科目：czyw 来源：2014-2015学年湖南耒阳冠湘中学七年级上学期第二次月考语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读
阅读《拉萨的阳光》回答下面的问题（10分）
①对于拉萨，最不好描述的，就是她的阳光。灿烂和明媚这样的词，过分通俗，实在一般，用这样的词汇去描述拉萨的阳光，显然是愧对了那轮充满了雄性风采的太阳。在被拉萨的阳光晒得发红时，晒得发黑时，照射得完全睁不开眼睛时，我才觉得这阳光是那么刚烈，那么威猛。她是一种光的倾泻，光的奔腾，光的瀑布，从九天之上，狂野地飞泻而下，照射得山是山，水是水，树是树，草是草，一点不黏糊，丝毫不朦胧，没有暗角，唯有亮堂、清晰、分明，使人宁静，也叫人疯狂。
②在拉萨的阳光下，我就想喊，想吼，或者是胡乱狂叫，而且声音是越大越好，最好是在峡谷间撞出金属般回声，最好是经久不息，让这歇斯底里的狂叫声，梭子一样在密密麻麻的光线中穿来穿去，织一条光与声的哈达，献给这个世界屋脊和她的民族。
③在刚烈而威猛的阳光里，就是再萎靡、再猥琐的灵魂，也会被晒得强健与粗犷。所以，那些藏族汉子，全都那么健壮，像松，像塔，像大山，与他站在一起，立即感到矮小、单薄、寒碜，就暗暗怨恨自己为什么不是藏族人。而那些藏族姑娘，全都那么健美，她们脸蛋上的高原红，像霞，像火，像太阳，冲着你一笑，立即感到无限的温暖，不尽的热情。
④在拉萨的阳光里，那些山，钢蓝；那些树，翠绿；她的空气，没有浮尘，吸上一口，淤积在肺腑深处的浊气，立即被荡尽。她的河流，那么清澈，那么明净，每一朵浪花都晶莹得脱俗，每一层波浪都透明得纯真，那些旋涡，回旋着的似乎不是水，而全是明净、清澈、鲜亮等等这样一些词汇。在这样的环境里，藏民的房子，就显得尤其艳丽和华贵。那些房屋，几乎所有的窗户都是大红色的，被阳光一照，那一个个红色的窗户就像是一个个相框，站在房子外看，它里面镶嵌着藏族姑娘甜美的笑脸；站在房子里看，它里面镶嵌着雪域高原的风光。
⑤最使人感到神圣的，是阳光下的寺庙。那些寺庙，或是在山凹里，或是在山坡间，或是在山顶上，无论在哪里，全都是那么庄严、肃穆、宁静而圣洁，而且十分透亮与醒目。在晨曦中，当整个高原还是一片黛青色，寺庙就已经非常明亮了，它洁白的墙、朱红的窗、五彩缤纷的檐，似有圣光，又像有神韵，以一种“万绿丛中一点红”般的灿然，吸引着心灵，呼唤着灵魂。在太阳完全沉下去后，但天空中依然还有余光，这时候，站在远处瞭望，那山崖上寺庙的剪影、经幡的剪影，是暗红色的，像远梦，像圣歌，像凝固的钟声，又像圣者的背影，或者像天堂的幻影。望着寺庙和经幡的剪影，心头的浮躁就被抹去，血管中的欲望就彻底沉寂，剩下来的，只有神圣与庄严，满满当当地装满心灵。这样的时刻，不愿离去，只想坐在剪影的对面，遥遥相望，静静地想，深深地去感受、去领悟、去发现……拉萨的阳光勾勒出的寺庙与经幡的剪影，雄浑、苍茫、悠远、厚重而又深邃，潜心读上一个黄昏，就足以影响漫长的一生。
1.文章写了拉萨阳光的哪些特点？（2分）
2.拉萨阳光下的寺庙，为什么被作者认为是“最使人感到神圣的”？（2分）
3.对文中画线部分从修辞手法角度进行赏析。（3分）
4.结合文章的阅读感悟，谈谈你所受到的人生启迪。（3分）
科目：gzyw 来源： 题型：阅读理解
阅读下面的文字，回答1-4题。
凝固的音乐，流动的建筑
青影
建筑和音乐，形与无形，不离不弃的一对亲密爱人，彼此注解对方的优雅，于时空交错中两两相望，浑为一体。
建筑从来都不是单纯的视觉效果，他不象音乐那样能够被轻易回避，它是历史不朽的遗迹，那样赤裸裸地矗立在你面前，把尘封的往事一再提及。
