科目:czyw 来源:2012-2013学年广东江门福泉奥林匹克学校初二上期期中考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
自山峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【小题1】下列划线字意思相同的两项是( )( )(4分)
| A.沿溯阻绝哀转久绝 | B.至于夏水襄陵每至晴初霜旦 |
| C.则素湍绿潭留蚊于素帐中 | D.自非亭午夜分自山峡七百里中 |
| A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。 |
| B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。 |
| C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。 |
| D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。 |
科目:czyw 来源:2012-2013学年广东江门福泉奥林匹克学校初二上期期中考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
自山峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.下列划线字意思相同的两项是( )( )(4分)
A、沿溯阻绝 哀转久绝 B、至于夏水襄陵 每至晴初霜旦
C、则素湍绿潭 留蚊于素帐中 D、自非亭午夜分 自山峡七百里中
2.文章写三峡春冬景色时,既描写了“ , ”的静景,也描写了“ , ”的动景,动静结合,相得益彰。(2分)
3.翻译下列句子。(3分)
自非亭午夜分,不见曦月。
4.对文章赏析有误的一项是( )(3分)
A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
B、文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D、文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
科目:czyw 来源:云南省期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:重庆市期中题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.沿溯阻绝哀转久绝 | B.至于夏水襄陵每至晴初霜旦 |
| C.则素湍绿潭留蚊于素帐中 | D.自非亭午夜分自山峡七百里中 |
| A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。 |
| B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。 |
| C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。 |
| D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。 |
科目:czyw 来源:四川省月考题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源: 题型:
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠障,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽来奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.下列加点的词解释有误的一项( )
A.略无阙处(阙:通缺)
B. 良多趣味(良:实在)
C.晴初霜旦(旦:早晨)
D. 林寒涧肃(肃:严肃)
2. 选出加点词词义相同的一项( )
A.或:或王命急宣 或以钱币乞之
B.绝:哀转久绝 群响毕绝
C.故:故渔者歌曰 两狼之并驱如故
D.素:素湍绿潭 可以调素琴
3.对文章赏析有误的一项是( )
A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
4.把 阅读 材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 虽乘奔御风,不以疾也。
译文 :
(2) 清荣峻茂,良多趣味。
译文 :
5.文中第三自然段中写“高猿长啸”有什么作用?
科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源: 题型:
三 峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列加点的词。
(1)略无阙处
(2)夏水襄陵
(3)或王命急宣
(4)沿溯阻绝
(5)属引凄异
(6)良多趣味
2.下面加点词的意义相同的一项是( )
A.自三峡七百里中 自非亭午夜分
B.则素湍绿潭 则留蚊于素帐中
C.属引凄异 神情与苏黄不属
D.沿溯阻绝 绝
多生怪柏
3.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( )
A.至于/夏水襄陵 B.绝
/多生怪柏
C.虽/乘奔御风 D.常有高/猿长啸
4.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
(3)素湍绿潭,回清倒影。
5.根据提示,用原文提示。
(1)郦道元堪称写水的高手,他用“ ”描写水势盛大,又用“ ”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。
(2)文中用“ ”描绘山形的挺拔险峻,用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。
6.文末描写“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,突现了三峡的什么特点?
7.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是()
A.作者在文中依次写出了夏季的三峡的奔放美,春冬的三峡的清幽美和秋季的三峡的凄婉美。
B.第三段写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭”的静景,也描写了“回清倒影”的动景,动静相合,相得益彰。
C.第四段中写“高猿长啸”突出了秋天三峡的凄冷。
D.文章第四段中作者引用渔歌歌谣,是运用了正面描写的手法进一步突出三峡的山高水长的特点,同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
8.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。
9.如果你要去欣赏三峡的美景,会选择哪个季节前往?请结合课文的内容说说理由。
科目:czyw 来源:2013-2014学年广东湛江师范中学等两校八年级上学期期末联考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
三峡 郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.阅读《三峡》,完成下列各题: (4分)
(1沿溯阻绝( ) (2) 虽乘奔御风不以疾也 ( )
(3) 略无阙处( ) (4) 属引凄异 ( )
2.用现代汉语翻译下面的句子。 (3分)
自非亭午夜分,不见曦月。
3.对文章赏析有误的一项是( )(2分)
A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有
异曲同工之妙。
D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
4.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?(3分)
科目:czyw 来源:题网七年级上语文语文版 语文版 题型:048
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科目:czyw 来源: 题型:文言文阅读
科目:czyw 来源:题网七年级上语文语文版 语文版 题型:048
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科目:czyw 来源: 题型:
(十二)三 峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.选出加点词词义相同的一项( )
A.或王命急宣/或以钱币乞之
B.青林翠竹/林寒涧肃
C.哀转久绝/沿溯阻绝
D.素湍绿潭/可以调素琴
2.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)良多趣味( )
(2)属引凄异( )
(3)每至晴初霜旦( )
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
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(2)虽乘奔御风不以疾也。
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4.文章末尾引用渔者的歌词,有什么作用?
