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爱中有朵小浪花答案解析

科目:czyw 来源:2015-2016学年湖南衡阳逸夫中学七年级下学期期中语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读《爱是一朵无声花》回答后面小题。

①二十三年前,我在乡里邮局工作。

②那是一个冬日的下午。邮局外,鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜,整个世界都是白色的。风,更是一刀一刀地呼啸而过,寒意侵入每个人的骨子里。而邮局里,我和几个同事也被冻得脚不停跺着地。雪太大,来办业务的人寥寥无几。只有我一个人呆在办业务的窗口,其他几个同事一边偎依着火炉搓着手,一边聊着天。而我,因为最后一个办业务的人也离开了,索性就伏在桌上看起了报纸。

③近四点的时候,外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”,一进门便噼里啪啦地拍打着身上的风雪。我被响声惊动,抬眼一看,原来是一个年龄在六十上下的老妇人。如此冷的天气,老妇人的衣着竟颇显单薄,铁青着脸色,双手一边不断搓着,一边哈着气。

④老妇人走近窗口,轻声问:“拍电报是这里吗?”我点点头。“多少钱?”老妇人弱弱地问。“一毛五一个字。”我说,然后看她一身颇为寒碜的衣服,又追问了一句,“你要发电报?”要知道,那个年代里,若非太紧急的重大事情,一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。“嗯,”老太太点点头,听了我报的价格,短暂的一愕。接着,又一边絮絮地从口袋里拿出一个纸包,慢慢打开一层又一层的纸,才露出里面躺着的平整的毛票子,一边说,“我儿子在东北当兵,好久没联系了哩。现在我们这里都这么冷,东北怕是更冷了。我想发个电报,给他提个醒儿。”我心里一暖,放下了报纸,听着外面风雪的呼啸声,便细细端详起眼前的这个老妇人。老妇人满脸的皱褶,像是被岁月的犁铧耕耘过无数次,有的地方因为皮肤干裂,都裂开了巨大的口子。我突然想起家中的老母亲,和眼前的她竟是如此相像。“大娘,您要发什么内容?”我问她,“字数越少,越省钱。”我提醒了她一句。老妇人低下头,思索了一阵子才说:“您就告诉他,天气变冷了,要记得多穿衣服。并且告诉他,妈妈很想他。”老太太说完,自己又在心底核算了一下,补充说,“十七八个字,是吧?”我按照她要表达的意思,在心底默算一下,还真是。但是觉得语言不够简洁,便对她说:“大娘,您看“天冷,多加衣”这几个字可以不写,意思又表达了出来,而且省钱。”老妇人一听后,刚准备点头,突然又想起了什么,说:“您得告诉他,我这个当妈的很想他。例如,在后面加四个字——妈妈想你。”我笑了:“看您说的,这世上哪有母亲不想儿女的呢。您哪,不说这四个字,您儿子也知道您想他,何必浪费这四个字的钱呢,六毛呢。”我特意地把“六毛”两个字加重了语气。

⑤老妇人稍微犹豫了一下,显然她似乎被我说的“六毛钱”给打动了。但转瞬间,她又改变了主意。“不!”老妇人坚持要加上这四个字,还说,“我就怕他不知道我想他呢。”老妇人一边说,一边把钱数好了,颤巍巍地从窗口递给我,在我接钱的那一瞬间,老太太忽然轻轻握住我的手,说:“同志,我真的好想我儿子呢。”我猛然感觉到,整个冬天的寒意好像蓦然就没了踪迹。只觉得,老太太那略微硌人的手掌间,传来的是一阵又一阵的鸟语花香。温暖,瞬间就在我心头铺展开来。

⑥原来,我们一直都觉得父母对我们的思念,是理所当然的。却很久都没有明白,母亲对我们的思念,却一直在我们的理解之外,像是一朵潜滋暗长的花儿,一直在无声中惊艳,于沉默中盛放。

1.老妇人面对“我”告诉她电报价格时,其心理变化很微妙,找出老妇人心理变化的词。

( )——犹豫——( )

2.(1)分析小说第②段划线句子在文中的作用。

(2)结合语境,分析小说第③段划线句子的表达效果。

3.作者以“爱是一朵无声花”为题,有何好处?