巨大匿名毫无人情味的金字塔，可能是世界上最古老的纪念性建筑，由耐久的天然石块筑成，以确保永存不变，和有限的生命相比，精神的永恒确立了金字塔的权威，而我脑海里突现的是有如“伏尔加河上的纤夫”那样悲鸣哀沉的乐曲，奴隶的前仆后继，操劳至死只是为了殉葬法老们对过去和未来的万丈雄心，乐曲不断重复单调的号子，隐忍而无力。
雅典娜的智慧魔力终没能抵御波斯人的入侵，但残缺的雅典卫城依然体现出古希腊建筑特有的美,它完美地将朴素的形式，与人体活动相适应的尺度，以及与材料施工及地形相适应的装饰结合在一起，和谐而秀美，站在陡峭的山冈上凝视卫城，仿佛听到有如巴赫音乐里那种博大的气概，那种伟大却好似清澈的溪流，当世事沧桑，春秋代序，高山夷为平地，江河顿失滔滔，而卫城依然静静地耸立，给予后世建筑持续的灵感，如同巴赫以后出现的伟大音乐家中，几乎无一不收过他的滋养，在阳光明媚的日子里，巴赫那些康塔塔和圣母赞歌的音乐，有如无边原野，青草芬芳，映衬着朦胧山顶传奇史诗般庄重的雅典卫城。
轰动的《角斗士》让我领略了在电影中复原的罗马大斗兽场，混凝土的筒形拱门和长圆形的平面结构为后世的体育建筑留下了绝佳的版本，虽然走过野蛮和残忍，但罗马和拜占庭时代征服的霸气，有如瓦格纳歌剧中的绵里藏针和迷惑人的麻木，让你在冲锋献阵中体会死亡的快感，终于明白瓦格纳的音乐是一株罂粟，有滴血般的怨毒，像不归的角斗士只能做死亡的单项选择题。
爱上巴黎圣母院是因为雨果的同名小说，这座典型的“哥特式”教堂被认为是与上帝沟通的捷径，可惜上帝已死，全部由石头砌成的坚固的圣母院依然不能阻挡不公，依然不能拯救美丽善良的艾丝米拉达，却成全了卡西莫多与之同化尘土，至死方休的爱恋。巴黎圣母院在我眼里是最美的教堂，从周围环境中脱颖而出，在天空构成了复杂优美的轮廓线，教堂内部修长的柱子一直通上不可思议的高度，朦胧的日光透过饰有彩色花纹的天窗玻璃照射进来，恍如隔世，让我想起韦伯的《邀舞》，甜美无比，快乐无比又优雅无比，记得艾丝米拉达避难在圣母院时也曾邀卡西莫多共舞，这是孤独的卡西莫多一生中最快乐的时候，此时韦伯让大提琴和木管合奏出浓郁的幻觉，短暂的相距，片刻的欢愉，袅袅散去，云水茫茫，渺无踪迹，怅然中潜藏的美好和雅致，是圣母院，更是曾经来过的人。
法王路易十四的凡而赛宫是我最爱的巴洛克风格的建筑，奢华，富丽，具有戏剧效果和激动人心，曾在电影《铁面人》中看到宫门的金碧辉煌，独特的的御花园，气势磅礴，布局严密协调，登峰造极。现在的凡尔赛宫是艺术宝库，收藏着不可记数的名画，雕塑，豪华非凡，而曾经不过是皇帝狩猎休闲甚至是调情的处所，夜夜笙歌的舞会，配以施特劳斯著名的《皇帝圆舞曲》，那华丽的旋律，典雅的风格，如波浪起伏奔涌，热情活跃中洋溢着温情的暧昧，最衬此时此景。然而普天之下，莫非皇土，终于被革命成共和，只是宏伟的凡而赛宫见证了皇家风范的不可一世，还有多情的乐者才华横溢却沦为御用，是无可抗争的时代布置的命运。
泰姬陵是那种令我嫉妒得发疯的建筑，宏伟壮观，纯白大理石砌建而成，圣洁有如天使，四座长长的尖塔、皇陵前方的清澈水道、偌大的花园，使它盛名响遍环宇，泰姬陵因爱情而生，印度王为了纪念早逝的爱人，不惜动用倾城国力修建，而这段爱情的生命又因它的光彩被后世续写。这样的浪漫和痴情让我如何不心醉神迷，好比柏辽兹的《幻想交响曲》，如此不同凡响又别出一格的乐曲缘于他对一个女人无悔的爱情，就像月光倾城下孤独寂寞的泰姬陵，是一位形单影只的绝代佳人，在潺潺的朱木拿河边痴痴地企盼着爱侣的归来。
我不懂建筑，只是感性地认知，我爱的建筑都具有强烈的人文背景，而音乐是建筑的天幕，是流动的空气，无所不在，它让我心如静水，让我万念俱消，眼前出现片刻美好而干净的幻觉，心中是一片瓦蓝瓦蓝的天空。
