科目:czzz 来源:2014-2015学年江苏东台市七年级上学期第二次月考政治试卷(解析版) 题型:探究题
七年级(1)班的思想品德课上,老师带领同学们围绕“做文化的使者”这一主题开展活动。下面是活动的几个情景,请你运用所学知识参与探究。
情景一:2014年8月6日至21日,中国在北京市主办今年亚太经合组织(APEC)第三次高官会及相关会议。每届APEC峰会最后一天,APEC“大家庭”的领导人会身穿会议东道主国所准备的服装拍下“全家福”留念。
(1)出席APEC峰会的领导人为什么要穿东道主国的服装拍照留念?(4分)
情景二:西方音乐成为青少年的最爱,西方的卡通片成为青少年的文化快餐乃至主食,西方影视明星及影视剧中的人物也成为青少年追捧的偶像。有些青少年仿效西方的生活方式,吃洋餐、过洋节、玩洋游戏,甚至把吸毒当时髦。为此,有人提出:青少年要坚决抵制西方文化。
(2)你赞同这样的观点吗?为什么?(4分)
情景三:小明在日记中写道:“大山来我家一个多月了,我觉得跟外国人挺难相处。我们吃饭用筷子,他吃饭用叉子,有时还用手抓;我们喜欢喝茶,她喜欢喝咖啡;我们喜欢吃熟牛肉,他却喜欢吃夹生的牛肉;有时跟他打招呼:‘您去哪里?'他沉默许久也不应答。我真不知道应如何跟他共处……”
(3)你认为小明与大山相处时要注意什么?(4分)
科目:czzz 来源:2014-2015学年安徽肥西县七年级上学期期末考试政治试卷(解析版) 题型:探究题
七年级(6)班在学习本学期内容后,老师带领学生组织了一次以“生命”为主题的论坛活动,同学们通过查资料、上网等方式收集到如下信息,请参与活动。
信息一:近年来,云南、贵州、四川、广西和重庆西南五省市持续严重干旱。百年大旱的极端气候灾难,主要原因是人类工业活动破坏了大气层引起的气候变化。在抗旱斗争中,我们完全有理由提醒一句“只有保护好大自然,才能保护好生命。”
联系所学知识,谈谈你是如何理解“只有保护好大自然,才能保护好生命。”这个观点的?(4分)
信息二:他拥有令人羡慕的前途,可为营救同学,他毫不犹豫地跳进了湍急的河水中,最终同学得救了,年仅27岁的他却被河水吞噬。他叫杜先汝,留美博士,肥西人,学业优秀且乐于助人,被同学称为来自中国的“911””(美国的报警电话)。他的事迹在美国当地、华人华侨和国内社会各界引起了极大关注和震动。联系所学知识,谈谈杜先汝的事迹给我们对于人生价值怎样的启示?(4分)
信息三:2014年12月8日,我省淮北市同仁学校(民办)发生一起校园围墙倒塌事故,导致5名学生死亡,4名学生不同程度受伤,令人十分痛心。各级教育行政部门和学校要深刻汲取这起事故教训,切实加强校园安全工作,严防此类事故再次发生。
请就保护学生的生命健康向学校提出两条合理化的建议?(2分)
科目:czdl 来源: 题型:
科目:czzz 来源:2015-2016学年湖南邵阳县七年级上学期期末政治试卷(解析版) 题型:探究题
某校七年级(1)班开展了“加强防灾减灾,建设和谐校园”主题探究活动,请你参与。同学们通过“网上搜索”等形式采集到以下信息。
信息一:2014年9月26日下午,昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故,造成学生6人死亡、26人受伤。原因是该小学体育老师将两块体育教学使用的海绵垫子堆放在楼道,造成通道不畅,先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒,后续下楼的大量学生不清楚情况,继续向前拥挤造成相互叠加挤压,导致严重伤亡。
信息二:人民网北京2014年11月21日电 教育部发出紧急通知,要求各地各校切实加强冬季学校安全工作。通知要求,目前正值冬季来临,雨雪、冰冻、大风、雾霾等自然灾害多发,给学校和师生安全带来诸多隐患。为此,各地教育部门要高度重视,立即采取有效措施,全面排查并消除学校安全隐患,确保师生生命和财产安全,尽全力避免恶性事故发生。
(1)查一查:你身边存在哪些校园安全隐患?(例举二个)
