科目:gzdl 来源: 题型:
(2010年江苏省高三百校大联考D卷)读某城市略图,回答下列问题。 (10分)
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(1)该城市的地域形态属于 式,这样的地域形态优点是 。(3分)
(2)该城市的道路网类型属于 。(1分)
(3)如果该城市工业布局较合理,从环境保护的角度分析,这里的盛行风向不可能是 风。河流流向是 (向东北或向东南)流动。(2分)
(4)该城市的商业区形成可能是以 最优为原则发展进(起)来的,理由是
。(2分)
(4)该城市道路有一处明显不合理,这个不合理之处是 ,原因是
。(2分)
科目:gzdl 来源: 题型:
(2011年江苏省高三百校大联考三卷)下图所示的世界遗产,自左至右依次为安徽黄山、甘肃莫高窟、福建武夷山和福建永定土楼。读图回答5~6题:
a b c d
5.图示的四处世界遗产,历史文化价值最突出的是( )
A.a B.d C.c D.d
6.福建永定土楼反映出的中国传统地域文化的特点是( )
A.外向 B.张扬 C.内敛 D.开放
科目:czwl 来源: 题型:阅读理解
二OO八年佳木斯市初中毕业学业考试
物理试卷
考生注意:
1.考试时间120分钟.
2.全卷共六道大题,总分100分
一、单项选择题(每小题2分,共24分.每小题只有一个选项是正确的,请把正确选项的字母填在题后的括号内)
1.你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止时,下列说法正确的是( )
A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力
B.它所受到的合力为零
C.因为它是静止的,所以没有受到力的作用
D.因为它受到摩擦力,所以静止在桌面上
2.下列图中的现象和做法为了增大压强的是
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3.某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是( )
A.人体正常体温约为42℃ B.某初中生的质量约为50kg
C.学生书桌高约200cm D.人正常步行速度约为5m/s
4.在日常生活和生产活动中,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力,下列四个实例中属于减小摩擦力的是( )
5.关于光学器材或设备,下列说法错误的是.( )
A.照相机、幻灯机的镜头都相当于凸透镜
B.潜望镜利用了光的反射
C.近视眼是将像成在了视网膜的后面
D.电视机的遥控器可以发射出红外线
6.在运动场上常见到这样一些场景,其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是( )
A.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
B.跳远运动员要助跑一段距离才起跳
C.投掷铅球时,铅球离开手后继续向前运动
D.跳高运动员跳过后从最高点落向地面
7.对于下列四幅图中解释错误的是( )
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8.如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是( )
A.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
B.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
C.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
D.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
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9.如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
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10.把标有“6V 3W”和“12V 3W”字样的两个灯泡L1、L2串联在15V的电源上,下列说法正确的是( )A.灯L1正常发光 B.灯L2正常发光
C.两灯都能正常发光 D.两灯都不能正常发光
11.下列做法符合安全用电原则的是( )
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12.下图各实验现象揭示发电机原理的是( )
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二、多项选择题(每小题3分,共9分.每小题有两个或两个以上选项是正确的,请把正确选项的字母填在题后的括号内.选项不全但都正确的得1分,有错误选项不得分)
13.北京奥运游泳场馆“水立方”是世界上唯一一个全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑,它采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在手上轻若鸿毛;它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂;它的耐火性、耐热性也非常出色;此外,即便是冰雹撞击薄膜的巨响也不能传递到场馆之内,此建筑材材料的特点有( )
A.密度小 B.分子间无斥力 C.熔点高 D.隔音性较强
14科.下列杠杆中,属于费力杠杆的是( )
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15.如图所示,电源电压保持不变.当闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电流表示数变大,灯泡变亮
B.电流表示数变大,电压表示数变大,灯泡变暗
C.电压表示数变小,灯泡变亮
D.电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡变暗
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三、填空题(每小题2分,共24分.将正确答案写在题中横线上的空白处)
16.把装有水深为10cm的茶杯放在水平桌面上,如图所示,水对杯底的压强为_______Pa。现要使水对杯低的压强增大,可采取的方法是_____(g取10N/kg)
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l7.某导体的电阻是2Ω,当通过1A电流时,导体的功率是_______W,通电1min时,导体上产生的热量是_______J
l8.如图所示,我省运动员王濛在2007-2008年国际短道速滑世界杯的比赛中收获了两枚金牌.滑冰时,冰面在冰刀压力作用下,稍有熔化,由此,你能猜想到冰的熔点可能与_______有关,这层水的作用跟润滑油的作用一样,减小了_______
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19.有一潜水艇悬浮在水中,如图所示.当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将_______(填“上浮”或“下沉”).在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力将_______.(填“变大”“变小”或“不变”).
