科目:czsx 来源: 题型:
| 与标准质量的差值(单位:千克) | -3 | -2 | -1.5 | 0 | 1 | 2.5 |
| 筐数 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 8 |
科目:czsx 来源: 题型:
| 与标准质量的差(单位:千克) | -3 | -2 | -1.5 | 0 | 1 | 2.5 |
| 筐 数 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 8 |
科目:czsx 来源:学习周报 数学 华师大七年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 华师大版 题型:044
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
(1)这20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)与标准重量相比,这20筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜大约可卖多少元?(结果保留整数)
科目:czsx 来源:江苏省泰州市姜堰四中2011-2012学年七年级第一次月考数学试题 题型:044
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
![]()
(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重_________千克
(2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价2元,则出售这20筐白菜可卖多少元?
科目:czsx 来源: 题型:
25.(8分)有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
| 与标准质量的差值 (单位:千克) |
|
|
| 0 | 1 | 2.5 |
| 筐数 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 8 |
⑴20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重 千克
⑵与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
⑶若白菜每千克售价2元,则出售这20筐白菜可卖多少元?
科目:czsx 来源:2012-2013年吉林省镇赉县保民中学七年级上期中考试数学试卷(带解析) 题型:解答题
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的分别用正、负来表示,记录如下:
| 与标准质量的差(单位:千克) | -3 | -2 | -1.5 | 0 | 1 | 2.5 |
| 筐数 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 8 |
科目:czsx 来源:2012-2013年江苏省张家港市七年级10月月考数学试卷(带解析) 题型:解答题
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:![]()
(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克? (2分)
(2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克? (2分)
(3)若白菜每千克售价0.7元,则出售这20筐白菜可卖多少元?(2 分)
科目:czsx 来源:2012-2013学年浙江杭州亭趾实验学校七年级上期中考试数学试题(带解析) 题型:解答题
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
| 与标准质量的差值(单位:千克) | -3 | -2 | -1.5 | 0 | 1 | 2.5 |
| 筐 数 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 8 |
科目:czsx 来源:2012-2013学年江苏省张家港市初一第一学期调研数学试卷(带解析) 题型:解答题
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
| 与标准质量的差值 (单位:千克) | 0 | 1 | 2.5 | |||
| 筐数 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 8 |
科目:czsx 来源:2015届江苏省张家港市初一第一学期调研数学试卷(解析版) 题型:解答题
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
|
与标准质量的差值 (单位:千克) |
|
|
|
0 |
1 |
2.5 |
|
筐数 |
1 |
4 |
2 |
3 |
2 |
8 |
(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重 千克;
(2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元?
科目:czsx 来源:2012-2013学年浙江杭州亭趾实验学校七年级上期中考试数学试题(解析版) 题型:解答题
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
|
与标准质量的差值(单位:千克) |
-3 |
-2 |
-1.5 |
0 |
1 |
2.5 |
|
筐 数 |
1 |
4 |
2 |
3 |
2 |
8 |
⑴20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
⑵与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
⑶若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元?(结果保留整数)
科目:czsx 来源:2012-2013年江苏省张家港市七年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
![]()
(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克? (2分)
(2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克? (2分)
(3)若白菜每千克售价0.7元,则出售这20筐白菜可卖多少元?(2 分)
科目:czsx 来源:2012-2013年吉林省七年级上期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的分别用正、负来表示,记录如下:
|
与标准质量的差(单位:千克) |
-3 |
-2 |
-1.5 |
0 |
1 |
2.5 |
|
筐数 |
1 |
4 |
2 |
3 |
2 |
8 |
(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐要重多少千克?
(2)与标准质量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元?
科目:czsx 来源:2011-2012年江苏省泰州市七年级(上)第一次月考试题数学卷 题型:解答题
25.(8分)有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
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与标准质量的差值 (单位:千克) |
|
|
|
0 |
1 |
2.5 |
|
筐数 |
1 |
4 |
2 |
3 |
2 |
8 |
⑴20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重 千克
⑵与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
⑶若白菜每千克售价2元,则出售这20筐白菜可卖多少元?
科目:czsx 来源:2014-2015学年浙江省余姚市七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的数分别用正、负数来表示.记录如下:
与质量的差值(单位:) | -3 | -2 | -1.5 | 0 | 1 | 2.5 |
筐数 | 1 | 4 | 2 | 1 | 4 | 8 |
(1)这20筐中,最重的一筐比最轻的一筐重 _____千克
(2)与标准重量比较,总计超过或不足多少千克?
(3)若售价1.8元,则出售这筐可卖多少元?(8分)
科目:czsx 来源: 题型:解答题
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的分别用正、负来表示,记录如下:
| 与标准质量的差(单位:千克) | -3 | -2 | -1.5 | 0 | 1 | 2.5 |
| 筐数 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 8 |
(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐要重多少千克?
(2)与标准质量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元?
科目:czsx 来源:同步题 题型:解答题
| 有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下: | ||||||||||||||
(2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克? (3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元? |
科目:czsx 来源:江苏省月考题 题型:解答题
科目:czsx 来源:期末题 题型:解答题
科目:czsx 来源: 题型:
有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
| 与标准质量的差值 (单位:千克) |
|
|
| 0 | 1 | 2.5 |
| 筐数 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 8 |
(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐多重多少千克?
(2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元?(结果保留整数)