科目:gzyw 来源:2015-2016学年云南昆明三中高一上学期期末语文试卷(解析版) 题型:作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
胜利日大阅兵,两岸领导人穿越66年的历史性握手,85岁的屠呦呦成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家,“互联网+”风潮改变生活……
长江之星翻沉,天津港爆炸黑烟骤起,深圳渣土堆汹涌而泻,38元大虾让“好客山东”品牌毁于一旦,巴黎恐袭也让人们心塞不已……
刚刚过去的2015年,无论世界、国家,还是家庭、个人,都经历了各自路途中的阴晴雨雪。过去这一年中的喜怒哀乐,哪些是值得你回味的?
请根据以上材料,结合你的生活体验和思考写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
科目:gzyw 来源:2015-2016学年云南昆明三中高一上学期期末语文试卷(解析版) 题型:作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
胜利日大阅兵,两岸领导人穿越66年的历史性握手,85岁的屠呦呦成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家,“互联网+”风潮改变生活……
长江之星翻沉,天津港爆炸黑烟骤起,深圳渣土堆汹涌而泻,38元大虾让“好客山东”品牌毁于一旦,巴黎恐袭也让人们心塞不已……
刚刚过去的2015年,无论世界、国家,还是家庭、个人,都经历了各自路途中的阴晴雨雪。过去这一年中的喜怒哀乐,哪些是值得你回味的?
请根据以上材料,结合你的生活体验和思考写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
科目:czzz 来源:2016届安徽阜阳第十一中学中考九年级第五次模拟考试思想品德试卷(解析版) 题型:综合题
(14分)为了解祖国发展变化,提高青少年学生建设祖国使命感,九(1)班开展“看社会发展,担人生使命”系列活动,全班同学分组呈现了下列研究成果。请参与其中,完成下列任务。
【察民本之心】全面建成小康社会,13亿人要携手前进。我国吹响了打赢扶贫攻坚战的号角,全党全国勠力同心,着力补齐这块短板,确保农村所有贫困人口如期摆脱贫困。对所有困难群众,我们都要关爱,让他们从内心感受到温暖。
(1)全面建成小康社会的目标有哪些?实现它的根本途径是什么?(4分)
【立事业之心】 2015年我国自主研制的C919大型客机总装下线,中国超级计算机破世界纪录蝉联“六连冠”,我国科学家研制的暗物质探测卫星发射升空,屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家……这说明,只要坚持,梦想总是可以实现的。
(2)上述梦想的实现给你哪些启示?(2分)
【维和平之心】 2015年中国隆重纪念了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,举行了盛大阅兵,昭示了正义必胜、和平必胜、人民必胜的真理。我们全面实施改革强军战略,宣布裁军30万。习近平和马英九先生在新加坡会面,实现了跨越66年时空的握手,表明两岸关系和平发展是两岸同胞的共同心愿。
(3)和平与发展是当今时代的主题,我国坚持走和平发展道路,这对中学生提出了哪些要求?(4分)
【树担当之心】我们只有一个地球,这是各国人民共同的家园。2015年我国领导人参加了不少国际会议,开展了不少外交活动,推动“一带一路”建设取得实质性进展,参与了联合国2030年可持续发展议程、应对全球气候变化等国际事务。世界那么大,问题那么多,国际社会期待听到中国声音、看到中国方案,中国不能缺席。
(4)我们只有一个地球,为了让地球更美,九(1)班的同学决定也发出自己的声音,以“保护环境,人人有责”为主题,开展社区周边环境的调查,请你帮忙完成它的活动步骤:
第一步, ;第二步,实地走访、网上查询调查社区周边环境历史和现状;第三步,填写、整理和分析调查资料;第四一步, 。(2分)
科目:czzz 来源: 题型:单选题
| A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①③④ |
科目:czzz 来源: 题型:材料分析题
科目:czzz 来源: 题型:材料分析题
科目:czyw 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州黔南州卷)语文(解析版) 题型:选择题
下列句子没有语病的一项是( )
