精英家教网 > 试题搜索列表 >反映人的心情的词语

反映人的心情的词语答案解析

科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

给予的故事

       ①从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,临死亡。可他然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。     
       ②这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是就用力抽水,可是滴水全无。他失望到了极点。     
       ③忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住,壶上有一个纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有一壶水。     
       ④这个人面临着艰难的选择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果把水倒进去吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。他思索再三,决定照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息了一会儿,他重新把水壶灌满水,塞上壶塞,在纸条上又加了两 句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。”
1.第①自然段中画线字的正确读音是哪个?     
     (1)濒(pīng  bīn)    (2)仍(rēng  réng)   
2.在第②自然段中,用“______”画出描写人物心情的句子,并分析人物产生这种心情的原因。    
      ____________________________________________________________________________________
3.第③自然段中的“小心翼翼’一词说明他______________________________。仿写三个这样的(ABCC式)词语:_____________ 、_____________、______________。   
4.第④自然段中画“________”的句子属于对人物_________的描写,它反映了人物___________的内心。    
5.第④自然段最后一句话揭示了___________________________________________的道理。    
6.请把第④自然段中“如果把水倒进去吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?” 改为意思相同的陈述句:____________________________________________________________________________     
7.联系短文,说说你怎样理解题目中的“给予”。
     ____________________________________________________________________________________
     ____________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源:同步题 题型:单选题

下列文学常识表述正确的一项是

[     ]

A.杜甫字子美,自号少陵野老,我国唐朝时期伟大的现实主义诗人,以古体、律诗见长,风格多样,而以沉郁为主,被后世诗家尊为“诗圣”。其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。
B.李贺字长吉,盛唐时期著名诗人。他的诗歌主要抒写不能实现理想抱负的内心苦闷,也有一些反映人民疾苦的作品,想象奇特,色彩浓烈,具有独特的浪漫主义艺术风格。其人被后世誉为“诗鬼”。
C.李煜字重光,世称李后主。其一生创作了大量词作,所有作品凄凉悲壮,意境深远,语句清丽,音韵和谐,对后世词的创作产生了极大影响。
D.周邦彦字美成,号清真居士,南宋词人。他精通音律,曾创作不少新词调。作品多写闺情、羁旅,也有咏物之作。这些作品格律谨严,语言典丽精雅,长调尤善铺叙。旧时词论称他为“词家之冠”。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

语段阅读32分)

  ①如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。②我躺在舱面上,仰望天空。③深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。④船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!⑤渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。⑥海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。⑦我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。⑧这时我忘记了一切。⑨在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。⑩我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

1.本文写景文字可分为两类。一类写眼前的景,一类写由眼前景物而产生的联想和想象,这就是实虚结合的写法,这样写能使文章摇曳多姿。试分析本段十句话各属哪一类。(4分)

实写:_______________________        虚写:___________________

2.反复阅读语段,在下面空格处填写恰当的词语。(4分)

语段是按照:仰望—________—________沉睡的思路来描写星空的。

3.模仿画线的句子造句。(4分)

④船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!

仿句:________在________,________也在________,它们是________,真是________!

⑥海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

仿句:________是________的,是________的,是________。

4.在这一段文字中有拟人和排比的修辞吗?若有,请各找一个例句。(4分)

拟人:________________________________________________________________________

排比:________________________________________________________________________

5.选段中有一句话,巧妙地把一个游子孤寂而渺茫的心情反映了出来,这个句子就是“__________________________________________________________________”。(注意:是“游子”的心情)(4分)

6.本段末既说自己“沉睡着”又说“觉得自己是一个小孩子”这样写是否矛盾?(4分)

_____________________________________________________________________________

7.语段中,作者把“繁星”比作________、________,表达了与“繁星”之间的________而又________的感觉。(4分)

8.读了本段,你感觉到作者笔下的“海上之夜”有什么特点?(4分)

_____________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2012年苏教版初中语文七年级上册《济南的冬天》练习卷(解析版) 题型:现代文阅读

语段阅读

月光曲

  有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在________的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

贝多芬走近茅屋,琴声忽然停住了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛瞎了。皮鞋匠看见过来个陌生人,站起来问:“先生,你找谁?走错门了吧?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。(甲)盲姑娘听得入了神,一曲弹完了,她激动地说:“弹的多纯熟啊!感情多深啊!您,您就是贝多芬先生吧?”

贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“你爱听吗?我再给你弹一首吧。”

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像被上了银纱,显得格外________。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着月光,按起琴键来。(乙)

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。________的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪,被月亮照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……(丙)皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的________的大海。

(丁)等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

1.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一组是

A.幽静  清幽  波涛汹涌  微波粼粼

B.清幽  幽静  波光粼粼  波涛汹涌

C.幽静  清静  波光粼粼  波涛汹涌

D.幽静  清幽  微波粼粼  波涛汹涌

2.下面一句话是从文中提出的,根据文意,它应当在文中的

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

A.(甲)

B.(乙)

C.(丙)

D.(丁)

3.这篇文章所写事情发生的时间是________,地点是________的小路上、茅屋里、客店里,主要人物是________。

4.皮鞋匠兄妹从贝多芬弹奏的第二首曲子中感受到了什么?(答题不超过15字)

5.贝多芬为什么弹奏完第二首曲子就飞奔回客店?

________________________________________________

6.这篇文章的主要内容是

A.介绍贝多芬《月光曲》的创作经过

B.表现贝多芬高超的钢琴演奏技巧

C.反映贝多芬对下层人民的同情和关心

D.说明贝多芬的乐曲受到普遍喜爱

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

成语是语言文化的“全息块”

    用“全息块”来形容成语,是一种比喻,意思是它是语言文化的“缩影”。这是因为在成语中,比较完整地保留了古汉语词汇、语法、修辞的特点。

    古汉语中的联绵词一般有双声(两个字的声母相同)、叠韵(两个字的韵母相同)、非双声叠韵三种形式。这些形式在成语中均有保留。如“参差不齐”、“颠沛流离”、“踌躇满志”,其中“参差”的声母都是“c”、“流离”的声母都是“l”、“踌躇”的声母都是“ch”,这三个词都是双声联绵词。再如成语“从容不迫”、“孤苦伶仃”、“望洋兴叹”,其中“从容”的韵母都是“ong”、“伶仃”的韵母都是“ing”、“望洋”的韵母都是“ang”,这三个词都是叠韵联绵词。而成语“杯盘狼藉”、“扶摇直上”、“出水芙蓉”,其中“狼藉”、“扶摇”、“芙蓉”既非双声,也非叠韵,但两个音节紧密结合,表示一个意义。它们是非双声叠韵的联绵词。

    古汉语语法现象在成语中也有较完整的保留。如古汉语语法中颇有代表性的使动用法、意动用法在成语中就有许多用例。在成语“沉鱼落雁”、“亡国之音”、“息事宁人”中,“沉鱼”是“使鱼见了沉入水底”的意思,“落雁”是“使雁见了降落沙洲”的意思,“亡国”是“使国家灭亡”的意思,“息事”是“使事端平息”的意思。其中“沉”、“落”、“亡”、“息”都是动词的使动用法。而在“富国强兵”、“正本清源”等成语中,“富国”的意思是“使国家富足”,“强兵”的意思是“使军队强大”,“正本”的意思是“使根本端正”,“清源”的意思是“使水源清纯”。其中“富”、“强”、“正”、“清”都是形容词的使动用法。再看意动用法。成语“不耻下问”,意思是“不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻”;成语“羞与为伍”,意思是“把跟某人在一起以为是羞耻的事情”;成语“幸灾乐祸”,意思是“看到别人遭到灾祸时,自己心里感到快乐”。其中的“耻”、“羞”、“幸”、“乐”,均为形容词的意动用法。从上述一些例子可以看出,在成语中,使动用法、意动用法这些古代语法现象还是比较普遍的。

    由此可以表明成语具有“全息块”的特点。

    (注:①全息:反映物体在空间存在时的整个情况的全部信息。②联绵词:旧时指双音的单纯词。)

    1.为什么说成语是语言文化的“全息块”?

    ________________________________________________________________________

    2.本文主要运用了哪两种说明方法?有什么作用?