想有一天，万水千山走遍，在不朽的建筑前驻足，在天籁的音乐里留连，只为审视而活着，只为聆听而存在。
1、文章第一段用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
2、请你依照示例，用自己的话表述文中提到的几处建筑与音乐的关系。（至少四处）
示例：金字塔是世界上最古老的建筑，精神的永恒确立了它的权威；“伏尔加河上的纤夫”的乐曲悲鸣哀沉，精神恒久。
3、全文在结构上有什么特点？结合全文简要分析并说明这种特点的好处。
4、结合全文，理解文章最后一段的含义。
科目：czwl 来源：1991年上海市第五届初中物理竞赛复赛试卷（解析版） 题型：选择题
科目：czyw 来源： 题型：阅读理解
齐刷刷的目光 （13分）
①岁月如歌，心灵的历程如一叶孤舟，停泊过温柔恬静的港湾，也经历许多惊涛骇浪。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕。
②四年前，我无缘参加高考，因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没有痛不欲生，在那个偏僻的山沟里，我从来没有想过自己要上大学，也从来没有想过自己能上大学。
③接下来，像其他学生一样，父母要我去复读。我呢，要我去我就去，反正再考不上父母就死了心。母校肯定是不要我的，因为老师知道我是连预考都没通过的差生，后来，父母托亲戚帮我联系另一中学，称我高考只差几分。于是我便来到了那个中学读补习班，稀里糊涂读了几天，和以前读书没什么区别。这一天上午，补习班的彭老师，一个胖胖的却很认真的老师，在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人，勒令我立刻滚蛋，因为他在县教委查过我的分数，发现我连预考都差十万八千里。当时我坐在教室的后面，全班同学齐刷刷地都回过头来看着我这个混进高考队伍的倒霉蛋。
④那一刻，教室里静得可怕，空气都凝固了，我感觉老师和同学的目光都像利剑一样，我已经没有勇气再赖着不走了，在极度的羞愧中我不知道我是怎样离开教室的。回家的路上，阳光暴晒，分外刺眼，我的眼泪在无声地流个不停，我感到心也在一滴滴流血。我发誓，如果不考上大学，誓不为人。
⑤想读书了，却没有学校接受我，我惶惶不可终日。忽然有一天，一个同学来邀我去湘乡读补习班，于是我跟着她来到了湘乡。
⑥在一个四面漏风破庙似的教室里，我开始疯狂地读书。我知道，我面临的比赛，别人都快接近终点了，而我此时还刚开始跑，我只有拼命地跑、不停地跑，才能赶上和超过别人。强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书，早上我是第一个来到教室，晚上我一个人还在点着蜡烛看书。头发长及披肩也浑然不觉，因为，我就压根儿没照过镜子……
⑦第二年，我以班上第一名的成绩考上了大学，从此改变了自己的命运。在以后的日子里，当小有成绩沾沾自喜时，一想起当年老师和同学们那齐刷刷的利剑穿心般的目光，我便不再得意，前面的路还很长、很长。
9、文中的“我”的“心中总有一些无法抹去的伤痕”，这伤痕指的是什么？（3分）
答：
10、第①段中画线句子在全文中的作用是什么？（3分）
答：
11、第④段中的环境描写有什么作用？（3分）
答： 。
12、最后一段中画线的语句有什么深刻含义？（4分）
答：
科目：czyw 来源： 题型：阅读理解
齐刷刷的目光 （13分）
①岁月如歌，心灵的历程如一叶孤舟，停泊过温柔恬静的港湾，也经历许多惊涛骇浪。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕。