A. 屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人。
B. 巴黎发生了一起骇人听闻的恐怖分子袭击事件,共造成数百人左右伤亡。
C. 面对新一轮改革,我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
D. 为了防止埃博拉病毒不再蔓延,利比亚政府采取了强有力的应对措施。
科目:czyw 来源:2016-2017学年鄂尔多斯康巴什新区一中八年级上月考一语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列句子没有语病的一项是( )
A.屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人。
B.巴黎发生了一起骇人听闻的恐怖分子袭击事件,共造成数百人左右伤亡。
C.面对新一轮改革,我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
D.为了防止埃博拉病毒不再蔓延,利比亚政府采取了强有力的应对措施。
科目:czhx 来源: 题型:选择题
| A. | C15H22O5属于有机物 | |
| B. | C15H22O5由42个原子构成 | |
| C. | C15H22O5化学式量为298g | |
| D. | C15H22O5中C、H、O元素之比为15:22:5 |
科目:czhx 来源: 题型:选择题
| A. | C15H22O5属于有机物 | |
| B. | 青蒿素是由42个原子构成的 | |
| C. | 每个青蒿素的分子中含有5个水分子 | |
| D. | C15H22O5中C、H、O三种元素质量比为15:22:5 |
科目:gzzz 来源:2011-2012学年北京市师大附中高二上学期期中考试理科政治试卷 题型:综合题
屠呦呦于2011年9月获得拉斯克临床医学奖,获奖理由是“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”
1969年2月,屠呦呦接受了中草药抗疟研究的艰巨任务。她首先从收集整理历代医藉、本草、地方药志的单、验方入手,还走访当时中医研究院内老中医专家,整理了一个从2000余方药中选编的以640种药物为主的抗疟方药集,并且在此基础上,进行实验研究,组织鼠疟筛选,终于在第191次实验(先后筛选方药200余种)中,获得了青蒿
抗疟发掘的成功。……此后,她又进行了深入的药理、毒理研究,为确保用药安全她还亲自试服。在这种情况下,屠呦呦于1972年8-10月,偕同有关医务人员携药赴海南昌江地区试用,从间日疟到恶性疟,从本地人口到外地人口,首次取得30例青蒿抗疟的成功。
结合材料,运用实践和认识关系的知识,说明青蒿素的发现过程。
科目:gzzz 来源:2013届北京市高二上学期期中考试理科政治试卷 题型:简答题
屠呦呦于2011年9月获得拉斯克临床医学奖,获奖理由是“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”
1969年2月,屠呦呦接受了中草药抗疟研究的艰巨任务。她首先从收集整理历代医藉、本草、地方药志的单、验方入手,还走访当时中医研究院内老中医专家,整理了一个从2000余方药中选编的以640种药物为主的抗疟方药集,并且在此基础上,进行实验研究,组织鼠疟筛选,终于在第191次实验(先后筛选方药200余种)中,获得了青蒿
抗疟发掘的成功。……此后,她又进行了深入的药理、毒理研究,为确保用药安全她还亲自试服。在这种情况下,屠呦呦于1972年8-10月,偕同有关医务人员携药赴海南昌江地区试用,从间日疟到恶性疟,从本地人口到外地人口,首次取得30例青蒿抗疟的成功。
结合材料,运用实践和认识关系的知识,说明青蒿素的发现过程。
科目:gzzz 来源: 题型:解答题
科目:gzzz 来源: 题型:
屠呦呦于2011年9月获得拉斯克临床医学奖,获奖理由是“因为发现青蒿素——
一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”
1969年2月,屠呦呦接受了中草药抗疟研究的艰巨任务。她首先从收集整理历代医藉、本草、地方药志的单、验方入手,还走访当时中医研究院内老中医专家,整理了一个从2000余方药中选编的以640种药物为主的抗疟方药集,并且在此基础上,进行实验研究,组织鼠疟筛选,终于在第191次实验(先后筛选方药200余种)中,获得了青蒿