    ________________________________________________________________________

    3.《现代汉语词典》对“缩影”一词的解释是“可以代表同一类型的具体而微(内容大体具备而规模较小)的事物”。根据文意,说说第一段中“缩影”在本文中的具体含义。(答案不超过12个字)。

    ________________________________________________________________________

    4.成语还能体现语言文化中的修辞现象。模仿上文写法,从成语“怒发冲冠”、“抱头鼠窜”、“天怒人怨”、“何乐而不为”中选两个,写一段简要的说明文字。

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

诗词鉴赏。
沁园春 长沙
毛泽东
  独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍①,层林尽染②;漫江碧透③;百舸争流④。鹰击长空⑤,鱼翔浅底⑥,万类霜天竞自由⑦。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
1.下列说法不恰当的一项是
[     ]
A.毛泽东同志常用旧体诗来反映现代生活的思想感情,这些诗也是现代诗歌,如《沁园春 长沙》就是现代诗歌。
B.词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体,又名长短名句、曲子词、乐府等。它始于唐,盛于宋。
C.“沁园春”是词的词牌,这规定这一首词的字数、平仄、押韵等;“长沙”是词的标题,它揭示这一首词的内容。
D.古人按字数的多少,把词分为小令、中调和长调,《沁园春长沙》可定为中调。
2.词中“看”字可称“领字”,这领起了下文的哪些句子?正确的一项是
[     ]
A.①②两句
B.①~④四句
C.①~⑥六句
D.①~⑦七句
3.运用了“词语移用”修辞方法的是
[     ]
A.击
B.翔
C.击、翔
D.染
4.诗词讲究炼字,如“红杏枝头春意闹”,一个“闹”字就把春意盎然之景表现了出来。这节中,这样锤炼得十分精彩的字判断全正确的一项是
[     ]
A.独、寒、击、翔
B.染、透、争、击
C.层、透、翔、问
D.万、遍、争、碧
5.对下面诗句中词语分析品味正确的一项是
[     ]
①“极目楚天舒”,“舒”字既是诗人所见的开阔,又是诗人的心情舒畅,情景交融。
②“独立寒秋”,“寒秋”寓指当时的政治气候。
③“一桥飞架南北”,“飞架”比“横跨”好,在于能形象地写出大桥的动态、结构的宏伟建筑的飞速。
④“子在川上曰:逝者如斯夫”的意思是孔子感叹岁月的流逝,而词中引用则反其意而用之,强调要“只争朝夕”。
⑤“截断巫山云雨”,化用典故,说明人民的魄,为下文神女的“惊”作铺垫。
A.①③④
B.②④⑧
C.①③⑤
D.②③⑤
6.从“万山红遍,层林尽染”想到了杜牧《山行》中的两句诗是________________________。
7.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”这三句词语的次序同一般语序不一样,这是为了适应诗词格律的要求。如果变成一般语序,该是怎样的?
 _____________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源: 题型:语言表达

根据语段中的拼音填写出正确的词语(4分)
在《大堰河——我的保姆》中,诗人无所顾忌、无所掩饰地①tǎn lù(      )着他纯洁的心灵。诗中描写了他在父母家里的②niǔ ní(       )不安和对大堰河感情上的依恋,反映了诗人叛逆性格和反抗精神的萌芽。诗中,没有③jiàn bá nǔ zhāng(        )之势,没有咄咄逼人之威,他对大堰河深厚的感情,都表现在娓娓动听的陈述之中,像是自然④liú tǎng(       )的感情的河。
               ②               ③                   ④                

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源:2014-2015学年福建省四地六校高一上学期第一次月考联考语文试卷(解析版) 题型:语言应用

根据语段中的拼音填写出正确的词语(4分)

在《大堰河——我的保姆》中,诗人无所顾忌、无所掩饰地①tǎn lù( )着他纯洁的心灵。诗中描写了他在父母家里的②niǔ ní( )不安和对大堰河感情上的依恋,反映了诗人叛逆性格和反抗精神的萌芽。诗中,没有③jiàn bá nǔ zhāng( )之势,没有咄咄逼人之威,他对大堰河深厚的感情,都表现在娓娓动听的陈述之中,像是自然④liú tǎng( )的感情的河。

① ② ③ ④

 

