我爱绿叶答案解析

炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。“秋天来了”我 的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天I”

秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。

每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边 的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的头篷，又是一种别样的美。天是那么() ，那 么(流水是那么() ，那么() 。还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒 洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落 在地面之上，流水之间……加之“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是怎 样美丽的一幅画卷哪！天色渐渐晚了，再看着那边的山坡，一棵棵的红枫树，红的多 好看啊！像少女羞红的像醉汉涨红的面颊，跟天边的红霞连在一起，简直是一 团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。

每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥，连 绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛 开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨 水尽情地散发它的种种温情，让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时，一切 的烦恼与忧愁，一切的猜忌与狐疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹 的我，一个美丽的我。

每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧，那株株菊 花，一夜过后，便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。有红的、白的、黄的，艳丽多姿， 香气宜人，在凉凉的秋风之中，不畏寒霜，尽展着花之优美。我的心，也会随之而激 动不已，从未有过的信心，从未有过的勇气，此时也都一 chù即发，让我决心要像菊 花那样傲然吐蕊。

每当秋天悄然而至，田间垄上，果园之间，到处都是忙碌收割的人们，到处都是 笑语声声。看•地里的那亩亩庄稼，都结满了饱满的果实；瞧，果园里的株株果树， 也同样是硕果累累。“春华秋实”，丰收终于来到了农田里，那沉甸甸的稻谷笑弯了 腰，高粱甩出了大穗子，一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里，还有那香气扑鼻 的苹果……真是数不胜数。农民们可是乐坏了，他们从早到晚地忙着收割，还一边 唱着小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦，在这个迷 人的季节里传遍了祖国大地......

我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色！

我爱秋天——它给我勇气，给我力量！

我爱秋天-----它给我们每一个人，每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦！

我爱秋天！

基础起航

1.注音或写汉字。

飒() zhàn () 开 硕() 果 一 chù() 即发

2. 下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是 ()

   A. 高蓝急清   B. 高蓝清柔

   C.晴净清柔   D. 高晴缓清

3. 写出近义词。

惬意——() 赐予——()

理解品悟

4. 我为什么爱秋天？用文中的句子回答。

5. 第3自然段画线句子运用的修辞方法有 。

6. 为什么说秋天给“我勇气和力量”？

妙笔生花

7. 你能写一写你眼中和心中的“秋风”吗？字数在80字以内。

8我爱花绒

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

记得春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬 勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城 已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香 里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片 片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各 异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群…… 真是千姿百态啊！

一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的 窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散 发出芬芳，越发惹人喜爱。

啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！

基础起航

1. 给下面的句子换种说法，意思保持不变。

在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！

理解品悟

2. “英雄花”是 ;除此之外，短文还描写了      、    _和        。

3. 找出本文的中心句，用横线画出来。

4. 哪些语句描写了菊花的五彩缤纷？用直线画出来。

5. 本文是按 的顺序来写的。分别描写了       、       、       、        不同季节花城的美丽景色。

6. 第三自然段，作者写了菊花的       和          。

妙笔生花

7. 请你用“有的……有的……还有的”描写一处景物。

11.我爱草莓

有的人喜欢吃西瓜，有的人喜欢吃菠萝。我最爱吃草莓！

它呀，是陀螺形的，有点儿像一颗晶莹的鸡心。它全身上下布满了一粒粒小 籽，仿佛是衣服上的小小纽扣。最引人注目的还是它头上的那顶“阴凉帽”-叶 子。它好似一位娇美的小姑娘，害羞地躲在一顶绿伞下不敢露面。多么惹人喜爱啊！

它的颜色也十分漂亮，只见它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。一粒粒绿色的 “小纽扣”一草莓籽仿佛是镶嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。多么美丽啊！

人们之所以称它为“水果之王”，主要还是因为它的味道鲜美。记得有一次， 妈妈给我买来一大碗，我挑了一颗，轻轻咬开它。啊！顿时，一股清甜的汁水流 人心房。这是我第一次吃到这么味美的水果，高兴极了，便大口大口地吃起来。 最后，我自己也记不得吃了多少，不知不觉地捧着肚子呼呼大睡起来。一觉醒 来，妈妈告诉我，睡时我的小嘴仍然一动一动的，好像还在品尝它—“水果之 王”的余味呢！

基础起航

1. 在() 里补充合适的量词。

一() 珍珠 一() 绿伞 一() 小籽

理解品悟

2. 从短文中找出一个比喻句，用横线画出来。

3. 文中的“阴凉帽”具体是指 ;“水果之王”指的是 。

4. 抄写文中表现草莓味道美的句子。

5. 抄写本文的中心句。

妙笔生花

6.你最喜欢吃什么水果？筒单描写一下它的样子吧！ （50字左右)

  我出生在南京，长在南京，喝过故乡的水，唱过故乡的歌，游过故乡的河。现在回忆起 故乡的往事，那真是别有一番风韵，却又带着一份无限的伤感。

  七岁以前，我住在在一个大院子里，三四十户人家把整个大院围了个圈，中间只留个大 场地，一个车棚和几颗大槐树。现在想想那几颗槐树，真为我儿时增添了不少乐趣。

  春天，槐树刚发芽，嫩嫩的枝叶，绿绿的芽苞，如一颗颗翠绿的玛瑙镶嵌在树上，青翠欲 滴，让人忍不住想摘一颗。我不禁摘了一颗，是趁父母不注意偷偷爬上树摘的，下了树，我 对槐树做了 一个阿弥驼佛的姿式：大树伯伯，别生气，别生气，我会把这颗小芽种在您的旁 边，让它陪着您的哦！过了些旧子，我也便逐渐淡忘了这件事，在充满希望中迎接夏日的来 临......

  夏天，槐树上的喧闹声可比春天多多了。知了、鸣蝉、蚂蚁等一些小昆虫，还有可爱的 布谷鸟和小燕子，也争着在大槐树上安窝，或许是因为大树是向阳的吧。暑假的时候，我喜 欢搬一个小桌子，带一个小凳子，坐在大槐树下看书。真奇怪，一看书，身上热意全无，我想 这就是大人说的心静自然凉吧。有时邻家的小孩看到我，也会放下手中的玩具，拿个小竟， 带一本书，坐在我的旁边看起书来。

  秋天是一个充满童趣的季节，坐在槐树下，总能闻到一股扑鼻的清香，真令人心醉！我 和小伙伴们总会来一场比赛，每人选一棵树，看谁摘的槐花多，谁就是今年的“花王”。当 然，有两次，我光荣地获得了 “花王"的荣誉称号，这令我欣喜了好几天。

  在冬天，虽然少了许多其它季节的笑声，但也不乏乐趣。捕鸟、捉迷藏、跳房子，应有尽 有，数不胜数。

  现在，我们搬出了那个院子，早些日子回去的时候，已成了一片废墟。可惜的是，陪伴 我度过童年欢乐时光的槐树也不见了。家乡的槐树，家乡的槐树，我爱家乡的槐树......

(1) 文章在写“槐树为我儿时增添乐趣”时，按  变化的顺序写了，分别写了 、_、  、__的往事。

(2) 春天，我在槐树上  ;春天，我在槐树下;秋天，我们 ;冬天我们  。

(3) 读读第一自然段和最后一个自然段，注意画线的句子，说说“我”为什么有“伤感”? 文章表达了“我”什么样的感情？

读《我爱故乡的杨梅》按原文填空

  细雨如丝，一棵棵杨梅树______地_____着春天的甘露。它们_____着四季常绿的枝条，一片片______的叶子在雨雾中欢笑着。