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已知如图直线ab经过点b(0.)答案解析

科目:czsx 来源:同步题 题型:填空题

如图所示:已知OE⊥OF直线AB经过点O,则∠BOF-∠AOE=(    ),若∠AOF=2∠AOE,则∠BOF=(    )。

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科目:czsx 来源: 题型:044

如图,直线AB经过点O,已知∠1与∠2互余,CODO是否垂直?说明理由.

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,已知直线AB经过点C(1,2),与x轴、y轴分别交于A点、B点,CD⊥x轴于D,CE⊥y轴于E,CF与x轴交于F.
(1)当直线AB绕点C旋转到使△ACD≌△CBE时,求直线A8的解析式;
(2)若S四边形ODCE=S△CFD,当直线AB绕点C旋转到使FC⊥AB时,求BC的长;
(3)在(2)成立的情况下,将△FOG沿y轴对折得到△F′O′G′(F、0、G的对应点分别为F′、O′、G′),把△F′O′G′沿x轴正方向平移到使得点F′与点A重合,设在平移过程中△F′O′G′与四边形CDOE重叠的面积为y,OO′的长为x,求y与x的函数关系式及自变量x的取值范围.

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科目:czsx 来源:数学教研室 题型:047

如图,已知直线AB经过点C,且∠2=80°,∠D=50°,∠1=∠3,求证:AB∥DE.

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科目:czsx 来源: 题型:047

如图,已知直线AB经过点C,且∠2=80°,∠D=50°,∠1=∠3,求证:AB∥DE.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

如图,已知直线AB经过点C(1,2),与x轴、y轴分别交于A点、B点,CD⊥x轴于D,CE⊥y轴于E,CF与x轴交于F.
(1)当直线AB绕点C旋转到使△ACD≌△CBE时,求直线A8的解析式;
(2)若S四边形ODCE=S△CFD,当直线AB绕点C旋转到使FC⊥AB时,求BC的长;
(3)在(2)成立的情况下,将△FOG沿y轴对折得到△F′O′G′(F、0、G的对应点分别为F′、O′、G′),把△F′O′G′沿x轴正方向平移到使得点F′与点A重合,设在平移过程中△F′O′G′与四边形CDOE重叠的面积为y,OO′的长为x,求y与x的函数关系式及自变量x的取值范围.

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科目:czsx 来源:北京期末题 题型:解答题

如图,已知直线AB经过点C(1,2),与x轴、y轴分别交于A点、B点,CD⊥x轴于D,CE⊥y轴于E,CF与x轴交于F。
(1)当直线AB绕点C旋转到使时,求直线AB的解析式;
(2)若,当直线AB绕点C旋转到使FC⊥AB时,求BC的长;
(3)在(2)成立的情况下,将ΔFOG沿y轴对折得到(F、O、G的对应点分别为),把沿x轴正方向平移到使得点与点A重合,设在平移过程中与四边形CDOE重叠的面积为y,的长为x,求y与x的函数关系式及自变量x的取值范围。

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科目:czsx 来源:2005-2006学年北京市海淀区上地实验中学九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知直线AB经过点C(1,2),与x轴、y轴分别交于A点、B点,CD⊥x轴于D,CE⊥y轴于E,CF与x轴交于F.
(1)当直线AB绕点C旋转到使△ACD≌△CBE时,求直线A8的解析式;
(2)若S四边形ODCE=S△CFD,当直线AB绕点C旋转到使FC⊥AB时,求BC的长;
(3)在(2)成立的情况下,将△FOG沿y轴对折得到△F′O′G′(F、0、G的对应点分别为F′、O′、G′),把△F′O′G′沿x轴正方向平移到使得点F′与点A重合,设在平移过程中△F′O′G′与四边形CDOE重叠的面积为y,OO′的长为x,求y与x的函数关系式及自变量x的取值范围.

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科目:czsx 来源:2005-2006学年北京市海淀区九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知直线AB经过点C(1,2),与x轴、y轴分别交于A点、B点,CD⊥x轴于D,CE⊥y轴于E,CF与x轴交于F.
(1)当直线AB绕点C旋转到使△ACD≌△CBE时,求直线A8的解析式;
(2)若S四边形ODCE=S△CFD,当直线AB绕点C旋转到使FC⊥AB时,求BC的长;
(3)在(2)成立的情况下,将△FOG沿y轴对折得到△F′O′G′(F、0、G的对应点分别为F′、O′、G′),把△F′O′G′沿x轴正方向平移到使得点F′与点A重合,设在平移过程中△F′O′G′与四边形CDOE重叠的面积为y,OO′的长为x,求y与x的函数关系式及自变量x的取值范围.