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源: 题型:语言表达

根据语段中的拼音填写出正确的词语(3分)
在《大堰河——我的保姆》中,诗人无所顾忌、无所掩饰地①tǎn lù(      )着他纯洁的心灵。诗中描写了他在父母家里的②niǔ ní(       )不安和对大堰河感情上的依恋,反映了诗人叛逆性格和反抗精神的萌芽。诗中,没有③jiàn bá nǔ zhāng(        )之势,没有咄咄逼人之威,他对大堰河深厚的感情,都表现在娓娓动听的陈述之中,像是自然流淌的感情的河。
                    ②                    ③                  

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源:2014-2015学年福建省高一上学期第一次月考语文试卷(解析版) 题型:语言应用

根据语段中的拼音填写出正确的词语(3分)

在《大堰河——我的保姆》中,诗人无所顾忌、无所掩饰地①tǎn lù( )着他纯洁的心灵。诗中描写了他在父母家里的②niǔ ní( )不安和对大堰河感情上的依恋,反映了诗人叛逆性格和反抗精神的萌芽。诗中,没有③jiàn bá nǔ zhāng( )之势,没有咄咄逼人之威,他对大堰河深厚的感情,都表现在娓娓动听的陈述之中,像是自然流淌的感情的河。

① ② ③

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:048

对联小人生,人生大对联

读2005年2月28日某报《昔日丢妻弃子多“神气”,今朝众叛亲离好冷清》一文,颇觉好笑,笑后有感,文与感皆姑存之。

文中说的是某县某镇的一落魄包工头贴春联骂子“不肖”的故事--

2005年春节,该镇一户人家门上,贴着这样一副对联:

上联:冷冷清清过个年养子不肖

下联:坦坦荡荡过此生展望未来

横批:笑看人生

写此对联的主人公姓黄,原是包工头,现已50多岁,有妻室并生下三男一女,均已长大成人,其中有大学毕业生,本是一个相当幸福的家庭。但10多年前,黄老板在外包工顺利,腰包钱多了,便丢妻弃子找了个情妇,并公开带回家中,还生下一个男孩。这样引起原妻及儿女的当然不满,从而导致家庭的一分为二:原妻及儿女为一家,黄老板及其情妇和所生儿子为另一家。

最近几年,黄老板事业不顺,荷包“冇”了,甚至难以自养,其情妇见状便不辞而别,丢下现已六七岁的男孩由黄独自抚养,生活甚是艰辛。而其原妻和儿女,则认为黄之窘境,乃其为富不仁所致,应苦果自食,故不肯给予支持帮助。到今年春节,这个黄老板只好带着年仅六七岁的小儿子“冷冷清清过个年”了。

读罢上文,我想,此联可否改为:“冷冷清清过个年养子何故不肖;坦坦荡荡度此生笑话焉能得传!”故事的主人公至今未能明白养子为何“不肖”?还在用“坦坦荡荡”来为自己辩护! 当然,人要面目树要皮,虽然他是打肿脸充胖子,却也可看出他已在“冷冷清清”的处境中自思余生应当“坦坦荡荡”了!早知今日,何必当初?

是啊,舞台小社会,社会大舞台。不管有意无意,现实中每个人都在扮演着自己的角色。演得如何,得由观众来评价。要当心一不小心演成了反角、丑角,或让万民唾骂,或成于古笑传!像故事里的“黄老板”,就实在演得不怎么样,以致落得个鸡飞蛋打,为人耻笑。

一个过惯了“黄世仁”日子的,一下子要他过“杨白劳”的春节,也确实是难为了他:昔日丢妻弃子多“神气”,今朝众叛亲离好冷清。难怪他顾不得旁人笑话,顾不得“家丑不可外扬”的古训,要用对联来发泄一番了!--其可怜之至,一般人是难以体会的。

而作为其家人,对之采取“羞于为伍”的态度,与之分道扬镳,也是极其自然的。你不仁,我不义。黄老板的作为及其结局,正应验了一句俗话:种瓜得瓜,种豆得豆,种下苦果得自己咽。讲迷信一点,这叫“善有善报,恶有恶报”。

当然,惩罚不是目的,当确认其已痛改前非并作出适当表示(比如说学古人负荆请罪,比如说写检讨,至少是口头检讨)的时候,家人还是应伸出援助之手的,毕竟还有骨肉之情在嘛!

