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检测酵母菌细胞呼吸作用的产物.下列描述正确的是答案解析

科目:gzsw 来源:黑龙江省大庆实验中学2012届高三10月月考生物试题 题型:013

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是

[  ]
A.

如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸

B.

如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸

C.

无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2

D.

酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

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科目:gzsw 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(63) 题型:013

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是

[  ]
A.

如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸

B.

如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸

C.

无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2

D.

酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

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科目:gzsw 来源:2012届湖南省浏阳一中高三第一次月考生物试卷 题型:单选题

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是(  )

A.如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

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科目:gzsw 来源:2014届云南省玉溪市玉溪一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述,正确的是:

A.如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

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科目:gzsw 来源:2012-2013学年云南省玉溪一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是:

A.如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

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科目:gzsw 来源:2014届云南省玉溪市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述,正确的是:

A.如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸

B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸

C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2

D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

 

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科目:gzsw 来源:2014届云南省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是:

A.如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸

B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸

C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2

D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

 

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科目:gzsw 来源:2011-2012学年湖南省高三第一次月考生物试卷 题型:选择题

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是(   )

A.如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸

B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸

C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2

D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

 

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科目:gzsw 来源: 题型:单选题

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是


  1. A.
    如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
  2. B.
    如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
  3. C.
    无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
  4. D.
    酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

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科目:gzsw 来源: 题型:

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是(  )

A.如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸

B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸

C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2

D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

 

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科目:gzsw 来源:同步题 题型:单选题

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是
[     ]
A.如果产生的气体使澄清石灰水变混浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变成灰绿色

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科目:gzsw 来源: 题型:

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是(  )
A、如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
B、如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
C、酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色
D、无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2

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科目:gzsw 来源: 题型:

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是(  )
A、如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
B、如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
C、无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
D、酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

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科目:gzsw 来源:2012届福建漳州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是

    A.在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精

    B.用动物膀胱细胞能成功完成质壁分离实验

    C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

    D.观察植物细胞有丝分裂的实验操作为:解离→染色→漂洗→制片→观察。

 

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科目:gzsw 来源:2014届河北省高一上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是(  )

    A.观察植物细胞有丝分裂的实验操作为:解离→染色→漂洗→制片→观察。

    B.甲基绿染色剂可使人口腔上皮细胞的细胞质呈绿色

    C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

    D.在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精

 

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科目:gzsw 来源: 题型:单选题

下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是


  1. A.
    在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精
  2. B.
    用动物膀胱细胞能成功完成质壁分离实验
  3. C.
    探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
  4. D.
    观察植物细胞有丝分裂的实验操作为:解离→染色→漂洗→制片→观察。

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科目:gzsw 来源: 题型:

下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是(  )

    A.观察植物细胞有丝分裂的实验操作为:解离→染色→漂洗→制片→观察。

    B.甲基绿染色剂可使人口腔上皮细胞的细胞质呈绿色

    C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

    D.在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精

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科目:gzsw 来源:2010-2011学年福建漳州市芗城中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是

A.在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精
B.用动物膀胱细胞能成功完成质壁分离实验
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D.观察植物细胞有丝分裂的实验操作为:解离→染色→漂洗→制片→观察。

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科目:gzsw 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高一上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是(  )

A.观察植物细胞有丝分裂的实验操作为:解离→染色→漂洗→制片→观察。
B.甲基绿染色剂可使人口腔上皮细胞的细胞质呈绿色
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D.在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精

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科目:gzsw 来源: 题型:

下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是(  )
A、不能通过标记H218O来研究碳反应中O原子变化过程
B、可用本尼迪特试剂检测柑桔中是否含有还性糖
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D、用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和质壁分离复原过程

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