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20.雷电是一种剧烈的放电现象,放电时的_______可达十几万安,会对建筑物等造成严重的破坏.因此,北京奥运场馆安装了防雷电定位系统,它由多个定位仪器组成,可以根据接收到闪电产生的_______达到不同定位仪的时间差,精确地测定闪电发生的位置.
21.2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于_______(填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并没有感知到.倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其_______发出声音,被及时获救.
22.通电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示,a端是电源的_______极,c端为通电螺线管的_______极.
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23.如图所示,一个工人用滑轮组提起200N的货物,所用的拉力是125N,绳子自由端被拉下10m.则有用功是_______J,机械效率是_______
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24.为测量待测电阻Rx阻值,小敬设计了如图所示的电路,R0的阻值已知早电源电压不变,她_______(填“能”或“不能”)测出Rx的阻值,因为_______。
25。如图所示,凸透镜的焦距为10cm,保持透镜位置不变,当蜡烛在10cm刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的_______,并将光屏向_______方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜").
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26.小星家电能表月初的示数如图所示,如果他家一个月用了120度电,则月末电能表的示数应为
,他家本月应交电费._______元(当地电费价格为0.5元/kW.h)
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27.小华用电压表和电流表测量小灯泡的电功率,她用电源电压恒为3V的电池组,额定电压为2.5V的小灯泡等元件连成如图所示的电路..实验中,小华调节滑动变阻器,发现当电压表的示数为2.5V时,小灯泡却不能正常发光.请分析:在不改变电路连接情况下,当电压表示数为_______V时,小灯泡正常发光,若此时电流为0.3A,则该小灯泡的额定功率为_______W.
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四、实验与探究题(28题5分,29题5分,30题8分,共18分)
28.小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_______.
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_______关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_______关系.
(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能").
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像_______(填“变大”、“变小”或“不变”).
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29.今年6月8日是我国的传统节日——端午节,法定放假一天.早晨小星正在吃妈妈煮的鸡蛋,忽然想到熟鸡蛋的密度有多大呢?他决定利用身边现有的弹簧测力计、水、水杯、线等器材,自己动手进行测量.请你简述他的实验步骤.
鸡蛋的密度表达式ρ=_______
请对小星的实验过程提出两点注意事项:
①_______
②_______
30.我们已进行过“探究欧姆定律”的实验,请回答下列问题。
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(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好.
(2)在某次测量中,电流表的示数如图乙,值为_______A.
(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电阻不变,电流随电压变化的图象是_______(填“丙”或“丁”).
(4)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器的目的是_______和_______.
(5)有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率,如果要使实验可行,请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求.
【答题示例】:电压表的量程至少要220V.
答:_______.
如果在家里做测白炽灯功率的实验,因家里一般没有电压表和电流表,所以可以利用家庭中都有的_______和_______测量更方便.
五、分析与简答题(每小题5分,共10分)
31.阅读短文,回答下列问题
2007年10月24日l8时05分,中国西昌卫星发射中心,嫦娥一号卫星从这里开始自己的奔月之旅,开启了中国深空探测的新里程。
嫦娥一号卫星由长征三号甲运载火箭送入到运行周期约为16小时,近地点200公里,远地点51000公里的轨道,星箭分离后,先在这条轨道运行两圈,在这个期间将在远地点作一次小的轨道变轨,将近地点抬高到600公里,在16小时轨道上运行第三圈到达近地点进行第一次大的轨道变轨,将轨道周期变为24小时。在轨道上运行三圈,再次到达近地点,作第二次大轨道变轨,将轨道周期增加到48小时。
嫦娥一号卫星在这三条大椭圆轨道上运行共7天,当它在调相轨道运行结束到达近地点时,再做第三次大的轨道变轨,使卫星进入地月转移轨道,随后嫦娥一号卫星将沿着这条轨道飞向月球。
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(1)就你观察图片和文中所提供的相关信息,提出两个与物理知识有关的问题,并解答.
【答题示例】问题:火箭在升空过程中为什么会越来越快?
回答:力可以改变物体的运动状态.
问题1:_______
回答:_______
问题2:_______
回答:_______
(2)卫星与火箭脱离后,嫦娥一号卫星打开太阳能帆板,其作用是什么?
