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下面为叶片横切面的结构示意图答案解析

科目:czsw 来源: 题型:

如图为叶片的横切面结构示意图

(1)请指出个部分名称
上表皮
上表皮
叶脉
叶脉

下表皮
下表皮
气孔
气孔

(2)叶片与外界进行气体交换的窗口是
气孔
气孔
,它是由一对半月形的
保卫细胞
保卫细胞
构成的.
(3)光合作用进行的场所主要是图中的
叶肉
叶肉

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科目:czsw 来源: 题型:

如图是叶片的横切面结构示意图,请根据该图回答下列问题.
(1)图中[1]和[5]合称为
 

(2)植物进行光合作用主要是在[2]和[4]中进行,因为该结构中含有较多的
 

(3)秋天落叶时一般叶片
 
面朝下落下来,是因为
 

(4)植物进行光合作用时,由图中[6]进入叶内的气体是
 
.控制[6]开放与关闭的结构是
 

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科目:czsw 来源:北京市东城区2001-2002年第一学期期末会考 题型:022

下图是蚕豆叶片横切面示意图,请据图回答问题。

  

(1)写出各部分结构名称:a________ b________ c________ d________ e________;

(2)能进行光合作用并可控制图中e开闭的细胞是________;

(3)叶片的正面绿色比背面更深一些是因为________中含有较多的叶绿体;

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科目:czsw 来源:不详 题型:实验题

如下图所示,表示绿色植物叶片横切面结构示意图

(1)植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图A中的__   __(填序号和名称),
植物吸收水分的主要部位是根尖的            
(2)对叶片起保护作用的结构是              (填序号)
(3)叶只所以为绿色,是因为叶肉细胞内有              ,它利用        提供的能量把         和水合成淀粉等有机物,并释出氧气。
(4)为了充分利用光照光照,提高农作物前产量,种植农作物时应该                

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科目:czsw 来源: 题型:

图是叶片横切面结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中①是
 
,其特点是细胞排列紧密;
(2)叶片蒸腾作用所散失的水分是由③
 
运输来的;
(3)由②和④两部分的细胞共同构成了
 
,绿色植物的叶片之所以呈现绿色,是因为在②和④的细胞里含有大量的
 
,是叶进行
 
的场所;
(4)⑥是
 
,它是叶片与外界进行
 
的“窗口”.它的张开和闭合是由
 
细胞控制的.

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科目:czsw 来源: 题型:解答题

5.如图1是叶片横切面结构示意图,图2是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体.请据图回答下列问题.

(1)图1中,在叶片中起运输功能的是【③】叶脉.
(2)将植物放在阳光下照射几小时,摘下叶片,放入酒精中隔水加热,用清水漂洗后滴加碘液,叶片的颜色呈蓝色,这是因为叶片产生了淀粉.
(3)植物吸收的水绝大部分通过蒸腾作用散失,其失水的“门户”是图1中的【④】气孔.
(4)若图2中细胞内正在进行的生命活动是光合作用,则a、b表示的两种气体分别是二氧化碳和氧气.
(5)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则图2表示细胞内正在进行呼吸作用,其主要意义是为植物体的各项生命活动提供能量.

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科目:czsw 来源: 题型:解答题

4.如图所示是表示绿色植物叶片横切面结构示意图
(1)植物的叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成,植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图中的[6]气孔它是由两个保卫细胞组成.夏季晴天炎热的正午,它通常处于关闭(填“关闭”或“开放”)状态
(2)对叶片起保护作用的结构是[1,4]上下表皮;
(3)叶多呈现为绿色,是因为叶肉细胞内含有叶绿体,叶片正面比背面颜色深,是因为[2]栅栏组织内含有的叶绿体比[3]海绵组织含量多.
(4)图中能进行光合作用的细胞有[2,3]叶肉细胞和[7]保卫细胞.它们能利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并释出氧气.

