科目:gzyw 来源: 题型:单选题
科目:gzyw 来源: 题型:
下列词语中没有错别字的一组是
A.精粹 矍烁 再所不惜 人情世故
B.部署 好像 金碧辉煌 细水常流
C.梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑
D.坐落 针砭 山清水秀 各行其是
科目:gzyw 来源: 题型:
下列词语中没有错别字的一组是
A.精粹 矍铄 再所不惜 人情世故
B.部署 好像 金碧辉煌 细水常流
C.梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑
D.坐落 针砭 山清水秀 各行其是
科目:gzyw 来源: 题型:
下列词语中没有错别字的一组是
A.精粹 矍铄 再所不惜 人情世故
B.部署 好像 金碧辉煌 细水常流
C.梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑
D.坐落 针砭 山清水秀 各行其是
科目:gzyw 来源:07-09年高考语文真题演练分类解析:辨析并修改病句 题型:
下列词语中没有错别字的一组是
A.精粹 矍铄 再所不惜 人情世故
B.部署 好像 金碧辉煌 细水常流
C.梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑
D.坐落 针砭 山清水秀 各行其是
科目:gzyw 来源:07-09年高考语文真题演练分类解析:辨析并修改病句 题型:
下列词语中没有错别字的一组是
A.精粹 矍铄 再所不惜 人情世故
B.部署 好像 金碧辉煌 细水常流
C.梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑
D.坐落 针砭 山清水秀 各行其是
科目:gzyw 来源: 题型:
下列词语中没有错别字的一组是
A.精粹 矍烁 再所不惜 人情世故
B.部署 好像 金碧辉煌 细水常流
C.梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑
D.坐落 针砭 山清水秀 各行其是
科目:gzyw 来源:不详 题型:单选题
| A.精粹 矍铄 再所不惜 人情世故 |
| B.部署 好像 金碧辉煌 细水常流 |
| C.梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑 |
| D.坐落 针砭 山清水秀 各行其是 |
科目:gzyw 来源:辽宁省高考真题 题型:单选题
科目:gzyw 来源: 题型:
下列词语中没有错别字的一组是
A.精粹 矍烁 再所不惜 人情世故
B.部署 好像 金碧辉煌 细水常流
C.梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑
D.坐落 针砭 山清水秀 各行其是
科目:gzyw 来源: 题型:
下列词语中没有错别字的一组是
A.精粹 矍烁 再所不惜 人情世故
B.部署 好像 金碧辉煌 细水长流
C.梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑
D.坐落 针砭 山清水秀 各行其是
科目:gzyw 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试语文卷(辽宁) 题型:单选题
下列词语中没有错别字的一组是
| A.精粹矍烁再所不惜人情世故 |
| B.部署好像金碧辉煌细水常流 |
| C.梳妆赋与人才辈出破涕为笑 |
| D.坐落针砭山清水秀各行其是 |
科目:gzyw 来源: 题型:
(07年辽宁卷)下列词语中没有错别字的一组是
A.精粹 矍烁 再所不惜 人情世故
B.部署 好像 金碧辉煌 细水常流
C.梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑
D.坐落 针砭 山清水秀 各行其是
科目:gzyw 来源: 题型:
下列各组词语中,没有错别字的一项是
A.佝偻 一瞥 换然一新 惊慌失措
B.淤积 娇健 独占鳌头 委曲求全
C.精粹 矍烁 再所不惜 人情世故
D.副刊 伫立 察言观色 青出于蓝
科目:gzyw 来源: 题型:
下列各组词语中,没有错别字的一项是
A.佝偻 一瞥 换然一新 惊慌失措
B.淤积 娇健 独占鳌头 委曲求全
C.精粹 矍烁 再所不惜 人情世故
D.副刊 伫立 察言观色 青出于蓝
科目:gzyw 来源: 题型:
下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.佝偻 一瞥 换然一新 惊慌失措 B.淤积 娇健 独占鳌头 委曲求全
C.精粹 矍烁 再所不惜 人情世故 D.副刊 伫立 察言观色 青出于蓝
科目:gzyw 来源:不详 题型:单选题
| A.精粹、矍烁、再所不惜、人情世故 |
| B.部署、好像、金碧辉煌、细水常流 |
| C.梳妆、赋与、人才辈出、破涕为笑 |
| D.坐落、针砭、山清水秀、各行其是 |
科目:gzyw 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试、语文(辽宁卷) 题型:013