抗疟发掘的成功。……此后,她又进行了深入的药理、毒理研究,为确保用药安全她还亲自试服。在这种情况下,屠呦呦于1972年8-10月,偕同有关医务人员携药赴海南昌江地区试用,从间日疟到恶性疟,从本地人口到外地人口,首次取得30例青蒿抗疟的成功。
结合材料,运用实践和认识关系的知识,说明青蒿素的发现过程。
科目:gzzz 来源: 题型:
屠呦呦于2011年9月获得拉斯克临床医学奖,获奖理由是“因为发现青蒿素──一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”
1969年2月,屠呦呦接受了中草药抗疟研究的艰巨任务。她首先从收集整理历代医籍、本草、地方药志的单、验方入手,还走访当时中医研究院内老中医专家,整理了一个从2000余方药中选编的以640种药物为主的抗疟方药集,并且在此基础上,进行实验研究,组织鼠疟筛选,终于在第191次实验(先后筛选方药200余种)中,获得了青蒿抗疟发掘的成功。……此后,她又进行了深入的药理、毒理研究,为确保用药安全她还亲自试服。在这种情况下,屠呦呦于1972年8-10月,偕同有关医务人员携药赴海南昌江地区试用,从间日疟到恶性疟,从本地人口到外地人口,首次取得30例青蒿抗疟的成功。
结合材料,运用实践和认识关系的知识,说明青蒿素的发现过程。
科目:gzzz 来源: 题型:
屠呦呦于2011年9月获得拉斯克临床医学奖,获奖理由是“因为发现青蒿素──一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”
1969年2月,屠呦呦接受了中草药抗疟研究的艰巨任务。她首先从收集整理历代医籍、本草、地方药志的单、验方入手,还走访当时中医研究院内老中医专家,整理了一个从2000余方药中选编的以640种药物为主的抗疟方药集,并且在此基础上,进行实验研究,组织鼠疟筛选,终于在第191次实验(先后筛选方药200余种)中,获得了青蒿抗疟发掘的成功。……此后,她又进行了深入的药理、毒理研究,为确保用药安全她还亲自试服。在这种情况下,屠呦呦于1972年8-10月,偕同有关医务人员携药赴海南昌江地区试用,从间日疟到恶性疟,从本地人口到外地人口,首次取得30例青蒿抗疟的成功。
结合材料,运用实践和认识关系的知识,说明青蒿素的发现过程。
科目:gzzz 来源:不详 题型:论述题
科目:czzz 来源:2016届湖北黄冈市五校初三上学期期中联考政治试卷(解析版) 题型:探究题
屠呦呦从中医古籍里得到启发,通过对提取方法的改进,首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分,由于这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命,为促进人类健康和减少病患痛苦作出了无法估量的贡献。这是中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高大奖,屠呦呦也是首位获得诺奖科学类奖项中国人,是中国的荣誉,也是中国科学家的荣誉。
屠呦呦面对媒体时总会谈到“这是中国全体科学家的荣誉,说明中国科学家被国际社会进一步认可”,青蒿素的研制团队成员包括中国7个省市、60多家科研机构、超过500名的科研人员。
中医药的发展道路上,青蒿素的发现,应该是催生着中医药的创新。只有中医药的创新、才能够得到世界上的认可和认同,尤其是在创新的中医药、现代中医药创新的问题上,才是符合国际上认同的现代医药大理论、大概念。
(1)屠呦呦获得诺奖,是中国的荣誉。这说明她承担了什么责任?这个责任有何表现?(3分)
(2)屠呦呦获得诺奖,单靠一个人行吗?为什么?(2分)
(3)中医需要创新,体现了九年级课本中的哪些观点?(4分)
科目:gzzz 来源:江西省德兴一中2011-2012学年高二下学期第一次月考政治试题 题型:061
屠呦呦于
2011年9月获得拉斯克临床医学奖,获奖理由是“因为发现青蒿素──一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”1969年2月,屠呦呦接受了中草药抗疟研究的艰巨任务。她首先从收集整理历代医籍、本草、地方药志的单、验方入手,还走访当时中医研究院内老中医专家,整理了一个从2000余方药中选编的以640种药物为主的抗疟方药集,并且在此基础上,进行实验研究,组织鼠疟筛选,终于在第191次实验(先后筛选方药200余种)中,获得了青蒿抗疟发掘的成功。……此后,她又进行了深入的药理、毒理研究,为确保用药安全她还亲自试服。在这种情况下,屠呦呦于1972年8-10月,偕同有关医务人员携药赴海南昌江地区试用,从间日疟到恶性疟,从本地人口到外地人口,首次取得30例青蒿抗疟的成功。
结合材料,运用实践和认识关系的知识,说明青蒿素的发现过程。