(2)想一想:怎样才能预防校园安全事故的发生?(从学生的角度提出两条建议)
(3)请写出我们邵阳的急救电话、消防电话、 报警电话。
科目:czzz 来源: 题型:材料分析题
科目:czzz 来源: 题型:材料分析题
科目:czzz 来源: 题型:材料分析题
科目:czdl 来源:2016-2017学年安徽省初一上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题
明老师组织七年级班的四位同学,就大洲、大洋的分布和特点做了如下总结,其中有一位同学说错了,请你指出来
A.李明:亚洲跨东西南北四个半球,是世界第一大洲
B.王刚:大西洋形状略呈“S”形,是世界第二大洋
C.刘涛:南极洲位于地球最南端,是世界面积最小的大洲
D.张华:北冰洋是世界上面积最小、最冷的大洋
科目:czyw 来源:2011-2012学年江苏省东台市弶港中学七年级上学期期末测试语文试卷(带解析) 题型:语言表达
综合性学习。七年级(2)班的同学们正在举行“模拟科技新闻发布会”语文专题活动,如果你也参加了下面的活动,你能够完成下面的任务吗?(8分)
【新闻概括】
【小题1】阅读下面的新闻材料,用简洁的语言概括其主要内容。(3分)
复旦大学13日发布一项研究成果说,成年猕猴和人类的大脑中存有神经干细胞和新生的神经元,为人类脑损伤后神经再生带来新的希望。据介绍,由神经干细胞“制造”的神经细胞也叫神经元,长期以来,医学界一直认为大脑内没有神经干细胞,大脑因疾病或外伤而损失的神经细胞是不可再生的。复旦大学脑科学研究院、复旦大学医学神经生物学国家重点实验室教授杨振纲和他的博士研究生经过3年努力发布的这项新研究,确认了成年猕猴大脑中存在神经干细胞所“制造”的新生神经元,并追踪、探索了这些新生神经元在脑内特有的“长距离”迁移规律。
【对联拟写】
【小题2】新华网北京3月1日电 中国将在2011年下半年进行首次空间飞行器无人交会对接飞行试验。全国政协委员、神舟飞船原总设计师戚发轫1日接受新华社记者专访时透露,2011年下半年,中国将发射“天宫一号”目标飞行器,随后发射神舟八号飞船与之进行第一次无人交会对接。神舟九号、十号飞船将择机发射,并全面完成交会对接任务。交会对接是中国载人航天工程第二个阶段即建立空间实验室所需关键技术之一。王梅同学为此打算拟写对联,现在她已经写出了上联,请你对出下联。(2分)
上联:天宫腾飞遨苍穹;
下联:
【网上留贴】
【小题3】同学们正在网上探讨“科技的利与弊”,有的同学认为其利大于弊,有的同学认为其弊大于利。对此,你的观点是什么呢?请简要阐述你的观点。(3分)
科目:czyw 来源:2011-2012学年江苏省东台市七年级上学期期末测试语文试卷(解析版) 题型:语言应用
综合性学习。七年级(2)班的同学们正在举行“模拟科技新闻发布会”语文专题活动,如果你也参加了下面的活动,你能够完成下面的任务吗?(8分)
【新闻概括】
1.阅读下面的新闻材料,用简洁的语言概括其主要内容。(3分)
复旦大学13日发布一项研究成果说,成年猕猴和人类的大脑中存有神经干细胞和新生的神经元,为人类脑损伤后神经再生带来新的希望。据介绍,由神经干细胞“制造”的神经细胞也叫神经元,长期以来,医学界一直认为大脑内没有神经干细胞,大脑因疾病或外伤而损失的神经细胞是不可再生的。复旦大学脑科学研究院、复旦大学医学神经生物学国家重点实验室教授杨振纲和他的博士研究生经过3年努力发布的这项新研究,确认了成年猕猴大脑中存在神经干细胞所“制造”的新生神经元,并追踪、探索了这些新生神经元在脑内特有的“长距离”迁移规律。
【对联拟写】
2.新华网北京3月1日电 中国将在2011年下半年进行首次空间飞行器无人交会对接飞行试验。全国政协委员、神舟飞船原总设计师戚发轫1日接受新华社记者专访时透露,2011年下半年,中国将发射“天宫一号”目标飞行器,随后发射神舟八号飞船与之进行第一次无人交会对接。神舟九号、十号飞船将择机发射,并全面完成交会对接任务。交会对接是中国载人航天工程第二个阶段即建立空间实验室所需关键技术之一。王梅同学为此打算拟写对联,现在她已经写出了上联,请你对出下联。(2分)
