“相”的意思解说没有错误的一组是
①儿已薄禄相，幸复得此妇。《孔雀东南飞》 （命相，名词）
②便可白公姥，及时相谴归。《孔雀东南飞》（表示一方对另一方有所行为，相当于后面动词所施及的宾语。本句中的“相”可理解成“我”。）
③危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？《季氏将伐颛臾》（辅助盲人走路的人）
④今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也。《季氏将伐颛臾》（辅佐）
⑤枝枝相覆盖，叶叶相交通。《孔雀东南飞》 （互相）
⑥沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。《鸿门宴》（丞相）
⑦巫医乐师百工之人，不耻相师。《师说》（表示一方对另一方有所行为，相当于后面动词所施及的宾语。）
⑧茕茕独立，形影相吊。《陈情表》（表示一方对另一方有所行为，相当于后面动词所施及的宾语。）

1. A.
   ①②③④
2. B.
   ⑤⑥⑦⑧
3. C.
   ①③⑤⑦
4. D.
   ②④⑥⑧

意思解说没有错误的一组是（　 ）

①儿已薄禄相，幸复得此妇。《孔雀东南飞》（命相，名词）

②便可白公姥，及时相谴归。《孔雀东南飞》（表示一方对另一方有所行为，相当于后面动词所施及的宾语。本句中的“相”可理解成“我”。）

③危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？《季氏将伐颛臾》（辅助盲人走路的人）

④今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也。《季氏将伐颛臾》（辅佐）

⑤枝枝相覆盖，叶叶相交通。《孔雀东南飞》 （互相）

⑥沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。《鸿门宴》（丞相）

⑦巫医乐师百工之人，不耻相师。《师说》（表示一方对另一方有所行为，相当于后面动词所施及的宾语。）

⑧茕茕独立，形影相吊。《陈情表》（表示一方对另一方有所行为，相当于后面动词所施及的宾语。）

A．①②③④　　 B.⑤⑥⑦⑧　 C.①③⑤⑦　　　 D.②④⑥⑧

【相】意思解说没有错误的一组是（    ）

①儿已薄禄相，幸复得此妇。《孔雀东南飞》 （命相，名词）

②便可白公姥，及时相谴归。《孔雀东南飞》（表示一方对另一方有所行为，相当于后面动词所施及的宾语。本句中的“相”可理解成“我”。）

③危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？《季氏将伐颛臾》（辅助盲人走路的人）

④今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也。《季氏将伐颛臾》（辅佐）

⑤枝枝相覆盖，叶叶相交通。《孔雀东南飞》 （互相）

⑥沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。《鸿门宴》（丞相）

⑦巫医乐师百工之人，不耻相师。《师说》（表示一方对另一方有所行为，相当于后面动词所施及的宾语。）

⑧茕茕独立，形影相吊。《陈情表》（表示一方对另一方有所行为，相当于后面动词所施及的宾语。）

A．①②③④     B.⑤⑥⑦⑧    C.①③⑤⑦       D.②④⑥⑧

阅读下面的课内文段，完成小题（9分）：

孔雀东南飞，五里一徘徊。

“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归”。

府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”

阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”

府吏长跪告：“伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取！”

阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”

府吏默无声，再拜还入户，举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。卿但暂还家，吾今且报府。不久当归还，还必相迎取。以此下心意，慎勿违吾语”。

新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”

1.下列词语的解释正确的一项是( )（3分）

A．及时相遣归 相：互相 B．终老不复取 取：取代

C．谢家来贵门 谢：感谢 D．会不相从许 会：一定

2.下列各组句子中，划线词语的意义和用法相同的一组是( )（3分）

A．时时为安慰 三岁为妇 B．府吏得闻之 朝搴阰之木兰兮

C．何敢助妇语 何以解忧 D．吾今且报府 洵美且异

3.下列语句中句式与其它各句不一样的是( )（3分）

A．汝是大家子 B． 非为织作迟，君家妇难为

C．为仲卿母所谴 D． 匪我愆期，子无良媒

阅读下面的课内文段，完成后面题（9分）：
孔雀东南飞，五里一徘徊。
“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归”。
府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”
阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”
府吏长跪告：“伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取！”
阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”
府吏默无声，再拜还入户，举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。卿但暂还家，吾今且报府。不久当归还，还必相迎取。以此下心意，慎勿违吾语”。
新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”
【小题1】下列各句中加点字的解释正确的一项是（　　）（3分）

阅读下面的课内文段，完成后面题（9分）：

孔雀东南飞，五里一徘徊。

“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归”。

府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”

阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”

府吏长跪告：“伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取！”

阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”

府吏默无声，再拜还入户，举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。卿但暂还家，吾今且报府。不久当归还，还必相迎取。以此下心意，慎勿违吾语”。

新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”

1.下列词语的解释正确的一项是( )（3分）

A．及时相遣归 相：互相

B．终老不复取 取：取代

C．谢家来贵门 谢：感谢

D．会不相从许 会：一定

2.下列各组句子中，划线词语的意义和用法相同的一组是( )（3分）

A．时时为安慰 三岁为妇

B．府吏得闻之 朝搴阰之木兰兮

C．何敢助妇语 何以解忧

D．吾今且报府 洵美且异

3.下列语句中句式与其它各句不一样的是( )（3分）

A ．汝是大家子 B． 非为织作迟，君家妇难为

C． 为仲卿母所谴 D． 匪我愆期，子无良媒