故事虽小,却打上了时代的烙印。这不由得让人想到也一样打上时代烙印的另一个对联故事:“文革”后期,某镇一小街,有父子两家面对而居,虽有父子血缘却无父子亲情,平日里形同路人、仇人。过年了,为子的首先发难,在门上贴上一副“对联”:“时时提高警惕,处处严防坏人。”横批为:“防袭防钻。”为父的也毫不示弱,贴上“最高指示”与之抗衡:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。”横批为“不忘阶级斗争!”引来街邻、路人争相观看,成为当年春节的一道特别“风景”,至于今日,仍为谈笑之资。

相映成趣的两则对联故事,令人几多感慨,几多回味!

对联小人生,人生大对联。对联真是管用,不管你文化层次高低,都可拿对联来表情达意,或拿对联来作发泄的工具。小小一副对联,即可反映社会风情,刻画人生境界。如果让我们拟一副对联,可能会拟得不那么“工”(对联所要求的意思、平仄方面的严谨),但在人生舞台上,当我们出示自己用生命之笔所写就的对联时,却完全可以尽我们所能,写得工而又上些。

(1)

综观全文,作者要表达的主要意思是:

(2)

作者将原对联改为“冷冷清清过个年养子何故不肖;坦坦荡荡度此生笑话焉能得传”, 其言下之意是什么?(注意加点词语)

(3)

根据文中内容,说说“黄世仁”与“杨白劳”分别指代什么?

“黄世仁”指代:__________

“杨白劳”指代:__________

(4)

文章的写法及语言运用很有特色,请你举例说出其中一方面的一个特色。

特色:______________________

例子:______________________

(5)

文中说,对联真是管用,不管你文化层次高低,都可拿对联来表情达意。下面有个上联,请你试试对出下联:

上联:雪中送炭,贫困子弟登学府;

下联:_______________________

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源:随堂练1+2 讲·练·测 高中语文·必修2 题型:048

鸟儿中的理想主义

筱敏

  我对笼中继续扑翼的鸟一直怀有敬意。

  几乎第一只不幸被捕获的鸟,刚囚入笼中都是拼命扑翼的,它们不能接受突然转换了的现实场景,它们对于天空的记忆太深。它们的扑翼是惊恐的,焦灼不安的,企图逃离厄运的,拒绝承认现实的。然而一些时日之后,它们大都安静下来,对伸进笼里来的小碗小碟中的水米,渐渐能取一种怡然的姿态享用。它们接受了残酷的现实,并学会把这看成生存的常态。它们的适应能力是很强的。适应能力强,这对人,对鸟,对任何生物,都是一个褒奖的词语。它们无师自通,就懂得了站在主人为他们架在笼中的假树枝上,站在笼子的中心位置,而不是在笼壁上徒劳地乱撞。就像主人期待的那样,优雅地偏头梳理它们的羽毛。如果有同伴,就优雅地交颈而眠。更重要的是,当太阳升起的时候,或者主人逗弄的时候,就适时适度地婉转地歌唱,让人感到生活是如此的自由、祥和、闲适。而天空和扑翼这种与生俱来的事情,也就是多余的了。

  但有一些鸟的适应能力却很差,这大抵是鸟类中的古典主义者。它们对生命的看法很狭隘,根本不会随现实场景的转换而改变。在最初的惊恐与狂躁之后,它们明白了厄运,它们用最荏弱的姿态来抗拒厄运。它们是安静的,眼睛里是极度的冷漠,对小碟小碗里伸过来的水米漠然置之,那种神态,甚至于让恩赐者感到尴尬,感到有失自尊。鸟儿的眼睛里一旦现出这样的冷漠,就不可能再期待它们的态度出现转机,无论从小笼子换到大笼子,还是把粗瓷碗换成金边瓷碗,甚至于再赏给它一个快乐的伙伴,都没有用了。这一切与它们对生命的认定全不沾边儿。事实上,这时候它们连有关天空的梦也不做了。古典主义者总是悲观的、绝望的,它们只求速死。命运很快就遂了它们的心愿。