32.“炖”菜是佳木斯人喜欢的一道美食,最好的“炖”菜是应用煮食法,即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅和煲底隔离,如图所示,当煲中的水沸腾后,盅内的汤水是否能沸腾?为什么?(设汤水的沸点与水的沸点相同)
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六、综合运用题(33题8分,39题7分,共15分)
33.如图,质量为800kg的小轿车,每个轮胎与地面的接触面积为200cm2.
(1)小轿车对水平地面的压强是多大?(g取10N/kg)
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(2)该车在水平公路上匀速直线行驶18krn,用了10min.如果小轿车的功率为60kw,求它的速度和牵引力各是多大?
(3、行驶的车辆对环境产生哪些污染?(至少写一条)
(4)为了减小污染,请你提出一条合理的建议.
34.我们生活的佳木斯地区,到了冬季,因日照时问短,太阳能热水器的水达不到所需温度,为此人们研制了太阳能、电能两用热水器.大鹏家最近就安装了一台这样的两用热水器,如图所示,铭牌如下:
××牌热水器 | |
型号V-55 | 额定容积100L |
额定电压220V | 额定频率50Hz |
额定功率1500W | 防水等级△· |
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(1)太阳能热水器贮满水,水温从20℃加热到50℃时需要吸收多少热量?(1L=10-3m3)
(2)大鹏将水箱装满水,只使用电加热器将水从20℃加热到50℃时,需加热器正常工作多长时间?(设电能全部转化为热能)
(3)在上述(2)情况下,加热器正常工作实际用了3小时,则此热水器的效率为多少?
(4)仅就太阳能热水器与电热水器相比有哪些优点?(写出一条即可)
科目:czls 来源: 题型:
®考点二第一次世界大战
5. (2015 .重庆中考B卷) 19世纪末20世纪初,形成了三国同盟和三国协约两大军事集团。下列国家中,属于三 国同盟的是 ()
A. 德国 B. 美国 C. 法国 D. 英国
科目:czls 来源: 题型:
考点三经济大危机与罗斯福新政和法西斯政权的建立
(1) 爆发:1929年在 爆发,迅速席卷整个资本主义世界。
(2) 特点: 特别广、持续时间比较长、 特别大。
(3) 影响:人民群众深受其害,失业人数增加,工资大幅度下降,经济危机引起
2. 罗斯福新政:
(1) 时间: 年,罗斯福宣布实行新政。
(2) 目的:加强 ,以消除经济危机。
(3) 措施:颁布《 》,调整工业(中心措施) 、整顿银行、缩减耕地、兴建公共工程。
(4) 影响。
① 美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善。
② 得到调整、巩固、发展。
③ 资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。
④ 美国联邦政府的权力明显增强。
(5) 评价:新政在美国和 发展史上具有重要意义。
科目:czls 来源: 题型:
◎考点三古代四大发明
8. (2015 •重庆中考B卷) 在世界科技发展史上,中华民族硕果累累,成就辉煌。下列科技成果按取得的时间先后 排序,正确的是 ()
① 造纸术的发明
② 活字印刷术的发明
③ 火药的发明
④ 把圆周率计算到小数点后第7位
A. ①②③④ B. ①④③②
C. ②①③④ D. ④①②③
科目:xxyw 来源:黄冈每周一测大考卷四年级语文上 题型:048
考验一下自己对文章的赏析与理解。
我家院子里种了许多花,有米兰、玫瑰、太阳花……每年春夏间,它们争芳吐艳,惹人喜爱。然而,我最爱的是迎寒怒放的菊花。
深秋的早晨,大地、屋顶、树枝上都(落 飘 洒)满了寒霜,瑟瑟秋风吹来,黄叶纷飞,百花凋谢。可是菊花却挺立着干,伸展着枝,张开着叶,盛开着花,显示了它傲霜耐寒的性格。
菊花的种类繁多,颜色艳丽,姿态万千。就说我家院子里的菊花吧,那白菊白得像雪,黄球菊白里透黄,墨菊紫里透红……真是五颜六色,好看极了。再说形态吧,龙须菊的花瓣向上卷起,好像小姑娘的头上的鬈(qu2n)发;白菊花瓣很大,向外伸展着,大有展翅欲飞之势;黄球菊开放时,朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡……这一束束菊花,在飒飒寒风中竞相开放,千姿百态,美丽极了。
菊花啊!你美丽的身姿让我由衷地赞叹,你坚强的品格(激励 鼓励 勉励)着我奋发向上!