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科目:czsx 来源: 题型:

如图所示,已知OE⊥OF,直线AB经过点O,若∠AOF=2∠AOE,则∠BOF=
120°
120°

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科目:czsx 来源:江西省期末题 题型:填空题

如图所示:已知OE⊥OF,直线AB经过点O,若∠AOF=2∠AOE,则∠BOF=(    )。

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科目:czsx 来源: 题型:

已知如图:⊙O1与⊙O2外切于点P, 直线AB经过点P交⊙O1于A,交⊙O2于B,点C、D分别为⊙O1、⊙O2上的点,且∠ACP=65°,则∠BDP=     

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,已知在△CDE中,∠DCE=90°,CD=CE,直线AB经过点C,DA⊥AB,EB⊥AB,垂足分别为A、B,试说明AC=BE的理由.
解:因为DA⊥AB,EB⊥AB(已知)
所以∠A=∠(
垂线的性质
垂线的性质

因为∠DCA=∠A+∠ADC(
外角的性质
外角的性质

即∠DCE+∠RCB=∠A+∠ADC.
又因为∠DCE=90°,
所以∠
CDA
CDA
=∠ECB.
在△ADC和△ECB中,
∠A=∠B( 已证)
---------   (已证)
---------    (已证)

所以△ADC≌△ECB(
AAS
AAS

所以AC=BE(
全等三角形对应边相等
全等三角形对应边相等

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

如图,已知在△CDE中,∠DCE=90°,CD=CE,直线AB经过点C,DA⊥AB,EB⊥AB,垂足分别为A、B,试说明AC=BE的理由.
解:因为DA⊥AB,EB⊥AB(已知)
所以∠A=∠(________)
因为∠DCA=∠A+∠ADC(________)
即∠DCE+∠RCB=∠A+∠ADC.
又因为∠DCE=90°,
所以∠________=∠ECB.
在△ADC和△ECB中,
数学公式
所以△ADC≌△ECB(________)
所以AC=BE(________)

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科目:czsx 来源: 题型:

已知:如图,在△CDE中,∠DCE=90°,CD=CE,直线AB经过点C,且点D、E在直线AB的同侧,在直线AB上点C的左、右两侧分别取点A、B,使得∠DAC=∠EBC=∠DCE.
(1)求证:AB=AD+BE;
(2)如果将问题中的条件“∠DCE=90°”改为“∠DCE=β”,其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?为什么?请说明理由.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

如图,直线AB经过第一象限,分别与x轴、y轴交于A、B两点,P为线段AB上任意一点(不与A、B重作业宝合),过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足分别为C、D.设OC=x,四边形OCPD的面积为S.
(1)若已知A(4,0),B(0,6),求S与x之间的函数关系式;
(2)若已知A(a,0),B(0,b),且当x=数学公式时,S有最大值数学公式,求直线AB的解析式;
(3)在(2)的条件下,在直线AB上有一点M,且点M到x轴、y轴的距离相等,点N在过M点的反比例函数图象上,且△OAN是直角三角形,求点N的坐标.

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科目:czsx 来源:2012年北京市顺义区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图,直线AB经过第一象限,分别与x轴、y轴交于A、B两点,P为线段AB上任意一点(不与A、B重合),过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足分别为C、D.设OC=x,四边形OCPD的面积为S.
(1)若已知A(4,0),B(0,6),求S与x之间的函数关系式;
(2)若已知A(a,0),B(0,b),且当x=时,S有最大值,求直线AB的解析式;
(3)在(2)的条件下,在直线AB上有一点M,且点M到x轴、y轴的距离相等,点N在过M点的反比例函数图象上,且△OAN是直角三角形,求点N的坐标.

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科目:czsx 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)数学(解析版) 题型:解答题

如图,直线AB经过⊙O上的点C,直线AO与⊙O交于点E和点D,OB与OD交于点F,连接DF,DC.已知OA=OB,CA=CB,DE=10,DF=6.

(1)求证:①直线AB是⊙O的切线;②∠FDC=∠EDC;

(2)求CD的长.

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科目:czsx 来源: 题型:044

如图,已知直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OBCA=CB,那么直线AB是⊙O的切线吗?为什么?

 

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科目:czsx 来源:新课标教材导学  数学九年级(第一学期) 题型:047

如图,已知直线AB经过⊙O上的点C.并且OA=OB,CA=CB.求证:直线AB是⊙O的切线.

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