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文明总是在传播中交流和融合的答案解析

科目:czls 来源:0117 月考题 题型:材料题

阅读以下材料:
材料一:亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸印度洋、地中海……诸海航路的般只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——《世界·古代史编》总序
材料二:公元628年深秋,玄奘背负沉重的行囊,从古都长安出发,孤身一人踏上漫漫西行路,向世界展示了大唐盛世辉煌和中华民族的精神魅力;一千多年后的今天,一个伟大的愿望,四颗诚挚的心灵,来自大陆、香港、澳门、台湾两岸四地,汉语、藏语、巴利语三大佛教语系的108位高僧慈祥的祝福,亿万华人期盼的目光,相聚在五羊城下。他们将从这里着笔,书写一段当代行者艰难曲折而又辉煌灿烂的历史。本次的启程祝福大典是“重走唐僧西行路”活动的序幕。作为2006年中印友好年的重要内容之一,祝福大典融“历史、文化、佛教、交流”等内容于一炉,规模宏大、涉猎广泛,吸引了两岸四地佛教界、史学界、文化界、演艺界等多方人士的关注,创下了近年来佛教与文化内容相结合的活动之最。
根据材料回答问题:
(1)应该如何正确评价古代的征服和扩张战争?
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(2)古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外,更主要的是依靠什么方式进行的?试举例说明。
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(3)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明中我们应持的态度。
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科目:czls 来源: 题型:解答题

5.材料分析题
和平与发展是当今世界的主题。维护和平,促进发展,事关各国人民的福祉,是各国人民的共同愿望,也是不可阻挡的历史潮流。同时世界多极化和经济全球化趋势的发展,给世界的和平与发展带来了机遇和有利条件。
材料一:我们正在经历着世界近代历史上第三次重大的力量转移。第一次转移是15世纪前后西方世界的崛起,由此推动了科学和技术、商业和资本主义、工业和农业革命。第二次转移是发生在19世纪末的美国崛起,其迅速成为世界头号强国。第三次就是正在发生着的世界的崛起,即“后美国时代”。在产业、金融、社会、文化等其他方面,世界力量的分配正在发生着转移,正在偏离美国的统治地位。这不是一个美国衰落的世界,而是一个其他国家崛起的世界,一个由许多地方和许多人定义的世界。
--美国著名学者法里德•扎卡里亚(1)根据材料一结合所学知识,回答“15世纪前后西方世界的崛起”受哪两个重大历史事件的影响?指出这两个重大历史事件的主要作用。
(2)请指出材料一中提到的“19世纪末美国崛起”的原因,请从政治和经济两个方面回答。
材料二:经济全球化的浪潮下,传播于世界各地的新闻有90%以上为美国和西方国家所垄断,其中又有70%由跨国公司垄断。在第三世界国家的电视节目中有60%--80%来自美国,而在美国的电视中,外国节目仅占1%--2%,在全世界跨国流通的100本书中,有85本是由发达国家流向发展中国家的。
(3)从材料二可以看出济全球化过程中,谁是最大受益者?面对这一现象作为发展中国家的中国应该具备怎样的正确的态度?
材料三:目前的多极化趋势成为未来世界新秩序的基础。多极化为各国提供了机会,使它们能够在国际社会表达自己的意愿、希望及雄心。只有通过国家间持续的对话,交流观点,才有可能促进国际关系民主化,而国际关系的民主化,则是世界和平的基础。
--前联合国秘书长加利(4)材料三告诉我们当前世界政治格局的发展方向是什么?
材料四:北京时间2014年3月4日凌晨消息,在全世界关注乌克兰危机升级的同时,投资者和全球领导人也在考虑当地的不稳定将会如何扰乱世界经济。
材料五:中新社联合国3月1日电 (记者 李洋),联合国秘书长潘基文当地时间1日在纽约联合国总部通过其发言人发表声明,强烈谴责云南昆明严重暴力恐怖事件。
(5)根据上述材料结合所学知识,说一说面对当前错综复杂的国际形势,你认为我国该如何应对?

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科目:czls 来源: 题型:材料题

4.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出,汉朝之后的1000年,对中国人来说,是一个伟大的黄金时代。阅读材料,回答问题
【繁荣与开放的社会】
材料一  唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。对外国人来说,除蒙古人的元朝这段短暂的时期外,唐朝比其他任何时期都更加开放。世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗帝国、阿拉伯国家,同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华,将中华文明推向一个新的高峰。
(1)依据材料一,从范围、内容、兼容等的角度概括唐朝对外交往的特点。
【耕田人与牧羊人的冲撞与交融】
材料二  观点:暴力冲撞与和平交流是古代文明之间交往的主要方式。而暴力冲撞既有血与火的灾难,又在客观上起到了传播文化、扩展文明的作用。
(2)根据材料二的观点,把下面四个事件进行分类。
唐与吐蕃“合同为一家”靖康之变    岳飞抗金    宋金和议
和平交流:宋金和议;唐与吐蕃“合同为一家”     暴力冲撞:靖康之变;岳飞抗金
【传统的儒家文明】
材料三  中国文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入中国,甚至还取某些王朝而代之;但是,不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济,相反,是入侵者自己是被迅速、完全中国化。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)材料三认为中华文明有何特点?据元时期的史实举一例说明“入侵者自己总是被迅速、完全地中国化”。

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科目:czls 来源: 题型:

[耕田人与牧羊人的冲撞与交融]

材料一观点:暴力冲撞与和平交流是古代文明之间交 往的主要方式。而暴力冲撞既有血与火的灾难,又在客 观上起到了传播文化、扩展文明的作用。

材料二中国文明的特点是统一和连续。......曾有许多游牧部族侵入中国,甚至还取某些王朝而代之;但是, 不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济, 相反,是入侵者自己总是被迅速、完全地中国化。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

[问题探究]

(1) 根据材料一的观点,把下面四个事件进行分类。

靖康之变 岳飞抗金 宋金和议 金朝变革 女真习俗 

和平交流:

暴力冲撞:

(2) 材料二认为中华文明有何特点?据元明清时期的史 实举一例说明“人侵者自己总是被迅速、完全地中国化”。

                  

(3) 历史启迪:民族政权的并立带来了民族融合的发展,在元朝时达到高潮,其标志是一个新民族的形成。这是 哪一民族?民族融合的史实给我们什么启示?

                       

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科目:czls 来源:2014-2015学年山东诸城市九年级上期第三次质检历史试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)儒家思想博大精深,影响深远。阅读材料,回答问题。

材料一 孔子和孟子都是民主的倡导者……孔子总是引用尧和舜的话,因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的,但事实上却是民主的,这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。

——孙中山

(1)据材料一,指出孔子赞誉尧舜统治的原因,(2分)并简要指出孔子的治国主张。(2分)

材料二 孔子认为禀赋在中等水平以上的人,可以告诉他高深的学问,禀赋在中等以下水平的人,则不宜讲授高深的学问。他主张根据学生才智、性格、特点等不同情况实施不同的教育。

(2)材料二反映了孔子在教育上的什么主张?(2分)结合所学知识,简要分析孔子被誉为大教育家的原因。(2分)

材料三 著名学着余秋雨曾说过:“儒学的发扬首先当然要感谢孔子,其次西汉的一个皇帝的功劳却是不能抹杀的”。

(3)请你结合所学说明“其次西汉的一个皇帝的功劳却是不能抹杀的”的含义。(4分)

材料四 孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构,它秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念,推动中国文化与世界各国文化的交流与融合,以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。

(4)据材料三,谈谈在当今社会弘扬儒学教育的主要目的。(2分)

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