科目:gzyw 来源:山东省曲阜师范大学附中2006~2007学年度第二学期期末考试、高二语文试题 题型:048
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科目:gzyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的短文,完成6―8题。(9分)
“绿色奥运”的人文意蕴
日益严峻的环境问题是绿色奥运理念提出的背景,现代科技和工业发展几乎失控的加速度已经为我们打开了一只“潘多拉魔盒”,一个又一个灾难接踵而至――污浊的空气、不洁的水源、锐减的森林、肆虐的沙尘、物种的灭绝、毁灭人类的核竞赛、身体健康受到危害等等。
绿色奥运关注的正是人类的生存环境问题,是经济、人口、资源和环境的可持续发展问题。绿色奥运体现了中国古代哲学思想中天人合一的思想,这一思想是中国人文精神的一个突出特色,主张实现环境与人类生存和谐统一。《礼记・礼运》认为,“人者,其天地之德,鬼神之会,五行之秀气也。”即人生于天地之间,是自然之母孕育的精灵。老子在《道德经》中说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”就是说人应效法天道自然,人的活动应尊重自然界的状态和规律,不断调整人与自然的平衡关系,不能超越自然界本身的承载能力,任意地破坏自然界的平衡。北宋思想家张载更是提出了“民吾同胞,物吾与也”的观点,认为所有的人都是天地父母所生的同胞兄弟,世间万物都是人的同伴。民间谚语“留得青山在,不怕没柴烧”,“靠山吃山要养山,靠水吃水要保水”等都说明了中国古人对自然的尊重。
我们倡导绿色奥运,强调深刻认识中国古代天人合一观念是出于以人为本的考虑,其根本意义在于追求人的身心健康,这与奥林匹克运动的最高原则是完全一致的。《奥林匹克宪章》指出:“奥林匹克主义是增强体质、意志和精神并使之全面均衡发展的一种生活哲学。”贯彻绿色奥运理念就是弘扬奥运的人本精神,充分显现奥运对人的尊重与关怀,使人的身体素质和精神文化素质都得以提升,寓健全的灵魂于健全的躯体之中。就身体健康而言,绿色奥运对于人的生存环境和生活质量的关心,自然会引导人们走向体育生活方式,铸就人们健康体魄。身体健康是每一个人幸福生活的基本前提.是事业成功的基本保证。同时,每个人的体质也是国家和民族的大事,一个国家国民的体质与这个国家的综合实力是紧密联系在一起的。我们要站在国家战略高度,着眼于中华民族的长远未来,深刻认识绿色健身的重大意义。就精神健康而言,我们从绿色奥运包含的自然环保观念出发,郑重倡导精神环保的理念,培养健全的精神。绿色奥运就是要致力于人类物质家园与人类精神家园的双重修复。
我们提出绿色奥运理念的根本宗旨在于体悟天人合一的意蕴,追求人与自然的和谐,创造绿色生态环境,培养绿色生活习惯,提高身体素质;同时关注人的精神健康,倡导健全的精神与平和的心态,以优雅的精神实现对物欲的超越。
6.对“绿色奥运”的人文意蕴的解说,不恰当的一项是
A.“绿色奥运”体现了中国古代哲学思想中天人合一的思想。
B.“绿色奥运”追求可持续发展观念中人与自然的和谐统一。
C.“绿色奥运”提供了每一个人生活幸福的基本前提和事业成功的保证。
D.“绿色奥运”关注以人为本观念中人的身心健康。
7.“绿色奥运”主张实现环境与人类生存和谐统一,下列说法和材料不能支持这一主张的一项是
A.人生于天地之间,是自然之母孕育的精灵。
B.老子在《道德经》中说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”
C.“民吾同胞,物吾与也”;“留得青山在,不怕没柴烧”。
D.“靠山吃山,靠水吃水”,弘扬以人为本的精神。
8.下列表述,符合原文意思的一项是
A.污浊的空气、不洁的水源、锐减的森林、肆虐的沙尘、物种的灭绝等日益严峻的环境问题是绿色奥运理念提出的背景。
B.绿色奥运解决了人类的生存环境问题,经济、人口、资源和环境的可持续发展问题。
C.绿色奥运强调的深刻认识中国古代天人合一的观念,与奥林匹克运动的宪章是完全一致的。
D.精神健康就是郑重倡导自然环保观念和精神环保的理念,致力于人类物质家园与人类精神家园的双重修复。