1.画去括号里不合适的词语。
2.第2自然段中用来描写菊花的动词有________________
3.第3自然段是围绕________这句话来写的。描写菊花的形状时,作者用________来比喻龙须菊向上卷起的花瓣,用________比喻黄球菊的朵朵花儿。
4.按要求摘录词或词组。
描写菊花性格的:________________________________
描写菊花颜色的:________________________________
描写菊花形态的:________________________________
5.我爱菊花,最主要的原因是:(正确的打“√”)
(1)菊花颜色艳,姿态多。( )
(2)菊花性格坚强。( )
(3)菊花的品格催我奋发向上。( )
科目:czzz 来源:义务教育课程标准实验教材每课一练·思想品德 八年级·下册(R版) 义务教育课程标准实验教材 题型:045
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科目:gzls 来源:中学教材全解 高中历史 必修II(配岳麓书社实验教科书) 岳麓版 题型:066
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科目:gzyw 来源:发散思维大课堂高一语文(下) 题型:056
考察报告练习
苏东坡有句名言:“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”他强调的是“目见耳闻”,突出的是实地考察和亲自体验。下面是郭沫若先生考据“天涯”二字的故事,读了很受启发。
郭沫若考据“天涯”二字瑞 文
1961年初春,郭沫若第一次游览了海南岛的旅游胜地——天涯海角。这里奇石耸立,椰树依依,碧波万顷,渔帆点点,俨然一派“南天幻境”。郭老兴致勃勃地穿行在白沙圆岩之间。当步临一块大石壁前,郭老被其上刻的“天涯”两个遒劲的大字吸引住了。“天涯”二字,多年来一直相传为苏东坡被贬海南时留下的手迹。作为一个大书法家和历史学家,郭老认为“天涯”二字与苏东坡的字体相去甚远,且苏东坡本人也没有来过“天涯海角”,因而此说显属讹传。由于时间安排较紧,郭老来不及对这两字进行细致考据便离去了。
第二年年初,郭老又来到了“天涯海角”。望着辽阔的海面和一尊尊昂首天际的巨岩,郭老心绪如潮,去年的往事又涌上了心头。踩着绵绵白沙,郭老走到刻有“天涯”二字的石壁前,长久端详着这两个大字。既然“天涯”二字不可能是苏东坡的手迹,又是哪位古人的遗迹呢?带着这个悬念,郭老回到下榻的鹿回头宾馆。
几天后,郭老在校阅被蚁侵蚀得斑驳不堪的《崖州志》时,查到“天涯”石刻为崖州知州程哲所书的记载,心头一喜,立即合上卷本,驱车再一次来到“天涯海角”。他不顾年事已高,找来竹架梯亲自攀上石壁,终于从风雨剥蚀殆尽的残迹上一笔一画查出了“天涯”二字旁附有“率雍正十一年知州程哲”的题款。
请你以自然和社会生活为题材写一篇考察报告。
[要求]
①内容不限,题目自拟,要合乎调查报告的格式;
②参考苏东坡的名句与朱光潜关于“诗与自然”、“诗与人生世相”关系的论述,参考《郭沫若考据“天涯”二字》的表现方法;
③不少于800字。
科目:gzyw 来源: 题型:056
考察报告练习
苏东坡有句名言:“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”他强调的是“目见耳闻”,突出的是实地考察和亲自体验。下面是郭沫若先生考据“天涯”二字的故事,读了很受启发。
郭沫若考据“天涯”二字瑞 文
1961年初春,郭沫若第一次游览了海南岛的旅游胜地——天涯海角。这里奇石耸立,椰树依依,碧波万顷,渔帆点点,俨然一派“南天幻境”。郭老兴致勃勃地穿行在白沙圆岩之间。当步临一块大石壁前,郭老被其上刻的“天涯”两个遒劲的大字吸引住了。“天涯”二字,多年来一直相传为苏东坡被贬海南时留下的手迹。作为一个大书法家和历史学家,郭老认为“天涯”二字与苏东坡的字体相去甚远,且苏东坡本人也没有来过“天涯海角”,因而此说显属讹传。由于时间安排较紧,郭老来不及对这两字进行细致考据便离去了。
第二年年初,郭老又来到了“天涯海角”。望着辽阔的海面和一尊尊昂首天际的巨岩,郭老心绪如潮,去年的往事又涌上了心头。踩着绵绵白沙,郭老走到刻有“天涯”二字的石壁前,长久端详着这两个大字。既然“天涯”二字不可能是苏东坡的手迹,又是哪位古人的遗迹呢?带着这个悬念,郭老回到下榻的鹿回头宾馆。
几天后,郭老在校阅被蚁侵蚀得斑驳不堪的《崖州志》时,查到“天涯”石刻为崖州知州程哲所书的记载,心头一喜,立即合上卷本,驱车再一次来到“天涯海角”。他不顾年事已高,找来竹架梯亲自攀上石壁,终于从风雨剥蚀殆尽的残迹上一笔一画查出了“天涯”二字旁附有“率雍正十一年知州程哲”的题款。
请你以自然和社会生活为题材写一篇考察报告。
[要求]
①内容不限,题目自拟,要合乎调查报告的格式;
