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比5小比2大答案解析

科目:xxsx 来源:期中题 题型:填空题

一个数比5小比2大,这个数可能是(   )或(   )。

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科目:xxsx 来源: 题型:

4
5
小比
2
5
大的分数有(  )个.

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科目:xxsx 来源:不详 题型:单选题

4
5
小比
2
5
大的分数有(  )个.
A.1B.无数C.0

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科目:xxsx 来源:轻松练习15分(测试卷)小学数学第三册(第1本) 题型:013

“2×3○40÷5”,比较大小,在○里应填的符号是

[  ]

                 
  

A.>

  

B.<

  

C.=

D.+

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科目:xxsx 来源: 题型:013

“2×340÷5”,比较大小,在○里应填的符号是

[    ]

A.>

B.<

C

D.

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科目:xxsx 来源:同步题 题型:判断题

小法官巧断案。(对的打“√”,错的打“×”)   
1.小数一定比1小。
[     ]
2.小数部分位数越多,这个小数越大。 
[     ]
3.32.084读作三十二点零八十四。
[     ]
4.小数部分最小的计数单位是0.1。
[     ]
5.3.102中的“0”可以去掉。
[     ]
6.3.50元和3.5元一样多。 
[     ]
7.8-2.3结果是6.3。
[     ]
8.计算小数加、减法必须末位对齐。
[     ]

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科目:xxsx 来源:期中题 题型:填空题

2  0  8  4  9  3
(1)上面一排卡片中, “0”的右面有(    )个数,“4”的左面有(    )个数。
(2)最大的数是(    ),最小的数是(    )。
(3)比5小的数有(    )。

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科目:xxsx 来源: 题型:

比较小数的大小
9
 
9.001     2.8
 
2.800     5.004
 
5.04    9.25
 
9.52.

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科目:xxsx 来源: 题型:填空题

5.比较大小:0.666<$\frac{2}{3}$;(填“>”、“<”或“=”)

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科目:xxsx 来源: 题型:填空题

5.比较大小,在横线里填上“>”“<”或“=”
-7< 5
0<$\frac{6}{7}$
-$\frac{1}{2}$<-$\frac{1}{3}$
-0.1< 0.

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科目:xxsx 来源: 题型:填空题

5.比较大小:
$\frac{10}{9}$>$\frac{3}{4}$       
6÷7<5÷5       
$\frac{7}{4}$>$\frac{5}{7}$         
$\frac{2}{3}$=6÷9.

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科目:xxsx 来源: 题型:填空题

5.比较大小,填上“<”“>”或“=”.
0>-8
-12<10
-0.5>-2
-5=-5.

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科目:xxsx 来源: 题型:填空题

5.比较大小.
-5<-3     
1.5>-2.5     
0<$\frac{1}{3}$.

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科目:xxsx 来源: 题型:填空题

5.比较大小:
1>-2
0>-0.8
$\frac{5}{7}$<$\frac{6}{7}$
$\frac{7}{11}$>$\frac{7}{13}$
0.8=$\frac{4}{5}$.

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科目:xxsx 来源:轻松练习15分(测试卷)小学数学第十册 题型:022

(1)最小的自然数是____.

(2)比5小的整数有____、____、____、____、____.

(从小到大依次填写)

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科目:xxsx 来源: 题型:022

(1)最小的自然数是____.

(2)比5小的整数有____、____、____、____、____

(从小到大依次填写)

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科目:xxsx 来源:期中题 题型:操作题

请你在每个计数器上共画5个珠子,表示两位数。
(1)表示的数比30小
(2)表示的数比40大

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科目:xxsx 来源: 题型:

比较大小:在横线填“<”、“>”或“=”.
3.62
3.602     0.25
0.2        
3
10
=
=
0.3     0.5
1
5

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科目:xxsx 来源: 题型:

比较大小:
6
5
1
7
12
9
10
5.66
5
2
3

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科目:xxsx 来源: 题型:

大客车每小时行a千米,小汽车每小时比大客车多行20千米;
(1)a+20表示
小汽车每小时行的路程
小汽车每小时行的路程

(2)大客车2小时行的千米数
2a千米
2a千米

(3)小汽车5小时行的千米数
5(a+20)千米
5(a+20)千米

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