4.请根据小说内容并结合自己的阅读体验,谈谈自己对母爱的认识。提示:要求谈自己的切身感受。

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科目:czyw 来源:2016届上海虹口区九年级上学期期末语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读下文,完成小题。

爱是一朵无声花

①二十三年前,我在乡里邮局工作。

②那是一个冬日的下午。邮局外,鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜,整个世界都是白色的。风,更是一刀一刀地呼啸而过,寒意侵入每个人的骨子里。而邮局里,我和几个同事也被冻得脚不停跺着地。雪太大,来办业务的人寥寥无几。我一个人呆在办业务的窗口,无所事事,索性就看起了报纸。[来源:学。科。③近四点的时候,外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”,一进门便噼里啪啦地拍打着身上的雪花。我被响声惊动,抬眼一看,原来是一个年龄在六十上下的老妇人。如此寒冷的天气,老妇人的衣着颇显单薄,一边不断搓着双手,一边哈着气。

④她走近窗口,轻声问:“拍电报是这里吗? ”我点点头。“多少钱?”她弱弱地问。“一毛五一个字。”我说,然后看她一身颇为寒碜的衣服,又追问了一句,“你 要发电报?”

⑤要知道,在那个年代里,若非太紧急的事情,一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。

⑥“嗯。”老妇人点点头,听了我报的价格,短暂的一愕。接着,摩挲地从口袋里拿出一个纸包,慢慢地打开一层又一层的纸,才露出里面躺着的平整的毛票子,说:“我儿子在东北当兵,好久没联系了哩。现在这里都这么冷,东北怕是更冷了。我想发个电报,给他提个醒儿。”

⑦我心里一暖,放下了报纸,便细细端xiang起眼前的这个老妇人。她满脸的皱褶,像是被岁月的犁铧耕耘过无数次……我突然想起家中的老母,和眼前的她竟是如此相像。

⑧“大娘,您要发什么内容?”我问她,“字数越少,越省钱。”我提醒了她一句。老妇人思索了一阵子才说:“你就告诉他,天气变冷了,要记得多穿衣服。还要告诉他,我很想他。”老妇人说完,自己在心底核算了一下,补充说,“十六七个字,是吧?”

⑨我按照她要表达的意思,在心底默算一下,还真是。就觉得语言不够简洁,便对她说:“大娘,您看‘天冷,多加衣’这几个字可以不?简洁,意思又表达了出来,而且省钱。”

⑩老妇人一听,显得很高兴,刚准备点头之际,突然又想起了什么,说:“你得告诉他,我这个当妈的很想他。在后面加四个字——妈很想你。”

⑪我笑了:“看您说的,这世上哪有母亲不想儿女的呢。您哪,不说这四个字,您儿子也知道 您想他,何必浪费这四个字的钱呢,六毛呢。”我特意把“六毛”两个字加重了语气。

⑫老妇人稍微犹豫了一下,显然她被我说的“六毛钱”给打动了。但转瞬间,她改变了主意。“不! ”老妇人坚持要加上这四个字,还说,“我就怕他不知道我想他呢。”老妇人一边说,一边把钱数好了,颤巍巍地从窗口递给我,在我接钱的那一瞬间,老妇人忽然轻轻握住我的手,说:“同志,我真的好想我儿呢! ”

⑬我猛然感觉到,整个冬天的寒意好像蓦然没了踪迹。只觉得,老妇人那略微冰凉的手掌间,传来的是一阵又一阵的鸟语花香。温暖,瞬间就在我心头铺展开来。

原来,我们一直都觉得父母对我们的思念,是理所当然的。却很久都没有明白,母亲对我们的思念,一直在我们的理解之外,像是一朵潜滋暗长的花儿,一直在无声中惊艳,于沉默中盛放。

1.根据第⑦段的拼音写出汉字

细细端xiang ( )

2.第②段画线句在文中的作用是什么?

3.根据文章第3-13段的内容,完成下列表格

拍电报过程

老妇人的反应

“我”的感受

“我”告诉她一毛 五一个字

(1)

心里一暖

“我”帮她化简字 数来省钱

因语句简洁可省钱而高兴,但还想要再加四个字

(2)

(3)

(4)

(5)

4.阅读第⑥⑦段,“我突然想起家中的老母”的原因是(1) (2) (3 )

5.对第(13)段画线句理解最恰当的一项是( )

A.老妇人那冰凉的手轻轻握住我的手,瞬间使我倍感亲切。

B.“一阵又一阵”强调了握手的时间长,带给我无限温暖。

C.“鸟语花香”形容春天的美好,与冬天的寒意形成对比。

D.老妇人春天般温馨、美好而深切的母爱,使我倍感温暖。

6.从全文看,以“爱是一朵无声花”为题的好处是

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科目:czyw 来源:2015-2016学年江苏泗阳实验初中八年级下学期第一次阶段测语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读下面文字,完成下题。