②四年前，我无缘参加高考，因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没有痛不欲生，在那个偏僻的山沟里，我从来没有想过自己要上大学，也从来没有想过自己能上大学。
③接下来，像其他学生一样，父母要我去复读。我呢，要我去我就去，反正再考不上父母就死了心。母校肯定是不要我的，因为老师知道我是连预考都没通过的差生，后来，父母托亲戚帮我联系另一中学，称我高考只差几分。于是我便来到了那个中学读补习班，稀里糊涂读了几天，和以前读书没什么区别。这一天上午，补习班的彭老师，一个胖胖的却很认真的老师，在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人，勒令我立刻滚蛋，因为他在县教委查过我的分数，发现我连预考都差十万八千里。当时我坐在教室的后面，全班同学齐刷刷地都回过头来看着我这个混进高考队伍的倒霉蛋。
④那一刻，教室里静得可怕，空气都凝固了，我感觉老师和同学的目光都像利剑一样，我已经没有勇气再赖着不走了，在极度的羞愧中我不知道我是怎样离开教室的。回家的路上，阳光暴晒，分外刺眼，我的眼泪在无声地流个不停，我感到心也在一滴滴流血。我发誓，如果不考上大学，誓不为人。
⑤想读书了，却没有学校接受我，我惶惶不可终日。忽然有一天，一个同学来邀我去湘乡读补习班，于是我跟着她来到了湘乡。
⑥在一个四面漏风破庙似的教室里，我开始疯狂地读书。我知道，我面临的比赛，别人都快接近终点了，而我此时还刚开始跑，我只有拼命地跑、不停地跑，才能赶上和超过别人。强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书，早上我是第一个来到教室，晚上我一个人还在点着蜡烛看书。头发长及披肩也浑然不觉，因为，我就压根儿没照过镜子……
⑦第二年，我以班上第一名的成绩考上了大学，从此改变了自己的命运。在以后的日子里，当小有成绩沾沾自喜时，一想起当年老师和同学们那齐刷刷的利剑穿心般的目光，我便不再得意，前面的路还很长、很长。
9、文中的“我”的“心中总有一些无法抹去的伤痕”，这伤痕指的是什么？（3分）
答：
10、第①段中画线句子在全文中的作用是什么？（3分）
答：
11、第④段中的环境描写有什么作用？（3分）
答： 。
12、最后一段中画线的语句有什么深刻含义？（4分）
答：
科目：czyw 来源： 题型：阅读理解
齐刷刷的目光 （18分）
①岁月如歌，心灵的历程如一叶孤舟，停泊过温柔恬静的港湾，也经历许多惊涛骇浪。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕。
②四年前，我无缘参加高考，因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没有痛不欲生，在那个偏僻的山沟里，我从来没有想过自己要上大学，也从来没有想过自己能上大学。
③接下来，像其他学生一样，父母要我去复读。我呢，要我去我就去，反正再考不上父母就死了心。母校肯定是不要我的，因为老师知道我是连预考都没通过的差生，后来，父母托亲戚帮我联系另一中学，称我高考只差几分。于是我便来到了那个中学读补习班，稀里糊涂读了几天，和以前读书没什么区别。这一天上午，补习班的彭老师，一个胖胖的却很认真的老师，在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人，勒令我立刻滚蛋，因为他在县教委查过我的分数，发现我连预考都差十万八千里。当时我坐在教室的后面，全班同学齐刷刷地都回过头来看着我这个混进高考队伍的倒霉蛋。
