时花开了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
(
1)我来找 牵牛花吹起了紫色的小喇叭蔷 薇____________
睡 莲____________
万寿菊____________
烟草花____________
月光花____________
昙 花____________
(
2)我来填①这段短文运用了________________的修辞方法。
②我也会这样写_______花_____________________。
科目:xxyw 来源:同步题 题型:写句子
科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:xxyw 来源:新编家长辅导丛书 小学语文四年级-下 题型:048
读一读,背一背。
四季花儿香正月迎春花金黄, 七月牵牛吹喇叭,
二月杏花早开放。 八月桂花满枝香。
三月桃花似红云, 九月菊花展美姿,
四月牡丹花中王。 十月鸡冠花昂昂。
五月石榴穿红袄, 冬月水仙水中开,
六月荷花开满塘。 腊月梅花迎雪放。
科目:xxyw 来源:语文教研室 题型:048
读一读,做一做。
花钟夏天,天亮得早,我起得也早。
大约
5点钟,我去湖边跑步,(作 做)早操。我看见牵牛花(已 以)经开放了。每天都是这样。当我绕湖一周,大约
6点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好(像 象)满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都是这样。我提醒自己,该回家了。吃过早饭,我就去上学。我从来没有迟(到 道)过。
我知(道 到),当牵牛花开放的时候,我去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。
我知道,许许多多的花都是按时开放的。(再 在)花的学校里,花是遵守时间的孩子。它们和我们一样。
l
.这篇短文共有( )个自然段。2
.读短文,把下面的词语补充完整。3
.用“____”画出文中的比喻句。[方法提示:仔细阅读第三、六两个自然段,注意“好像”、“是”这两个比喻句。]第一句把
________比喻成________。第二句把
________比喻成________。4
.根据短文内容填空。大约
5点钟,________开放了,我________。大约
6点钟,________开放了,我________。5
.在短文六个括号中用得正确的字下面画“ ”。[方法提示:根据词义、句义来选择字。]6
.短文告诉我们什么?选择正确的答案[
](
1)许许多多的花都按时开放。(
2)我们要5点钟去锻炼,6点钟回家吃早饭。(
3)许许多多的花都按时开放,我们要像花一样做个遵守时间的孩子。7
.你还知道别的花开放的时间吗?写一个看看。____________________________________________________
科目:xxyw 来源: 题型:048
读一读,做一做。
花钟夏天,天亮得早,我起得也早。
大约
5点钟,我去湖边跑步,(作 做)早操。我看见牵牛花(已 以)经开放了。每天都是这样。当我绕湖一周,大约
6点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好(像 象)满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都是这样。我提醒自己,该回家了。吃过早饭,我就去上学。我从来没有迟(到 道)过。
我知(道 到),当牵牛花开放的时候,我去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。
我知道,许许多多的花都是按时开放的。(再 在)花的学校里,花是遵守时间的孩子。它们和我们一样。
l
.这篇短文共有( )个自然段。2
.读短文,把下面的词语补充完整。3
.用“____”画出文中的比喻句。[方法提示:仔细阅读第三、六两个自然段,注意“好像”、“是”这两个比喻句。]第一句把
________比喻成________。第二句把
________比喻成________。4
.根据短文内容填空。大约
5点钟,________开放了,我________。大约
6点钟,________开放了,我________。5
.在短文六个括号中用得正确的字下面画“ ”。[方法提示:根据词义、句义来选择字。]6
.短文告诉我们什么?选择正确的答案[
](
1)许许多多的花都按时开放。(
2)我们要5点钟去锻炼,6点钟回家吃早饭。(
3)许许多多的花都按时开放,我们要像花一样做个遵守时间的孩子。7
.你还知道别的花开放的时间吗?写一个看看。____________________________________________________
科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:xxyw 来源:语文教研室 题型:048
读一读短文,回答问题。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
1
.写出下列词语的近义词。|
留心——( ) |
艳丽 ——( ) |
舒展 ——( ) |
2
.这一节是围绕哪一句话写的?用“_______”在文中画出来。3
.短文用不同的说法来表现鲜花的开放,请你照样子写一写。例:牵牛花吹起紫色的小喇叭
|
蔷薇 ____________ |
睡莲 ____________ |
|
万寿菊 ____________ |
烟草花 ____________ |
|
月光花 ____________ |
昙花 ____________ |
4
.短文最后的省略号省略了什么内容,你一定知道吧!请你写出一两种。________________________________________________
科目:xxyw 来源: 题型:048
读一读短文,回答问题。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
1
.写出下列词语的近义词。|
留心——( ) |
艳丽 ——( ) |
舒展 ——( ) |
2
.这一节是围绕哪一句话写的?用“_______”在文中画出来。3