科目:gzyw 来源:2015-2016学年新疆兵团华山中学高二下学期期中语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成小题。
诗歌不止于纯粹的艺术,还兼具社会责任,孔子曰:“《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名”。希尼在《诗歌的纠正》一文中指出诗歌“在另一种意义上它是无限的”。
诗歌不会直接干预和改变人的现实命运,但却潜移默化地影响社会。尤其在当下,网络、多媒体信息已经紧密而深入地进入社会诸多领域,诗歌的创作平台和传播、接受途径愈加多元。诗歌文体特性决定了它可以协调公众的注意力,用轻灵的文字表达沉重的主题,传递正能量,触及社会热点问题,凝聚、感化、激发民心,甚至可以改变读者在社会中的存在方式、意识观念等。
诗歌对社会的担当是广义层面的。首先,诗人应该秉持社会责任感。历史上伟大的诗人是时代的先驱者,是担负社会责任的“道义”者。其次,诗歌对社会的担当深而又广,它决不局限于哪一个具体的方面。诗歌可以批评时弊、关注民生,可以培养民众的审美品位,还可以起到交流、传承或延续文化的功能。诗歌是社会的缩影,回归社会,去感受、描写社会的疼痛、关怀一切可以关怀的对象是诗歌的社会使命。
对诗歌而言,社会担当出于自觉——文学意义上与现实意义上的责任,既可以从时代和文化的视野出发,也可以持个人的身份去坚守;它不是强加给诗歌的包袱,不必以政治、道德、伦理尺度为准绳。
诗歌通过对生活的表现与创造,给予我们的感染力、创造力、想象力等精神力量是任何物质无法提供的,它直指人的心灵。诗歌隐藏于每一个人的内心深处,是心灵的表现,是窃取灵魂秘密的钥匙,是生命精微的呈现,是灵魂坦诚的剖白。历代好诗都具有抚慰、纯化、提升心灵的功能,所以我们常说,一个民族如果没有诗歌的声音,这个民族的未来必然缺少希望,一个抱持诗性情怀的人,他的精神不会委顿。
诗人仅拥有现实生活、肩负社会责任是不够的,还应该有终极的关怀,灵魂有所归属。从艺术本源来看,诗歌首先是个人化的精神感受,它不受时空的阻隔,浓缩了“我”与“你”、“他者”、世界的关系;诗歌是未来时间里最美的存在方式,是逍遥的自在,是灵性之光。那些震烁古今的诗作均浸润着心灵的雨露,蕴藏着丰富的心灵材料。
写作、阅读、朗诵诗歌的过程是心灵受外物感动得以滋养的过程,缺失心灵的书写,不是好的诗作。在表达精神诉求、凸显主题思想等方面,好诗具有不可替代的作用。豪斯曼曾在题为《诗的名称与实质》的讲演中说:一首好诗能够从它沿着人们的脊椎造成的战栗去判定。好诗,它的文字背后一定有撼动心扉的精神生活、现实经验或历史记忆。饱含情感、见得到人性的光和影的诗歌必然会触动读者的心灵,让人刻骨铭心!从诸多世界经典诗篇中,我们会瞬息间读出心灵的悸动,感知到精神的压抑或敞亮、温暖或孤寂,好诗可以给予我们无穷的心力源泉。
(摘编自孙晓娅《诗歌的三个维度》)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是
A.当下社会,诗歌的创作平台和传播、接受途径愈加多元,因此诗歌虽然不会改变人的命运,但却能潜移默化地影响社会。
B.诗歌可以表达沉重的主题,传递正能量,触及社会热点问题,凝聚、感化、激发民心,这是由诗歌本身的文体特征性决定的。
C.诗歌是社会生活的缩影,它通过对生活的表现与创造,给人们以感染力、创造力、想象力,这种精神力量是任何物质都无法提供的。
D.诗歌对社会的担当表现在方方面面,例如批评时弊、关注民生,培养民众的审美品位,以及用来交流、传承或者延续文化。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.根据孔子有关《诗》的论述和希尼在《诗歌的纠正》中的观点,可以看出诗歌除了具有艺术性之外,还承担着一定的社会责任。
B.诗歌对社会的担当不是谁强加给它的,完全是源于文学意义与现实意义的责任,因此不必以政治、道德、伦理尺度为准绳。
C.诗人应该走在时代的前列,担负起社会责任,回归社会,用诗去感受、描写社会的疼痛,关怀一切可以关怀的对象。