下列词语中没有错别字的一组是
A.精粹 矍烁 再所不惜 人情世故
B.部署 好像 金碧辉煌 细水常流
C.梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑
D.坐落 针砭 山清水秀 各行其是
科目:czyw 来源: 题型:
嗅腊梅之香,撷人情之暖
①我要在我的游记中集中破例写一枝花。它是一枝腊梅,地处不远,就在上海西郊的一个病院里。
②它是我在茫茫行程中经常明灭于心间的一个宁静光点。
③那次我住的医院原是一位外国富商的私人宅邸,院子里树木不少,可惜已是冬天,都凋零了。平日看惯了山水秀色,两眼全是饥渴,成天在树丛间寻找绿色。但是,看到的只是土褐色的交错,只是一簇簇相同式样的病房服在反复转圈,越看心越烦。
④突然有一天早晨,大家都觉得空气中有点异样,惊恐四顾,发现院子一角已簇拥着一群人。连忙走过去,踮脚一看,人群中间是一枝腊梅,淡淡的晨曦映着刚长出的嫩黄花瓣。故意吸口气去嗅,闻不到什么,不嗅时却满鼻都是,一下子染透身心。
⑤花,仅仅是一枝刚开的花,但在这儿,是沙漠驼铃,(A) ,是久旱见雨,(B) 。病友们看了一会,慢慢侧身,把位置让给挤在后面的人,自己在院子里踱了两圈,又在这儿停下,在人群背后耐心等待。从此,病员散步,全成了一圈一圈以腊梅为中心的圆弧线。
⑥所有病人的情感都投射在腊梅上了,带着一种超常的执迷。我看来,这枝腊梅确也当得起病人们的执迷。各种杂树乱枝在它身边让开了,它大模大样地站在一片空地间,让人们可以看见它的全部姿态。枝干虬曲苍劲,黑黑地缠满了岁月的皱纹,光看这枝干,好像早就枯死,只在这里伸展着一个悲怆的历史造型。实在难于想象,就在这样的枝干顶端,猛地一下涌出了那么多鲜活的生命。花瓣黄得不加一丝混浊,轻得没有质地,只剩片片色彩,娇怯而透明。整个院子不再有其他色彩,好像叶落枝黄地闹了一个秋天,天寒地冻地闹了一个冬天,全是在为这个腊梅铺垫。梅瓣在寒风中微微颤动,这种颤动能把整个天蓝色的天空摇撼。病人们不再厌恶冬天,【甲】在腊梅跟前,大家全部懂了,天底下的至色至香,只能与清寒相伴随。
⑦它每天都要增加几朵,于是,计算花朵与花蕾,成了各个病房的一件大事。争论是经常发生的,争执不下了就一起到花枝前仔细数点。
⑧有一天早晨起来,天气奇寒,推窗一看,大雪纷飞,整个院子一片银白。腊梅变得更醒目了,袅袅婷婷地兀自站立着,被银白世界烘托成仙风道骨,气韵翩然。
⑨站在底楼檐廊和二楼阳台上的病人,都柔情柔意地看着腊梅。有人说,这么大的雪一定打落了好些花瓣;有人不同意,说大雪只会催开更多的蓓蕾。这番争论终于感动了一位护士,她自告奋勇要冒雪去数点。这位护士年轻苗条,刚迈出去,一身白衣便消融在大雪之间。她步履轻巧地走到腊梅前,捋了捋头发,便低头仰头细数起来。她一定学过一点舞蹈,数花时的身段让人联想到《天女散花》。最后,她终于直起身来向大楼微微一笑,冲着大雪报出一个数字,惹得楼上楼下的病人全都欢呼起来。数字证明,承受了一夜大雪,腊梅反而增加了许多朵,没有凋残。
⑩这个月底,医院让病人评选优秀护士,这位冒雪数花的护士得了全票。
(11)过不了几天,突然下起了大雨,上海的冬天一般不下这么大的雨,所有的病人又一下子拥到了檐廊,阳台前。谁都明白,我们的腊梅这下真的遭了难。几个眼尖的,分明已看到花枝地下的片片花瓣。雨越来越大,有些花瓣已冲到檐下,病人们忧愁满面地仰头看天,声声惋叹。就在这时,一个清脆的声音在耳边响起:“我去架伞!”
(12)这是另一位护士的声音,冒雪数梅的护士今天没上班。这位护士虽然身材颀长,却还有点孩子气,手上夹把红绸伞,眸子四下一转。人们像遇到救星一样,默默看着她,忘记了道谢。
(13)护士穿着乳白色雨靴,打着紫伞来到花前,拿一根绳子把伞捆扎在枝干上。等她捆好,另一位护士打着伞前去接应,两个姑娘互搂着肩膀回来。
(14)春天来了,腊梅终于凋谢。病人一批批出院了,出院前都到腊梅树前看一会儿。
(15)各种树木都绽出了绿芽,地上的青草也开始抖擞起来,病人的面色和眼神都渐
渐明朗。不久,这儿有许多鲜花都要开放,蜜蜂和蝴蝶也会穿墙进来。
(16)病房最难捱的是冬天,冬天,我们有过一枝腊梅。
(17)几个病人在打赌:“今年冬天,我要死缠活缠闯进来,再看一回腊梅!”护士说:
“你们不会再回来了.我们也不希望健康人来胡闹。健康了,赶路是正经。【乙】这腊梅,只开给病人看。”
(18)说罢,微微红了点脸。
1、文章第3段如果去掉,表达效果有何不同?
2、根据上下文,在第⑤段画横线的的A、B两处补写两个句子。
但在这儿,是沙漠驼铃,(A)是 ,(B)是 。
3、请赏析加点的字的表达效果。
实在难以想象,就在这样的枝干顶端,猛地一下涌出了那么多鲜活的生命。
4、仔细品味文中【甲】【乙】两处画波浪线的句子,说说你从这两个句子中读到了什么言外之意?请任选一句写出你的理解。
【甲】在腊梅跟前,大家全部懂了,天底下的至色至香,只能与清寒相伴随。
【乙】这腊梅,只开给病人看。”
5、在通读全文的基础上,为本文拟一个恰当的标题。
6、“梅”是本文的行文线索,请在梳理全文情节的基础上完成下列括号中的内容。
(院中赏梅)→( )→撑伞遮梅→( )
7、积累链接:梅花固然美丽,莲花也可人心意。请写出周敦颐描写莲花外形的句子(限16字)。
, , , 可远观而不可亵玩焉。