爱是一朵无声花

(作者:葛闪)

①二十三年前,我在乡里邮局工作。

②那是一个冬日的下午。邮局外,鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜,整个世界都是白色的。风,更是一刀一刀地呼啸而过,寒意侵入每个人的骨子里。而邮局里,我和几个同事也被冻得脚不停跺着地。

③雪太大,来办业务的人寥寥无几。只有我一个人呆在办业务的窗口,其他几个同事一边偎依着火炉搓着手,一边聊着天。而我,因为最后一个办业务的人也离开了,索性就伏在桌上看起了报纸。

④近四点的时候,外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”,一进门便噼里啪啦地拍打着身上的风雪。我被响声惊动,抬眼一看,原来是一个年龄在六十上下的老妇人。如此冷的天气,老妇人的衣着竟颇显单薄,铁青着脸色,双手一边不断搓着,一边哈着气。

⑤老妇人走近窗口,轻声问:“拍电报是这里吗?”

⑥我点点头。

⑦ “多少钱?”老妇人弱弱地问。

⑧ “一毛五一个字。”我说,然后看她一身颇为寒碜的衣服,又追问了一句,“你要发电报?”要知道,那个年代里,若非太紧急的重大事情,一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。

⑨ “嗯,”老太太点点头,听了我报的价格,短暂的一愕。接着,又一边絮絮地从口袋里拿出一个纸包,慢慢打开一层又一层的纸,才露出里面躺着的平整的毛票子,一边说,“我儿子在东北当兵,好久没联系了哩。现在我们这里都这么冷,东北怕是更冷了。我想发个电报,给他提个醒儿。”

⑩我心里一暖,放下了报纸,听着外面风雪的呼啸声,便细细端详起眼前的这个老妇人。老妇人满脸的皱褶,像是被岁月的犁铧耕耘过无数次,有的地方因为皮肤干裂,都裂开了巨大的口子。我突然想起家中的老母亲,和眼前的她竟是如此相像。

“大娘,您要发什么内容?”我问她,“字数越少,越省钱。”我提醒了她一句。

老妇人低下头,思索了一阵子才说:“您就告诉他,天气变冷了,要记得多穿衣服。并且告诉他,妈妈很想他。”老太太说完,自己又在心底核算了一下,补充说,“十七八个字,是吧?”

我按照她要表达的意思,在心底默算一下,还真是。但是觉得语言不够简洁,便对她说:“大娘,您看“天冷,多加衣”这几个字可以不写,意思又表达了出来,而且省钱。”

老妇人一听后,刚准备点头,突然又想起了什么,说:“您得告诉他,我这个当妈的很想他。例如,在后面加四个字——妈妈想你。”

我笑了:“看您说的,这世上哪有母亲不想儿女的呢。您哪,不说这四个字,您儿子也知道您想他,何必浪费这四个字的钱呢,六毛呢。”我特意地把“六毛”两个字加重了语气。

老妇人稍微犹豫了一下,显然她似乎被我说的“六毛钱”给打动了。但转瞬间,她又改变了主意。

“不!”老妇人坚持要加上这四个字,还说,“我就怕他不知道我想他呢。”老妇人一边说,一边把钱数好了,颤巍巍地从窗口递给我,在我接钱的那一瞬间,老太太忽然轻轻握住我的手,说:“同志,我真的好想我儿子呢。”

我猛然感觉到,整个冬天的寒意好像蓦然就没了踪迹。只觉得,老太太那略微硌人的手掌间,传来的是一阵又一阵的鸟语花香。温暖,瞬间就在我心头铺展开来。

原来,我们一直都觉得父母对我们的思念,是理所当然的。却很久都没有明白,母亲对我们的思念,却一直在我们的理解之外,像是一朵潜滋暗长的花儿,一直在无声中惊艳,于沉默中盛放。

(《读者》2015年第23期)

1.老妇人面对“我”告诉她电报价格时,其心理变化很微妙,找出老妇人心理变化的词。

——犹豫——

2.分析小说第②段划线句子在文中的作用。

3.作者以“爱是一朵无声花”为题,有何好处?

4.赏析段划浪线的句子。

5.请根据小说内容并结合自己的阅读体验,谈谈自己对母爱的认识。提示:要求谈自己的切身感受,写一段完整的话。

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科目:xxyw 来源: 题型:048

阅读冲浪

花的细语

  某一天,我看到这样一幕情景:一个女孩站在花丛中,正扶着花枝,歪着脑袋,煞有介事地对花私语。我走过去,靠近它,蹲下身去,问:“你在说些什么呀?”