②参考苏东坡的名句与朱光潜关于“诗与自然”、“诗与人生世相”关系的论述,参考《郭沫若考据“天涯”二字》的表现方法;
③不少于800字。
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
“大爱无声”命题记叙文作文写作指导
【题目展示】
阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的爱,邻里之间融融的爱……
但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,动地惊天。在很多时候,爱就是一个温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸……
这才是生活中的大爱啊!体悟出这样的爱,才能真正地理解生活,理解世界。
请以“大爱无声”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选;②字数800字⑤卷面整洁,书写工整。
【写作指导】
“大爱无声”是一篇命题作文。这一命题的出发点是贴近学生生活,让学生有话可说,有情可抒。同时,中考作文具有很强的引导性,我们的目的就是要引导学生关注生活,善于发现,发现生活中的真善美;学会感恩,以感恩的心拥抱生活。
如果仅看题目,“大爱无声”好像似曾相识,可能不少学生都觉得读过类似的以“爱”为话题的作文,但又一时无从下笔。因此,认真阅读作文题前所给的材料是非常重要的。
材料第一段说:“这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的爱,邻里之间融融的爱……”有些学生看到这里就开始写作,甚至有的学生就用“眷眷的爱”“殷切的爱”“纯真的爱”“诚挚的爱”“融融的爱”作为小标题逐一描写。这当然偏了题,这种记叙描写或者大而无当,或者蜻蜓点水浅尝辄止。其实稍稍用心阅读材料就会发现,审题的关键在“但是”之后,“但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,动地惊天。在很多时候,爱就是一个温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸……这才是生活中的大爱啊!体悟出这样的爱,才能真正地理解生活,理解世界。”也就是说,这一命题要求我们从细微之处体悟大爱体悟真爱。认真审题,一要把握“大爱”,二要把握“无声”,三要“于无声处见大爱”。
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
大题共3小题,共12分。阅读下面的文章,完成下列各题。
要求创立于两千多年前的二十四节气,至今依旧能与各地气候一一对应,既苛刻也不符合自然之本。首先,当时中原地区的气候比现在温暖湿润得多;其次,不同纬度、高度,沿海还是内陆等等,都是造成气候差异的因素。所以诗人白居易游庐山大林寺,才会写下这样的诗句:“ 【甲】 。”
二十四节气的确立,有天文、气象、物候的根据。所谓天文,即依太阳在黄道上的位置来划分。将太阳从黄经零度——此刻太阳垂直照射赤道——设为起点,每前进15度为一个节气。运行一周360度,一回归年,正好为24个节气。因此24个节气,准确反映了太阳照射地球的角度,也准确反映了四季的变化。其中8个节气的名称,春秋“两分”,冬夏“两至”,春夏秋冬“四立”,就是这样确立的。而其余节气,则围绕如何指导农事而定。当时的农业生产主要是看天吃饭,于是二十四节气反映了气温变化,如大暑、小暑、处暑、小寒、大寒;反映了降水情况,如雨水、谷雨、小雪、大雪;反映作物的成熟和收成时机,如小满、芒种;还反映了物候现象,如惊蛰。当基本的气候现象、规律被二十四节气描绘、总结出来、成为阴历的补充后,农民即可依历而行。不过中国地域广大,南北有差异,东西各不同,根据什么调整呢?物候。动植物、生物是最好的老师,它们会随气候、气温的变化,而有相应表现。花开、燕来、蝉蜕壳,都有时间表。陆游诗里对此有点睛之句:“ 【乙】 ”。
二十四节气是大自然的语言,中国人善于遵从自然之令,来调整生产生活。日久天长,这些经验被沉淀、总结下来后,就形成了纷繁多样的月令、农谚、民俗、民谚,世代传承,规范、指导着中国人的生活。如“ 【丙】 ”。柿子有润燥止咳的作用,因此霜降吃柿子防感冒一说,并非无稽之谈。只是传到后来,被神话了。其实其本意是:在特定的季节吃相应的食物,效果最佳。在合适的时间做合适的事,不违背天时,是中国人顺应自然的哲学观的体现。与此相似的习俗,可谓林林总总。诸如立春吃春卷,立秋贴秋膘。
一年365天,因为有了二十四节气,也不再是机械、冰冷的阿拉伯数字,每过15天,生活这个舞台的背景就会被更换一回,那是鸟飞鱼跃,绿满窗前,天心月圆。我想起杜甫的诗:“ 【丁】 ”。倘若没有二十四节气,杜甫也就无感而生了吧。
但是实事求是地说,随着全球气候变化,二十四节气的特征已不很明显,今天我们应该如何看待二十四节气?是相信它是灵丹妙药,还是视其为糟粕?