  而我一直怀有敬意的,是鸟儿中的理想主义者,这种鸟儿太少,但我侥幸见过一只,因为总是无端想起,次数多了,竟觉得这鸟儿的数目似乎在我感觉中也多了。

  我见到这只鸟儿的时候,它在笼中已关了很久了,我无从得见它当初的惊恐和焦灼,不知它是不是现出过极度的冷漠,或者徒劳地撞击笼壁,日夜不停地用喙啄笼壁的铁枝。我见到它的时候,它正在笼子里练飞。它站在笼子底部,扑翼,以几乎垂直的路线,升到笼子的顶部,撞的时候,它正在笼子里练飞。它站在笼子底部,扑翼,以几乎垂直的路线,升到笼子的顶部,撞到那里,跌下来,然后仰首,再扑翼……这样的飞,我从来没见过。它在笼中划满风暴的线条,虽然这些线条太短,不能延伸,但的确饱涨着风暴的激情。它还绕着笼壁飞,姿态笨拙地,屈曲着,很不洒脱,很不悦目,但毕竟它是在飞。它知道怎样利用笼内有限的气流,怎样训练自己的翅膀,让它们尽可能地张开,尽可能地保持飞翔的能力。

  在这样一只鸟的面前,我感觉惭愧。

  一般我们很难看见鸟是怎样学飞的,那些幼鸟,那些被风暴击伤了的鸟,那些在岩隙里熬过隆冬的鸟,还有那些被囚的鸟。这是一件隐秘的事。我们只看见过它们在天空中划过,自由地扑翼,桀骜地滑翔,我们只羡慕上帝为它们造就了辽阔的天空。

  但在看到那只在笼中以残酷的方式练飞的鸟之后,我明白,天空的辽阔与否,是由你自己造就的,这种事情上帝根本无能为力。上帝只是说,天空和飞翔是鸟类的生命形式,而灾难和厄运也是世界存在的另一种形式。至于在灾难和厄运中你是否放弃,那完全是你自己的事情。

(1)

从全文看,作者写了哪几类鸟?

______________________

(2)

为什么作者对其中一类鸟既怀有敬意又感觉惭愧?

______________________

(3)

结合全文,试分析“天空的辽阔与否,是由你自己造就的,这种事情上帝根本无能为力”一句的深刻的含义。

______________________

(4)

下列对这篇散文的赏析,正确的两项是

A.

作者用“但”、“而”等转折词将不同类型的笼中鸟串联起来,思路清晰,使全文成为一个有机的整体。

B.

第二段“适应能力强,这对人、对鸟,对任何生物,都是一个褒奖的词语”一句反映了作者既讽刺又同情的矛盾心理。

C.

第三段描写的一类鸟,在厄运面前,“它们是安静的”“它们用最荏弱的姿态来抗拒厄运”,表现了这类鸟对死亡的坦然。

D.

作者虽然对几类鸟持有不同的态度,但对人类以“残酷方式”囚鸟的行为都表示了极大的愤慨。

E.

通观全文,无论是“鸟”还是“笼子”其实都带着生活的“影子”,具有象征意义,给人以深刻启示。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

网络热词表达民意反映社会心理

    “蚁族闹蜗居,神马驾浮云”,从虚拟世界到现实生活,网络热词已经成为一种醒目的社会现象和文化存在,其影响越来越难以忽视。

    网络热词为什么这么“热”?

    现代社会中,网络热词的走热,正反映当今人们对各种社会现象和某些事件的关心意识、参与意识空前地增强。人们的关心和参与更多地集中在那些有损于社会正义与公平的方面,并有非常明显的褒贬倾向,由此就体现了很强的批判意识,如2009年的“躲猫猫”,源自云南省晋宁县被拘押男青年李荞明意外死亡事件,当地警方称该狱犯是查与同监狱友玩“躲猫猫”游戏时,不小心撞到墙壁而身亡。之后的“我爸是李刚”事件,网民蜂拥跟帖,垡仿“我爸是李刚”的诗词、歌曲、顺口溜等铺天盖地,显示了网民对恃权作恶、违法乱纪行为的义愤。

    如果用一个关键词来对当今的社会文化现状及其发展趋向作出概括的话,那就是“多元”。网络热词的走热,正是这种社会的多元性、文化的包容性的结果。而网络热词本身也是多元的:从内容来说,既有针砭时弊的,也有弘扬正气的,既可直指国计民生的大事,也不排斥细枝末节的小事;从形式来看,既有符合语言规范和发展规律的创新,也有随心所欲的“编造”:而在品位方面,则更是集合了高雅、平淡乃至低俗等各种“品类”。网络热词正是当今社会文化的一面镜子。