  女孩道:“我说,花朵你好漂亮啊!”

  “花朵能听到你的话么?”

  “能的。”小女孩很自信,“只要靠近她,她就能听到你说的话。”随后,她又机灵地说:“你对我说话时,不也是蹲下身来,靠近我吗?”

  孩子的天真,让我不禁笑了起来。但我并不怀疑女孩说的真实性。我相信女孩和花的心灵是相通的,相信女孩对“距离”的认识。

  我牵着可爱的女孩,默默地走上回家的路。此时,女孩刚才的一番话仍萦绕于心,让我心生感触。我想:要求得到人与人之间的理解和沟通,你就得首先用心贴近他人,缩短人与心灵的距离。只要用心交流,你也能听到花的细语。

(张宏新)

1.“我”从女孩的话中明白了什么?

____________________________________________________

2.怎样理解“只要用心交流,你也能听到花的细语”?

____________________________________________________

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科目:xxyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读冲浪

花的细语

  某一天,我看到这样一幕情景:一个女孩站在花丛中,正扶着花枝,歪着脑袋,煞有介事地对花私语。我走过去,靠近它,蹲下身去,问:“你在说些什么呀?”

  女孩道:“我说,花朵你好漂亮啊!”

  “花朵能听到你的话么?”

  “能的。”小女孩很自信,“只要靠近她,她就能听到你说的话。”随后,她又机灵地说:“你对我说话时,不也是蹲下身来,靠近我吗?”

  孩子的天真,让我不禁笑了起来。但我并不怀疑女孩说的真实性。我相信女孩和花的心灵是相通的,相信女孩对“距离”的认识。

  我牵着可爱的女孩,默默地走上回家的路。此时,女孩刚才的一番话仍萦绕于心,让我心生感触。我想:要求得到人与人之间的理解和沟通,你就得首先用心贴近他人,缩短人与心灵的距离。只要用心交流,你也能听到花的细语。

(张宏新)

1.“我”从女孩的话中明白了什么?

____________________________________________________

2.怎样理解“只要用心交流,你也能听到花的细语”?

____________________________________________________

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科目:gzyw 来源: 题型:单选题

下列关于诗歌内容的理解不正确的一项是


  1. A.
    “一朵小花”含义丰富,既可以实指眼前“夹在书里被遗忘的小花”,也可以虚指“像这朵无人知晓的小花”的“那个他或她”,还可以指一段感情、一种经历,甚至生命、人生。
  2. B.
    在《爱》中,阿赫玛托娃很少直接说我快乐、我忧伤、我赞美、我痛苦之类的话,而是以物开题,借景抒情,用自己丰富而又细腻的笔触给我们活画出爱情的魔力,其中也不乏生活的哲理。
  3. C.
    “有时在晶莹的霜花里一闪,有时又沉在紫罗兰的梦境……”,这里的“紫罗兰的梦境”运用了比喻修辞,写出了爱的神奇和朦胧。
  4. D.
    叶芝的《当你老了》首创“将来过去时”的方式,营造了梦幻般的氛围,具有浪漫主义的华丽风格。第二人称代词“你”的使用,便于形成对话,易于直接抒情。

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科目:gzyw 来源:同步题 题型:单选题

下列关于诗歌内容的理解不正确的一项是
[     ]
A.“一朵小花”含义丰富,既可以实指眼前“夹在书里被遗忘的小花”,也可以虚指“像这朵无人知晓的小花”的“那个他或她”,还可以指一段感情、一种经历,至生命、人生。   
B.在《爱》中,阿赫玛托娃很少直接说我快乐、我忧伤、我赞美、我痛苦玄类的话而是以物开题,借景抒情,用自己丰富而又细腻的笔触给我们活画出爱情的魔力其中也不乏生活的哲理。     
C.“有时在晶莹的霜花里一闪,/有时又沉在紫罗兰的梦境……”,这里的“紫罗兰的梦境”运用了比喻修辞,写出了爱的神奇和朦胧。     
D.叶芝的《当你老了》首创“将来过去时”的方式,营造了梦幻般的氛围,具有浪漫主义的华丽风格。第二人称代词“你”的使用,便于形成对话,易于直接抒情。

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科目:czyw 来源:2013-2014学年湖北省洪湖市七年级第二学期期中检测语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

 

