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把一张正方形纸片按如图所示的方式答案解析

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八年级数学课外实践小组进行了一次剪纸探究活动,第1次操作:将一张矩形纸片按如图1所示的方式折叠,剪下一个边长等于此矩形宽度的正方形;第2次操作:把剩下的矩形按如图2所示的方式折叠,剪下一个边长等于此矩形宽度的正方形…如此反复操作下去,直至第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则停止操作,将一张长为10cm,宽为acm的矩形纸片(5<a<8)按上述方式操作,若n=3,则a的值为
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科目:czsx 来源: 题型:填空题

八年级数学课外实践小组进行了一次剪纸探究活动,第1次操作:将一张矩形纸片按如图1所示的方式折叠,剪下一个边长等于此矩形宽度的正方形;第2次操作:把剩下的矩形按如图2所示的方式折叠,剪下一个边长等于此矩形宽度的正方形…如此反复操作下去,直至第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则停止操作,将一张长为10cm,宽为acm的矩形纸片(5<a<8)按上述方式操作,若n=3,则a的值为________.

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在矩形中,宽与长的比是
5
-1
2
的矩形叫做黄金矩形.下面我们就来折叠出一个黄金矩形.
第一步:在一张矩形纸片的一端,利用图(1)的方法折出一个正方形,然后把纸片展开.
第二步:如图(2),把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平.
第三步:折出内侧矩形的对角线AB,并将AB折到图(3)中所示的AD处.
第四步:如图(4),展平纸片,按照得到D点的方式折出E点,矩形BCDE就是黄金矩形.你能说明为什么吗?

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