    作为一种语言现象,网络热词的走热,更直接地表现出当今社会表达中的一些普遍心理和追求。

    一是“雷人”心理。在网络热词的创造者一方,“语不雷人死不休”,不惜殚精竭虑、绞尽脑汁制造出各式各样的新奇乃至于怪异的形式;而就接受和使用者一方来说,往往也是喜闻乐用。

  二是“调侃”心理。这里的调侃更多地表现为一种心理层面的无奈、排遣与宣泄。看一看、想一想“逗(豆)你玩”吧,人们对绿豆涨价的不满和无奈,竟然采用了这样一种表达方式!有人把无房、无车、无女朋友的“三无”男青年称为“低碳哥”,堪称现代版的黑色幽默。

    网络热词早已成为一种客观存在,它不仅以独特的方式即时反映现实生活,而且还寄寓了人们丰富的社会情感,同时也在一定程度上影响以至于改变了人们的思维和表达方式。

    (选自《人民日报》,有删改)

10.对“网络热词本身也是多元的”的论述,理解不正确的一项是(      )    (3分)

A.既有针砭时弊的,也有弘扬正气的,既可直指国计民生的大事,也不排斥细枝末节的小事。

B.既有符合语言规范和发展规律的创新,也有随心所欲、兴之所至的“编造”。

C.既反映了现实生活,也寄寓了人们丰富的社会情感,同时也在一定程度上影响以至于改变了人们的思维和表达方式。

D.网络热词良莠不齐,集合了高雅、平淡乃至低俗等各种“品类”。

11.文中画横线的句子采用了什么论证方法?有何作用?(4分)

                                                                             

                                                                             

12.文章从哪几个方面来论述网络热词的走热原因?请分点概括。(3分)

                                                                              

                                                                             

查看答案和解析>>

科目:xxyw 来源:同步题 题型:填空题

各回各的家。(根据理解选择恰当的词语填空)
平静  幽静  激动  打动  感动  同情  可怜
  课文着重写了贝多芬谱写《月光曲》的经过,同时反映了他的思想感情一步一步加深。他在(  )的小路上散步时,心情是(  )的。当他走近茅屋,听了兄妹俩的谈话后,被他们相互体贴的深情(  )了。当他走进茅屋,看到兄妹俩十分贫穷而姑娘又是个盲人后,心里充满了对盲姑娘的(  )。当他弹完一首曲子,感到遇到了知音时,心情(  ),因此,他决定再弹一首。

查看答案和解析>>

科目:xxyw 来源:轻松练习15分(测试卷)小学语文第十二册 题型:022

选择恰当的词语填在括号里

既……又…… 不但……而且……    即使……也……

因为……所以 如果……就     之所以……是因为……

1.请观察植物的颜色,(  )是四季常青的树叶,只要你细心,(  )会发现它们有微小的变化。

2.(  )信用卡可以给现代经济生活带来许多便利,(  )很快就被人们广泛使用。

3.我们现在(  )不努力学好本领,将来(  )不能更好地为人民服务。

4.(  )他拥有1093项发明专利权,为人类作出如此杰出的贡献,(  )他迷恋于电学实验研究并且毕生不懈努力。

5.人人都说这种造型(  )美观(  )大方。

6.文雅、和气、宽容的语言,(  )能够沟通人们的心灵,(  )反映出一个人的思想情操和文化修养。

查看答案和解析>>

科目:xxyw 来源: 题型:022

选择恰当的词语填在括号里

既……又…… 不但……而且……  即使……也……

因为……所以 如果……就         之所以……是因为……

1.请观察植物的颜色,(    )是四季常青的树叶,只要你细心,(    )会发现它们有微小的变化。

2.(    )信用卡可以给现代经济生活带来许多便利,(    )很快就被人们广泛使用。

3.我们现在(    )不努力学好本领,将来(    )不能更好地为人民服务。

4.(    )他拥有1093项发明专利权,为人类作出如此杰出的贡献,(    )他迷恋于电学实验研究并且毕生不懈努力。

5.人人都说这种造型(    )美观(    )大方。

6.文雅、和气、宽容的语言,(    )能够沟通人们的心灵,(    )反映出一个人的思想情操和文化修养。

查看答案和解析>>