( 取材于《中华遗产》2010年第12期有删改)
6.下列理解,符合文意的一项是(3分)
A.二十四节气都是围绕着如何指导农事确定的。
B.二十四节气的命名依据是基本的物候现象及其规律。
C.遵循二十四节气来规范、指导生活已成为一种文化。
D.二十四节气是中国人认识自然进而改造自然的体现。
7.根据下列各句内容,请分别选择填入文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处。(4分)
①春分有雨家家忙,先种瓜豆后插秧
②人间四月芳菲尽,山寺桃花正盛开。
③露从今夜白,月是故乡明。
④野人无历日,鸟啼知四时。
【甲】 【乙】 【丙】 【丁】
8.对于二十四节气,文中结尾提到“是相信它是灵丹妙药,还是视其为糟粕”的思考,请根据文章内容,概括出作者对这一问题的认识。(5分)
科目:gzyw 来源:2013年北京市西城区高三二模语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
大题共3小题,共12分。阅读下面的文章,完成下列各题。
要求创立于两千多年前的二十四节气,至今依旧能与各地气候一一对应,既苛刻也不符合自然之本。首先,当时中原地区的气候比现在温暖湿润得多;其次,不同纬度、高度,沿海还是内陆等等,都是造成气候差异的因素。所以诗人白居易游庐山大林寺,才会写下这样的诗句:“ 【甲】 。”
二十四节气的确立,有天文、气象、物候的根据。所谓天文,即依太阳在黄道上的位置来划分。将太阳从黄经零度——此刻太阳垂直照射赤道——设为起点,每前进15度为一个节气。运行一周360度,一回归年,正好为24个节气。因此24个节气,准确反映了太阳照射地球的角度,也准确反映了四季的变化。其中8个节气的名称,春秋“两分”,冬夏“两至”,春夏秋冬“四立”,就是这样确立的。而其余节气,则围绕如何指导农事而定。当时的农业生产主要是看天吃饭,于是二十四节气反映了气温变化,如大暑、小暑、处暑、小寒、大寒;反映了降水情况,如雨水、谷雨、小雪、大雪;反映作物的成熟和收成时机,如小满、芒种;还反映了物候现象,如惊蛰。当基本的气候现象、规律被二十四节气描绘、总结出来、成为阴历的补充后,农民即可依历而行。不过中国地域广大,南北有差异,东西各不同,根据什么调整呢?物候。动植物、生物是最好的老师,它们会随气候、气温的变化,而有相应表现。花开、燕来、蝉蜕壳,都有时间表。陆游诗里对此有点睛之句:“ 【乙】 ”。
二十四节气是大自然的语言,中国人善于遵从自然之令,来调整生产生活。日久天长,这些经验被沉淀、总结下来后,就形成了纷繁多样的月令、农谚、民俗、民谚,世代传承,规范、指导着中国人的生活。如“ 【丙】 ”。柿子有润燥止咳的作用,因此霜降吃柿子防感冒一说,并非无稽之谈。只是传到后来,被神话了。其实其本意是:在特定的季节吃相应的食物,效果最佳。在合适的时间做合适的事,不违背天时,是中国人顺应自然的哲学观的体现。与此相似的习俗,可谓林林总总。诸如立春吃春卷,立秋贴秋膘。
一年365天,因为有了二十四节气,也不再是机械、冰冷的阿拉伯数字,每过15天,生活这个舞台的背景就会被更换一回,那是鸟飞鱼跃,绿满窗前,天心月圆。我想起杜甫的诗:“ 【丁】 ”。倘若没有二十四节气,杜甫也就无感而生了吧。
但是实事求是地说,随着全球气候变化,二十四节气的特征已不很明显,今天我们应该如何看待二十四节气?是相信它是灵丹妙药,还是视其为糟粕?