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科目:czsw 来源:2016届江西省吉安市七年级下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为植物体对水分的吸收、运输和散失的过程示意图,图中箭头表示水的移动方向,请据图回答:(12分)

(1)在植物体根尖的______________生有大量的[1]______________,这使得根吸水的表面积大大增加。

(2)植物的根吸收的水分运输到茎,在茎中运输水分的结构是[2]______________,其适于运输水分的结构特点是:由许多没有______________的长形、管状细胞连接而成,且上下细胞间的______________消失而形成的长而中空的管道。取一段生长旺盛且带有叶的茎,把它放到水里剪断,将靠顶端的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里,并在阳光下照射几小时,当叶片变红时,将茎进行横切和纵切,发现茎的______________变红,这是因为2分布在该部位。实验中,将枝条放在阳光下照射几小时的目的是________________________。

(3)茎中的水分被运输到每一片叶、每一朵花或每一个果实,其中叶片是植物蒸腾失水的主要器官。叶片的[4]______________中的2与茎中的2是相通的,水分由茎运输到叶片后,绝大部分通过两个[3]______________形成的______________散失到外界。

(4)植物进行蒸腾作用散失大量水分对自身生活的意义有:①促进_________________,满足各组织器官生长的需要;②在炎热夏季,植物的蒸腾作用能____________________,使植物体不至于被阳光灼伤。

 

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科目:czsw 来源:不详 题型:实验题

下图为植物体对水分的吸收、运输和散失的过程示意图,图中箭头表示水的移动方向,请据图回答:(12分)

(1)在植物体根尖的______________生有大量的[1]______________,这使得根吸水的表面积大大增加。
(2)植物的根吸收的水分运输到茎,在茎中运输水分的结构是[2]______________,其适于运输水分的结构特点是:由许多没有______________的长形、管状细胞连接而成,且上下细胞间的______________消失而形成的长而中空的管道。取一段生长旺盛且带有叶的茎,把它放到水里剪断,将靠顶端的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里,并在阳光下照射几小时,当叶片变红时,将茎进行横切和纵切,发现茎的______________变红,这是因为2分布在该部位。实验中,将枝条放在阳光下照射几小时的目的是________________________。
(3)茎中的水分被运输到每一片叶、每一朵花或每一个果实,其中叶片是植物蒸腾失水的主要器官。叶片的[4]______________中的2与茎中的2是相通的,水分由茎运输到叶片后,绝大部分通过两个[3]______________形成的______________散失到外界。
(4)植物进行蒸腾作用散失大量水分对自身生活的意义有:①促进_________________,满足各组织器官生长的需要;②在炎热夏季,植物的蒸腾作用能____________________,使植物体不至于被阳光灼伤。   

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科目:czsw 来源: 题型:

如图为木本植物幼茎的横切面示意图,据图回答问题:

(1)图1中名称1是
 
,3是
 
它们主要含有起运输功能.
(2)图1中2所示结构为
 
,这层结构向内分裂形成新的
 
,向外分裂形成新的
 
,使木本植物的茎不断长粗.
(3)图1中箭头4表示的是水分和无机盐通过
 
 
 
运输.
(4)在显微镜下观察到的叶片横切面如图2,叶片与外界进行气体交换的门户是
 
,它的开放和关闭由保卫细胞控制;叶片的营养组织是
 
 
,它的细胞内部都含有
 
,是光合作用的场所.

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科目:czsw 来源: 题型:

如图为植物体对水分的吸收、运输和散失的过程示意图,图中箭头表示水的移动方向,请据图回答:
(1)在植物体根尖的
 
生有大量的[1]
 
,这使得根吸水的表面积大大增加.
(2)植物的根吸收的水分运输到茎,在茎中运输水分的结构是[2]
 
,其适于运输水分的结构特点是:由许多没有
 
的长形、管状细胞连接而成,且上下细胞间的
 
消失而形成的长而中空的管道.取一段生长旺盛且带有叶的茎,把它放到水里剪断,将靠顶端的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里,并在阳光下照射几小时,当叶片变红时,将茎进行横切和纵切,发现茎的
 
变红,这是因为2分布在该部位.实验中,将枝条放在阳光下照射几小时的目的是
 

(3)茎中的水分被运输到每一片叶、每一朵花或每一个果实,其中叶片是植物蒸腾失水的主要器官.叶片的[4]
 
中的2与茎中的2是相通的,水分由茎运输到叶片后,绝大部分通过两个[3]
 
形成的
 
散失到外界.
(4)植物进行蒸腾作用散失大量水分对自身生活的意义有:①促进
 
,满足各组织器官生长的需要;②在炎热夏季,植物的蒸腾作用能
 
,使植物体不至于被阳光灼伤.