.短文用不同的说法来表现鲜花的开放,请你照样子写一写。例:牵牛花吹起紫色的小喇叭
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蔷薇 ____________ |
睡莲 ____________ |
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万寿菊 ____________ |
烟草花 ____________ |
|
月光花 ____________ |
昙花 ____________ |
4
.短文最后的省略号省略了什么内容,你一定知道吧!请你写出一两种。________________________________________________
科目:xxyw 来源: 题型:048
阅读理解
高原红柳
红柳是高原上最普通、最常见的一种植物。她遍地生根、开花、结果,从不向人们、向大自然索取什么,只是默默地奉献。
在气候恶劣的青藏高原,大风暴来临,狂风肆虐,飞沙走石,直刮得遮天蔽日,天昏地暗。枯草吹走了,牛羊刮散了,帐篷撕裂了,风魔和沙怪露出狰狞的面孔,发出一阵阵狂笑。大风暴怎能不令人感到可怕呢
?沙丘下的红柳,却没有被风暴吓倒。她们把根扎得更深,把触须牵得更长,最深、最长的可达三十多米,以汲取水分。她们把被流沙掩埋的枝干变成根须,再从沙层的表面冒出来,伸出一丛丛细枝,去接受阳光雨露的滋润。她们顽强地开出淡红色的小花,向着太阳微笑。大风暴一次又一次地袭击,红柳的根却越扎越深,花儿也开得一次比一次更鲜艳、美丽
!倔强的红柳,决不让沙丘向草原移动半步!春天来了,红柳火红色的老枝上,发出了鹅黄的嫩芽,接着长出一片片绿叶。高寒的自然气候,使高原人很容易患风湿病,红柳春天的嫩枝和绿叶是治疗这种顽症的良药,使多少人摆脱了病痛的折磨,让他们重新过上幸福的生活。因此,藏族老百姓亲切地称她为“观音柳”和“菩萨树”。
孔繁森同志喜爱红柳。凡是他走过的雪域高原上的山山水水,都留下了他栽植的红柳。他常说:“红柳是青藏高原的生命树
!”记得是藏历雪顿节的一天,天空湛蓝如洗,这是高原最美好的节日。孔繁森同志领我们来到拉萨河畔的红柳树下。柳林里不时传出人们的欢歌笑语,随处可闻到青稞酒和酥油茶的芳香。孔繁森同志站起身来,从柳枝上采下几朵浅红色的红柳花,放入杯内的青稞酒中,对我们几个援藏的同志说:“人的一生,不一定非要干出什么惊天动地的事业不可,只要能像高原上的红柳一样,甘于吃苦,乐于奉献,就会得到社会的尊重,生命就会变得充实而有意义。”他喝了一口青稞酒,笑着对大家说:“你看那红柳,论资格可谓是老西藏了,恐怕是和文成公主一同来西藏扎根的。可她从不炫耀,从不骄傲,柳梢总是低垂着,多么谦虚啊
!”接着他又满怀信心地对大家讲:“我们援藏干部要和藏汉群众一道,像红柳那样,发扬老西藏精神,团结起来,战胜一切艰难险阻,建设一个美丽富饶的新西藏!”在纪念孔繁森的日子里,我们这些和他同期援藏的战友们,情不自禁地想起了他的音容笑貌,想起了那历经风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。
(李哲)
(
1)想一想加粗字的意思,结合上下文解释下面的词语。遮天蔽日:
_____________________________________湛
蓝如洗:_____________________________________(
2)“藏族老百姓亲切地称她为‘观音柳’和‘菩萨树’”中的“她”指的是________,称她为“观音柳”和“菩萨树”是因为_____________________。(
3)选择。把正确的答案填在括号里。①“红柳是高原上最普通、最常见的一种植物。她遍地生根、开花、结果,从不向人们、向大自然索取什么,只是默默地奉献。”这句话运用的修辞方法是
[
]|
A .比喻 |
B .拟人 |
C .排比 |
②“大风暴怎能不令人感到可怕呢
?”这句话是[
]|
A .疑问 |
B .反问 |
C .设问 |
(
4)第2自然段描写的作用是_______________________。(
5)第3自然段主要讲了红柳的特点是________________。(
6)孔繁森对援藏同志说的话有三层意思。用简洁的语句把三层意思写出来。第一层:
____________________________________________第二层:
____________________________________________第三层:
____________________________________________(
7)写出你对题目的理解。________________________________________
科目:xxyw 来源: 题型:
六、阅读短文,答题。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳喜人。要是我们留心观察各种花儿是怎么开放的,就会发现,一天之内,不同的花儿开放的时间也不相同。
凌晨三点钟左右,蛇床花开放了;接着,在四点钟,牵牛花开始吹起了浅紫色的小喇叭;五点钟左右,艳丽的野蔷薇花也展开了笑脸;早上六点,龙葵花、蒲公英张开了花瓣,去迎接清晨的阳光;睡莲、毛莨花在七点 左右盛开;莲花在八点开放;中午十二点左右,鹅鸟菜开花了;下午三点左右,万寿菊便欣然怒放;五点左右又该茉莉花开放了;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;七点,剪秋罗的花朵也相继开放;还有那月光花,在月亮升起的时候——七点左右迎着月光舒展开她的花瓣;夜来香呢,在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现。
过去,植物学家林奈曾有意地把开花时间不同的花种在一起,把花圃修建成钟面似的,排列组成花的“时钟”,让这些花分别在二十四小时内先后开放,报告时间。
1. 把下列词语补充完整。
争()斗() 欣然()() 含笑()()
2. 第二自然段中写了很多花开放的不同时间,但是作者用词尽量避免重复,请你在文中摘抄几个表示花开的词语:
3. 弟一自然段是按照的顺序来写的。请在文中圈出表示时间从早到晚变化的词语来,如“凌晨”等。
科目:xxyw 来源:同步题 题型:写句子
科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
顽强的蜘蛛