④那一刻，教室里静得可怕，空气都凝固了，我感觉老师和同学的目光都像利剑一样，我已经没有勇气再赖着不走了，在极度的羞愧中我不知道我是怎样离开教室的。回家的路上，阳光暴晒，分外刺眼，我的眼泪在无声地流个不停，我感到心也在一滴滴流血。我发誓，如果不考上大学，誓不为人。
⑤想读书了，却没有学校接受我，我惶惶不可终日。忽然有一天，一个同学来邀我去湘乡读补习班，于是我跟着她来到了湘乡。
⑥在一个四面漏风破庙似的教室里，我开始疯狂地读书。我知道，我面临的比赛，别人都快接近终点了，而我此时还刚开始跑，我只有拼命地跑、不停地跑，才能赶上和超过别人。强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书，早上我是第一个来到教室，晚上我一个人还在点着蜡烛看书。头发长及披肩也浑然不觉，因为，我就压根儿没照过镜子……
⑦第二年，我以班上第一名的成绩考上了大学，从此改变了自己的命运。在以后的日子里，当小有成绩沾沾自喜时，一想起当年老师和同学们那齐刷刷的利剑穿心般的目光，我便不再得意，前面的路还很长、很长。
12、本文的叙事线索是 ；记叙的顺序是 。（4分）
13、从文中找出一个与第②段中画线句子相照应的句子，并抄写在下面。（2分）
答：
14、文中的“我”的“心中总有一些无法抹去的伤痕”，这伤痕指的是什么？（3分）
答：
15、第①段中画线句子在全文中的作用是什么？（3分）
答：
16、第④段中的环境描写有什么作用？（3分）
答： 。
17、最后一段中画线的语句有什么深刻含义？（3分）
答：
科目：czwl 来源：2016年初中毕业升学考试（吉林长春卷）物理（解析版） 题型：选择题
夏天，晾在阳光下的湿衣服变干了，这一过程发生的物态变化是（ ）
A. 凝固 B. 液化 C. 汽化 D. 升华
科目：czyw 来源： 题型：阅读理解
（一）齐刷刷的目光 （13分）
①岁月如歌，心灵的历程如一叶孤舟，停泊过温柔恬静的港湾，也经历许多惊涛骇浪。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕。
②四年前，我无缘参加高考，因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没有痛不欲生，在那个偏僻的山沟里，我从来没有想过自己要上大学，也从来没有想过自己能上大学。
③接下来，像其他学生一样，父母要我去复读。我呢，要我去我就去，反正再考不上父母就死了心。母校肯定是不要我的，因为老师知道我是连预考都没通过的差生，后来，父母托亲戚帮我联系另一中学，称我高考只差几分。于是我便来到了那个中学读补习班，稀里糊涂读了几天，和以前读书没什么区别。这一天上午，补习班的彭老师，一个胖胖的却很认真的老师，在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人，勒令我立刻滚蛋，因为他在县教委查过我的分数，发现我连预考都差十万八千里。当时我坐在教室的后面，全班同学齐刷刷地都回过头来看着我这个混进高考队伍的倒霉蛋。
④那一刻，教室里静得可怕，空气都凝固了，我感觉老师和同学的目光都像利剑一样，我已经没有勇气再赖着不走了，在极度的羞愧中我不知道我是怎样离开教室的。回家的路上，阳光暴晒，分外刺眼，我的眼泪在无声地流个不停，我感到心也在一滴滴流血。我发誓，如果不考上大学，誓不为人。
⑤想读书了，却没有学校接受我，我惶惶不可终日。忽然有一天，一个同学来邀我去湘乡读补习班，于是我跟着她来到了湘乡。