D.诗歌从艺术本源来看首先是一种个人化的精神感受,它不需要时空概念,却浓缩了“我”与“你”、“他者”、世界之间的关系。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.好诗歌直指人的心灵,具有抚慰、纯化、提升心灵的作用,因此一个没有诗歌的民族必然没有希望,一个民族的未来要靠诗歌照亮。
B.诗人既要拥有现实生活,肩负社会责任,还应该有终极的关怀,灵魂有所归属。如果不用心灵去创作,谁也写不出好的诗歌作品。
C.优秀的诗歌在表达精神诉求,凸显主体思想等方面具有不可替代的作用,它的文字背后一定有撼动心扉的精神生活,现实经验或历史记忆。
D.豪斯曼《诗的名称与实质》演讲词告诉我们,判断一首诗歌的好坏,关键要看这首诗歌是否能够触动读者的心灵,让人刻骨铭心。
科目:gzyw 来源:2016届福建龙海二中高三考前模拟语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成后面小题。
阅读不能跟时髦
在很长一段时间里,我曾一直耿耿于为什么那么多报纸把文化和娱乐混在一起,名曰“文化副刊”。我无意看轻娱乐,只是对无处不在的娱乐文化与时髦话题表达一下虚弱的无奈,只是在阅读的“自我保护”上忧虑一下趣味的滑坡。
在出版业十分发达、资讯铺天盖地的当代社会,建立并坚持自己的阅读趣味,可谓不易,甚至要常常保持一种警觉。胡适对做学问的要求是要像孟子说的,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,此之外,他还加一句“时髦不能跟”。他认为做学问最忌跟风。阅读又何尝不是如此?周围的人都说好,大家都在谈论,大有“非读不可”之势。此刻,单是虚荣的诱惑就足以让人难以抗拒,因为感觉不读不看,自己就OUT了。这时候如果还能有所坚持就真的很不简单,甚至值得尊重了。
这么说,并不是拒绝以开放的心态对待阅读,而是深感养成独立趣味之必要。生活中,我们常常感到相似的人多,独特有趣的人少,从根本上说,是有独立审美趣味的业余“学问家”太少的缘故。相似的教育背景,相似的专业训练,甚至太过相似的阅读体验,带来了太多的相似,恰恰缺少了独特与不同,让人在交流中难有收获。这样的相似,往大了说,从长远看,影响一个民族的整体素质和创造力。
当然,独立的趣味与广博的审美并不矛盾。特别是作为副刊编辑,编辑的修养、眼界、趣味,直接影响着副刊的“成色”。虽说报纸副刊不是深度阅读的天地,副刊所刊发的作品也未必符合每一个编辑的趣味,但它却是通向深度阅读的引领者和线索提供者。它让人安静下来,沉淀下来,不过于追求有用,而是体会无用之用、过程之美,对人类,对历史,对艺术,对人生保持广泛的兴趣,保持心境的洒脱,保留心底的温润。这样丰盈的精神生活常常是在某种孤独中实现的,而不是在热闹中获取的。时髦的东西多了,会热闹一时,引人关注一时,但长久来看,恰恰丢掉了自己的根本。
当下,社会和生活的急剧变化,似乎人人都感受着自我认识、自我认同的危机,人人都急于确立自身的存在感、参与感,急于证明自己能把握某种潮流,甚至引领某种潮流,这几乎成为一种认真而普遍的焦虑。我想这恐怕是诸多名曰“文化副刊”的副刊无法放下时尚与时髦话题的内在原因吧。而在我个人的阅读体验中,也曾有过随潮流的脚步去追逐,为炫目的表达而惊叹,被动人的文采所折服的经历。终于有一天,我发现,热闹与繁华过后,真正能留下来成为值得你信任的“朋友”的,恰是那些朴实无伪、与心灵相契的文字,它让你身心舒展、灵魂自由。
时髦不能跟,自己不能丢。
《 人民日报 》(2015年07月27日24 版)
1.下列关于“我”对“阅读不能跟时髦”的原因的理解,不正确一项是( )
A.在阅读的“自我保护”上,“我”担心阅读趣味会滑坡。
B.在娱乐文化与时髦话题无处不在的情况下,“我”很是无奈。
C.跟风阅读,因虚荣的诱惑而使人无法坚持自我的阅读趣味。
D.跟风阅读,造成相似性太多,让人在交流中难有收获。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项( )
A.胡适认为做学问的要求应该像孟子所提倡的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,同时也不能跟时髦。