上联:天宫腾飞遨苍穹;
下联:
【网上留贴】
3.同学们正在网上探讨“科技的利与弊”,有的同学认为其利大于弊,有的同学认为其弊大于利。对此,你的观点是什么呢?请简要阐述你的观点。(3分)
科目:czyw 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题
科目:czdl 来源:2014-2015学年湖北省仙桃市七年级上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)某校七年级地理兴趣小组在学习了《世界的气候》一章后,按照下列程序和要求,进行了一次探究性学习活动,现在请你参与其中:
活动材料:百叶箱1个、温度计1支、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
探究性学习活动过程:
(1)按照气温测定要求,将温度计放到百叶箱内(温度计离地面1.5米)
(2)在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温(夜晚观测在教师或家长指导下进行)
(3)记录观测结果或绘成图。(注意最高温和最低温时间)
(4)计算当日的平均气温。
观测结果:
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上图是这个小组同学的观测结果。请你分析:
(1)当天最高气温约为 ℃。一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高温一般出现在 (时间);最低气温出现在日出前后,大约 ℃。
(2)根据他们所测量的温度数据,仙桃当天的平均气温为 ℃。
拓展延伸:
(3)季节变化:一年当中,仙桃的月平均最高气温一般出现在 月,月平均最低气温一般出现在 月,四季分明。
(4)某同学将一天中四个不同时间测量的温度制作成气温分布曲线图,有一段包含白天最高温度的曲线没有绘制完整,请你观察上图中温度计所现实的温度,补充完成下列曲线图。
![]()
科目:czls 来源:山东省期中题 题型:问答题
材料:战国时期的改革中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。
科目:czls 来源: 题型:解答题
| 秦军战绩 | 全胜 | 未获全胜或互有胜负 | 败北 |
| 58次 | 3次 | 4次 |
科目:czyw 来源: 题型:
综合性学习。(5分)
某中学七年级三班开展了“我也追‘星’”综合性学习活动,请你参加,按要求完成题目。
(1)针对中学生“追星”这一问题,班级准备作一次社会调查。如果让你做这项工作,你准备设计哪些问题开展调查?(至少三项)(1分)
(2)下面是班长小明对班上同学“追星对象”的调查统计:对象属于影视歌星实力派占25%,偶像派约占54%,有卓越贡献的中外名人只占10%。请你用简洁的话写出对上述材料的探究结果。(1分)
(3)著名画家、奥运福娃设计者韩美林先生在一次会议上突然炮轰于丹:“我以前挺喜欢于丹的,突然她蹦出一句,她喜欢周杰伦,这下绝对灭了我喜欢她的想法。你喜欢庄子,但怎么能同时喜欢一个大喊大叫的人?”(于丹:北京师范大学教授,《论语》《庄子》研究者)你认为于丹作为一个经典研究者可不可以喜欢一个通俗流行歌手?谈谈你的看法。(2分)
(4)通过活动,同学们明白了应“健康追星”,请你设计一句宣传语,以彰显主题,营造气氛。(1分)
(4)明星不是神灵,追星勿失自我。
科目:czls 来源:不详 题型:改错题
科目:czsx 来源: 题型:
阅读下列材料:
为落实开展社会大课堂活动,七年级(3)班李老师准备周六组织本班学生参观北京科技馆,要求学生周六早9:00准时在科技馆门前集合,然后集中买票参观.