雨中听花语

个雨天,我在偶然中看见了凌霄花。

②那天的雨下得很大,风吹着雨伞不停地摇晃,我就站在雨中看着那些凌霄花。

③年轻时读过舒婷的诗:“我如果爱你,绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。”因此在我年少的印象中,凌霄花一定是妖艳、娇媚、善于炫耀、张扬的花朵。

④可是,第一眼看见那些花时,我不敢相信诗歌中喜欢攀附、依赖、炫耀自己的凌霄花,竟是这样的普通而纤弱。

⑤很大的风,吹着从高处低垂下来的藤蔓,那些点缀在绿色枝叶里的花儿,便随着摇摆的藤蔓在风雨中来回地晃动着。雨点不停地打在花朵上,每一个雨点砸下来的时候,花身便向下倾斜、颤抖着,好似在寒风中行进的女子,纤弱的身姿惹入心痛。一阵狂烈的风雨过后,那些花儿又小心翼翼地重新向上站直了身子。雨一阵阵地落下,花儿便一次次地倒下又挺立起来。

⑥风吹过来时,花枝和藤蔓一起在风中乱舞,像是在抵抗,像是在挣扎。风不停地吹,我的心也在风雨中随着花一起颤动。我担心那些细小的枝蔓会不会在风雨中折断,我又担心那些花儿会不会在风雨中坠落,我不忍看着这些柔小的生命因为一场雨而陨落……

雨停了,花儿们慢慢地挺直了身子,那些坠缀着花骨朵的枝条也不再狂舞,它们像墨绿色的流苏一样温柔地低垂着。让我惊讶的是,那些看似细弱的花枝,在风中竟然没有一枝被折断,那些花儿也在雨中坚强地站立着,没有一朵坠下枝头。

⑧在风中,我所担心的一切都没有发生,疾风骤雨后留下的残露在一点一点地滴落,仿佛是一场较量后遗留的尾声。

⑨我看见雨润后的凌霄花愈加青翠,我知道以后的花事也将是愈加繁盛。我突然想起了“洗礼”这两个字,生命经过洗礼后会散发出别样的光辉!我惊叹凌霄花竟会在这样的时候,用这样的方式给了我生命的启迪。

⑩我在风雨中看见了凌霄花的灵魂,我明白了,每一朵花都有自己存在的理由。凌霄花在人们误解与嘲讽的眼光中坚定着自己的信仰,不停地攀援,只是为了一种更高的向往与追求。

⑾走在雨中,好像走在风尘的流年里,我在寻找生命的花语……

(选自新浪博客,有改动)

1.文章题目“雨中听花语”有哪两层含义?

表层含义:

深层含义:

2.有人认为文章第③④段是多余的,对此你有何看法?

我的看法:

3.语句赏析。参考下面对例句的批注,给第⑦段画横线的句子写批注。

例句:雨点不停地打在花朵上,每一个雨点砸下来的时候,花身便向下倾斜、颤抖着,好似在寒风中行进的女子,纤弱的身姿惹入心痛。

批注:运用比喻,把雨中凌霄花比作“在寒风中行进的女子”,生动形象地写出了凌霄花在雨中柔弱、无助的情态,表达了作者对它的同情。

我的批注:

4.文中第⑨段说到,“我惊叹凌霄花竟会在这样的时候,用这样的方式给了我生命的启迪。”请结合文章说说凌霄花给“我”哪些启迪?

 

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科目:gzyw 来源: 题型:

在我们现实生活语言中,“手机短信”是一朵美丽的浪花,短小而别有意味。下面是一条短信,请完成问题。

                         昨天的烦恼,确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,

              美好的心情,复制醉人的风景,               你的笑容,祝你新年快乐!

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科目:gzyw 来源: 题型:

在我们现实生活语言中,“手机短信”是一朵美丽的浪花,短小而别有意味。下面是一条短信,请完成问题。

                         昨天的烦恼,确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,

              美好的心情,复制醉人的风景,               你的笑容,祝你新年快乐!

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科目:gzyw 来源:四川省威远自强中学09-10学年高一下学期期末考试(语文) 题型:语言表达

在我们现实生活语言中,“手机短信”是一朵美丽的浪花,短小而别有意味。下面是一条短信,请完成问题。
昨天的烦恼,确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,
美好的心情,复制醉人的风景,              你的笑容,祝你新年快乐!

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科目:gzyw 来源:四川省09-10学年高一下学期期末考试(语文) 题型:

在我们现实生活语言中,“手机短信”是一朵美丽的浪花,短小而别有意味。下面是一条短信,请完成问题。

                         昨天的烦恼,确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,

              美好的心情,复制醉人的风景,               你的笑容,祝你新年快乐!

 

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