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科目:czsw 来源: 题型:

下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中[   ]和[   ]合称表皮,属于      组织。
(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是          ,该结构主要集中在叶片的
[   ]       部位的组织细胞内
(3)光合作用合成的有机物通过[   ]       中的       运输到植物体的各个部位。
(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[   ]       形成的[   ]       来完成的。
(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是         

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科目:czsw 来源: 题型:

下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:

   

(1)图中[   ]和[   ]合称表皮,属于       组织。

(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是           ,该结构主要集中在叶片的

[   ]       部位的组织细胞内

(3)光合作用合成的有机物通过[  ]        中的        运输到植物体的各个部位。

(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[   ]        形成的[   ]        来完成的。

(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是         

 

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科目:czsw 来源:2011年山东省聊城市初中学业水平考试生物试题 题型:填空题

下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中[   ]和[   ]合称表皮,属于      组织。
(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是          ,该结构主要集中在叶片的
[   ]       部位的组织细胞内
(3)光合作用合成的有机物通过[   ]       中的       运输到植物体的各个部位。
(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[   ]       形成的[   ]       来完成的。
(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是         

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科目:czsw 来源:2012-2013学年山东滨州佘家镇中学七年级上学期第二次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:
   
(1)图中[   ]和[  ]合称表皮,属于      组织。
(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是      ,该结构主要集中在叶片的[   ]
      的组织细胞内。
(3)光合作用合成的有机物通过[   ]     中的       运输到植物体的各个部位。
(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[   ]       形成的[   ]       来完成的。
(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是         

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科目:czsw 来源:2012-2013学年山东省无棣县四校联考七年级期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:
   
(1)图中[   ]和[  ]合称表皮,属于      组织。
(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是      ,该结构主要集中在叶片的[   ]
       的组织细胞内。
(3)光合作用合成的有机物通过[   ]     中的       运输到植物体的各个部位。
(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[   ]       形成的[   ]       来完成的。
(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是         

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科目:czsw 来源:2012-2013学年山东滨州佘家镇中学七年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:

   

(1)图中[   ]和[  ]合称表皮,属于       组织。

(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是       ,该结构主要集中在叶片的[   ]

       的组织细胞内。

(3)光合作用合成的有机物通过[   ]      中的        运输到植物体的各个部位。

(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[   ]        形成的[   ]        来完成的。

(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是          

 

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科目:czsw 来源:2012-2013学年山东省无棣县四校联考七年级期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:

   

(1)图中[   ]和[  ]合称表皮,属于       组织。

(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是       ,该结构主要集中在叶片的[   ]

        的组织细胞内。

(3)光合作用合成的有机物通过[   ]      中的        运输到植物体的各个部位。

(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[   ]        形成的[   ]        来完成的。

(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是         

 

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科目:czsw 来源: 题型:

图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中[
 
]
 
和[
 
]
 
合称表皮,属于
 
组织.
(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是
 
,该结构主要集中在叶片的[
 
]
 
部位的组织细胞内
(3)蒸腾作用所散失的水分是通过[
 
]
 
形成的[
 
]
 
来完成的.
(4)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是
 

(5)叶片散失的水分通过[
 
]
 
运输到植物体的叶片中的
 

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科目:czsw 来源: 题型:

如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中1和4合称表皮,属于
保护
保护
组织.
(2)光合作用合成的有机物通过
叶脉
叶脉
中的筛管运输到植物体的各个部位.
(3)蒸腾作用所散失的水分是通过[
4
4
]
保卫细胞
保卫细胞
形成的[
6
6
]
气孔
气孔
来完成的.
(4)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是
器官
器官

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