小强家离北京科技馆4公里,周六他准备乘出租车去,为了解北京出租车的计价方式,小强周五晚上在网上查到了现行北京市出租汽车价格标准:
北京市出租汽车价格标准
| 收费项目 | 收费标准 |
| 3公里以内收费 | 13元 |
| 基本单价 | 2.3元/公里 |
| 低速行驶费和等候费 | 根据乘客要求停车等候或由于道路条件限制,时速低于12公里时,每5分钟早晚高峰期间加收2公里租价(不含空驶费),其他时段加收1公里租价(不含空驶费)。 |
| 预约叫车服务费 | 提前4小时以上预约每次6元,4小时以内预约每次5元。 |
| 空驶费 | 单程载客行驶超过15公里部分,基本单价加收50%的费用;往返载客(即起点和终点在2公里(含)范围以内)不加收空驶费。 |
| 夜间收费 | 23:00(含)至次日5:00(不含)运营时,基本单价加收20%的费用。 |
| 合乘收费 | 合乘里程部分,按非合乘情况下应付金额的60%付费。 |
| 燃油附加费 | 1元/运次 |
| 备注:1. 早高峰为7:00(含)-9:00(不含);晚高峰为17:00(含)-19:00(不含)。 2. 出租车计价段里程精确到500米,时间精确到2.5分钟;出租汽车收费结算以元为单位,元以下四舍五入。 3. 过路、过桥费由乘客负担。 4. 按日结算的包车及出北京行政区域的客运业务收费实行市场调节价。 |
在仔细阅读标准后,小强准备周六早8:10分乘车,路上留出10分钟出租车时速低于12公里的堵车时间,这样在9:00之前一定能顺利到达科技馆.时间设计好后,经过计算小强向妈妈要30元打车钱,妈妈问他30元钱够吗?小强说:“我按上表计算了,30元钱还有几块钱的剩余呢.”
下面是小强的分析与计算过程,请补充完整:
(1)小强在计算所需出租车费用时,用到上表中的数字信息包括 .
(2) 路上堵车10分钟,小强计算这10分钟出租车的低速行驶费用是多少元?
(3)小强说:“我按上表计算了, 30元钱还有几块钱的剩余呢.”请你计算小强的打车费用和剩余钱数.
科目:czsx 来源: 题型:解答题
| 收费项目 | 收费标准 |
| 3公里以内收费 | 13元 |
| 基本单价 | 2.3元/公里 |
| 低速行驶和等候费 | 根据乘客要求停车等候或由于道路条件限制,时速低于12公里时,每5分钟早晚高峰期间加收2公里租价(不含空驶费)其他时间段加收1公里租价(不含空驶费) |
| 预约叫车服务费 | 提前4小时以上预约每次6元,4小时以内预约每次5元 |
| 空驶费 | 单程旅客行驶超过15公里部分,基本单价加收50%的费用,往返载客(即起点和终点在2公里(含)范围以内)不加收空驶费 |
| 夜间收费 | 23:00(含)至次日5:00(不含)运营时,基本单价加收20%的费用 |
| 合乘收费 | 合乘里程部分,按非合乘情况下应付金额的60%付费 |
| 燃油附加费 | 1元/运次 |
| 备注:1、早高峰7:00(含)--9:00(不含);晚高峰17:00(含)--19:00(不含). 2、出租车计价段里程精确到500米,时间精确到2.5分钟;出租汽车收费结算以元为单位,元以下四舍五入. 3、过路、过桥费由乘客负担. 4、按日结算的包车及出北京行政区域的客运业务收费实行市场调节价. | |
科目:czzz 来源:期中题 题型:材料分析题
科目:czyw 来源: 题型:综合读写