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5.本文写三峡的水,为什么不按春夏秋冬的顺序来写?
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6.作者是如何从不同季节景象来描写江水的特点的?
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7.本文表达了作者怎样的思想感情?
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8.对文章赏析有误的一项是( )
A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
科目:czyw 来源:2015-2016学年广东揭阳市普侨五校八年级上学期期末联考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
课内文言文阅读
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列加横线的字。
(1)沿溯阻绝( )
(2)或王命急宣( )
(3)略无阙处( )
(4)哀转久绝 ( )
2.翻译下列句子。
自非亭午夜分,不见曦月。
3.第三段写三峡春冬景色时,既描写了“① ”的静景,也描写了“② ”的动景,动静结合,相得益彰。
4.文章末尾引用渔者的歌词,其作用是什么?
5.对文章赏析有误的一项是( )
A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
科目:czyw 来源: 题型:文言文阅读
| ①略无阙阙处 | 通“缺”,中断; |
| ②或王命急宣 | 有时 |
| ③虽乘奔御风 | 飞奔的马(动词活用为名词) |
科目:czyw 来源: 题型:文言文阅读
| ①沿溯阻绝 | 逆流而上 | ②或王命急宣 | 有时 |
| ③略无阙处 | 通“缺”,中断 | ④哀转久绝 | 消失 |
科目:czyw 来源: 题型:
阅读《三峡》,按要求回答问题。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.下列各句中有通假字的一项是( )
A.两岸连山,略无阙处。 B.虽乘奔御风不以疾也。
C.清荣峻茂,良多趣味。 D. 常有高猿长啸,属引凄异。
2.下列加点词语理解有误的一项是( )
A.至于夏水襄陵(襄:上) B.或王命急宣(或:或者)
C.虽乘奔御风不以疾也(奔:指飞奔的马) D.清荣峻茂,良多趣味(良:实在,的确)3. 用“/”标出下面句中的两处停顿。
虽/乘奔御风/不以疾也
4.下面句子加点词意思相同的一组是( )
A.常有高猿长啸,属引凄异 属予作文以记之
B.或王命急宣 予尝求古仁人之心,或异二者之为
C.有时朝发白帝,暮到江陵 朝晖夕阴,气象万千
D.哀转久绝 率妻子邑人来此绝境
5.对文意理解不正确的一项是( )
A.文章先写山,后写水。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象。
B. 作者写景,采用的是大笔点染的手法,春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字,写秋季的景色,着“寒”“素”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。
C. 文章的第二段与李白诗《早发白帝城》相印证,都表现了夏天三峡水流速度极快;文章第一段和诗中的“万重山”相对应。
D.文章结尾引用渔者歌谣的作用是为了表现三峡巫峡很长,同时又深化了主题思想。
科目:czyw 来源:山东省同步题 题型:阅读理解与欣赏
阅读全文,回答问题。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“________________”。
①用简短的话归纳各段的大意。
第一段:_____________________________________
第二段:_____________________________________
第三段:_____________________________________
第四段:_____________________________________
②第一段画线的两句,描绘了什么景物?
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③文中提到:“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。”这种情况在谁的诗中有所描述?请默写这首诗。
_________________________________________________
④“朝发白帝,暮到江陵”八个字,写出了三峡什么特点?
_________________________________________________
⑤“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?
_________________________________________________
⑥在第三段中,有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:
_________________________________________________
⑦文章第二段中,先说“夏水襄陵,沿溯阻绝”,但接下来又说“朝发白帝,暮至江陵”,这是否自相矛盾?为什么?
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