( 取材于《中华遗产》2010年第12期有删改)
1.下列理解,符合文意的一项是(3分)
A.二十四节气都是围绕着如何指导农事确定的。
B.二十四节气的命名依据是基本的物候现象及其规律。
C.遵循二十四节气来规范、指导生活已成为一种文化。
D.二十四节气是中国人认识自然进而改造自然的体现。
2.根据下列各句内容,请分别选择填入文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处。(4分)
①春分有雨家家忙,先种瓜豆后插秧
②人间四月芳菲尽,山寺桃花正盛开。
③露从今夜白,月是故乡明。
④野人无历日,鸟啼知四时。
【甲】 【乙】 【丙】 【丁】
3.对于二十四节气,文中结尾提到“是相信它是灵丹妙药,还是视其为糟粕”的思考,请根据文章内容,概括出作者对这一问题的认识。(5分)
科目:gzyw 来源: 题型:现代文阅读
大题共3小题,共12分。阅读下面的文章,完成下列各题。
要求创立于两千多年前的二十四节气,至今依旧能与各地气候一一对应,既苛刻也不符合自然之本。首先,当时中原地区的气候比现在温暖湿润得多;其次,不同纬度、高度,沿海还是内陆等等,都是造成气候差异的因素。所以诗人白居易游庐山大林寺,才会写下这样的诗句:“ 【甲】 。”
二十四节气的确立,有天文、气象、物候的根据。所谓天文,即依太阳在黄道上的位置来划分。将太阳从黄经零度——此刻太阳垂直照射赤道——设为起点,每前进15度为一个节气。运行一周360度,一回归年,正好为24个节气。因此24个节气,准确反映了太阳照射地球的角度,也准确反映了四季的变化。其中8个节气的名称,春秋“两分”,冬夏“两至”,春夏秋冬“四立”,就是这样确立的。而其余节气,则围绕如何指导农事而定。当时的农业生产主要是看天吃饭,于是二十四节气反映了气温变化,如大暑、小暑、处暑、小寒、大寒;反映了降水情况,如雨水、谷雨、小雪、大雪;反映作物的成熟和收成时机,如小满、芒种;还反映了物候现象,如惊蛰。当基本的气候现象、规律被二十四节气描绘、总结出来、成为阴历的补充后,农民即可依历而行。不过中国地域广大,南北有差异,东西各不同,根据什么调整呢?物候。动植物、生物是最好的老师,它们会随气候、气温的变化,而有相应表现。花开、燕来、蝉蜕壳,都有时间表。陆游诗里对此有点睛之句:“ 【乙】 ”。
二十四节气是大自然的语言,中国人善于遵从自然之令,来调整生产生活。日久天长,这些经验被沉淀、总结下来后,就形成了纷繁多样的月令、农谚、民俗、民谚,世代传承,规范、指导着中国人的生活。如“ 【丙】 ”。柿子有润燥止咳的作用,因此霜降吃柿子防感冒一说,并非无稽之谈。只是传到后来,被神话了。其实其本意是:在特定的季节吃相应的食物,效果最佳。在合适的时间做合适的事,不违背天时,是中国人顺应自然的哲学观的体现。与此相似的习俗,可谓林林总总。诸如立春吃春卷,立秋贴秋膘。
一年365天,因为有了二十四节气,也不再是机械、冰冷的阿拉伯数字,每过15天,生活这个舞台的背景就会被更换一回,那是鸟飞鱼跃,绿满窗前,天心月圆。我想起杜甫的诗:“ 【丁】 ”。倘若没有二十四节气,杜甫也就无感而生了吧。
但是实事求是地说,随着全球气候变化,二十四节气的特征已不很明显,今天我们应该如何看待二十四节气?是相信它是灵丹妙药,还是视其为糟粕?