⑥在一个四面漏风破庙似的教室里，我开始疯狂地读书。我知道，我面临的比赛，别人都快接近终点了，而我此时还刚开始跑，我只有拼命地跑、不停地跑，才能赶上和超过别人。强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书，早上我是第一个来到教室，晚上我一个人还在点着蜡烛看书。头发长及披肩也浑然不觉，因为，我就压根儿没照过镜子……
⑦第二年，我以班上第一名的成绩考上了大学，从此改变了自己的命运。在以后的日子里，当小有成绩沾沾自喜时，一想起当年老师和同学们那齐刷刷的利剑穿心般的目光，我便不再得意，前面的路还很长、很长。
1.、文中的“我”的“心中总有一些无法抹去的伤痕”，这伤痕指的是什么？（3分）
2.、第①段中画线句子在全文中的作用是什么？（3分）
3.、第④段中的环境描写有什么作用？（3分）
4.、最后一段中画线的语句有什么深刻含义？（4分）
科目：czyw 来源： 题型：阅读理解
科目：czyw 来源：2011－2012年度贵州省遵义市汇川区团泽中学八年级第一学期半期考试语文 题型：现代文阅读
（一）齐刷刷的目光 （13分）
①岁月如歌，心灵的历程如一叶孤舟，停泊过温柔恬静的港湾，也经历许多惊涛骇浪。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕。
②四年前，我无缘参加高考，因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没有痛不欲生，在那个偏僻的山沟里，我从来没有想过自己要上大学，也从来没有想过自己能上大学。
③接下来，像其他学生一样，父母要我去复读。我呢，要我去我就去，反正再考不上父母就死了心。母校肯定是不要我的，因为老师知道我是连预考都没通过的差生，后来，父母托亲戚帮我联系另一中学，称我高考只差几分。于是我便来到了那个中学读补习班，稀里糊涂读了几天，和以前读书没什么区别。这一天上午，补习班的彭老师，一个胖胖的却很认真的老师，在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人，勒令我立刻滚蛋，因为他在县教委查过我的分数，发现我连预考都差十万八千里。当时我坐在教室的后面，全班同学齐刷刷地都回过头来看着我这个混进高考队伍的倒霉蛋。
④那一刻，教室里静得可怕，空气都凝固了，我感觉老师和同学的目光都像利剑一样，我已经没有勇气再赖着不走了，在极度的羞愧中我不知道我是怎样离开教室的。回家的路上，阳光暴晒，分外刺眼，我的眼泪在无声地流个不停，我感到心也在一滴滴流血。我发誓，如果不考上大学，誓不为人。
⑤想读书了，却没有学校接受我，我惶惶不可终日。忽然有一天，一个同学来邀我去湘乡读补习班，于是我跟着她来到了湘乡。
⑥在一个四面漏风破庙似的教室里，我开始疯狂地读书。我知道，我面临的比赛，别人都快接近终点了，而我此时还刚开始跑，我只有拼命地跑、不停地跑，才能赶上和超过别人。强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书，早上我是第一个来到教室，晚上我一个人还在点着蜡烛看书。头发长及披肩也浑然不觉，因为，我就压根儿没照过镜子……
⑦第二年，我以班上第一名的成绩考上了大学，从此改变了自己的命运。在以后的日子里，当小有成绩沾沾自喜时，一想起当年老师和同学们那齐刷刷的利剑穿心般的目光，我便不再得意，前面的路还很长、很长。
【小题1】、文中的“我”的“心中总有一些无法抹去的伤痕”，这伤痕指的是什么？（3分）
【小题2】、第①段中画线句子在全文中的作用是什么？（3分）
【小题3】、第④段中的环境描写有什么作用？（3分）
【小题4】、最后一段中画线的语句有什么深刻含义？（4分）