B.能够坚持自己的阅读趣味不是一件容易的事,即使大家都在谈论甚至不读不看就OUT了,也不要改变自己的阅读趣味。
C.太多的相似性能够影响到一个民族的整体素质和创造力,这要引起我们的注意。
D.养成独立的趣味是非常必要的,因为生活中具有独立审美趣味的“学问家”太少。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.副刊编辑的修养、眼界、趣味对副刊的“成色”起决定性作用,可见,一个副刊的优劣主要取决于编辑的优秀与否。
B.副刊虽不是深度阅读的天地,但是它却是通向深度阅读的引领者,因此,我们不能忽视报刊副刊中的栏目。
C.“文化副刊”无法放下时尚与时髦话题,应该与人们急于确立自身的存在感、参与感,急于证明自己能把握某种潮流,甚至引领某种潮流这样的一种认真而普遍的焦虑感有关。
D.那些朴实无伪、与心灵相契的文字才能让人身心舒展,灵魂自由,这才是阅读独立趣味的真正体现,这才是我们应该追求的。
科目:gzzz 来源:2013-2014学年广东省韶关市高三第一次模拟考试暨调研测试政治试卷(解析版) 题型:综合题
(22分)党的十八大以来,习近平带领新一届中央领导集体,接过历史的接力棒,以稳健扎实、积极进取的姿态推进各项工作。
材料一 党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,《决定》提出,推行地方各级政府及其工作部门权力清单制度,依法公开权力运行流程。某市作为试点单位,率先编制了一份“权力清单”, 第一次将各部门权力范围通过白纸黑字确定下来。政府领导干部的办公室内,都张贴了一张权力流程图。一张图,所有的责任义务清晰明了,领导干部该干什么能干什么,让外人一目了然。该市相关负责人介绍,通过网站,老百姓不但可以公开看到市政府手中究竟有多少权力,哪个部门可以做什么事、什么事不可以做,还能了解到每项行政权力是如何运行的。
材料二 中央城镇化工作会议于2013年12月12日至13日在北京举行。会议提出,城镇建设,要依托现有山水脉络等独特风光,让城市融入大自然,让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁;要保护和弘扬传统优秀文化,延续城市历史文脉;在促进城乡一体化发展中,要注意保留村庄原始风貌,慎砍树、不填湖、少拆房,尽可能在原有村庄形态上改善居民生活条件。
(1)联系材料一,运用“政府权力的行使与监督”的有关知识说明实行“权力清单制度”的意义。(12分)
(2)运用《文化生活》中有关文化传承的知识,谈谈对材料二的认识。(10分)
科目:gzzz 来源: 题型:综合题
(22分)党的十八大以来,习近平带领新一届中央领导集体,接过历史的接力棒,以稳健扎实、积极进取的姿态推进各项工作。
材料一 党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,《决定》提出,推行地方各级政府及其工作部门权力清单制度,依法公开权力运行流程。某市作为试点单位,率先编制了一份“权力清单”, 第一次将各部门权力范围通过白纸黑字确定下来。政府领导干部的办公室内,都张贴了一张权力流程图。一张图,所有的责任义务清晰明了,领导干部该干什么能干什么,让外人一目了然。该市相关负责人介绍,通过网站,老百姓不但可以公开看到市政府手中究竟有多少权力,哪个部门可以做什么事、什么事不可以做,还能了解到每项行政权力是如何运行的。
材料二 中央城镇化工作会议于2013年12月12日至13日在北京举行。会议提出,城镇建设,要依托现有山水脉络等独特风光,让城市融入大自然,让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁;要保护和弘扬传统优秀文化,延续城市历史文脉;在促进城乡一体化发展中,要注意保留村庄原始风貌,慎砍树、不填湖、少拆房,尽可能在原有村庄形态上改善居民生活条件。
(1)联系材料一,运用“政府权力的行使与监督”的有关知识说明实行“权力清单制度”的意义。(12分)
(2)运用《文化生活》中有关文化传承的知识,谈谈对材料二的认识。(10分)