( 取材于《中华遗产》2010年第12期有删改)
【小题1】下列理解,符合文意的一项是(3分)
| A.二十四节气都是围绕着如何指导农事确定的。 |
| B.二十四节气的命名依据是基本的物候现象及其规律。 |
| C.遵循二十四节气来规范、指导生活已成为一种文化。 |
| D.二十四节气是中国人认识自然进而改造自然的体现。 |
科目:czyw 来源:浙江省月考题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:广东省期中题 题型:阅读理解与欣赏
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
大力将军
蒲松龄
查伊璜,浙人,清明饮野寺中,见殿前有古钟,大于两石瓮;而上下土痕手迹,滑然如新。疑之。俯窥其下,有竹筐,不知所贮何物。使数人抠耳,力掀举之,无少动。益骇。乃坐饮以伺其人;居无何,有乞儿入,携所得糗糒①,堆累钟下。乃以一手起钟,一手掬饵置筐内,往返数回始尽。已复合之,乃去,移时复来,探取食之。一座尽骇。查问:“若个男儿胡行乞?”答以:“啖啖多,无佣者。”查以其健,劝投行伍,乞人愀然虑无阶。查遂携归,饵之,计其食略倍五六人。为易衣履,又以五十金赠之行。后十余年,查犹子令于闽,有吴将军六一者,忽来通谒。款谈间,问:“伊璜是君何人?”答言:“为诸父行,与将军何以有素?”曰:“是我师也。十年之别,颇复忆念。烦致先生一赐临也。”会伊璜至,因告之,伊璜茫不记忆。即命仆马,投刺于门。将军趋出,逆诸大门之外。视之,殊昧生平。窃疑将军误,而将军伛偻益恭。少间登堂,则卷帘者、移座者,并皆少姬。既坐,方拟展问,将军颐少动,一姬捧朝服至,将军遽起更衣,查不知其何为。众妪捉袖整衿讫,先命数人捺查座上不使动,而后朝拜,如觐君父。查大愕,莫解所以。拜已,以便服侍坐。笑曰:“先生不忆举钟之乞人耶?”查乃悟。既而华筵高列,家乐作于下。见将军日无别作,惟点姬婢养厮卒,及骡马服用器具,督造记籍,戒无亏漏。一日,执籍谓查曰:“不才得有今日,悉出高厚之赐。一婢一物,所不敢私,敢一半奉先生。”查愕然不受,将军不听。按籍点照,古玩床几,堂内外罗列几满。查固止之,将军不顾。稽婢仆姓名已,即令男为治装,女为敛器,且嘱敬事先生,百声悚应。又亲视姬婢登舆,厩卒捉马骡,乃返,别查。 (有删改)
注释 ①糗糒,干粮。
1. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.查遂携归,饵之 饵:给……吃。
B.逆诸大门之外 逆:背对着。
C.众妪捉袖整衿讫 讫:完毕。
D.稽婢仆姓名已 稽:查考。
2.下列言行全都能表现吴将军知恩图报的一组是:
①为易衣履,又以五十金赠之行 ②十年之别,颇复忆念 ③则卷帘者、移座者,并皆少姬 ④而后朝拜,如觐君父 ⑤一婢一物,所不敢私,敢一半奉先生 ⑥又亲视姬婢登舆,厩卒捉马骡
A.①②④ B.④⑤⑥ C.②③⑥ D.①③⑤
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.査伊璜在野外的寺庙中发现巨大古钟,好几个人抓耳挠腮皆无法掀动;而当时身为乞儿的吴六一却能轻易掀开。
B.査伊璜见吴六一力大不凡,就鼓励他投身军队;又见他贫苦无助,就把他带回家,厚赠之后让他上路。
C.査伊璜听说吴将军与自己有旧,但已经记不起来到底是谁;即便如此,他仍然带着仆人骑着马,上门投递名片。
D.吴六一十多年来一直不忘査伊璜赐金之恩;见面之后不仅礼节备至,而且把自己的家产和奴婢分了一半给他。
4.翻译下列句子:(10分)
(1)乃以一手起钟,一手掬饵置筐内,往返数回始尽。
(2)为诸父行,与将军何以有素?
(3)不才得有今日,悉出高厚之赐。
科目:gzyw 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.二十四节气都是围绕着如何指导农事确定的。 |
| B.二十四节气的命名依据是基本的物候现象及其规律。 |
| C.遵循二十四节气来规范、指导生活已成为一种文化。 |
| D.二十四节气是中国人认识自然进而改造自然的体现。 |